激動(dòng)的時(shí)刻作文300字（精選39篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇1
上學(xué)期，我經(jīng)歷了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。那天，在我放學(xué)回家的路上，我像一只聰明的小猴子一樣跳來(lái)跳去。突然，一輛汽車(chē)像閃電一樣向我駛來(lái)。跳躍之后，我停下了車(chē)。我沒(méi)有時(shí)間躲閃。車(chē)輪剛剛壓到了我的腳。司機不知道車(chē)輪壓到了我。他關(guān)上車(chē)門(mén)，消失在人群中。此時(shí)，我心如刀割，仿佛被壓在五指山下動(dòng)彈不得。我喊道:“我的人生就要結束了，誰(shuí)來(lái)幫我？”
這時(shí)，兩位好心的叔叔像一陣風(fēng)似的走了過(guò)來(lái)，我說(shuō):叔叔，救救我！我的腳被車(chē)輪壓著(zhù)了�！眱蓚�(gè)叔叔毫不猶豫地把我拉了出來(lái)。我忍住疼痛，使勁拉。最后，我得救了。但是我的鞋子被壓在車(chē)輪下，而且是平的。我不能回來(lái)了。
這兩個(gè)善良的叔叔像一陣風(fēng)一樣被吹走，消失在茫茫人海中。這激動(dòng)人心的時(shí)刻將永遠留在我的記憶中，這兩個(gè)善良的叔叔也將讓我永遠記住。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇2
今天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因為今天有個(gè)少年宮的老師來(lái)我們班給我們上美術(shù)課。
今天老師教我們做的是筆筒，還發(fā)了很多實(shí)物給我們吃，但是這些都不是我最喜歡的，讓我最喜歡的還是我今天親手做的筆筒。我們做好的筆筒老師還要來(lái)評獎呢，我們都擺好了筆筒，開(kāi)始評獎了，我又激動(dòng)又害怕，害怕我的筆筒得不到獎，因為得獎后我就可以吃到我喜歡的香甜可口的巧克力。
開(kāi)始了，老師左看看右看看，挑來(lái)挑去挑花了眼，看到好看的老師就放在了講臺上，我好緊張，怎么還沒(méi)有挑到我筆筒呀，就剩十幾個(gè)沒(méi)有選中了，當然里面也有我的筆筒，哎，我落選了，我的筆筒，沒(méi)有被評上，和我的巧克力沒(méi)有緣分呀。以后我還要加油，一定做得更漂亮。選上的同學(xué)吃到了香甜可口的巧克力，我催頭喪氣的只能聞著(zhù)它的香味，突然老師走過(guò)來(lái)摸摸我的腦袋瓜說(shuō)：“下次加油，今天沒(méi)有獲獎不要緊，雖然沒(méi)有巧克力，但是也有別的獎品哦�！蔽伊ⅠR抬起了頭，心中出現了太陽(yáng)哈哈。原來(lái)是酸酸甜甜的山楂片，這也是我愛(ài)吃的哦。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇3
這是激動(dòng)人心的一刻，我們學(xué)校舉行了一次四百米接力賽。
“啪”，一聲槍想，頓時(shí)“加油”的喊聲此起彼伏。運動(dòng)員像一群駿馬，昂首奔馳。一班的運動(dòng)員一路領(lǐng)先，甩開(kāi)了其他對手，大步流星向前跑著(zhù)。處在第二道的運動(dòng)員幾次想超過(guò)他，卻總未能如愿。轉眼間，一班的運動(dòng)員與其他的運動(dòng)員拉開(kāi)了距離。這時(shí)，拉拉 隊像瘋了一樣，大喊起來(lái)。運動(dòng)員們一震，腳下呼呼生風(fēng)，像離炫之箭一樣沖向前方，真讓人看了眼花瞭亂。紅旗也隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在說(shuō)“：加油!加油!”一斑的同學(xué)越跑越有勁，其他人卻累的氣喘吁吁，汗流浹背。隨著(zhù)終點(diǎn)的接近，拉拉隊的喊聲并沒(méi)減弱，反而一陣蓋過(guò)一陣。剩下五十米了，運動(dòng)員們作好了沖刺的準備。正在這時(shí)場(chǎng)上發(fā)生了巨大的變化，第四道的王信加快了速度，躍居第三，第二……最終和第一道的運動(dòng)員并駕齊區了。
這時(shí)啦啦隊不喊了，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼，裁判也瞪大了眼睛�？斓浇K點(diǎn)了裁判握著(zhù)表擺好了架勢。沖刺!!不知王信哪來(lái)的勁，一下子超過(guò)了一斑的同學(xué)，先撞到了終點(diǎn)線(xiàn)得了第一。頓時(shí)觀(guān)眾席上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
在一片歡呼聲中，結束了400米接力賽。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇4
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻。
��！小提琴十級考過(guò)了，我非常激動(dòng)，一蹦三尺之高，在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過(guò)十級而練習到晚上十點(diǎn)，為了考過(guò)十級而把手指都按破了，為了考過(guò)十級把脖子都夾酸了的場(chǎng)景，我的心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳，別提有多舒暢、高興、激動(dòng)了。
我又想起在練習時(shí)，遇到了困難，并不放棄，還是想辦法解決，并把它們標記在樂(lè )譜上。就是因為我的勤奮努力，才取得了成就，然而我也不輕易放過(guò)任何一個(gè)錯誤。每當發(fā)現了一個(gè)錯誤，我都會(huì )把這個(gè)地方拉5遍，一直到不再錯了為止。我感到心里非常激動(dòng)。
我想完，在沙發(fā)上痛快地玩了起來(lái)，還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激動(dòng)，實(shí)在太激動(dòng)了！
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻，它讓我感到了：只要付出努力就能取得成功，太激動(dòng)了！
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇5
今天，是個(gè)“一班”的日子，因為我們班跳繩比賽得了第一名！現在我給你講講吧！
記得何老師說(shuō)：“星期四下午，我校舉行跳長(cháng)繩比賽！”聽(tīng)到這消息，全班一下炸開(kāi)了鍋，體育好的人躍躍欲試，差的人唉聲嘆氣。等到第二天，我們就開(kāi)始了艱苦的訓練。
快比賽了，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)緊張不已，連我也皺了皺眉頭，“各就位，預備——”我們專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)，由不得半點(diǎn)兒馬虎�！伴_(kāi)始！”排頭熟練地跳了進(jìn)去，后面的人就跟小魚(yú)一樣，一個(gè)接一個(gè)地“游”了進(jìn)去，三分鐘過(guò)去了“停！”當我們知道跳了246個(gè)時(shí)我們開(kāi)心極了，懸在我們心中的石頭終于落了地。
第二天，報名次了，我們都靜靜地聽(tīng)著(zhù)，當聽(tīng)見(jiàn)“四（1）班，一等獎時(shí)，我們激動(dòng)萬(wàn)分，許多人都開(kāi)心的大叫：”耶——“
��！這真是激動(dòng)地時(shí)刻呀！再想想，沒(méi)有汗水，哪來(lái)的回報呢？
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇6
