【精品】激動(dòng)人心的作文十篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　在這金秋時(shí)節，天氣依然十分炎熱，我們時(shí)代之星的金秋運動(dòng)會(huì )又邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了我們身邊。

　　隨著(zhù)高昂的樂(lè )曲在奏響，開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)幕式，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都昂首挺胸、氣宇軒昂、朝氣蓬勃的站著(zhù)，這熱浪一波接著(zhù)一波的襲來(lái)，可依然還是抵擋不住我們這群運動(dòng)健兒們的熱情。我們就是這九月金秋時(shí)節最有活力的小運動(dòng)員們。

　　開(kāi)始第一項的比賽，名字叫作“人鉆圈”，只見(jiàn)同學(xué)們七個(gè)一隊，八個(gè)一群的圍成幾個(gè)圈，仔細一看，還有一個(gè)小呼拉圈套在我們這一個(gè)大圈之中呢。隨著(zhù)許老師一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們都不約而同的讓圈跨過(guò)自己的身體。該到我鉆圈了，我把呼拉圈連我的手一起套在頭上，隨后又立刻用雙腳鉆過(guò)呼拉圈，這呼拉圈就在我手中如魚(yú)兒鉆洞一般，輕輕松松的就把呼拉圈送過(guò)我的身體到了下一個(gè)同學(xué)的手上。我們這樣輕松過(guò)圈的樣子，引起周?chē)�同學(xué)的一片歡呼聲與贊揚聲。

　　開(kāi)始進(jìn)行拔河比賽了，我們六年級的同學(xué)們和初一的哥哥姐姐比賽，隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，同學(xué)們用出了全身的力氣往后拔，而這繩子像個(gè)頑皮而又不聽(tīng)話(huà)的小孩，一會(huì )兒往我們這邊跑，一會(huì )兒又住對手的那一邊跑。我們的臉個(gè)個(gè)都變得像紅通通的大蘋(píng)果，最終，初一的哥哥姐姐還是抵檔不住我們六年級的熱血與激情，在一片此起彼伏的加油聲中敗給了我們。

　　第二輪，雙方交換場(chǎng)地，又是一聲哨響，初一的哥哥姐姐們，整齊的喊著(zhù)“一、二、三、拔！”的口號，我們六年級同學(xué)也不甘示弱，大家仿佛心有靈犀一般，不用喊口號也都能整齊的向后拉，使出吃奶的勁，最終，我們獲得了勝利，大家都開(kāi)心得一蹦三尺高。

　　接下來(lái)我們和四年級的同學(xué)爭奪每一名，不知是我們被上一場(chǎng)的勝利沖昏了頭腦，還是我們太過(guò)驕傲，小看了四年級的弟弟妹妹們，他們那么看起來(lái)小，肯定沒(méi)多大的力氣，可我們居然兩場(chǎng)都輸了，因為他們有后盾，家長(cháng)都來(lái)幫忙啦！

　　在一片高昂的音樂(lè )聲中，激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )結束了。我們在運動(dòng)場(chǎng)揮灑汗水，頑強拼搏，不言放棄。這我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要齊心協(xié)力，即使沒(méi)有獲勝，那也是一次成長(cháng)的經(jīng)歷。

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　今天是一個(gè)天氣晴朗·萬(wàn)里無(wú)云的日子。我剛進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們在談?wù)摯蚧@球的事情。辛老師為了我們小學(xué)業(yè)余生活更加豐富多彩，所以“犧牲”了一節語(yǔ)文課，讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。

　　比賽開(kāi)始的前幾分鐘，老師挑選了記分員和管理紀律的同學(xué)�？煲�開(kāi)始比賽了，兩隊隊長(cháng)也分別起好了隊名。崔梓瑞隊的隊名是“山東高速隊”，施喻瀟隊的隊名是“雄鷹隊”。為了更好的了解其中包含的意義，我問(wèn)了一下雙方隊長(cháng)為什么起這么個(gè)名字。崔梓瑞說(shuō)：“因為山東隊在比較大的比賽中從來(lái)沒(méi)得過(guò)冠軍，所以我借用一下這個(gè)名字，來(lái)贏(yíng)得這次小比賽”，施喻瀟則說(shuō)：“雄鷹這個(gè)名字比較威武”。

