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激動(dòng)的時(shí)刻作文

時(shí)間:2022-10-05 09:59:18 激動(dòng) 我要投稿

【推薦】激動(dòng)的時(shí)刻作文錦集五篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】激動(dòng)的時(shí)刻作文錦集五篇

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1

  "滴答……滴答……"離下課只剩下三分鐘了,熱衷于報時(shí)工作的同志們紛紛伸出袖里的手表對時(shí)。

  "離下課還有三分鐘。"一位同志正向一旁的同桌報時(shí)。只見(jiàn)剛剛還在認真聽(tīng)課的那位同桌一把合上了課本,身體微微后仰地伸了個(gè)懶腰,然后用雙手撐著(zhù)桌邊,高高地凌駕著(zhù)那張以后腳跟兒為支點(diǎn)的靠椅,此時(shí)眼神恍惚的他早已神游在那夢(mèng)幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“書(shū)蟲(chóng)”似乎也被感染到了,埋頭于桌底下的小說(shuō)的他,含著(zhù)一口煩躁收起了那本心愛(ài)的小說(shuō),然后故作冷靜地盯著(zhù)講課的老師。確實(shí),在如此激動(dòng)人心的時(shí)刻,書(shū)肯定是讀不下去了的。然而,臺上對此司空見(jiàn)慣的老師這時(shí)卻是默不作聲。

  “離下課只有兩分鐘了!”不知是從哪兒傳來(lái)的聲音,使得報時(shí)隊伍變得空前壯大。低頭族們紛紛拿出了各自的手機,在課本的掩蓋下一根手指頭正快速地滑動(dòng)著(zhù)。用不了幾秒鐘的時(shí)間,下課的消息散步到了整個(gè)學(xué)校。聽(tīng)!樓上的高年級學(xué)子早已坐不住了,天花板上陸陸續續地傳來(lái)了刺耳的`拉凳聲,頻率之大足以使得天花板搖搖欲墜?!窗外躲藏在樹(shù)里的鳥(niǎo)雀紛紛跳出了樹(shù)葉,在窗外“吱吱”地叫著(zhù),聲音亂成了一團,顯然,它們也十分地興奮。

  “離下課僅剩一分鐘了!”眾人在私底下異口同聲地嘀咕著(zhù)。霎時(shí)間,班里像炸開(kāi)的鍋似的,顯得十分地熱鬧。講課的老師可不高興了,拿著(zhù)鋼尺往桌上一揮,“啪!”教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,靜得連隔壁班的議論聲都能聽(tīng)見(jiàn)?磥(lái)隔壁的那位新老師是拿同學(xué)們沒(méi)折了。盡管激動(dòng)的心情被暫且收壓,但骨子里的那股熱血仍在流淌……

  離下課就剩5秒了,同學(xué)們看著(zhù)手表正默默地倒數:“五、四、三、二、一!”“!鳖D時(shí),狼嚎聲四起,同學(xué)們紛紛逃離座位,在教室的外面四處亂竄,以表達他們此時(shí)此刻心里的那一份按捺不住的激動(dòng)和熱血!

  看!這該是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻!令人思緒萬(wàn)千,令人激情澎湃,令人神魂顛倒,大伙兒都愛(ài)這感覺(jué)!

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2

  每當我想起小學(xué)一年級上學(xué)期期末考試的情景,就會(huì )不由自主的激動(dòng)萬(wàn)分。

  因為我們那個(gè)時(shí)候我們剛剛上學(xué),面對著(zhù)第一次大規模的考試,內心都感到十分的緊張……全班同學(xué)都帶著(zhù)緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng),又帶著(zhù)復雜的心情走出考場(chǎng)。

  終于考完了,可在家休息的兩天,我是吃不進(jìn)飯,睡不好覺(jué),做什么都打不起精神,天天都想著(zhù)自己的成績(jì)。

  終于到了公布成績(jì)的時(shí)候了,對于這一時(shí)刻的來(lái)臨,我們既擔心,又激動(dòng)。擔心是因為如果考不好的話(huà),老師和家長(cháng)都要批評我們;激動(dòng)是因為如果考好了的話(huà),就有獎品。

  等等,別說(shuō)話(huà)……老師開(kāi)始報分數了,李子浩,語(yǔ)文98分,數學(xué)92分。馮奕,語(yǔ)文96分,數學(xué)89分……郎子曦……到我了!到我了!我的心里就像揣了一只小兔子,砰砰砰地亂跳。

  就在我慌亂的時(shí)候,老師給了我一個(gè)非常美麗動(dòng)聽(tīng)的分數:語(yǔ)文100分。之后老師又給了我一個(gè)驚喜的消息:數學(xué)100分。

  Oh,ye,我是全班第一名。全班同學(xué)都為我鼓起熱烈的掌聲!我永遠忘記不了那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3

