關(guān)于激動(dòng)人心的作文合集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的激動(dòng)人心的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　“老師，別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，求求你了，快走開(kāi)，快走開(kāi)!”這里發(fā)生了什么事?難道小桔燈的劉老師又打學(xué)生了，當然不是了，這是我們在課堂上玩的打氣球的游戲。

　　今天，我們在課堂中玩了一個(gè)游戲名字叫做打氣球，剛聽(tīng)到這個(gè)游戲的名字我還挺激動(dòng)的，老師說(shuō)氣球在誰(shuí)那里爆炸，誰(shuí)就要受到懲罰，當時(shí)我的內心就開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了。游戲開(kāi)始了，我看見(jiàn)老師左手拿著(zhù)氣球，右手拿著(zhù)氣筒在拼命打氣，那個(gè)氣球越來(lái)越大，顏色越來(lái)越淡，我覺(jué)得氣球馬上就要爆炸了，我生怕炸到自己，連忙趴在桌子下面。當時(shí)我的小心臟就要跳出來(lái)了，也就在此時(shí)，我看見(jiàn)了我對面的一個(gè)同學(xué)胡新沅像一個(gè)刺猬一樣抱著(zhù)頭在桌子下瑟瑟發(fā)抖。我們都在笑他的時(shí)候，砰的一聲，氣球在我后面的同學(xué)宋宇寧的頭上爆炸了，當時(shí)別提有多高興，因為氣球沒(méi)有炸到我。

　　正當我喜笑顏開(kāi)的時(shí)候，老師接著(zhù)說(shuō)一句“我們再來(lái)一局”當時(shí)我們就像關(guān)在籠子里的囚犯剛被放出來(lái)，可又被監獄長(cháng)再一次抓進(jìn)去一樣。胡新元又像刺猬一樣趴在桌子下面，最后氣球在他的頭上爆炸了，他們兩位同學(xué)給我們唱了一首歌，這就是老師所說(shuō)的懲罰。大家都開(kāi)心地鼓掌。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我知道了，其實(shí)自己最大的敵人就是自己，我們一定要克服自己內心的恐懼。

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )終于在秋高氣爽的日子里迎來(lái)了。星期四早上，我們都穿著(zhù)整齊的校服，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。

　　八點(diǎn)鐘，運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了。管樂(lè )隊、鮮花隊、彩旗隊走在最前頭，緊跟著(zhù)的是各班運動(dòng)員，邁著(zhù)矯健的步伐，向著(zhù)主席臺走去。我們全班運動(dòng)員都右手拿花，左手放下，伴隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員進(jìn)行曲，邁著(zhù)整齊的步伐行進(jìn)在操場(chǎng)的跑道上。我們無(wú)比激動(dòng)，自豪，興奮，快樂(lè )。

　　開(kāi)幕試一結束，緊張的比賽正式開(kāi)始。

　　操場(chǎng)上頓時(shí)更加熱鬧起來(lái)，50米預賽、跳高、跳遠、幾個(gè)項目同時(shí)進(jìn)行，廣播大喇叭不時(shí)傳來(lái)運動(dòng)員到比賽場(chǎng)地的通知，各個(gè)賽點(diǎn)“拉拉隊”的吶喊聲，此起彼狀。

　　我覺(jué)得這次運動(dòng)會(huì )最精彩的也最讓我激動(dòng)的就是接力賽了。

　　“砰”的一聲槍響，各班的運動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開(kāi)了一大段距離……眼看就快輪到我了，我心里十分緊張，不過(guò)我已做好了充分的準備，很利索地接過(guò)棒子，拔腿就跑，盡管別班運動(dòng)員緊追不舍，但他們最終還是沒(méi)有追上我。就這樣，各班運動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著(zhù)�！凹佑�！”“加油！”吶喊聲一浪高過(guò)一浪，比賽越來(lái)越激烈，整個(gè)大操場(chǎng)幾乎要沸騰了。最終我們班接力賽得了全年級第一名，我們激動(dòng)得歡呼起來(lái)。