　　雙方隊員熱身之后比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸·精神飽滿(mǎn)·龍騰虎躍·斗志昂揚。開(kāi)始搶球了，崔梓瑞從對方手中截下一球，運球準備投籃，突然施喻瀟像雄鷹展翅一樣伸開(kāi)雙臂，死死的擋住崔梓瑞的去路，但是崔梓瑞一個(gè)變向繞過(guò)施喻瀟，像一只獵豹一樣直奔籃下，只見(jiàn)他雙手托球舉過(guò)頭頂，腳一跳，手使勁一投，球像“吸鐵石”一樣精準的吸進(jìn)了籃筐里。因為我是給崔梓瑞隊加油的拉拉隊，所以我拼命呼喊，為他們助威。就這樣崔梓瑞隊得了第一個(gè)兩分。經(jīng)過(guò)雙方隊員的努力，崔梓瑞隊得了20分，施喻瀟隊得了2分。到此上半場(chǎng)比賽結束。

　　“嘟”只聽(tīng)裁判哨聲吹響，下半場(chǎng)球賽開(kāi)始了。一開(kāi)場(chǎng)楊涵宇先發(fā)制人，搶球成功帶球跑到籃下，突然楊涵宇被對方球員攔截，楊涵宇一個(gè)跳躍將球傳給接應隊員崔梓瑞，他轉身投球，球竟然進(jìn)了。

　　比賽結束了“山東高速隊”得了24分，雄鷹隊得了4分。雖然分數相差很多，但這不重要，重要的是經(jīng)過(guò)大家的共同努力，精誠團結，一場(chǎng)精彩的藍球賽順利落幕了。

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　天朗氣清，惠風(fēng)和暢，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，陽(yáng)光直射下來(lái)，如同一柄長(cháng)劍，射得我們眼睛睜不開(kāi)來(lái)。激動(dòng)人心的籃球賽便在這個(gè)時(shí)刻開(kāi)始了。

　　董老師剛將球拋向空中，汪洋便輕輕的蹦了起來(lái)，用右手迅速地一擊，球便滾向了對方的球籃，我方觀(guān)眾便一齊歡呼了起來(lái)。

　　李卓遠搶到球，快速地帶著(zhù)球進(jìn)行突破，敵方隊員束手無(wú)策，大滴大滴的汗水如同一粒粒珍珠從他的身上流了下來(lái)。他的臉紅的像一個(gè)熟過(guò)了的柿子，但他卻毫不退縮，拼盡全身力氣在“三分線(xiàn)”外投出了我們全班的希望。

　　“進(jìn)啦�。�！”伴隨著(zhù)一聲爆炸般的歡呼，那一個(gè)球在空中躍過(guò)了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，落進(jìn)了對方的球籃。此時(shí)的觀(guān)眾席上，已經(jīng)被燦爛的笑容覆蓋了，朱曼茹將手在空中揮舞，還在不停地跺腳拍手；宮廷煜不時(shí)地跳起，嗓子都快喊啞了；趙宇桐也在天空中比出了勝利的手勢。

　　經(jīng)過(guò)激烈的比拼，比賽最終以19:21的戰績(jì)落下帷幕，我們班大獲全勝。

　　這次比賽不但愉悅了同學(xué)們的身心，還讓同學(xué)們從繁重的學(xué)習任務(wù)中放松了下來(lái)，真是起到了一舉兩得、一箭雙雕的作用��！

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　去年八月，我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛(ài)看奧運會(huì )，我也只好‘入鄉隨俗’！

　　那晚上，一吃完飯，我們大家便坐在電視機前，觀(guān)看奧運會(huì )。舅舅說(shuō)：“今天晚上的奧運會(huì )有男子一百一十米跨欄比賽喲！跨欄比賽，別說(shuō)我們中國，整個(gè)亞洲從奧運會(huì )開(kāi)始舉辦起直到今天，都沒(méi)有得過(guò)一個(gè)金牌�！蔽覀兊攘撕芫�，終于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國參賽的選手是劉翔，馬上就要開(kāi)跑了，運動(dòng)員們整裝待發(fā)，我們大家屏住呼吸，好像自己也身臨其境似的，心里就像放了一只兔子，“卟嗵，卟嗵”地直跳�！芭椤钡囊宦�，運動(dòng)員們都像脫韁的駿馬飛奔起來(lái)。劉翔更是拼命地飛奔著(zhù)，所以一開(kāi)始就占了上峰，可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。一下子就追上了劉翔，這時(shí)，坐在電視機前的我們，也情不自禁的吼起來(lái)：“加油��！劉翔，不能輸，相信自己，你是最棒的，加油��！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在離終點(diǎn)還有幾米的地方，劉翔箭步如飛，把黑皮膚老外甩在身后，自己一馬當先，獲得了冠軍！我和表妹大吼一聲：“劉翔！你真棒！verygood！”舅媽熱淚盈眶的說(shuō)：“太棒了，跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國人了！我們中國終于在外國人面前揚眉吐氣了！”我相信，此時(shí)此刻，每個(gè)亞洲人都會(huì )在心里默默說(shuō)一句：“劉翔，你真棒！”

