精選激動(dòng)的時(shí)刻作文匯總八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
我左顧右盼的星期天終于來(lái)啦！在星期天將有一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！是什么激動(dòng)人心的時(shí)刻呢？我的舞蹈老師重新回來(lái)上課了，這是她以前教過(guò)的班級里的所有女孩兒的'期待！我愛(ài)她！
記得這個(gè)星期天是少年宮秋季班的第一課，早晨，我激動(dòng)地來(lái)到了舞蹈教室，那個(gè)已經(jīng)闊別一年的舞蹈教室，在這個(gè)教室里有太多太多我和韓老師的美好回憶，自從她生病住院以后，我就沒(méi)去過(guò)那里，我怕自己控制不住眼淚。走進(jìn)教室的一瞬間，我看到的是昔日我與韓老師的回憶：第一次上舞蹈課，韓老師用舞蹈給了我自信，一次次排練，韓老師編排舞蹈時(shí)的身影……聽(tīng)到的是昔日我與韓老師對話(huà)：我不認真練功，她悉心教導，我在練習中受了傷，她用心呵護……
想著(zhù)想著(zhù)，我看到了韓老師的身影，我飛奔了過(guò)去，我看到了韓老師，她永遠那么年輕，那么美麗。那時(shí)的激動(dòng)與歡喜無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，我對她只有淚水和擁抱，她對我只有愛(ài)撫和安慰！一次次微笑道出了思念；一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，只有一句話(huà)：我愛(ài)你，韓老師！
就在這時(shí)，我和韓老師聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣叫喊聲，定睛一看，是賈南、楊露和王語(yǔ)桐，她們也像我一樣激動(dòng)，像我一樣愛(ài)韓老師。
忽然，所以的一切都消失，出現在我眼前的是天花板，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我多么希望這個(gè)夢(mèng)能成真��！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
今天是我上學(xué)以來(lái)最高興的一天，因為我光榮的成為了一名少先隊員。
早晨學(xué)校的'操場(chǎng)紅旗飄飄，媽媽和我一起參加了少先隊入隊儀式，在少先隊隊歌的伴奏下，高年級的大哥哥給我佩戴了紅領(lǐng)巾，我的心情非常的激動(dòng)，我成為一名光榮的少先隊員了，我今后一定要愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習，守紀律。
今天還把同學(xué)們的夢(mèng)想卡掛在了夢(mèng)想數上，我一定要實(shí)現我的夢(mèng)想，我要加油！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
你知道，我最開(kāi)心，最激動(dòng)的是什么時(shí)候嗎？讓我終身難忘的時(shí)候就是我第一次上臺主持的時(shí)候。
還記得，那一年，我剛上二年級。一天，我們的音樂(lè )老師高老師找到我和王睿說(shuō)：“你們的朗讀好嗎？”“比較好，王睿比我好一點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)。當時(shí)，我也不在意。幾個(gè)星期過(guò)去了，高老師突然又找到我說(shuō)：“張展睿，老師這有一份主持稿，明天，你把它背給我聽(tīng)，要做節目主持人�！甭�(tīng)到這兒，我不禁很有些緊張。要知道，那時(shí)的我是很膽小的，甚至連和其它班的班主任說(shuō)話(huà)都有些不敢，更何況要上臺主持！我接過(guò)稿子，感覺(jué)肩膀上沉甸甸的。在家里，我把稿子背了又背，直到嘴巴酸了才停下。
第二天，我換好禮服，化好妝，坐在后臺，心里默默地背那稿子……不一會(huì )兒，表演開(kāi)始了，節目一個(gè)個(gè)地結束，終于輪到我了！我深呼一口氣，鼓起勇氣，面帶微笑地走到臺前，看著(zhù)臺下黑壓壓的人群和閃光的鏡頭，我更緊張了。我按照練習的那樣，用清脆的聲音說(shuō)出主持詞，我的聲音在會(huì )場(chǎng)回響，當我說(shuō)完一個(gè)節目的臺詞，就快步走回后臺，幸運的`是，我沒(méi)有出現失誤。就這樣，我一次次地走上舞臺，節目在一個(gè)個(gè)地過(guò)去，我發(fā)現主持并沒(méi)有我想象的那樣可怕，我的心情變得越來(lái)越變得輕松。過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)，演出結束了。這時(shí)，我一下子忘記了緊張，吹呼起來(lái)“��！我做到了！我真的做到了！……”