　　三天的運動(dòng)會(huì )很快就結束了，但運動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面至今仍不時(shí)地浮現在我的腦海中。

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　今天我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，這個(gè)大會(huì )是每個(gè)學(xué)期都有的，而且目的都不一樣。這次的大會(huì )是為了布置教學(xué)任務(wù)，給先進(jìn)教師頒獎還有高三全體師生的誓師大會(huì )。

　　早上的太陽(yáng)很大，灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，雖然酷熱難耐，但我們還是忍住了，還是展現出了對這次大會(huì )的熱情。全校的師生有幾千人，全部都集中在操場(chǎng)上，這一點(diǎn)不得不說(shuō)，學(xué)校挺大的。大概過(guò)了十幾分鐘，學(xué)生隊伍全部都排好了，大會(huì )便開(kāi)始了。

　　大會(huì )的第一項是升國旗奏國歌。學(xué)校的國旗班莊重地走著(zhù)列步進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，為首的三個(gè)男生把旗子掛上鉤后，國歌便響了起來(lái)。會(huì )場(chǎng)里很?chē)烂C，同學(xué)們都莊嚴地緊盯著(zhù)緩緩上升國旗，隨著(zhù)國歌結束，國旗也升到了最高點(diǎn)。隨后，會(huì )場(chǎng)里的人們都坐在了地上。

　　第一個(gè)講話(huà)的是陳副校長(cháng)。他給我們布置了這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，宣布了在學(xué)校必須遵守的規則并強調了不守規矩的懲罰，還勸誡我們要好好學(xué)習，取得一個(gè)好成績(jì)。第二個(gè)講話(huà)的是蔡副校長(cháng)。他用了十幾分鐘給我們講了學(xué)習的重要性還有如何正確找到學(xué)習的方法。這是我本場(chǎng)會(huì )議聽(tīng)下來(lái)最有收獲的。拿他舉的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，假如現在拿一套高考試卷來(lái)給兩個(gè)人做，有一個(gè)人的的分是滿(mǎn)分，而另一個(gè)人的得分是80分，那滿(mǎn)分的那個(gè)人應該要哭，而80分的那個(gè)人應該要覺(jué)得高興。因為拿滿(mǎn)分的人他把試卷做完以后也不知道自己的弱點(diǎn)在哪，要是下一次考別的知識點(diǎn)不會(huì )寫(xiě)了呢？那這次考試就相當于浪費了時(shí)間。而那個(gè)拿80分的人，他知道了自己70分的軟肋，那他就能努力學(xué)習，把不懂的知識點(diǎn)弄懂了。我覺(jué)得這個(gè)故事講得很有道理，當然僅是我的個(gè)人看法，我以后也會(huì )注意到這一點(diǎn)的。

　　兩個(gè)副校長(cháng)講完話(huà)后，就來(lái)到了給先進(jìn)教師頒獎。抬頭一望，我看到臺上站著(zhù)很多老師，他們都是即將被頒獎的。獎項設有好幾種——十佳班主任，教學(xué)能手，教研標兵，優(yōu)秀備課組等。主持的主任一一按順序念著(zhù)每個(gè)老師的名字，那一組獎項的老師便走上去領(lǐng)獎。不得不說(shuō)，這次還挺隆重的，給頒獎的學(xué)生會(huì )佩戴了斜幅，每個(gè)人都紅彤彤的，除了獎狀外，每個(gè)老師還有一大捧花�？粗�(zhù)老師們臉上洋溢著(zhù)的幸福笑臉，我也為他們感到自豪和驕傲。我覺(jué)得這次頒獎?wù)娴氖呛苡行牧�，因為老師們一直都很辛苦，為了我們默默付出，不舍晝夜想給我們最好的，這是他們應得的。

