【推薦】激動(dòng)的事作文集錦4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的激動(dòng)的事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)的事作文 篇1
“現在宣布一下口算驗收成績(jì)�！睌祵W(xué)老師抱著(zhù)一堆卷子走進(jìn)來(lái)說(shuō)。一聽(tīng)到要宣布成績(jì)，原本炸開(kāi)鍋的教室一下子“熄了火”，同學(xué)們心情激動(dòng)，心跳加快了速度，好像別人可以聽(tīng)見(jiàn)我們心跳的聲音一樣。
數學(xué)老師放下卷子，一張一張地讀了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)自己成績(jì)的同學(xué)，有的高興，有的傷心。得了高分的同學(xué)在一邊“炸開(kāi)了鍋”，得了低分的同學(xué)在一邊嘆氣。老師手中的卷子越來(lái)越少，心中大石頭落地的同學(xué)越來(lái)越多了。但是我的成績(jì)還沒(méi)有念出，我緊張極了，心想：“是不是我的分數太低？還是另有原因……”。不等我想完，數學(xué)老師便念到：“陳昊巖，一百分�！蔽腋吲d極了，心中的大石頭總算落地了。我一摸衣服，嘿！它都被我的冷汗給弄濕了。
激動(dòng)的事作文 篇2
同學(xué)們，你們都有過(guò)心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧，我也有哦。
就發(fā)生在前幾天的數學(xué)課上，鄭老師拿著(zhù)一大疊試卷和一些獎狀，還有一盒棒棒糖，老師說(shuō)：“這些獎狀是發(fā)給計算能力比賽中獲得一、二等獎的同學(xué)們�！蹦菚r(shí)我的心啊，就開(kāi)始怦怦跳了，我在想：我能拿到一二等獎嗎？我能考好嗎？我的計算能力一向不是很好，比較粗心，真是有點(diǎn)擔心啊。
數學(xué)老師開(kāi)始發(fā)獎狀啦：“藍慶業(yè)一等獎，鄭淑琴一等獎，余遠興一等獎……一等獎的都沒(méi)有我，不禁有點(diǎn)失望。那二等獎呢？謝勇軍二等獎，賴(lài)怡眉二等獎……可是，二等獎的都快念完了，還沒(méi)有我呀，估計沒(méi)戲了吧。正在發(fā)呆時(shí)，忽聽(tīng)“李慶微二等獎”，呀，終于聽(tīng)到我的名字啦，我高興極了，趕緊沖上去領(lǐng)獎狀，老師還獎了我一顆棒棒糖，心里真是甜過(guò)糖啊。然后發(fā)試卷了，我希望我的成績(jì)有90分。我的心又在那怦怦跳了，希望如我所愿。發(fā)到我的試卷了，我考了90分，這個(gè)分數在班里雖然不算很好，但是我也努力了，比我以前的分數好得多。因為我以前從來(lái)沒(méi)有認真地考過(guò)試，總是粗心大意，所以成績(jì)不是很好，這次可見(jiàn)，四年級了，我也是有進(jìn)步的哦。
我心里美美的，對了，你們有沒(méi)有心兒怦怦跳的'事嗎？也說(shuō)出來(lái)給我們聽(tīng)聽(tīng)��！
激動(dòng)的事作文 篇3
星期日的那天早晨，爸爸對我說(shuō)：“今天你要去唱歌比賽了�！蔽乙宦�(tīng)，心里又緊張又激動(dòng)，就趕緊叫爸爸幫我開(kāi)一下音樂(lè )，自己練了起來(lái)。唱完了歌，爸爸就連聲夸我。
在路上，我一直都信心百倍，以為自己唱的最好。終于到了比賽現場(chǎng)，我們先去化妝，然后再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。過(guò)了一會(huì )兒，我就被叫了上去。我走上舞臺，望著(zhù)下面那么多的觀(guān)眾，心里還真有些膽怯。這時(shí)，我突然想起林老師對我們說(shuō)的一句話(huà)：“假如你害怕，就把臺下的所有觀(guān)眾都當成各種各樣的蔬菜，你就當對著(zhù)菜園唱歌就好了�！毕肫鹆诉@句話(huà)，心里就有時(shí)了一點(diǎn)輕松，可是心里還是有點(diǎn)緊張的。我開(kāi)始唱歌了，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，我漸漸地忘掉了緊張，忘掉了膽怯，歌聲還把我帶到了彝家娃娃的身邊，和他們一起蕩秋千，我們在一起蕩啊、蕩啊，在一片歡聲笑語(yǔ)中快樂(lè )的嬉戲，終于我把歌唱完了。
到了下午，林老師告訴我，我這次唱歌得了一等獎，我聽(tīng)了可真激動(dòng)。
��！多美好的一天，多快樂(lè )的唱歌比賽，以后有什么表演的活動(dòng)，我都會(huì )參加，而且都會(huì )盡力而為的。
激動(dòng)的事作文 篇4
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過(guò)，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了�！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了�！扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！笔顷惱蠋煹穆曇�，我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)�！蔽倚南耄和炅�，一去老師辦公室又得挨批，說(shuō)不定還要“邀請”家長(cháng)呢。
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來(lái)。
到了辦公室陳老師對我說(shuō)：“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，我現在給你補課，希望你以后不要開(kāi)小差了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著(zhù)。
陳老師給我補完課后，我背著(zhù)書(shū)包往外走，可突然發(fā)現外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著(zhù)這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō)：“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì )再走�！蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。
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