現在，我已經(jīng)是一位“明星”主持了，學(xué)校的升旗儀式和各種活動(dòng)都能看到我主持的身影。每當回想起第一次上臺主持，我都告訴自己：困難是可以克服的，只要有信心，肯努力，不管做什么事，都能成功。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
今天終于得了個(gè)100分，我的心情無(wú)比激動(dòng)。以前考試拿100分很容易，現在呢，考100分有點(diǎn)難了，連續很多次100分都與我擦肩而過(guò)，它好像生氣了，不理我了。
都是因為我這幾次的粗心。不過(guò)今天，我又拿到了100分，以后我一定要認真一些，留住它，讓它和我做朋友。
激動(dòng)的.時(shí)刻作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：養兵千日，用兵一時(shí)。我們的大型團體操經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦訓練，終于在今天9：50分左右與各位領(lǐng)導見(jiàn)面了。我可樂(lè )壞了，得好好大顯伸手一翻。
上午八點(diǎn)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，大步流星走入淳中的那一剎那，一切都感到很好奇。我四處張望，地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場(chǎng)是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節目還沒(méi)開(kāi)始，便玩起了拳皇打戰。光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，我們的表演就開(kāi)始了。當我們正式走進(jìn)操場(chǎng)，那場(chǎng)面可真是不一般。觀(guān)眾席上人山人海，成千上萬(wàn)雙眼睛盯著(zhù)我們。我心想：那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
啊!那激動(dòng)人心的時(shí)刻出現了。聽(tīng)見(jiàn)方老師口哨聲一響，我們沖了出去。頓時(shí)人聲鼎沸。觀(guān)眾席上、領(lǐng)導席上、嘉賓席上響起了此起彼伏，震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊，掌更加響亮，似乎超過(guò)了飛機的.轟轟聲。
我們跑到指定的位置，立馬蹲下。伴隨著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始，我們如癡如醉地做起了團體操。
徐媛，干嗎?只聽(tīng)見(jiàn)方一平大聲地叫起來(lái)。
干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫，竟然做錯了動(dòng)作!
原來(lái)徐媛做錯了動(dòng)作。我忽然想起老師講過(guò)一個(gè)故事：一只不起眼的蝴蝶不小心，就會(huì )引起亞馬遜河的大浪。我很害怕，擔心老師會(huì )罵我們。想著(zhù)想著(zhù)，我竟然差一點(diǎn)忘記做動(dòng)作，不管三七二十一，沖了出去。
一路上，我一帆風(fēng)順。方陣一會(huì )兒變成12個(gè)實(shí)心方陣，一會(huì )兒變成像一朵綻開(kāi)的梅花，一會(huì )兒又‘合體’，變成一個(gè)大方陣我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，伴隨著(zhù)節奏，歡快地跳著(zhù)。我在跑圓的時(shí)候，一不留神，竟沖過(guò)了頭。我心想;這下可慘了，完了，完了!要被批了!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我直接從草地上滑了過(guò)去，擺好結束的造型，跟上了節拍。我深深地嘆了一口氣，唉，總算化險為夷了!我的心也慢慢地平靜下來(lái)。
霎時(shí)，觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動(dòng)地，這氣勢排山倒海，這場(chǎng)面雄偉壯觀(guān)。
這激動(dòng)人心的時(shí)候，我會(huì )永遠銘記在心。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
人生當中，一定有許多令人激動(dòng)的時(shí)刻，比如說(shuō)比賽獲得了第一名，或受到老師或家長(cháng)的贊賞……我也不例外，最令我激動(dòng)的時(shí)刻，當然是演講《長(cháng)征精神》時(shí)的情景了。
那天早上，陽(yáng)光溫暖地射下，照到美麗的校園里，照在干凈整潔充滿(mǎn)青春活力的操場(chǎng)上，操場(chǎng)邊的花在春風(fēng)里搖曳著(zhù)身姿，婀娜多姿，如一位少女，微笑著(zhù)迎接未來(lái)。那天是一個(gè)特殊的日子，全校同學(xué)的歡鬧聲在操場(chǎng)上空奏響了一曲青春的交響樂(lè )，今天，是我演講《長(cháng)征精神》的日子，陽(yáng)光明媚，花草生機勃勃，心情愉悅，一定會(huì )很順利。