　　接下來(lái)大會(huì )又進(jìn)行了高三全體師生的誓師大會(huì )。這種一般是要昂揚同學(xué)們的激情和斗志，同時(shí)讓他們認識到距離高考的時(shí)間并不多了。首先是老師進(jìn)行全體宣誓，他們手握拳頭，激情滿(mǎn)滿(mǎn)，大聲地念出了自己的目標和對學(xué)生立下的承諾，看得出來(lái)老師們誠意滿(mǎn)滿(mǎn)，想和學(xué)生們一起打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。接下來(lái)是每個(gè)班級進(jìn)行宣誓。一班率先開(kāi)了個(gè)好頭，他們斗志昂揚，可以說(shuō)是大聲地喊出了自己的口號，最后還用本地話(huà)唱出了一首歌，最后他們也贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)和老師的掌聲和歡呼聲。接下來(lái)的每個(gè)班級聲音一個(gè)比一個(gè)大，口號也很新奇有趣，從他們的聲音里，我能聽(tīng)見(jiàn)必勝的`決心，從他們的臉上，我能看見(jiàn)絕不放棄的無(wú)畏精神。直到所有的班級全都宣誓完畢后，操場(chǎng)上的掌聲還是此起彼伏。

　　雖然早上的太陽(yáng)很火辣，但我們還是堅持參加完了全程，而且收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，在此預祝即將高考和中考的學(xué)姐學(xué)長(cháng)和學(xué)弟學(xué)妹們都能取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)！

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　今天下午我們一年級五個(gè)班進(jìn)行了一場(chǎng)非常激烈的親子拔河比賽，經(jīng)過(guò)幾輪的激烈竟爭，當結束的口哨聲一吹響我高興的跳了起來(lái)，我們班贏(yíng)得了第一名，我真是太激動(dòng)了。

　　我想大聲說(shuō)，一(二)班的爸爸媽媽們，您們是最棒的!您們?yōu)槲覀儼鄮��?lái)了榮譽(yù)，讓我們更有自信。尤其是在最后一場(chǎng)比賽的時(shí)候，我看到您們都已經(jīng)很累了，一邊拔嘴里一邊喊著(zhù)：嘿，嘿，嘿......韓老師也在使勁地為前面的小朋友加油，我和媽媽也在旁邊為您們加油。我今天真是太高興了，我們是第一名。

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　早晨，我很早就起床了，心情格外好，因為好久沒(méi)見(jiàn)到這么好的天氣了，蔚藍的天空似乎也為迎接這激動(dòng)人心的國際馬拉松比賽而換上了盛裝！我和爸爸也報名參加了馬拉松，于是吃完早餐就趕去集結點(diǎn)集合了。

　　馬拉松是一項有趣的體育競賽活動(dòng)，其實(shí)馬拉松賽跑是人類(lèi)原始的軍事通信形式之一，馬拉松跑是為了紀念叫做菲迪波德斯的希臘人。在雅典的馬拉松鎮一次以少勝多取得的戰爭勝利后，菲迪波德斯為了讓祖國首都人民早點(diǎn)知道結果，于是負傷出發(fā)，一口氣跑了42。195公里的路程，對著(zhù)雅典人民高喊到：“歡呼吧，我們勝利了”。說(shuō)完，菲迪波德斯倒在了地上。為了紀念這位英雄而有了現在的馬拉松比賽。

　　好了，言歸正轉。來(lái)到馬拉松比賽現場(chǎng)，我發(fā)現集結地早已熱鬧非凡，參賽選手就有三萬(wàn)人，路邊早已被觀(guān)眾圍得水泄不通。早上8點(diǎn)，“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。賽場(chǎng)上的選手可以算得上五花八門(mén)，我發(fā)現有胡子白花的老人，也有咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩，有異國他鄉的朋友，還有奇裝異服的表演者……我和爸爸才跑了一半，全程專(zhuān)業(yè)組的馬拉松運動(dòng)員已經(jīng)跑回來(lái)了，我看見(jiàn)運動(dòng)員們汗流浹背，一個(gè)個(gè)大步流星，落后的運動(dòng)員聽(tīng)到場(chǎng)外的加油聲，勢如破竹地要超過(guò)了前面的選手。

