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【實(shí)用】激動(dòng)人心的作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的激動(dòng)人心的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
激動(dòng)人心的作文600字 篇1
"滴答……滴答……"離下課只剩下三分鐘了,熱衷于報時(shí)工作的同志們紛紛伸出袖里的手表對時(shí)。
"離下課還有三分鐘。"一位同志正向一旁的同桌報時(shí)。只見(jiàn)剛剛還在認真聽(tīng)課的那位同桌一把合上了課本,身體微微后仰地伸了個(gè)懶腰,然后用雙手撐著(zhù)桌邊,高高地凌駕著(zhù)那張以后腳跟兒為支點(diǎn)的靠椅,此時(shí)眼神恍惚的他早已神游在那夢(mèng)幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“書(shū)蟲(chóng)”似乎也被感染到了,埋頭于桌底下的小說(shuō)的他,含著(zhù)一口煩躁收起了那本心愛(ài)的小說(shuō),然后故作冷靜地盯著(zhù)講課的老師。確實(shí),在如此激動(dòng)人心的時(shí)刻,書(shū)肯定是讀不下去了的。然而,臺上對此司空見(jiàn)慣的老師這時(shí)卻是默不作聲。
“離下課只有兩分鐘了!”不知是從哪兒傳來(lái)的聲音,使得報時(shí)隊伍變得空前壯大。低頭族們紛紛拿出了各自的手機,在課本的掩蓋下一根手指頭正快速地滑動(dòng)著(zhù)。用不了幾秒鐘的時(shí)間,下課的消息散步到了整個(gè)學(xué)校。聽(tīng)!樓上的高年級學(xué)子早已坐不住了,天花板上陸陸續續地傳來(lái)了刺耳的拉凳聲,頻率之大足以使得天花板搖搖欲墜?!窗外躲藏在樹(shù)里的鳥(niǎo)雀紛紛跳出了樹(shù)葉,在窗外“吱吱”地叫著(zhù),聲音亂成了一團,顯然,它們也十分地興奮。
“離下課僅剩一分鐘了!”眾人在私底下異口同聲地嘀咕著(zhù)。霎時(shí)間,班里像炸開(kāi)的鍋似的,顯得十分地熱鬧。講課的老師可不高興了,拿著(zhù)鋼尺往桌上一揮,“啪!”教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,靜得連隔壁班的議論聲都能聽(tīng)見(jiàn)?磥(lái)隔壁的那位新老師是拿同學(xué)們沒(méi)折了。盡管激動(dòng)的心情被暫且收壓,但骨子里的那股熱血仍在流淌……
離下課就剩5秒了,同學(xué)們看著(zhù)手表正默默地倒數:“五、四、三、二、一!”“!鳖D時(shí),狼嚎聲四起,同學(xué)們紛紛逃離座位,在教室的外面四處亂竄,以表達他們此時(shí)此刻心里的那一份按捺不住的激動(dòng)和熱血!
看!這該是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻!令人思緒萬(wàn)千,令人激情澎湃,令人神魂顛倒,大伙兒都愛(ài)這感覺(jué)!
激動(dòng)人心的作文600字 篇2
一陣陣秋風(fēng)拂過(guò)微微泛黃的樹(shù)葉,金燦燦的陽(yáng)光灑在秋天的大地上,美好的秋天來(lái)了,秋天的使者也帶來(lái)了喜訊——秋季運動(dòng)會(huì )即將來(lái)臨……
振奮人心的運動(dòng)員進(jìn)行曲環(huán)繞著(zhù)整個(gè)操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚,秋季運動(dòng)會(huì )正激烈進(jìn)行著(zhù)……在一項項精彩的比拼中,我們總能發(fā)現一些激動(dòng)人心的瞬間。
運動(dòng)會(huì )第一天的下午,已近黃昏,金色的陽(yáng)光灑在賽道上,比賽仍在緊張進(jìn)行。這可是運動(dòng)會(huì )的重頭戲之一——400米賽跑,七年級女子400米到了最后一組的比拼。我們班也有一員大將在這其中,她是楊佩靈,身高在眾多人中很突出,小麥色的皮膚,修長(cháng)的身材,兩條大長(cháng)腿,一看就是位運動(dòng)健兒。各位運動(dòng)員正緊張準備,各班的啦啦隊也各自就位,陪跑隊伍更是蓄勢待發(fā)!芭!”隨著(zhù)裁判一聲槍響,運動(dòng)員們猶如一支被射出的箭奮力向前,咱們班的楊佩靈更是一馬當先,以驚人的速度與其他運動(dòng)員拉開(kāi)差距。
與此同時(shí),圍觀(guān)的同學(xué)也十分激動(dòng),啦啦隊的同學(xué)更是不遺余力的為運動(dòng)員加油鼓勁兒,陪跑的隊伍如同“萬(wàn)箭齊發(fā)”去靠攏自己班級的運動(dòng)員,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他們的位置變化,嘴上也沒(méi)閑著(zhù),一個(gè)勁兒喊著(zhù)“加油”。第一圈結束,大家都開(kāi)始感到累了,但為運動(dòng)員加油的勁頭可是一點(diǎn)兒也沒(méi)減弱。運動(dòng)員們也沒(méi)有一絲松懈。我邊跑邊給楊佩靈喊:“加油!”楊佩靈的速度真是快,我已經(jīng)跟不上了,雖然沒(méi)能繼續陪跑,但我看見(jiàn)楊佩靈已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,心里放松不少。50米,20米,10米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了,終于!楊佩靈第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)!我們都歡呼起來(lái),立刻沖上去扶她。她滿(mǎn)頭大汗,雙手撐在膝上喘氣,我們不約而同地鼓起了掌……