隨著(zhù)同學(xué)們的國歌響起，我的心情越來(lái)越不平靜，心中涌起了千絲萬(wàn)縷的情懷：回望歷史，多少英雄好漢為了人民的生存付出了心血、汗水，甚至生命，但他們那頑強不屈的精神將永遠在中華大地上源遠流長(cháng)，中國人民將永遠記住他們：因戰爭而犧牲的'烈士們！
同學(xué)們的掌聲響起，我該上臺了。我深吸了一口氣，走上升旗臺，抬頭看了一眼在藍天中自由飄飛的五星紅旗，鄭重地拿起話(huà)筒講道：“進(jìn)行在30年代的長(cháng)征，是中外歷史上無(wú)與倫比的壯舉……”講著(zhù)講著(zhù)，我的心也隨著(zhù)演講稿回到了那戰火紛飛的年代，看見(jiàn)窮兇極惡的敵人殘忍的殺害了我們的同胞，看見(jiàn)無(wú)數同胞那無(wú)助的雙眼，看見(jiàn)了八路軍戰士不畏艱險誓死保衛祖國的模樣，想到這，我流下了激動(dòng)的淚水……演講結束了，臺下響起了陣陣掌聲，我抬頭望著(zhù)藍天，心想：我一定要為祖國的繁榮富強盡一份力！
多年過(guò)去，這激動(dòng)人心的時(shí)刻已在我的腦海中褪色，但那為祖國流下的淚水依舊在我的腦海中刻下了深深的烙��！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7
“砰”的一聲，裁判員手持發(fā)令槍朝前打了一槍?zhuān)瑒e班的運動(dòng)員如離弦的箭一樣也是飛快地跑了出去，我坐在草坪上，緊張地看著(zhù)為我們班的運動(dòng)員捏了一把冷汗，眼看著(zhù)別班的'運動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，心里仿佛開(kāi)始有一只受驚的兔子亂蹦亂跳，久久不能平息。
忽然一位運動(dòng)員從我身邊跑了過(guò)去，我再也坐不住了，連忙起身吶喊助威：“加油！加油！”可是，我們已經(jīng)被遠遠甩在后面了我，我們都絕望了，我心想：難道就這么輸給別班了嗎？我的好朋友看透了我的心思，告訴我：“你不要亂想，我們班即使不能拿第一名，也不會(huì )是最后一名，我們要相信他們�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續為他們加油，并且更加賣(mài)力了。
終于，我們班的運動(dòng)員像“黑馬”一樣從最后一名跑到了前三名，全場(chǎng)都沸騰了起來(lái)，為運動(dòng)員加油，最后我們班得了第二名，今天，這激動(dòng)人心的時(shí)刻是運動(dòng)員刻苦練習的成果，更是老師們的心血變成的。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇8
今天是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )，為了今天，我可是期盼已久��！為了班級的榮譽(yù)，我特意報了4乘100米跑步和實(shí)心球兩個(gè)運動(dòng)項目。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，比賽是從低年級至高年級進(jìn)行。等了好久好久，終于到我們五年級了，該輪到我們大展身手了。我是第四棒，我站在最后一個(gè)賽點(diǎn)，看著(zhù)我的同學(xué)們“表演，”我也時(shí)刻保持著(zhù)警惕，準備起跑。終于到我了，我拿著(zhù)接力棒一路沖刺。這時(shí)，我用余光瞟見(jiàn)一路上有好多熟人，��！原來(lái)是我們班的人追著(zhù)我，為我一路加油呢！大家都非常的激動(dòng)。跑著(zhù)跑著(zhù)，我感覺(jué)自己快沒(méi)有力氣了，呼呼地喘著(zhù)粗氣，雙腿也不聽(tīng)使喚了。但是我依然堅持著(zhù)，因為腦海中一直有一個(gè)聲音：相信自己，你一定能行。果不其然，在我的努力堅持下，跑了第一，同學(xué)們都在歡呼，因為我們班是冠軍。
該實(shí)心球比賽了。每個(gè)人一共有三次投球的`機會(huì )，最終會(huì )挑選其中最好的一次成績(jì)進(jìn)行評比。第一次我使出全身力氣，竟然扔了6.24米，我大聲歡呼，高興地蹦了起來(lái)。然而我的同班同學(xué)竟然輕而易舉地超過(guò)了我，他扔了7.36米。頓時(shí)，我感到壓力向我襲來(lái)。到了第二次，我再一次使出吃奶的力氣，這次我扔了6.33米，成績(jì)依然不理想。到了第三次，我使出了“洪荒之力，”竟然扔了7.15米，刷新了我以前的最高記錄，雖然沒(méi)有超過(guò)我的同學(xué)，但我仍然是亞軍，也算實(shí)至名歸了。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我為自己的努力而感到開(kāi)心，并且認識到一個(gè)真理：堅持就是勝利。
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