　　經(jīng)過(guò)激烈的比賽，結果出來(lái)了，第一名來(lái)自巴林的選手阿勒姆·吉布里，第二名來(lái)自埃塞俄比亞的菲加，第三名來(lái)自肯尼亞的鮑伊分。

　　激動(dòng)人心的馬拉松結束了，我和爸爸走完五公里的大眾跑，累得在路邊休息了，好久才走回家，真不知道跑完全程42。195公里需要多堅強的毅力？我佩服運動(dòng)員們這種堅持不懈精神，我也想做一個(gè)具有拼搏精神的好孩子！

激動(dòng)人心的作文 篇6

　　在陽(yáng)光和陣陣北風(fēng)的伴隨下，我們迎來(lái)了一年一度的冬季長(cháng)跑比賽。

　　按照事先安排好的規定，我們先坐在教室里，等候上場(chǎng)的命令。即使坐在教室里，也絲毫沒(méi)有按捺住小運動(dòng)員們那既緊張又激動(dòng)的心情（我就是其中一員）。你瞧：他們在座位上，有的沉思著(zhù)，似乎在思索奪得第一的策略；有的一臉興奮，似乎已得到了第一；有的拍著(zhù)胸脯，似乎很自信地說(shuō)：“我一定能得第一！”大家都在等著(zhù)、盼著(zhù)，期待著(zhù)比賽的來(lái)臨。

　　不知過(guò)了多久，終于輪到四年級學(xué)生上場(chǎng)了 ，聽(tīng)了這個(gè)消息，我們心里既激動(dòng)，又緊張，一窩蜂的跑下了樓�？闪钗覔�心的是：我們班的體育健將公魯豫由于今天身體狀況不佳，跑步速度可能會(huì )下降�？峙虏荒軋猿值降琢�。想著(zhù)想著(zhù)只見(jiàn)公魯豫已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上，等候著(zhù)決戰的來(lái)臨。隨著(zhù)一聲槍響，已站在跑道起點(diǎn)的四年級男生個(gè)個(gè)像劍一樣“射”了出去，我們班的公魯豫雖然帶著(zhù)病，但憑著(zhù)他那堅強的意志一馬當先，跑在最前面。而四（1）班的謝子豪也是“飛人”，緊追不舍。眼看著(zhù)謝子豪就要超過(guò)他了，可公魯豫不知從哪來(lái)了一股力量，拚命向前沖去，把謝子豪甩在了后面。就這樣，兩名小將一前一后向終點(diǎn)奔去。三圈過(guò)去了，公魯豫的體力也隨著(zhù)圈數的增加逐漸減少、耗盡了。終于，他帶著(zhù)病、光榮的離開(kāi)了跑道。

　　我們班的第二大“飛毛腿”陳星宇一見(jiàn)他下場(chǎng)了，更加用力的跑著(zhù)，在最后一圈沖刺時(shí)表現的尤為精彩。只見(jiàn)他緊抿著(zhù)嘴唇，兩眼噴著(zhù)火光，邁開(kāi)腿，奮力向終點(diǎn)沖去。最終以第七名的成績(jì)突破了他之前的記錄。

　　現在輪到四年級女生比賽了，我想：決戰來(lái)臨了，我可一定要努力，不能辜負大家對我的希望呀！站在起點(diǎn)，我用力打著(zhù)兩肋，盡力動(dòng)員自己體內最大的能量，接著(zhù)又聽(tīng)從裁判員的命令，做好了準備姿勢�！班亍� ！一聲槍響，炸裂長(cháng)空。我的反應最迅速，沖在前面，但很快就有幾只飛毛腿以迅雷不及掩耳之勢超過(guò)了我。我見(jiàn)了，急忙保持好速度，不讓別人能超過(guò)自己，自己不超過(guò)別人（只有這樣才能保持好體力，堅持到底）。我后面還緊跟著(zhù)跑得較快四（4）班的趙媚藍，但她與我的差距還有幾十米遠。我暗暗松了一口氣，繼續保持著(zhù)既不慢也不快的速度向前跑著(zhù)。這時(shí)，我就悄悄下定了決心：在這場(chǎng)比賽上，如果我得不了第一名，也要得上前十名的成績(jì)。

