實(shí)用的激動(dòng)的時(shí)刻作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
又是一年一度的秋游活動(dòng)，這是學(xué)校舉辦的。我們班的很多人都很激動(dòng)、興奮，都在想明天的秋游又會(huì )有什么新的花樣、有什么獨特的景點(diǎn)……
到了那一天，我們都早早地起了床，去了學(xué)校，我們學(xué)校好多同學(xué)校服穿得非常整潔，都是為了去秋游而準備的。我來(lái)到了班級發(fā)現老師也早早地到達了班級，我心里正激動(dòng)：連老師都想參加，那么這一次秋游一定會(huì )辦得非常好！
可是不料，廣播突然說(shuō)：“現在有一點(diǎn)毛毛雨，我們去的時(shí)間可能會(huì )推遲！”話(huà)音剛落，我的心情好似花凋謝似的。我們等啊等，可是越等雨就下得越大。老師說(shuō)開(kāi)始上課，我一開(kāi)始上課我就心不在焉，一直目不轉睛地看著(zhù)窗外，心里默默地在念：“不要下了，不要下了……”
第一節課下課了，我心里一下想去秋游：說(shuō)好的秋游呢？我今天一定要去。就在我要下定決心的時(shí)候，一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻從現在開(kāi)始，廣播說(shuō)：“因為今天下雨不能秋游，一時(shí)也難補償，那么你們現在就可以讓家長(cháng)來(lái)接你們，明天早上再來(lái)上課……”聽(tīng)到這里我們學(xué)校一大片的人都在喊：“耶——”我們大家都非常激動(dòng)。
這次是我最激動(dòng)人心的時(shí)刻，這一刻就像失憶者重燃希望的火苗，像生意不興隆的商店也變得紅紅火火。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
說(shuō)起那件事，已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)星期了！你肯定猜不到我想說(shuō)什么吧？告訴你們：我想說(shuō)說(shuō)那天的“跳繩比賽”！
只記得那是一個(gè)又陰又冷的下午，接到跳繩比賽的通知后，我們班參加比賽的同學(xué)們，立即拿好跳繩，“全副武裝”， “蹭蹭蹭”地跑往操場(chǎng)。
只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)是“熱鬧非凡”！同學(xué)們有的在專(zhuān)心致志地練習單跳，有的在認真討論交流創(chuàng )新跳經(jīng)驗，還有的在……同學(xué)們分成兩邊：一邊是單人跳法（計時(shí)數數），一邊是創(chuàng )新跳法（自己創(chuàng )編的花樣跳）。我跳得是創(chuàng )新跳，但當我看到前面出現的反位創(chuàng )新單跳的“高手”時(shí)，心里有一點(diǎn)膽怯了！于是，我當即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng )新跳。
我倆本來(lái)就很默契，再加上我們還有足夠的時(shí)間來(lái)練習編排動(dòng)作，心里感到有把握！我們的動(dòng)作是什么呢？接下來(lái)你就會(huì )知道的。
老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課，就在我們心里惴惴不安的時(shí)候，田怡然和楊苑梵出現了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣，要求她們和我們一起參加比賽。
輪到我們班了，我的一聲“開(kāi)始”，就像沖鋒時(shí)的號角，動(dòng)員了所有人！我和馬文澍因為準備充分，所以控制比較好，而她們倆不如我們老練，結果……我們的動(dòng)作是：我掄動(dòng)繩子，馬文澍做花樣，一邊跳一邊原地轉圈做著(zhù)舒展動(dòng)作；而她倆一會(huì )兒原地跳動(dòng)，過(guò)不了十秒鐘就又換一個(gè)動(dòng)作，雖然花樣比我們多，但我真怕她們“貪多嚼不爛”��！“51、52、53、54……”這一個(gè)個(gè)數字繃進(jìn)我的腦子里，在歡快地跳著(zhù)舞蹈，一股股力量注入我的體內，啊，肯定是我們贏(yíng)了！
這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，我是忘不掉的！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
又到了一年一度的運動(dòng)會(huì )，這是我們人人盼望的活動(dòng)。大家都想在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)，爭得名次。今天就是夢(mèng)想成真的時(shí)刻！