今夏，第30屆奧運會(huì )在英國倫敦盛大開(kāi)幕。每天，我們全家人都會(huì )守候在電視機前，共同為中國的奧運健兒們吶喊助威。
8月5日，在男子1500米自由泳決賽中，比賽剛開(kāi)始，發(fā)令槍就出了問(wèn)題，只有孫楊跳入水中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，搶跳是要取消比賽資格的，看著(zhù)一臉無(wú)辜、驚愕、惶恐的孫楊，我的心提到了嗓子眼，真為孫楊捏一把冷汗。賽場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，我也屏住了呼吸，緊張地等待裁判的判決。最后，裁判認定，是自己的發(fā)令槍出現了問(wèn)題。
比賽重新開(kāi)始。當游完100米后，孫楊就領(lǐng)先于其他選手了，他頂住巨大的壓力，憑借驚人的實(shí)力，一直把優(yōu)勢保持了下去。在最后沖刺的50米，我和媽媽再也坐不住了，跑到電視機跟前，我不由自主地握緊雙拳，嘴里不住地高喊著(zhù)：“孫楊，加油！孫楊，加油！”
最終，孫楊以14分31秒02的成績(jì)奪取金牌，創(chuàng )造了新的世界紀錄。我鼓掌，我歡呼，我跳躍——孫楊，好樣的！你照耀了倫敦水上中心，讓每一個(gè)中國人揚眉吐氣。在這
激動(dòng)人心的時(shí)刻，孫楊的眼淚奪眶而出，看著(zhù)這一幕，我的眼角也濕潤了。
當五星紅旗在倫敦奧運會(huì )上冉冉升起時(shí)，當雄壯的國歌緩緩奏響時(shí)，這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻！
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇7
每當我想起小學(xué)一年級上學(xué)期期末考試的情景，就會(huì )不由自主的激動(dòng)萬(wàn)分。
因為我們那個(gè)時(shí)候我們剛剛上學(xué)，面對著(zhù)第一次大規模的考試，內心都感到十分的緊張……全班同學(xué)都帶著(zhù)緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)，又帶著(zhù)復雜的心情走出考場(chǎng)。
終于考完了，可在家休息的兩天，我是吃不進(jìn)飯，睡不好覺(jué)，做什么都打不起精神，天天都想著(zhù)自己的成績(jì)。
終于到了公布成績(jì)的時(shí)候了，對于這一時(shí)刻的來(lái)臨，我們既擔心，又激動(dòng)。擔心是因為如果考不好的話(huà)，老師和家長(cháng)都要批評我們；激動(dòng)是因為如果考好了的話(huà)，就有獎品。
等等，別說(shuō)話(huà)……老師開(kāi)始報分數了，李子浩，語(yǔ)文98分，數學(xué)92分。馮奕，語(yǔ)文96分，數學(xué)89分……郎子曦……到我了！到我了！我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰砰地亂跳。
就在我慌亂的時(shí)候，老師給了我一個(gè)非常美麗動(dòng)聽(tīng)的分數：語(yǔ)文100分。之后老師又給了我一個(gè)驚喜的消息：數學(xué)100分。
Oh,ye，我是全班第一名。全班同學(xué)都為我鼓起熱烈的掌聲！我永遠忘記不了那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇8
今年春節又多了一件高興的事情，不但可以和家人團團圓圓地聚在一起，還可以欣賞四年一度舉行的冬奧會(huì )。有高山滑雪、速度滑冰，空中技巧……我看得津津有味。
我印象最深刻的是女子1500米短道速滑，中國有三名運動(dòng)員參加，她們是孫玲玲、王濛、周洋，在預賽中，中國的三名運動(dòng)員都輕松進(jìn)入了半決賽。在半決賽里孫玲玲和王濛分別因為微小的差距和犯規而無(wú)緣決賽，，只有周洋一人進(jìn)入決賽，同時(shí)跟周洋一起進(jìn)入決賽的還有三名強大的韓國運動(dòng)員，她只能孤軍奮戰。
決賽要開(kāi)始了八名運動(dòng)員并排站在起跑線(xiàn)上，周洋頭戴黃色帽子身穿紅色的緊身比賽服。她深深地噓了一口氣。發(fā)令槍一響周洋把腿一蹬就飛馳了出去，明智的沖在了最前面，三名韓國選手輪番作戰，一次又一次的超了上來(lái)，周洋也不是省油的燈，不甘示弱也飛快地追了上去……比賽到最后四圈的時(shí)候，周洋瞅準機會(huì )，從外道超越，然后越滑越快，我在電視機前又是拍手，又是跺腳，又是大喊大叫，不停地為周洋加油，連主持人也忍不住激動(dòng)的心情大叫起來(lái)。周洋以絕對的優(yōu)勢沖過(guò)了終點(diǎn)，全場(chǎng)沸騰了。周洋終于打破一直以韓國壟斷這個(gè)項目金牌的記錄。
隨著(zhù)國旗的緩緩升起，隨著(zhù)雄壯國歌的響起，我感到激動(dòng)無(wú)比，我佩服那些運動(dòng)員，他們不知道要付出多少汗水和多少堅辛��！我為周洋感到自豪！我為中國短道速滑隊感到自豪！我為中國感到自豪！
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇9
在8月份結束的倫敦奧運會(huì )中，中國女子射箭隊屈居第二，而與意大利隊的比賽，可以說(shuō)是最驚心動(dòng)魄的：
比賽開(kāi)始后，比賽經(jīng)驗豐富的意大利隊的優(yōu)勢漸漸顯露了出來(lái)。意大利隊連續幾次射出了9、10環(huán)的好成績(jì)。而初出茅廬的中國隊，則有些力不從心，第一輪射擊后，意大利隊領(lǐng)先了好幾分，這可把我急的直跺腳。所幸的是，在第二輪中，中國隊找到了狀態(tài)，準確地抓住了對方的一個(gè)4環(huán)的失誤，乘機反超。這使我暫時(shí)松了一口氣。并且在接下來(lái)的幾輪中，新手的優(yōu)勢——發(fā)揮穩定這點(diǎn)也漸漸顯露出來(lái)，在最后的一箭之前，我們已領(lǐng)先1分。最后一箭了，勝負就在此一舉，我緊繃的神經(jīng)又緊張起來(lái)。眼看著(zhù)意大利選手將手中的最后一箭射出去，作為一個(gè)中國人，我心中當然是希望意大利選手射出個(gè)3環(huán)來(lái)，可結果正與我想的相反，正中10環(huán)！意大利隊獲得了199分的最終得分！而中國隊目前的分數是190分，就是說(shuō)，我們必須射一個(gè)10環(huán)，才能戰勝他們。我屏住呼吸，等待中國選手將箭射出的那一刻。只聽(tīng)一聲很輕的弓弦聲，場(chǎng)上立刻歡呼起來(lái)，再看鏡頭，是10環(huán)！我們以1分的優(yōu)勢，險勝了意大利！
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇10
一轉眼，運動(dòng)會(huì )向我們沖來(lái)，開(kāi)運動(dòng)會(huì )是有喜.怒.哀.樂(lè )的，更有的是自個(gè)兒班運動(dòng)員跑步時(shí)的那份激動(dòng)。
‘‘60米快了，60快跑了!’’司令臺上的人喊著(zhù)，使我也感到了一些不安，雖不是我跑，但跑的是邵夢(mèng)蝶，她可是我們班的運動(dòng)員呀!邵夢(mèng)蝶是一個(gè)蘑菇頭，一個(gè)又瘦又長(cháng)的女生，平常特別瘋狂。這下子他激動(dòng)了起來(lái)，兩只手顫抖著(zhù)，嘴里還不時(shí)念叨:‘‘李淑雅可厲害了，我肯定跑不過(guò)她的�！T欣怡給了她鼓勵，最后站在了跑道線(xiàn)上。
她用兩只大眼睛凝聚前方，做出了預備跑的動(dòng)作，我給她捏了把冷汗。只聽(tīng)‘‘砰’’地一聲，槍打響了，在天空中冒出了云煙，她左右手揮舞著(zhù)，兩腳使勁兒踏著(zhù)地，如那支離弦了的箭，以百分百的秒殺率，沖向了終點(diǎn)�！�，近了!’’我大喊道，其實(shí)心中充滿(mǎn)了喜悅和慌張，她垮了一大步，這一大步使她成功壓線(xiàn)，這不只是一大步，而是一個(gè)金牌第一。她跑后哭了，她戰勝了李淑雅，也戰勝了本來(lái)的恐懼和心慌!