　　這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻！

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　我的心在沸騰，我的心在燃燒。天空如此藍，云如此白，草如此綠。然而，不管這一切有多好，都不如我手里的四川省奧林匹克數學(xué)競賽三等獎證書(shū)好！

　　當你讀到這個(gè)的時(shí)候，你是不是有點(diǎn)困惑？別擔心，我會(huì )告訴你整個(gè)故事。具體情況如下:

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我學(xué)完吉他后，媽媽來(lái)接我。我一上車(chē)，就看到媽媽對著(zhù)鏡子微笑。我想一定有好消息。我沒(méi)想到會(huì )這樣。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，母親就溫柔地對我說(shuō):寶貝，有兩個(gè)好消息，第一個(gè)是關(guān)于你的，第二個(gè)是關(guān)于別人的。你想先聽(tīng)哪個(gè)？”“我想先聽(tīng)聽(tīng)......”我想了一會(huì )兒。首先�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō):“寶貝，你已經(jīng)有資格參加奧運會(huì )了！”我高興得跳了三英尺高。砰！”頭部碰撞項目第二個(gè)好消息是什么？”我迫不及待地想問(wèn)�！拔⑽⒔阋采�職了！”“砰！”因為太興奮了，我的頭又撞到了車(chē)上。當我到家的時(shí)候，我甚至沒(méi)有心思看電視，甚至是我最喜歡的電腦。我抓起一本四年級的奧林匹克書(shū)，一頭扎進(jìn)了奧林匹克的世界。經(jīng)過(guò)十幾天的辛苦工作，我自信地乘公共汽車(chē)去了成都。當我收到入場(chǎng)券時(shí)，一種緊張的情緒涌上心頭。對公共汽車(chē)的信心早就消失了。當我看著(zhù)我的手機時(shí)，我很快進(jìn)入了考場(chǎng)。我的心像15桶水一樣焦慮。

　　幾天后，組委會(huì )發(fā)來(lái)了獲獎證書(shū)，切換的現場(chǎng)出現了。魯在課上表?yè)P了我，并告訴我這是一個(gè)好的開(kāi)始。我希望我能繼續努力工作。我的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地向我投來(lái)羨慕的目光。我太驕傲了，我真想在心里興奮地大叫:“嘿！我太棒了！”

　　當我到家時(shí)，我把證書(shū)放在我房間最顯眼的位置。這將鼓勵我在未來(lái)更加努力地學(xué)習，并讓我相信只要我付出，我就會(huì )有所收獲。

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　世界不給他快樂(lè )，他卻創(chuàng )造了快樂(lè )來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )

　　——題記

　　有這樣一個(gè)人，他的命運遭到過(guò)沉重的打擊;有這樣一個(gè)人，他熱愛(ài)音樂(lè )卻無(wú)法逃避耳聾的命運;有這樣一個(gè)人，他不愿用愁苦去挖掘，卻始終用奮斗去開(kāi)墾!

　　如今我正在聆聽(tīng)這位音樂(lè )巨人的曲子。近了，近了……我仿佛漸漸看清了他那張不屈于命運的臉。我不禁潸然淚下，我發(fā)現我的心已經(jīng)完全融入到了這曲子中，心中升起一股說(shuō)不清，道不明的情緒。我不能也沒(méi)有資格去對他的曲子做任何點(diǎn)評，或許這本身就是不公平的。又或許，在這曲子，中本身就蘊含了他的情感，他的靈魂!否則，他怎能僅用一首曲子，而震撼整個(gè)世界呢?

　　曲子漸而漸高，我也仿佛看到了他：獨立而驕傲，沉郁而堅強，嚴肅而善良;熱愛(ài)自然，追求自由，乃至將整個(gè)生命都獻給偉大的音樂(lè )!