　　該跑第二圈了，我的體力還多的是。突然，我冒出了一個(gè)超過(guò)在我前面同學(xué)的念頭。正要加速，可轉念又一想，不行，這樣多費體力��！還是等到?jīng)_刺時(shí)再“執行”這一任務(wù)吧！想到這里，我又打消了這一念頭。望著(zhù)跑在我前面的同學(xué)嘆了口氣。唉！誰(shuí)讓她們跑得比我快呢？

　　跑了將近三圈，我猛然聽(tīng)到噔噔噔的腳步聲和粗重的喘氣聲朝我迅速逼近。我回過(guò)頭來(lái)一看：不好！趙媚藍就要超過(guò)我了！我急忙稍稍加速，盡量用計將她甩在后面。她也絲毫不落后，緊隨不舍。就這樣，我在提防著(zhù)別人超過(guò)自己的同時(shí)均速跑著(zhù)，默默地等待著(zhù)沖刺時(shí)機的來(lái)臨。熬過(guò)了漫長(cháng)的一圈，我小聲咕噥著(zhù)：“呼、呼，第。第四圈到了�！边@一圈對我來(lái)說(shuō)更漫長(cháng)，因為我的體力已所剩無(wú)幾了，又要保持速度與別人競爭，這對現在的我來(lái)說(shuō)是多么困難的事��！有時(shí)，我已經(jīng)有了停下來(lái)休息的念頭，但為了取得好名次，為班級爭光添彩，我還是堅持著(zhù)沒(méi)有停下來(lái)。終于熬到最后一圈了，這正是沖刺的好時(shí)機��！我和身后的趙媚藍一起向終點(diǎn)沖去，在中途又超過(guò)了好幾個(gè)人。

　　可沒(méi)過(guò)多久，趙媚藍就以那驚人的短跑速度占了上風(fēng)，沖在我的前面。不行，讓一個(gè)原本在我后面的人超過(guò)我，多丟臉��！我拼盡全力也要超過(guò)她，決不能讓她在我前面沖向終點(diǎn)，我想。離終點(diǎn)只剩一兩米了，我咬緊牙關(guān)，揮動(dòng)雙臂，邁開(kāi)兩腿，用前所未有的速度往終點(diǎn)奔去。終于，趙媚藍那顏色鮮明的衣服和終點(diǎn)線(xiàn)在我的眼前一晃，過(guò)去了。我的身體在被慣性帶動(dòng)了一段路程后，也停了下來(lái)。我大口大口的喘著(zhù)氣，也沒(méi)有來(lái)得及數出自己的名次，卻一眼瞅見(jiàn)了站在我身后，正在嘆息沒(méi)有超過(guò)我的趙媚藍。直到媽媽興致勃勃地跑過(guò)來(lái)告訴我：“女兒，真不錯！得了第六名！”我才在驚訝之余中興奮地跳了起來(lái)。緊接著(zhù)又領(lǐng)到了令我向往的獎品。領(lǐng)到獎品后，我默默地注視著(zhù)它們。心想：它們真是來(lái)自不易呀！畢竟是我用辛勤和汗水換來(lái)的��！

　　雖然我沒(méi)有得第一名，但我下次一定要努力，把第一名這個(gè)光榮稱(chēng)號奪過(guò)來(lái)！

激動(dòng)人心的作文 篇7

　　我一看到“相互關(guān)愛(ài)總是情”這個(gè)作文題目，我就想起了一個(gè)陌生的服務(wù)員黃阿姨。她就是關(guān)愛(ài)旅客的貼心人。