一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，邵夢(mèng)蝶沖向終點(diǎn)的時(shí)刻，一直回蕩在我的心中，我要永遠記住這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇11
雨在嘩啦啦的下著(zhù)，我的心里十分激動(dòng)。
在我給可口可樂(lè )希望小學(xué)五的學(xué)生呂燕芳寫(xiě)信時(shí)：我是無(wú)比開(kāi)心，因為我又可以交上一個(gè)知心朋友了，所以我寫(xiě)得很認真，一絲不茍。
今天，是一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻。因為，我們的班主任朱老師說(shuō)：“希望小學(xué)的同學(xué)們給我們回信了�！鳖D時(shí)，教室里像炸開(kāi)的鍋一樣，大家七嘴八舌地議論了起來(lái)。最激動(dòng)的還屬張鵬云了，他大聲地說(shuō)：“真的回信了，哪里？”朱老師在發(fā)信時(shí)，根本就沒(méi)有讀到王燕婷的，王燕婷卻從座位上跑到了講臺旁，伸手向朱老師要信，大家看了哄堂大笑。
“胡彩云�！敝炖蠋熃辛�，我看著(zhù)她，心里充滿(mǎn)了羨慕。我心想：真慢呀！怎么還沒(méi)有讀到我的呢？終于，朱老師說(shuō)：“劉婉瑩�！蔽遗d奮極了，接過(guò)來(lái)信就連親了好幾口，捧在了心中。當我拆開(kāi)信時(shí)，我心里很激動(dòng)。當我開(kāi)始讀信時(shí)，我的心情漸漸的平靜了下來(lái)。
收到這封信以后，我恍然大悟：交朋友原來(lái)是一件非�？鞓�(lè )、幸福的事情！我要好好珍惜我與這一位朋友之間的友誼。
激動(dòng)的時(shí)刻結束了，但這一封信我將會(huì )好好保存，因為這是朋友友誼的見(jiàn)證。
雨繼續的下著(zhù).......
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇12
每當我回想起那個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，我的心又充滿(mǎn)了力量。
那一天，我們的語(yǔ)文老師給我們布置了一項任務(wù)——回家準備一份父親節的演講稿，我們嘰嘰喳喳的討論著(zhù)，一刻都不能安靜，因為這是我們第一次接受這樣的任務(wù)。
回到家，我便回到自己的房間冥思苦想，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的緊張醞釀，終于將演講稿寫(xiě)好了。說(shuō)實(shí)話(huà)，這篇演講稿很亂，有很多修改的地方只能勉強看得清字跡，只有自己能念得通。
第二天，我們開(kāi)始演講了，老師是按平常的考號來(lái)排序的，我的考號是3號，不一會(huì )兒，便輪到我了，我拿起演講稿，懷著(zhù)厚重的心情來(lái)到大家面前開(kāi)始了演講，也許是融入了自己的感情，我高低起伏的聲音讓大家聽(tīng)得入了迷，雖然我的演講稿較短，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就演講完了，但是，當我演講完畢，同學(xué)們不約而同的響起了熱烈的掌聲，這可是久違的掌聲呀。
那年，那月那天那時(shí)那刻，我是多么高興，多么激動(dòng)呀，終于有人給予我掌聲了，那些掌聲不僅讓我激動(dòng)，更讓我難忘，這是大家對我的肯定，也是大家對我的鼓勵，讓我對自己又充滿(mǎn)了信心，我真是太感謝大家了。
那一刻，我真是太激動(dòng)了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇13
今天的天氣格外晴朗，今天的操場(chǎng)格外熱鬧，哦，原來(lái)是在舉行我校第五屆田徑運動(dòng)會(huì )呢！我們班的盧斌雖然沒(méi)得“第一”，但在我們的心目中，他就是第一。其中的緣由，讓我細細給你道來(lái)。
下午三點(diǎn)左右，男子800米決賽開(kāi)始了。隨著(zhù)一聲槍響，8位運動(dòng)員像離弦的箭一樣，沖出起跑線(xiàn)。同學(xué)們都興奮地為本班同學(xué)加油，但一件令人意想不到的事發(fā)生了：起跑后十多秒鐘，我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道，并被那人重重地撞了一下，摔在了跑道上，還打了一個(gè)滾�！鞍パ�！”同學(xué)們和汪老師都驚叫起來(lái)�！霸趺崔k？”我身邊的同學(xué)說(shuō)�！耙晃覀儼驯R斌扶起來(lái)？”正當我們著(zhù)急的時(shí)候，只見(jiàn)盧斌兩只手按在跑道上，一點(diǎn)點(diǎn)爬起來(lái)，顯然，他在使勁。大家都為他捏了一把汗，終于他站起來(lái)了，又加入了賽跑的行列。同學(xué)們都被他那種頑強拼搏的精神感動(dòng)了，每當他跑過(guò)我們班時(shí)，啦啦隊加油的聲音特別有勁，特別響亮。