這次運動(dòng)會(huì )的精彩瞬間其實(shí)還很多,奪冠的瞬間,歡呼的瞬間,團結互助的瞬間……這一個(gè)個(gè)瞬間都是那樣振奮人心!大家團結一心努力為集體榮譽(yù)而拼搏的瞬間,都是最美的瞬間。
激動(dòng)人心的作文600字 篇3
今天,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,是我們青園小學(xué)三年級隊列隊形比賽。
同學(xué)們穿著(zhù)整潔的秋季校服和潔白的球鞋,系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)的了學(xué)校,隨著(zhù)廣播里老師喊道一聲排隊,大家迅速地推好椅子,有次序地在走廊上排好了整齊的隊伍。我的心激動(dòng)地怦怦直跳,但我還是站得筆直筆直的。大家都很努力,手緊貼著(zhù)褲縫,眼睛緊緊盯著(zhù)前方,一個(gè)個(gè)都表情嚴肅。很快,老師又在廣播里喊道:“集合!”聽(tīng)到這兩個(gè)字,我們馬上做出了反應,一邊精神抖擻地擺著(zhù)手臂,一邊有力地抬著(zhù)腿,踏著(zhù)整齊劃一的步伐,來(lái)到了操場(chǎng)上。其他班也陸續地到了操場(chǎng)。老師又開(kāi)始喊口令,:“向左轉!”操場(chǎng)上,全體同學(xué)快速地統一向左邊轉著(zhù),就像一個(gè)人似的,根本看不出差別。老師又喊了幾聲口令,:“向右轉,向后轉!”這時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)高高的掛在天空,大家都已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗,我也不列外,被太陽(yáng)曬發(fā)暈。而且從我那個(gè)角度看,太陽(yáng)直射我的眼睛,我不得不半瞇著(zhù)眼。盡管這樣,我還是認真地聽(tīng)著(zhù)老師的口令,做著(zhù)最標準的動(dòng)作。我感到不止我一個(gè),全班同學(xué)都跟我一樣,大家的心都緊緊地凝聚在一起,大家都發(fā)揮著(zhù)超常的水平。最后一個(gè)口令被老師喊了出來(lái):“原地踏步走!”我繼續做著(zhù)動(dòng)作,全班的動(dòng)作完全一致,那個(gè)時(shí)候,大家都只有一個(gè)念頭:“為班級爭光!”時(shí)間一會(huì )就過(guò)去了,全體同學(xué)開(kāi)始退場(chǎng),即使是退場(chǎng),也不能放松,在老師宣布比賽結束之前一定要繼續保持這種士氣。很快,全班回到了班上,老師就宣布比賽結束了!
過(guò)了幾分鐘,老師告訴了我們比賽成績(jì),我們得了全年級第一名,我快樂(lè )地跳了起來(lái),我和同學(xué)們一起歡呼著(zhù),大家都高興得不得了,此時(shí)此刻,我覺(jué)得以前的刻苦訓練都是值得的。這是大家共同努力的結果!
激動(dòng)人心的作文600字 篇4
盼星星,盼月亮,終于迎來(lái)了一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。
比賽這天,陰雨綿綿,天,也陰沉沉的',但我們的心情,并不像天一樣,我們非常激動(dòng)。
“下面是兩百米跑!迸_上的主持人向我們報告著(zhù)。發(fā)令口號一下,比賽隊員們都飛奔了出去,我們班的冷馳璇在最前面。只見(jiàn)她使出全身力氣,恨不得給自己插上翅膀,立馬飛到終點(diǎn)。
忽然,到了一個(gè)拐角處,冷馳璇同學(xué)摔倒了。我們班的同學(xué)都為她捏了一把汗,一瞬間,其它班的同學(xué)都超過(guò)了她,冷馳璇做了一件讓大家都意想不到的事——她用力的起來(lái),不顧流血的腿,繼續往前跑!
我們班的同學(xué)情不自禁的鼓起掌來(lái)!我對她,也敬佩起很多,多么勇敢!
在老師的帶領(lǐng)下,我們運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)完成了擲壘球、跳遠等項目。遠坐高臺的拉拉隊員們各自為自己的班上加油鼓勁,又蹦又跳。
激動(dòng)人們的時(shí)刻到了,接力跑比賽開(kāi)始了!
“嘟!”哨聲響起,剛剛還在摩拳擦掌活動(dòng)筋骨的運動(dòng)員們似一根離弦的箭射了出去。我們班的第一棒是李年,李年瞪在了眼睛,使勁往前沖,我們超過(guò)了一個(gè)班的隊員。李年敏捷地把棒傳給張雅霓。張雅霓接到棒,如獲至寶的抓緊了拉力棒,她眼睛睜得圓溜溜的,好像一閉上眼睛棒就會(huì )不見(jiàn)了一似的。
接力比賽已到高潮,觀(guān)眾臺上拉拉隊員們?yōu)楦髯缘陌鄥群凹佑椭?zhù)。
第三棒是冷馳璇,張雅霓“平平安安”的把棒交“護送”給了冷馳璇,冷馳璇腳雖然受了傷,可她堅持帶傷上陣,并使出吃奶的勁不停往前沖。
最后的時(shí)段到了!最后一棒是飛毛腿彭琳靜。只剩她了,我們不由得更緊張了,那顆跳動(dòng)的心感覺(jué)都提到嗓子了。彭琳靜鼓足了勁,向終點(diǎn)沖去,很快我們超過(guò)了二班,馬上就要沖到第一了,三米、兩米……最終,我們還是沒(méi)有超過(guò)她們,得了第二。雖然嘴上說(shuō)是重在參與,可我們還是有點(diǎn)失望。
這真是一次激動(dòng)人心的田徑運動(dòng)會(huì )!
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