  “!我們終于贏(yíng)了!”這是姚明帶領(lǐng)中國男籃打入20xx年雅典奧運會(huì )八強時(shí)解說(shuō)員的一聲大吼。A組小組賽,男籃健兒們一勝4負,如果贏(yíng)下黑山,就可以歷史上第二次進(jìn)入八強。一開(kāi)始,中國隊并不占據優(yōu)勢,連連失誤,送給黑山隊許多機會(huì ),可黑山隊也像著(zhù)了魔,機會(huì )雖多,但總把握不住。第一節結束,雙方打成相持,不相上下。

  第二節一上來(lái),黑山隊用一個(gè)個(gè)三分轟炸著(zhù)中國隊的籃筐,幸好命中率不高,只打中了兩個(gè),在中國隊的一次進(jìn)攻中,姚明被黑山隊員碰到,罰球兩次,這次犯規好像使中國隊隊員喝了一杯甘露,精神一振。姚明兩罰全中,黑山隊卻特別急躁,失誤了發(fā)球機會(huì ),讓中國隊又來(lái)了一次進(jìn)攻,隊長(cháng)李楠把球傳給低位的姚明,姚明依靠身高優(yōu)勢,“坐”著(zhù)往里打,勾手打中,中國隊反超兩分。黑山主教練叫了暫停。

  二十秒很快過(guò)去,第二節還剩100秒,黑山隊發(fā)出了球,強投三分,“啪,啪,啪”蹦了三下,還是脫筐而出,還剩下2.4秒,李楠傳孫悅,孫悅的投筐也偏出。

  雙方過(guò)了一個(gè)低迷的第三節,命中率只有31.6%。第四節開(kāi)始,黑山來(lái)了一波9比3的小高潮,又反超了中國隊。關(guān)鍵時(shí)刻,李楠三分命中,孫悅中投扳平比分。這時(shí),姚明又扮演了關(guān)鍵先生,造成對方一個(gè)帶球撞人,但真正的絕殺王在這一時(shí)間出現了。比賽僅剩下4秒,中國主教練尤納斯叫了長(cháng)暫停,但一個(gè)長(cháng)暫停也只有3分鐘。孫悅分球,李楠一記超員投球,絕殺!隨著(zhù)黑山最后超遠三分偏出,中國隊進(jìn)入了八強。

  賽后,中國男籃隊員們緊緊抱在一起,把李楠壓在地板上,熱情灌滿(mǎn)了全場(chǎng)。中國國家隊雖然沒(méi)有走得更遠,但這場(chǎng)精彩的比賽深深刻在我心上。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4

  今天的天氣格外晴朗,剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,感覺(jué)空氣好極了,充滿(mǎn)了一股大自然的味道,一道亮麗的彩虹掛在天際,美極了!太陽(yáng)公公睡醒了,懶洋洋地推開(kāi)云層,發(fā)出柔和的光。

  昨天,我的心情可不好,因為沒(méi)有拿到錦旗,可今天,我的心情也就隨著(zhù)天氣改變了,雨過(guò)天晴嗎!傷心過(guò)了當然也快樂(lè )咯!我總感覺(jué),今天好像會(huì )有什么喜事發(fā)生哦!

  第一節課剛下,廣播里就想起徐主任渾厚的男高音:“同學(xué)們,今天有一個(gè)頒獎儀式,請大家到升旗臺前集中!”“Yes!Very yes!”同學(xué)們尖叫道,連隊都來(lái)不及整,就向廣場(chǎng)狂奔過(guò)去!

  到了操場(chǎng),出奇的安靜,我們都盼著(zhù)主持的仲主任報第一名!終于到了第一,可報的卻是四(1),難道,我們班不是第一?就在這時(shí),仲主任說(shuō)道:“哦!對不起,對不起!報錯了!4(9),4(9)!”哦!太棒了!趙老師讓我去拿錦旗,我當然愿意。拿錦旗去咯!我蹦蹦跳跳地跑到臺下,不知為什么,心里還有些緊張,就像有一只調皮的小兔子揣在懷里,蹦蹦地跳個(gè)不停!拿了錦旗,我把它小心翼翼地捧著(zhù),就像抱娃娃那樣。真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”呀!要知道,這可是我們班級的榮譽(yù)!

  我想,這是大家用團結友愛(ài),用自己的汗水換來(lái)的,但它并不代表將來(lái)的成績(jì),繼續努力吧!

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5

  今天下午,我和媽媽一起參加了《我和媽媽講故事》的班級活動(dòng),剛開(kāi)始講故事我好緊張啊,心里感覺(jué)有只兔子在蹦跳,手心也直冒汗,緊張的感覺(jué)聲音都發(fā)不出來(lái)。

  到了后來(lái)才慢慢放松了一些,最后老師還發(fā)給了表?yè)P獎狀,我很開(kāi)心,下次我還要積極參加!

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