盧斌終于跑完全程回來(lái)了，我們看見(jiàn)他腿上的皮擦破了一大塊，隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去，有的遞水，有的遞水果，有的遞零食……盧斌再也忍不住了，眼淚奪眶而出。
盧斌雖然沒(méi)拿到第一，但他所體現出來(lái)的頑強的毅力，卻比第一更加有意義。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇14
2008年8月8日的晚上，讓全世界都震驚了。張藝謀把中國上下五千年的文化巧妙的運用在了北京第29屆奧運會(huì )的開(kāi)幕式里。整個(gè)開(kāi)幕式氣勢恢弘、大氣磅礴，而且從始至終充滿(mǎn)奧運元素、中國元素。
一開(kāi)始，由兩千零八個(gè)演員擊著(zhù)兩千零八尊缶，出現在“鳥(niǎo)巢”的中央。陣陣震耳欲聾的缶聲歡迎著(zhù)來(lái)自世界各地的朋友，寓意了東西南北、天上地下的時(shí)空觀(guān)念。
現場(chǎng)燈火明亮，不久，出現了二十九個(gè)巨大的火焰腳印。這二十九個(gè)腳印從北京的永定門(mén)出發(fā)，一步一步的向“鳥(niǎo)巢”走去，不僅體現了中國的四大發(fā)明之一——火藥，還象征著(zhù)第29屆奧運會(huì )正在走向中國，走向北京。
使我印象最深的是劉歡和莎拉·布萊曼在“地球”上唱北京奧運主題歌《我和你》的那一段。他們在“繁星點(diǎn)點(diǎn)”的包圍中，站在“地球”上，唱起了《我和你》。他們唱的是那么優(yōu)美，表情是那么的深情，讓人心情舒暢。還有那兩千八百張笑臉，那五彩斑斕的煙火，都是那么的美！
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。
二零零八年的奧運會(huì )開(kāi)幕式，給我留下了太深刻的印象了，太震撼心靈了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇15
這星期一、二，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。我們是畢業(yè)班，大家都力爭在最后一年賽出好成績(jì)，所以相互之間的競爭都很激烈。比賽中，相當有看點(diǎn)的是呂浩鑫參加的跳高比賽。
那是星期一下午3點(diǎn)左右，男子跳高六年級組比賽開(kāi)始了。我們都跑到比賽場(chǎng)地去觀(guān)戰助威。剛開(kāi)始時(shí)，各班參賽隊員都很順利，輕而易舉地跳過(guò)預定高度。隨著(zhù)高度的逐漸增加，難度也逐漸增大，到了1.05米時(shí)，許多同學(xué)紛紛落桿。當高度增加的1.15米時(shí)，場(chǎng)上只剩下呂浩鑫和沈棟了。比賽進(jìn)入了白熱化階段。高度升到了1.20米，沈棟第一次試跳失敗。輪到呂浩鑫了，只見(jiàn)他快速助跑，在橫桿前騰空而起，縱身一躍，提臀、收腿，過(guò)了，大家都報以熱烈的掌聲。沈棟也不負眾望，在第二次過(guò)了關(guān)。接下來(lái)高度提到了1.26米，沈棟遺憾地敗下陣來(lái)，呂浩鑫輕松過(guò)關(guān)，并沖擊1.28米的高度。呂浩鑫第一次試跳失敗，大家助威吶喊聲此起彼伏，所有的目光都聚集在他身上。過(guò)了！呂浩鑫贏(yíng)得了第一名，我們激動(dòng)極了，紛紛向他表示祝賀。
今年的運動(dòng)會(huì )在總評分里，我們班雖然屈居第二，但運動(dòng)場(chǎng)上的緊張激烈的一幕幕將永遠鐫刻在我的腦海里。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇16
記得那是考試的前一天，我伏在桌上復習功課，媽媽在一旁陪伴著(zhù)我。
我復習了好長(cháng)時(shí)間，累得是滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)一旁的媽媽對我說(shuō)：“孩子，天已經(jīng)黑了好長(cháng)時(shí)間了，你收拾一下書(shū)包就去睡覺(jué)吧，明天還要考試呢�！�
我說(shuō)：“好的�！碑斘艺頃�(shū)包看到數學(xué)書(shū)時(shí)，我不禁大聲叫道：“媽媽?zhuān)�沒(méi)復習數學(xué)呢!”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，明天大略看一眼就行了�！庇谑俏艺砗脮�(shū)包就去睡覺(jué)了。
到了第二天早上，全家人都很忙，沒(méi)人記得提醒我看數學(xué)，我自己也忘了，匆匆忙忙背上書(shū)包就去學(xué)校了。
考試開(kāi)始后，等我看到數學(xué)卷子時(shí)，傻眼了，心想這下完了，一定考砸了。我愁眉苦臉地硬著(zhù)頭皮做著(zhù)卷子，剛寫(xiě)完，老師就開(kāi)始收卷子了，還沒(méi)來(lái)得及檢查，只能眼睜睜地看著(zhù)卷子被老師拿走了。
我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，等到了發(fā)卷子的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現，我居然打了100分，還沒(méi)等老師把卷子都發(fā)完，我就高興地跳了起來(lái)，大聲地叫道：“耶!”