　　寒假的一天，我隨母親到福州去玩，住在興盛旅社。接待我們的服務(wù)員是個(gè)30多歲的阿姨，紅潤的圓臉，大眼睛，短頭發(fā)。她對我們說(shuō)： “今天旅社的顧客很滿(mǎn)，這是最后一個(gè)床位�！彼�安排我們住在服務(wù)臺隔壁的房間，她非常熱情，我心里十分感激。

　　我剛想回房，忽然，旅社的大門(mén)被推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是個(gè)下肢殘疾的工人叔叔，領(lǐng)著(zhù)一個(gè)臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒(méi)有空鋪位，阿姨就把值班鋪位讓出來(lái)，自己抱來(lái)一床被子睡在走廊里。半夜時(shí)，我迷迷糊糊地聽(tīng)到呻吟聲和說(shuō)話(huà)聲，好奇心促使我輕輕推開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是這個(gè)小女孩得了急病，又是發(fā)燒，又是腹痛，額頭上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的螞蟻，見(jiàn)服務(wù)員進(jìn)來(lái)便露出了求助的神色。只見(jiàn)阿姨三步并作兩步地走出旅社大門(mén)，叫來(lái)了一輛三輪車(chē)，往車(chē)上墊了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到車(chē)上，嚴嚴實(shí)實(shí)地蓋上了被子，便迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，踏車(chē)前往醫院搶救。

　　夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨��！她對待陌生的旅客像對待親人一樣l她對人這樣熱情，服務(wù)是這樣周到。她長(cháng)年累月，該做多少好事��！一種崇敬之情在我心中油然而生。

　　簡(jiǎn)評：

　　寫(xiě)作文，巧妙聯(lián)想，合符情理。

　　描寫(xiě)外貌生動(dòng)、傳神，突出服務(wù)態(tài)度熱情。

　　用“又……又……”關(guān)聯(lián)詞，把小女孩的病情描寫(xiě)得十分嚴重，為下文“助人為樂(lè )”做鋪墊。

　　描寫(xiě)救助過(guò)程的人物動(dòng)作、神態(tài)栩栩如生，突出服務(wù)員助人為樂(lè )，為顧客排憂(yōu)解難。

　　結尾抒發(fā)感情，表達“我”對服務(wù)員阿姨的敬佩之情。

　　小作者選材新穎，巧妙擬題《激動(dòng)人心的夜晚》，描寫(xiě)了一位貼心的服務(wù)員阿姨的感人事跡。文章選擇了“接待我們熱情周到”、“讓出鋪位給殘疾人的父女”和“送小女孩到醫急救”這三件事，重點(diǎn)寫(xiě)了如何“送小女孩上醫院”這件事，中心突出，語(yǔ)句通順連貫。人物的個(gè)性特點(diǎn)鮮明，展示了一位對待旅客非常熱情、服務(wù)十分周到、甘做平凡工作的模范服務(wù)員的形象。首尾照應，突出中心，深化主題。

激動(dòng)人心的作文 篇8

　　頂著(zhù)赤日炎炎的太陽(yáng)，我們來(lái)到了我期盼以久的溫州樂(lè )園。

　　一進(jìn)大門(mén)，我們就看到了有很多好玩的游戲項目，有過(guò)山車(chē)，古堡謎，峽谷激流，摩天輪、、、、、、這么多個(gè)項目，我樣樣都喜歡，但我最喜歡的還是峽谷激流。于是，我們就直奔目的地。我們來(lái)到了目的地，看到這里有人山人海的人在排隊等待。他們排的隊簡(jiǎn)直比龍還要長(cháng)。接著(zhù)，我們也加入了他們的“軍隊”，不管天多熱，大家還是像軍人一樣站在那里，盡管我們的衣服都被汗水浸濕了，但我們也不放棄，因為我們心里都有一個(gè)同樣的想法，就是在峽谷激流的活動(dòng)里邊開(kāi)心地玩。