　　終于，曲子達到了高潮，聲音戛然而止。我仿佛看到他在向命運，向黑暗勢力作最后的宣戰!我仿佛看到了他向黑暗勢力挑戰時(shí)那堅強的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命運的斗爭精神和樂(lè )觀(guān)品質(zhì);仿佛看到了他對幸福與美好生活的渴望與追求!

　　曲子結束了，我激動(dòng)的心卻難以平靜，是什么，讓貝多芬能夠僅以《命運交響曲》這一首曲子而震動(dòng)整個(gè)世界�，F在我有點(diǎn)領(lǐng)悟了，因為懦弱的人永遠用愁苦去挖掘，而堅強的人始終用奮斗去開(kāi)墾。

　　或許，貝多芬正是憑借著(zhù)這堅強的意志和不屈于命運的'精神，才能在世界音樂(lè )的歷史上留下這讓人永遠無(wú)法忘記的一頁(yè)!

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　太陽(yáng)柔和的照著(zhù)，微風(fēng)伴著(zhù)花兒的清香。來(lái)到操場(chǎng)已是彩旗飄揚，人群沸騰。經(jīng)過(guò)一輪輪精彩的比賽，終于輪到四年級組跑步了。

　　比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)一聲槍響，我班號稱(chēng)“小劉翔”的王者同學(xué)就像一支離弦的箭，“嗖”的一下沖出了起跑線(xiàn)。他邁開(kāi)大步，雙臂用力的擺動(dòng)，使勁地跑著(zhù)。這時(shí)他像一匹飛奔的駿馬，腳下又踩著(zhù)“風(fēng)火輪”一般�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，王者的腳步漸漸慢下來(lái)，累得直喘大氣。此時(shí)，他已經(jīng)從第一名掉到第五名，豆大的汗珠從他的臉流下來(lái)，他好像快堅持不住了。這時(shí)，我們班的拉拉隊著(zhù)急了，他們齊聲為“小劉翔”喊加油，揮彩旗，喊口號。我們語(yǔ)文老師喊了一句：“你今天要是拿到第一，今天明天都不用寫(xiě)作業(yè)了！”吶喊聲響徹云霄。王者聽(tīng)了大家的鼓勵，更加賣(mài)力了，從第五名追到第二名。

　　到?jīng)_刺階段了，“小劉翔”好像飛奔的野馬，他咬緊牙關(guān)，奮力的跑。剩下10米了！沖��！操場(chǎng)的加油聲又響了起來(lái)，這加油聲響徹了云霄。還剩五米了，加油聲一浪高過(guò)一浪，王者使出喝奶的勁兒，沖過(guò)了終點(diǎn)�！拔覀儼嗍堑谝幻�！我們第一名！”就這樣運動(dòng)會(huì )畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　瞧，這是一場(chǎng)多么激動(dòng)人心的比賽��！

激動(dòng)人心的作文 篇8

　　一次，我們學(xué)校開(kāi)展了“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽的活動(dòng)，我也參加了這次比賽。

　　比賽前，我的心像小兔子一樣：嘭嘭直跳。心里非常緊張，一是怕畫(huà)不好，二是怕評不上獎，此時(shí)，老師宣布：“比賽開(kāi)始�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我的心更緊張了�？墒俏铱戳丝雌渌�同學(xué)的表現后，我想：別的同學(xué)都不害怕，我那么害怕干什么呢?想完之后，我一下子似乎從害怕中掙扎出來(lái)了。心情平靜下來(lái)之后，我開(kāi)始進(jìn)入構思狀態(tài)。

　　比賽開(kāi)始了，我畫(huà)的是《美麗的世界》。畫(huà)的最上面是一個(gè)微笑的太陽(yáng)發(fā)出的萬(wàn)丈光芒哺育了大地萬(wàn)物，而小草在大地的哺育下煥發(fā)出勃勃生機，草下面是一個(gè)大大的圓圈像眼睛，圓圈里面有兩只小白鴿，小白鴿在翠綠的柳枝上憩息、歌唱。圓圈周?chē)鷴炝藧?ài)心和蝴蝶結，整幅畫(huà)的最底下是一群小孩扭動(dòng)著(zhù)腰肢，歡快的跳著(zhù)舞。

　　時(shí)間一分一秒地流逝。此時(shí)，老師說(shuō)：“還有五分鐘�！蔽衣�(tīng)后，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀!時(shí)間怎么就剩下這第一點(diǎn)兒，我的畫(huà)還沒(méi)有徹底完工呢!“快啊，快啊，還有一些就完成了�！�

　　我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我抓緊這最后的五分鐘，我把畫(huà)交給老師，輕松地嘆了一口氣，終于完成了。

　　通過(guò)這次繪畫(huà)比賽，我明白了：在成長(cháng)過(guò)中會(huì )面臨各種挑戰，但只要心中有信念就能不斷挑戰自我戰勝自我。

激動(dòng)人心的作文 篇9

　　我經(jīng)歷過(guò)許多事，就像天上的星星數不勝數，就讓我挑也最亮的一顆吧講給大家吧。

　　記得是在今年的9月25日晚上，有一件轟動(dòng)世界的大事——我國自主研制的“神舟七號”順利升空了�。�！這標志著(zhù)這次載人航天飛行的成功，我激動(dòng)萬(wàn)分，禁不住大聲喊“太好了”！為了記住這歷史性的一刻，我和爸爸用錄相機記錄下來(lái)并一遍遍回放，百看不厭。

　　最讓我關(guān)心的不僅是發(fā)射成功，還有9月27日下午的航天員出艙活動(dòng)，當我通過(guò)電視轉播知道航天員出艙圓滿(mǎn)成功時(shí)，我更是興奮不已，因為這是中國航天員首次出艙，他們還是穿著(zhù)我們中國自己研制的航天服呢！

　　在飛船順利返回，三名航天員在主著(zhù)陸場(chǎng)著(zhù)陸并自行出艙時(shí)，我長(cháng)長(cháng)的出了口氣，心情激動(dòng)又高興。

　　神舟七號的成功發(fā)射反應了一個(gè)國家的實(shí)力，是一個(gè)時(shí)代的象征，我為我的祖國感到自豪，我為我們的中華民族感到驕傲！

激動(dòng)人心的作文 篇10

　　“同學(xué)們，這節課我們練習跳繩，練習完成之后我們可以自由活動(dòng)！”同學(xué)們歡呼雀躍，因為自由活動(dòng)可以做任何自己想做的事情。

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的葉縫照在我們身上，我們來(lái)到操場(chǎng)，在來(lái)的時(shí)候我們有說(shuō)有笑，討論著(zhù)我們等會(huì )玩什么，說(shuō)著(zhù)都開(kāi)心。我們開(kāi)始練習跳繩。但是不管風(fēng)景和天氣有多么好，但因為我們急著(zhù)玩，不到10分鐘左右，我們就練習完成了。并跑到操場(chǎng)上玩。

　　陳？？揚大喊：“誰(shuí)來(lái)玩踩腳？”話(huà)音剛落，一群人就圍著(zhù)他旁邊，說(shuō)：“我要玩！”我當然也不例外。首先我們先用剪刀石頭布來(lái)確定誰(shuí)第一個(gè)人走，第二個(gè)來(lái)走……不錯，我是第三個(gè)走的。

　　我們規定所有人第一步不能殺人！所以我們都占領(lǐng)著(zhù)“至高點(diǎn)”好不讓別人踩到自己。但是第一步很快所有人都走過(guò)，所有人都可以殺人了。我警惕了起來(lái)，十分小心，我只見(jiàn)陳？？揚，對著(zhù)我邪惡的笑了兩下，一邊得瑟一邊向我走來(lái)，他身上充滿(mǎn)了殺氣！我的心不停地跳著(zhù)，準備做躲避動(dòng)作，但因為步數，他的步數無(wú)法遠到我這里，他又怕我殺了他，他便往后退了幾步，嘴里說(shuō)：“這次算你走運！”我嘆了一口氣，“好險，差點(diǎn)死了�！�

　　像我這樣毫無(wú)躲避能力的人，當然是只有一個(gè)字“跑”，離其他人遠一點(diǎn)�？粗�(zhù)他們自相殘傷，我順利地逃到了最后兩個(gè)人，現在，我只好跟陳？？揚正面交鋒，只見(jiàn)他疾步向我走來(lái)，我冷靜下來(lái)，確定了他的落腳點(diǎn)，一躲，我躲開(kāi)，但陳？？揚還未放棄，使用第二次攻擊，我繼續躲，我越躲他越氣，他后來(lái)才發(fā)現他沒(méi)步數了！我邪惡一笑，把他給干掉了！我不禁大笑了起來(lái)。

　　當葉縫中的陽(yáng)光照在我身上時(shí)，那激動(dòng)的一刻讓我感覺(jué)到開(kāi)心。

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