放學(xué)回家，我急忙把自己考了100分的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円矠槲腋吲d，連聲夸我：“兒子真棒!”為這個(gè)，爸爸媽媽還給我買(mǎi)了許多好吃的呢。
這件事被我永久地銘記在心了，每次想起來(lái)，我的心情都非常激動(dòng)。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇17
每個(gè)人心中都有不同的情感經(jīng)歷。有人曾有過(guò)高興的時(shí)刻，有人曾有過(guò)傷心的時(shí)刻，還有人曾有過(guò)失望的時(shí)刻。而我卻有過(guò)激動(dòng)而又羞愧的時(shí)刻。那是在一次數學(xué)考試中，我得了全班唯一的一個(gè)100分。老師在全班同學(xué)面前表?yè)P了我，我心里別提有多高興了。再看小馨的99分，哈哈哈我超過(guò)她了。老師說(shuō)：“第五大題第3小題沒(méi)有寫(xiě)答語(yǔ)的同學(xué)每人減去3分，沒(méi)有寫(xiě)完整的同學(xué)每人減去2分�！蔽业皖^一看沒(méi)寫(xiě)完整，該扣2分。怎么辦呢？如果告訴了老師我就比小馨低了。
可不告訴我又覺(jué)的對不起自己的良心。接下來(lái)的半節課我什么也沒(méi)聽(tīng)下去。放學(xué)后，我不停的在想我該怎么辦？每走一步都像拖這鉛塊一樣，回到家總覺(jué)得飯碗有千斤重。卷子上的100分忽有忽無(wú)好像在嘲笑我。下午，我徘徊在辦公室門(mén)口不知道該不該進(jìn)去。這時(shí)，我想到一句話(huà)“誠實(shí)是金”�！皥蟾��！薄斑M(jìn)來(lái)�！蔽蚁蚶蠋熤v明了事情。老師將100分改成98分。雖然，少了兩分，但老師向我豎起了大拇指。這次，令我激動(dòng)的是我考了第一名，令我羞愧的是因粗心扣了兩分�！罢\實(shí)是金”這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇18
今天下午，我們學(xué)校一二年級舉行了廣播體操比賽。為了這場(chǎng)比賽我們已從開(kāi)學(xué)一直準備到現在。
我們穿了統一的校服和白色的鞋子，看上去整整齊齊的，個(gè)個(gè)精神抖擻，腰肝挺直。大家都盼望著(zhù)這次比賽我們能得第一名！
我們是最后一隊出場(chǎng)的。由馬譽(yù)嫣帶隊，她喊著(zhù)口號，我們進(jìn)場(chǎng)了。開(kāi)始做了，我時(shí)刻記住老師的囑咐：“精神抖擻，注意力集中，邊做邊想，像做試卷一樣！”伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )和口令，“一二三四五六七八……”同學(xué)們個(gè)個(gè)到作一致，萬(wàn)分投入。從第一節到最后一節，我們都是那么的認真，都做出了標準的動(dòng)作。
比賽結束后，最緊張和激動(dòng)人心的時(shí)刻就是校長(cháng)宣布二年級段二（6）班第一名時(shí)，此時(shí)我們歡呼雀躍，萬(wàn)分激動(dòng)。捧著(zhù)得來(lái)的獎狀，大家心里美滋滋的。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇19
那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻3月14日，是一個(gè)特殊的日子，知道嗎?為我們校歌譜寫(xiě)曲子的'王立平爺爺要來(lái)了，能不激動(dòng)嗎?當王校長(cháng)給我們說(shuō)全國著(zhù)名的作曲家王立平爺爺為我們的校歌譜曲時(shí)，我就想：如果能和王爺爺見(jiàn)上一面該多好啊!沒(méi)想到今天這個(gè)愿望實(shí)現了。王爺爺，您一進(jìn)校門(mén)，我就激動(dòng)萬(wàn)分，淚水奪眶而出，我可親眼看到您了。我們歡呼著(zhù)，恨不得立刻跑到您跟前，好好的和您聊聊天。再讓您給我簽個(gè)名，留個(gè)影當作紀念。我強忍著(zhù)內心的那份激動(dòng)，當我們再次唱起校歌時(shí)，我的心情舒暢極了。
王爺爺，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)您的聲音，感覺(jué)到您的樸實(shí)，享受到您那無(wú)私的愛(ài)!您終于走到孩子們中間去，給我們簽名，和同學(xué)們合影留念。王爺爺，我看到了您慈祥的面孔，您那平易近人的態(tài)度我們永記心中。王爺爺，謝謝您!這優(yōu)美的曲子，這愛(ài)的歌聲將會(huì )傳唱我們的校園，唱進(jìn)我們每個(gè)人的心田。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇20
“人之初，性本善......”上課鈴打響了，謝老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。我想：真奇怪，謝老師不是說(shuō)過(guò)上課是一件嚴肅的事，不能笑的嗎？怎么今天謝老師帶起頭來(lái)了呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)了課堂。鈴聲剛聽(tīng)，謝老師就滿(mǎn)臉堆笑的對我們說(shuō)：“今天，我們用上半節課時(shí)間把第5課和第10課的作業(yè)寫(xiě)完，再用下半節課時(shí)間公布一下三月份的得到積分卡同學(xué)的名單�！碧昧�，謝老師終于發(fā)積分卡了。
不久，我把作業(yè)寫(xiě)完，老師終于卡是發(fā)積分卡了�！坝餮� ，朱研博......李楊子易，卜舟......”好多人的名字都報道了，就是沒(méi)報道我，咦？不會(huì )又沒(méi)有��？“趙梓冰”終于報到我了，我心里比吃了蜜還甜，美滋滋的走上去，對謝老師說(shuō)了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個(gè)價(jià)值連城的寶物回座位了。
不知不久中，下課鈴響了。我得到這張積分卡時(shí)，心里特別開(kāi)心，因為這是謝老師給我的第一張積分卡。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇21
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻。
��！小提琴十級考過(guò)了，我非常激動(dòng)，一蹦三尺之高，在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過(guò)十級而練習到晚上十點(diǎn)，為了考過(guò)十級而把手指都按破了，為了考過(guò)十級把脖子都夾酸了的場(chǎng)景，我的心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳，別提有多舒暢、高興、激動(dòng)了。
我又想起在練習時(shí)，遇到了困難，并不放棄，還是想辦法解決，并把它們標記在樂(lè )譜上。就是因為我的勤奮努力，才取得了成就，然而我也不輕易放過(guò)任何一個(gè)錯誤。每當發(fā)現了一個(gè)錯誤，我都會(huì )把這個(gè)地方拉5遍，一直到不再錯了為止。我感到心里非常激動(dòng)。
我想完，在沙發(fā)上痛快地玩了起來(lái)，還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激動(dòng)，實(shí)在太激動(dòng)了！
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻，它讓我感到了：只要付出努力就能取得成功，太激動(dòng)了！
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇22
大家都有激動(dòng)的時(shí)刻，我當然也有。你們猜是什么時(shí)候？啊，原來(lái)是我跳舞考級結束，我得了一等獎的時(shí)候。
我陷入了回憶：那時(shí)候我才七歲，我又小又膽怯，非常渺小，這不，又要二等高級考試了，我跳得這么不好，怎么辦才可以考過(guò)呢？
我后來(lái)決定要認真跳，我做了一個(gè)月后，我在B組等候室中忐忑不安地回憶動(dòng)作，才剛回到一半，考官就叫：“B組來(lái)吧！”我想了一下和其他同學(xué)走進(jìn)去了舞蹈室。我們都和自己的伙伴握了手，然后才開(kāi)始考級�？技壍臅r(shí)候，別人的手都是平靜的，只是她們不知道，只有我的手是汗涔涔的。我們上交了準考證，然后1號開(kāi)始抽舞卡，抽到了fondu（法語(yǔ)名：融化）。接著(zhù)，開(kāi)始起跳，我一直在鼓勵自己不害怕，想想老師，想想同學(xué)。最后跳完了，考官大叫：“全體合格！”在一聲叫喊后，激動(dòng)的時(shí)刻到了：考官為我們送下了證書(shū)。