我報名的個(gè)人項目是立定跳遠。為了取得好成績(jì)，我一直努力訓練自己。當裁判老師叫道：“五年級立定跳遠的同學(xué)請到操場(chǎng)南部集合�！蔽伊⒖膛d奮起來(lái)，掛好號碼，隨著(zhù)指導老師進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
六年級的同學(xué)還沒(méi)有比賽完，這給了我練習的機會(huì )。這次比賽，我本來(lái)想有個(gè)名次就可以了，但賽前和其他同學(xué)比了一下，發(fā)現我跳的挺遠，馬上給自己定下前三名的目標。
開(kāi)始比賽了，我是第二個(gè)上場(chǎng)的。前面那個(gè)同學(xué)不小心踩了線(xiàn)，所以不算成績(jì)。輪到我了，我吸取上一個(gè)同學(xué)的教訓，站在起跳線(xiàn)后面一點(diǎn)，甩了甩胳膊，用力一跳，穩穩落地。裁判老師告訴我：成績(jì)是1.89米。我感到又高興又緊張，高興的是因為跳了個(gè)好成績(jì)，緊張的是這個(gè)能達到我的要求嗎？在第一輪中我保持了第一。第二輪，我腦子里簡(jiǎn)單過(guò)了一遍跳遠的要領(lǐng)，瞄準前方，用盡全力一跳，跳出了前所未有的成績(jì)——1.90米，取得了第一名的好成績(jì)。果然，功夫不負有心人。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨，我站上頒獎臺的冠軍位置。這一刻，我感到無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪，我實(shí)現了自己的冠軍夢(mèng)想，也為班級爭得了榮譽(yù)。
加油，我！加油，我們班！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼，20xx年沒(méi)有了，不時(shí)想起20xx年的5.12大地震，就想哭……
那天，我正在看人與社會(huì )節目，我看見(jiàn)電視上報道：有一位媽媽?zhuān)诤⒆铀X(jué)的時(shí)候，大地震來(lái)了，那位媽媽看到事情不妙，就把孩子放在身子下，讓自己的身體當墻。然后，用手機給孩子寫(xiě)了一條信息，‘我的寶貝，我知道我活不下來(lái)了，你一定要快樂(lè )的活下來(lái)，媽媽’。這位媽媽用她的勇敢、信心和生命，最后，讓自己的孩子活了下來(lái)。
我看了以后，眼睛受不了了，眼淚唰地流出來(lái)，心像刀子捅了一刀似的，我暗暗下定了決心，一定要給四川5.12大地震中受害的小朋友捐出愛(ài)心。
過(guò)了不久，學(xué)校讓捐錢(qián)。當天，上課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，終于到了捐錢(qián)的時(shí)候，我看著(zhù)那200元錢(qián)，有點(diǎn)不想捐出來(lái)。我突然想到四川的同學(xué)沒(méi)法去上學(xué)，我就把手放進(jìn)了捐款箱里，可是手不覺(jué)打不開(kāi)，這時(shí)又有點(diǎn)心痛了，這可是我的壓歲錢(qián)，200元呀，可以買(mǎi)好多自己喜歡的東西！但是，我一想到四川人的生活，沒(méi)有吃的，沒(méi)有住的，便把手放開(kāi)了，心里無(wú)比高興。
我想，今后我一定會(huì )幫助更多有困難的人。
激動(dòng)的`時(shí)刻作文 篇5
歡笑聲如鼓掌聲洶涌澎湃地撲面而來(lái)，大家的心興奮無(wú)比，這但是我第一次得第一名��！
秋天到了，院校一如既往的舉辦了跳蠅、踢毽比賽。我曾并不是體育特長(cháng)生，但在媽媽的逼迫下，我報考比賽了。
最初，我只有跳兩下。數最多也只有連跳50個(gè)。在臨出場(chǎng)前，我都一再訓練，怕拖了班集體后腳但這種顧忌全是不必要的。
伴隨著(zhù)一聲槍聲，同學(xué)們開(kāi)始了集體跳繩，繩索在手上不斷晃動(dòng)，半空中劃到了一個(gè)個(gè)環(huán)形。腳輕輕跳起，一個(gè)、2個(gè)、三個(gè)……我不斷地跳著(zhù)，累到滿(mǎn)身是汗。遠方傳出了啦啦隊員同學(xué)的加油聲：“加油！加油！六一加油”她們一聲聲的激勵也是激發(fā)了我的士氣。十秒鐘過(guò)去了還沒(méi)有停過(guò)，二十秒過(guò)去了，仍然跳著(zhù)，這超過(guò)了我的意料，邊上的同學(xué)也不斷的跳著(zhù)，斷掉就趕快調節，我銘記教師告知大家的方式，一個(gè)接一個(gè)地跳，三十秒過(guò)去了，我身旁的同學(xué)好像跳太累了，跳的有點(diǎn)兒慢了，精力有點(diǎn)兒不行，又過(guò)去了十秒鐘，裁判們數一數的響聲越來(lái)越良莠不齊，時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì )兒，我也沒(méi)法辨別裁判嘴中數到幾了，這時(shí)候，我心中有一個(gè)想法，不必緩減速率，要即將穩！我想支撐點(diǎn)不了了，汗液濕漉漉了我的衣服褲子，可我沒(méi)時(shí)間顧及，還拼命地跳著(zhù)。速率也逐漸慢了出來(lái)。