　　終于，輪到我們在峽谷激流中玩了，我們這群孩子迫不及待地穿上雨披，到了小木船上。我們的船順著(zhù)這個(gè)峽谷中的激流慢慢地往上“爬”，“爬”到了最高點(diǎn)，這時(shí)，我有點(diǎn)緊張了，因為，船就要往下落了。就好像一個(gè)站在懸崖邊的人準備往下跳一樣，大家都尖叫起來(lái)，我的心怦怦直跳。在我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，船已經(jīng)開(kāi)始往下滑了，我嚇的連忙閉上眼睛。感覺(jué)自己正在往外飛。突然我的身邊濺起了很多水花，我還以為我掉到水里了呢！嚇得臉色發(fā)青出了一身冷汗。睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我還穩穩當當地坐在船上。真是虛驚一場(chǎng)��！

　　峽谷激流真是刺激啊，讓我回味無(wú)窮。

激動(dòng)人心的作文 篇9

　　天空湛藍，白云朵朵，微風(fēng)習習，真是個(gè)難得的好天氣！為了班集體的榮耀，每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌拼盡全力，這將是一場(chǎng)激動(dòng)人心的接力賽。

　　望向操場(chǎng)。運動(dòng)健兒們都積極地做著(zhù)準備活動(dòng)，壓腿，原地跑步，拉伸胳膊，深呼吸……一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，期待著(zhù)能夠大展身手為班爭光�？窗�，咱們班的運動(dòng)員們早已在起跑線(xiàn)處擺好了標準的預跑姿勢——蹲下、抬頭……好像隨時(shí)都能像離弦的箭一樣“嗖”的飛出去一般。

　　“各就各位——預備——跑！”隨著(zhù)裁判一聲令下，各班的一號選手如一陣旋風(fēng)般“刮”了出去�！疤K婷，加油！你是最棒的！”一陣陣吶喊將運動(dòng)員的斗志點(diǎn)燃，蘇婷不負眾望，順利的交接了第一棒，第二位選手又快又準的奪過(guò)接力棒，向前飛奔，每個(gè)班速度持平，你不讓我，我不讓你，圍觀(guān)同學(xué)的心緊張到了極致，連大氣也不敢出一口，生怕自己的班級落了后。有的蹦起來(lái)拼命叫“加油”；有的手臂高舉，使勁兒晃動(dòng)班牌；還有的雙手合十，祈禱著(zhù)千萬(wàn)別掉棒……似乎比他們自己參賽還緊張。但這時(shí)，意外發(fā)生了：馬善濤由于沖得太快，沒(méi)有及時(shí)將棒交到下一位同學(xué)手中！“啊”，同學(xué)們驚呼著(zhù)瞪大了眼睛——耽誤了幾秒，這幾秒，使我們立刻落后了很遠！但是，這并沒(méi)有摧垮同學(xué)們必勝的決心，后面的同學(xué)仍然拼盡全力向前飛奔。陽(yáng)光很刺眼，同學(xué)們大汗淋漓并沒(méi)有放棄。

　　見(jiàn)咱班落后，楊弘欽接過(guò)棒后奮起直追，速度快如一道閃電，他整個(gè)臉上的肉都因為速度太快而抖動(dòng)著(zhù)，到了下一位隊員前時(shí)，他穩穩的把接力棒交到他手中，不曾想，棒交接好后，他腿一軟，重重的摔了一跤，其他同學(xué)再次驚呼著(zhù)扶起他，他卻大大咧咧，滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“幸好棒子已經(jīng)交接了，與大地來(lái)個(gè)‘親密接觸’也無(wú)妨！”

　　雖然，我們沒(méi)能奪得第一，但是每個(gè)人都盡力了，都為八（9）班這個(gè)大家庭，增了光，添了彩，我們，雖敗猶榮！

　　今年失敗了，明年就追回來(lái)，用自己的努力證明，八（9）班是最棒的，最團結的，最好的班級，我們勢必力挽狂瀾！

　　比賽結束，人已散盡，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，在這個(gè)冬日帶來(lái)的，是無(wú)限溫暖。操場(chǎng)上，還響徹著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)：八（9）八（9），數你最牛！八（9）八（9），為你加油！

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