你們知道我最激動(dòng)的時(shí)刻是什么了嗎？
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇23
激動(dòng)的時(shí)刻，我真開(kāi)心。
有一次，我們小隊組織了一場(chǎng)小隊活動(dòng)，我媽媽對我的小組長(cháng)說(shuō)，去她的“牙病防治所”吧！我們小隊長(cháng)答應了。
星期六下午2點(diǎn)15分，我們大家都到擠在牙防所里。首先，我媽媽帶我們走到更衣室換牙醫衣服，接著(zhù)帶我們來(lái)到了一個(gè)地方，我的媽媽按了一下門(mén)鈴，霎時(shí)間，門(mén)突然打開(kāi)了，站在門(mén)前的是一位漂亮的穿著(zhù)護士服的阿姨，她說(shuō)：“穿好腳套進(jìn)來(lái)吧！”于是我們大家穿好了腳套，進(jìn)了消毒室，媽媽帶著(zhù)我們參觀(guān)了消毒的地方，和消毒好的護士道具存放的地方，就脫了腳套去下一個(gè)地方。
下一個(gè)地方，是最激動(dòng)人心的地方，那就是小朋友做牙模的地方。首先做的是小組長(cháng)，傳傅雨芊，小組長(cháng)說(shuō)很爽快，接著(zhù)我們每個(gè)人都做了。
雖然我是最后一個(gè)做的，但是我做了兩個(gè)。小隊活動(dòng)結束了，我的心里非常激動(dòng)能這么快樂(lè )，就去拍照片了。
激動(dòng)的時(shí)刻，我越玩越開(kāi)心。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇24
今天，我起得很早，心情非常地激動(dòng)，因為今天早上我們要去中央音樂(lè )學(xué)院的“小白樓”——楊鴻年老師的童聲合唱團。
我們穿上海軍服，來(lái)到中央音樂(lè )學(xué)院。先在正大門(mén)口合影留念，然后，大劉老師帶我們來(lái)到了小白樓。
走進(jìn)小白樓，我們看見(jiàn)了各種各樣的照片和獎杯，照片上百來(lái)張，獎杯三十余個(gè)。我默默地想：如果我有這么多獎杯就好了，我一定要學(xué)好唱歌。這是楊鴻年老師指導合唱團的地方，能在這里唱歌，我無(wú)比驕傲。
大劉老師先向楊鴻年老師說(shuō)明了我們要唱的歌，楊老師讓我們把參加的歌曲唱一遍，再一曲一曲指導。楊老師那么耐心，那么仔細。
時(shí)間過(guò)得飛快，訓練結束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了小白樓。我默默地想：我一定要把歌唱好。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇25
今天上午，我們學(xué)校掛新校牌了，大理師范附小改為大理實(shí)驗小學(xué)。學(xué)校舉行了隆重的儀式。
哈哈我真高興!全校就選我們歡迎上級領(lǐng)導!轉眼間，學(xué)校變漂亮了：各色彩旗迎風(fēng)飄揚，五顏六色的花競相開(kāi)放。
我們在校門(mén)口列成歡迎隊伍，不一會(huì )兒，上級領(lǐng)導來(lái)了。
我們舉起花環(huán)：歡迎，歡迎，熱烈歡迎!一位領(lǐng)導走上主席臺，臉上露出絲絲笑容，大聲地說(shuō)：老師們同學(xué)們，從今天開(kāi)始，大理師范附小正式改為大理實(shí)驗小學(xué)，希望你們寫(xiě)好一篇歷史!啪、啪、啪，熱烈的掌聲立刻響起，這時(shí)，各位上級領(lǐng)導!以穩健的步伐走到了校門(mén)前，紅綢解下，大牌上大理實(shí)驗小學(xué)七個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我的心里頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，實(shí)驗小學(xué)在大力州是唯一的一所，這個(gè)名稱(chēng)給了我們無(wú)上的榮譽(yù)，也賜予了我們崇高的使命。
在熱烈的掌聲中，儀式結束了，可是留在我心目中那莊嚴的那一刻卻揮之不去。我會(huì )記住這一天，記住這一刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇26
人生，就像一個(gè)舞臺;自己，就是舞臺上的演員;在自己身邊關(guān)心自己的人，就是觀(guān)眾。戲演到高潮的時(shí)候，就是讓人激動(dòng)的時(shí)候。
那天，是我的生日。早晨醒來(lái)，我以為會(huì )有人在我床前對我說(shuō)：“生日快樂(lè )!”，可，就像平常一樣平淡無(wú)奇。沒(méi)有人祝福我生日快樂(lè )。晚上，我垂頭喪氣的回到家�？墒且贿M(jìn)家門(mén)，我的眼睛就被蒙上了!當時(shí)，我早心里想;是小偷嗎?他們把我引到車(chē)上，還威脅我不讓我喊叫。過(guò)了一段時(shí)間，終于可以下車(chē)了。走了一段路，我的眼睛被松開(kāi)了，但眼前一片漆黑。我看見(jiàn)另一邊有光靠近，緊張極了。走進(jìn)了，我看清，那是一個(gè)蛋糕。緊接著(zhù)燈光大亮，“啊!是你們啊�！笔俏业挠H人和朋友們。他們紛紛祝我生日快樂(lè )�！拔姨�(dòng)了，我還以為你們都把我的生日忘了，讓我好感動(dòng)啊!”
這就是我最激動(dòng)的一件事，激動(dòng)人心并且我也被愛(ài)包圍著(zhù)!
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇27
今天晚上，十二點(diǎn)后就是我最激動(dòng)的時(shí)刻了。你是不是想問(wèn)我為什么激動(dòng)？因為呀，過(guò)了十二點(diǎn)就是2月12日，可就是我的生日嘍！
就是這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻讓我睡意全無(wú)。就快到十二點(diǎn)了，我的心跳一分一秒的加速了，快得跟飛機能比。就差10秒了，“10、9、8、7、6、5、4……”我的聲音因為激動(dòng)變得顫抖起來(lái)。
“十二點(diǎn)到了�！蔽倚÷曊f(shuō)道。
這個(gè)時(shí)候我觸景傷情，因為我想到每個(gè)人過(guò)生日的時(shí)候都只是想到今天我最大。卻沒(méi)想，是誰(shuí)曾經(jīng)在幾年前的這個(gè)日子里辛辛苦苦把你生下來(lái)？是誰(shuí)又含辛茹苦的把你養大，但從不叫一聲苦？是誰(shuí)在你失落的時(shí)候鼓勵你？是誰(shuí)在你嬌傲時(shí)提醒你？是誰(shuí)讓你有今天的成績(jì)？是誰(shuí)？是誰(shuí)？那就是我們偉大的母親！是我們的母親！
激動(dòng)時(shí)刻也不忘母恩！
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇28
學(xué)校10月份開(kāi)展了達標運動(dòng)會(huì )，我所有項目都取得了優(yōu)秀，聽(tīng)體育徐老師說(shuō)周二將在全校表彰大會(huì )上頒發(fā)獎狀。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。那天，陽(yáng)光明媚，我的心情也無(wú)比歡快。每時(shí)每刻我都盼望著(zhù)早一點(diǎn)開(kāi)始。
上完一節課后，音樂(lè )響起，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入操場(chǎng)，表彰會(huì )開(kāi)始了。我端正地站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，兩眼緊盯著(zhù)主席臺，直繃著(zhù)耳朵，生怕錯過(guò)喇叭里的任何一個(gè)字，生怕錯過(guò)我的名字。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，喇叭里終于傳來(lái)這個(gè)既讓我熟悉又感到陌生的名字——周天予。話(huà)音剛落，我差點(diǎn)笑出聲音來(lái)，大步流星地走向領(lǐng)獎臺，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)大隊輔導員再次叫我的名字，看見(jiàn)那張金黃色的獎狀，那一刻我真是激動(dòng)啊!一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身，就連眼睛也笑成了一條線(xiàn)!