“時(shí)間到”賽事告一段落，我有一些不甘，還之后自身只跳了一百二三十個(gè)。這時(shí)候我發(fā)現了裁判們各個(gè)瞠目結舌，我趕忙了解，她們跟我說(shuō)，考試成績(jì)“189個(gè)”聽(tīng)見(jiàn)這一數據，因為我震驚，興高采烈一蹦三尺高，歡呼聲雷鳴般地為我撲來(lái)。同學(xué)們都向我投去贊譽(yù)的眼光。
這簡(jiǎn)直一個(gè)振奮人心的時(shí)刻��！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：養兵千日，用兵一時(shí)。我們的大型團體操經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦訓練，終于在今天9：50分左右與各位領(lǐng)導見(jiàn)面了。我可樂(lè )壞了，得好好大顯伸手一翻。
上午八點(diǎn)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，大步流星走入淳中的那一剎那，一切都感到很好奇。我四處張望，地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場(chǎng)是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節目還沒(méi)開(kāi)始，便玩起了拳皇打戰。光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，我們的表演就開(kāi)始了。當我們正式走進(jìn)操場(chǎng)，那場(chǎng)面可真是不一般。觀(guān)眾席上人山人海，成千上萬(wàn)雙眼睛盯著(zhù)我們。我心想：那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
啊!那激動(dòng)人心的時(shí)刻出現了。聽(tīng)見(jiàn)方老師口哨聲一響，我們沖了出去。頓時(shí)人聲鼎沸。觀(guān)眾席上、領(lǐng)導席上、嘉賓席上響起了此起彼伏，震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊，掌更加響亮，似乎超過(guò)了飛機的轟轟聲。
我們跑到指定的位置，立馬蹲下。伴隨著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始，我們如癡如醉地做起了團體操。
徐媛，干嗎?只聽(tīng)見(jiàn)方一平大聲地叫起來(lái)。
干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫，竟然做錯了動(dòng)作!
原來(lái)徐媛做錯了動(dòng)作。我忽然想起老師講過(guò)一個(gè)故事：一只不起眼的蝴蝶不小心，就會(huì )引起亞馬遜河的大浪。我很害怕，擔心老師會(huì )罵我們。想著(zhù)想著(zhù)，我竟然差一點(diǎn)忘記做動(dòng)作，不管三七二十一，沖了出去。
一路上，我一帆風(fēng)順。方陣一會(huì )兒變成12個(gè)實(shí)心方陣，一會(huì )兒變成像一朵綻開(kāi)的梅花，一會(huì )兒又‘合體’，變成一個(gè)大方陣我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，伴隨著(zhù)節奏，歡快地跳著(zhù)。我在跑圓的時(shí)候，一不留神，竟沖過(guò)了頭。我心想;這下可慘了，完了，完了!要被批了!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我直接從草地上滑了過(guò)去，擺好結束的造型，跟上了節拍。我深深地嘆了一口氣，唉，總算化險為夷了!我的心也慢慢地平靜下來(lái)。
霎時(shí)，觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動(dòng)地，這氣勢排山倒海，這場(chǎng)面雄偉壯觀(guān)。
這激動(dòng)人心的時(shí)候，我會(huì )永遠銘記在心。
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