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！蔽乙们趭^創(chuàng )造更多的輝煌。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇29
課間，我從廁所回來(lái)。一只腳剛跨進(jìn)教室，就聽(tīng)到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師叫我去干什么？我沒(méi)犯什么錯誤��！”我越想越不安，害怕地向老師走去。
我忐忑不安地走到老師面前，沒(méi)想到，老師卻微笑著(zhù)遞過(guò)來(lái)一張紙。我也用雙手接過(guò)來(lái)一看，呀！這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎狀。上面清楚地寫(xiě)著(zhù)我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“呯呯”地亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝作若無(wú)其事的樣子走回座位，又忍不住重新拿起來(lái)仔細端詳了一番，這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里，生怕把它弄壞了。
放學(xué)了，我飛快地跑向車(chē)站，想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車(chē)了，我迫不及待地將這事告訴了在車(chē)站等著(zhù)接我的奶奶，又打電話(huà)給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀，夸我真棒，并提醒我要再接再厲。
我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙�！�
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇30
今天早晨陽(yáng)光明媚，校園里的喜鵲站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，看來(lái)今天有好事要發(fā)生了，好期待呀！
站在教室外就聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲，真神了，今天真有好事呀，我加快腳步來(lái)到了教室，只見(jiàn)好多同學(xué)圍在講臺前，啊，原來(lái)是陳老師回來(lái)上課了，我的心情好激動(dòng)，每天都期盼著(zhù)陳老師來(lái)，還真給盼來(lái)了。我顧不上回座位，也圍在講臺邊，圍著(zhù)陳老師，同學(xué)們都說(shuō)想念陳老師，都迫不及待地擁抱著(zhù)陳老師。我也很想抱抱陳老師，告訴陳老師我很想她，可是我的性格比較靦腆，不太好意思，就站在講臺邊看著(zhù)陳老師，陳老師還是那么慈祥，那么和藹，就像媽媽一樣，讓人忍不住想要親近。陳老師看到我們也很激動(dòng)，抱抱這個(gè)同學(xué)，摸摸那個(gè)同學(xué)，想念同學(xué)們的心情溢于言表。
今天的教室外面是燦爛的陽(yáng)光，一（8）班的教室內是暖融融的師生情。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇31
早讀課上，我們正在讀書(shū)，有些調皮的小朋友就像報信員一樣說(shuō)著(zhù)：“季雨馨來(lái)啦、陳思瞳來(lái)啦�！彼麄冏罂纯从铱纯�，忽然有人說(shuō)：“陳老師來(lái)啦，陳老師來(lái)啦！”我難道聽(tīng)錯了嗎？我趕緊往窗外看，陳老師真的出現在教室門(mén)前，我好興奮、好激動(dòng)��！
陳老師剛走進(jìn)教室半步，同學(xué)們一擁而上擁抱陳老師。我們七嘴八舌地說(shuō)：“陳老師，我好想您呀“，“陳老師，您終于回來(lái)啦”，“陳老師，您身體好了嗎？”……陳老師聽(tīng)完同學(xué)們的話(huà)，笑得像一朵花，說(shuō)“我也好想大家，哎呦，好悶啊，好悶��！”哈哈，原來(lái)我們把陳老師抱得太緊了。
我喜歡陳老師給我們上動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)文課，開(kāi)心的體育課。我知道陳老師的嗓子還沒(méi)有完全恢復，不能大聲說(shuō)話(huà)，我們應該聽(tīng)話(huà)，讓陳老師少說(shuō)話(huà)，多休息。我想其他小朋友和我想的一樣吧。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇32
星期四我一早來(lái)到學(xué)校，坐到自己的位置上，拿起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始讀。
突然，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室，我抬頭一看，居然是陳老師。我和小朋友飛快地跑到門(mén)口，緊緊的抱住陳老師，抱的陳老師都喘不過(guò)氣了。陳老師也抱住我們小朋友，并且還輕輕地摸了每個(gè)小朋友的頭。這時(shí)，老師和小朋友臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。上課鈴響了，小朋友們依依不舍的走下講臺，回到自己的位置上。這是陳老師生病后給小朋友上的第一節課，小朋友們都坐的筆直筆直的，并且都積極舉手回答問(wèn)題。就這樣，不知不覺(jué)的下課鈴聲響了。小朋友們又全部跑到陳老師的身邊，問(wèn)這問(wèn)那，陳老師耐心的回答每個(gè)小朋友問(wèn)題，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)疲倦。
總之，今天是我們非常開(kāi)心的一天。因為，期盼已久的陳老師終于可以回來(lái)給我們上課了。所以，我想說(shuō)一句：“老師您辛苦啦！”
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇33
你一定不知道今天我們一（8）班教室里為什么這么熱鬧，同學(xué)們?yōu)槭裁炊技?dòng)萬(wàn)分呢？讓我來(lái)告訴你吧。
早晨剛剛晨讀結束，我們日思夜念的陳老師來(lái)到了我們的教室。眼尖的同學(xué)立馬歡呼起來(lái)沖到講臺上去擁抱陳老師，接著(zhù)全班同學(xué)坐不住了，一窩蜂地涌到講臺上，有的抱住陳老師不肯放，有的都激動(dòng)得熱淚盈眶，有的在拼命高喊：“陳老師終于來(lái)上課啦！我們終于可以天天見(jiàn)到陳老師啦！”
陳老師每天為我們這些剛入小學(xué)不懂事又調皮的孩子操碎了心，嗓子都聲休了，為此在醫院住了好多天，到現在還沒(méi)有完全康復。陳老師親切地撫摸了我們每個(gè)人的臉蛋，還在黑板上寫(xiě)下一句話(huà)，“陳老師不能大聲說(shuō)話(huà)，請小朋友們自覺(jué)�！睕](méi)想到剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子都安靜下來(lái)了。同學(xué)們都端端正正地坐好認真聽(tīng)陳老師講課。
陳老師欣慰地笑了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇34
今天早上到學(xué)校才讀了一會(huì )書(shū)，就有同學(xué)在門(mén)口尖叫起來(lái)。我好奇地問(wèn)他們，“怎么了？”他們說(shuō)：“陳老師回來(lái)啦！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，也忍不住歡呼起來(lái)。
陳老師剛踏進(jìn)教室，我就像領(lǐng)頭的羊一樣，第一個(gè)沖上去緊緊抱住了她，別的同學(xué)也陸陸續續地抱住她。陳老師都被我們抱得喘不過(guò)氣來(lái)。
講臺上擠滿(mǎn)了同學(xué)，陳老師想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。她說(shuō)：“被摸到頭的同學(xué)回到座位上�！蓖瑢W(xué)們都很聽(tīng)話(huà)的回到座位。等陳老師摸到我時(shí)，我并不想回去，因為我好想她。我緊緊抱住她不放。于是她給了我一個(gè)大大的擁抱，我才依依不舍地回到座位。
今天陳老師給我們上課時(shí)，大家都表現的很好。因為陳老師雖然剛動(dòng)手術(shù)，但還堅持給我們上課，我們要好好學(xué)習報答她。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇35
要去文化城展演節目了，早上不到6：00我就起了床趕去學(xué)校。到了那就直奔訓練室準備化妝，可是一看排隊的人有很多，就和門(mén)前的同學(xué)一邊玩一邊等蔣欣，等了好長(cháng)時(shí)間她才來(lái)，我們才開(kāi)始排隊化妝，化了一項又一項，邊排隊邊說(shuō)話(huà)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)有跟我玩了就哭了起來(lái)，還是朋友姜中雨勸我才又回排隊化妝。
以前沒(méi)有進(jìn)過(guò)文化城里面演出過(guò)，我覺(jué)得很新奇，走進(jìn)后臺做準備的時(shí)候，家長(cháng)都不能進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就跟著(zhù)老師，不時(shí)地問(wèn)什么時(shí)候才輪到我們呀？老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場(chǎng)了，我發(fā)現臺下的觀(guān)眾很少，但還是感覺(jué)很光榮，正如一句歌詞里面說(shuō)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，退場(chǎng)的時(shí)候我感到很自豪。
我覺(jué)得這是我一生中難忘的時(shí)候！
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇36
今天，是個(gè)“一班”的日子，因為我們班跳繩比賽得了第一名！現在我給你講講吧！
記得何老師說(shuō)：“星期四下午，我校舉行跳長(cháng)繩比賽！”聽(tīng)到這消息，全班一下炸開(kāi)了鍋，體育好的人躍躍欲試，差的人唉聲嘆氣。等到第二天，我們就開(kāi)始了艱苦的訓練。
快比賽了，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)緊張不已，連我也皺了皺眉頭，“各就位，預備——”我們專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)，由不得半點(diǎn)兒馬虎�！伴_(kāi)始！”排頭熟練地跳了進(jìn)去，后面的人就跟小魚(yú)一樣，一個(gè)接一個(gè)地“游”了進(jìn)去，三分鐘過(guò)去了“停！”當我們知道跳了246個(gè)時(shí)我們開(kāi)心極了，懸在我們心中的石頭終于落了地。
第二天，報名次了，我們都靜靜地聽(tīng)著(zhù)，當聽(tīng)見(jiàn)“四（1）班，一等獎時(shí)，我們激動(dòng)萬(wàn)分，許多人都開(kāi)心的大叫：”耶——“
��！這真是激動(dòng)地時(shí)刻呀！再想想，沒(méi)有汗水，哪來(lái)的回報呢？
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇37
今天是星期六，早上我到少年宮去上書(shū)法課。我剛走進(jìn)教室，突然，看見(jiàn)墻上掛著(zhù)一張獲獎名單，這時(shí)我才想起去年參加的啟明星全國青少年繪畫(huà)大賽，我便走像獲獎名單前一看，突然，我發(fā)了呆，因為獲獎名單上有我的名字，而且我還獲得了一等獎，此時(shí)此刻我又激動(dòng)又高興，就像今天是我生日一樣，時(shí)不時(shí)就想立刻把這個(gè)喜訊告訴媽媽�？墒菋寢尣辉谖业呐赃�。
告訴你，我現在的高興和激動(dòng)都是我用自己刻苦的努力和堅持練習而換來(lái)的，這可以告訴我們只有勤奮學(xué)習和刻苦努力才能有成功的收獲，大家要把被動(dòng)學(xué)習這個(gè)壞習慣改成主動(dòng)學(xué)習，我們還要吸取別人的教訓，把自己的壞習慣改正過(guò)來(lái)，把別人的優(yōu)點(diǎn)轉化成。自己的優(yōu)點(diǎn)，還有一句話(huà)要告訴你們，那就是：“謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后�！�
今天，我是又激動(dòng)又高興。
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇38
計劃了很久，明天晚上我們終于要坐飛機到海南去玩了。因為這是我我平生第一次坐飛機，第一次去這么遠的地方，所以心情十分激動(dòng)。
我和爸爸去超市購買(mǎi)了許多食物�；貋�(lái)后在網(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料，都說(shuō)海南的景色十分美麗。這樣一來(lái)，我更想早些吹到?jīng)鏊暮ｏL(fēng)，看到美麗的風(fēng)景了。
激動(dòng)的我有些不知所措，一邊想著(zhù)去海南應該帶什么東西，一邊使勁地搓手，將鋼筆拿起來(lái)又放下……呵呵，我好像太期盼看到美麗的海南了！不過(guò)，我最期盼的還是坐飛機，飛機像一個(gè)展翅高飛的雄鷹，如果我能坐到上面去，那感覺(jué)一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來(lái)，高興得手舞足蹈。
我向往海南的沙灘，自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳，喜歡人海水流過(guò)指縫那種輕柔的感覺(jué)，更喜歡在海里一邊游泳，一邊曬太陽(yáng)。想著(zhù)想著(zhù)，我的心已飛到了海南。
海南，我喜歡你，我多想盡快撲進(jìn)你的懷抱！
激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇39
今天是清江一小一年一度的運動(dòng)會(huì )，我們四（2）班足球隊員要聚集在一起了，這次我們主要要和校內聞名的四（3）班足球隊對踢。他們班還有一位隊長(cháng)黃俊龍特別厲害！
比賽開(kāi)始了，我和姚卓然一下子沖到對方球門(mén)那邊，姚卓然一腳把球勾了過(guò)來(lái)傳給我，此時(shí)黃俊龍向我跑過(guò)來(lái)，一腳抬起準備將球踢飛，我干了一件之前從未敢干的事，我像是吃了雄心豹子膽一樣的沖向球，狠狠的給了球一腳，然后不敢戀戰，帶球就跑，將球傳給了姚卓然，姚卓然在射門(mén)的，在射門(mén)時(shí)非常不順利，對方差不多所有的足球隊友都來(lái)圍攻他，此時(shí)的姚卓然就成了他們眼中的獵物一樣，對方好像饑餓的猛獸一樣。于是他假裝要把球傳給我，然后順利傳給另一個(gè)隊員，那個(gè)隊員用力地把球踢進(jìn)了球門(mén)。此時(shí)我們激動(dòng)地抱在了一起，歡呼了起來(lái)，整個(gè)球場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。
就這樣，我們勝利了，這激動(dòng)人心的場(chǎng)景我永遠記住了。
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