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激動(dòng)的時(shí)刻作文

時(shí)間:2022-07-16 16:57:43 激動(dòng) 我要投稿

關(guān)于激動(dòng)的時(shí)刻作文匯總六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于激動(dòng)的時(shí)刻作文匯總六篇

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1

  周一的清晨,是升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導和全校師生。

  “向前,向前,向前!我們的隊伍像太陽(yáng)……”聽(tīng),這是出操的歌聲呢!但是,周一,是升旗儀式。我們排著(zhù)整齊的隊伍,站在走廊上,唱著(zhù)雄偉的歌聲,邁著(zhù)整齊的步伐,走向操場(chǎng)那兒的草坪。

  清晨的草坪上,還沾著(zhù)晶瑩的露珠,如同一顆顆美麗的寶石。踩在草坪上,小草便唱起歌:“沙,沙沙,沙,沙沙……”等所有同學(xué)們都到了操場(chǎng),就開(kāi)始了升旗儀式。

  首先,主持人宣布:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好!今天……升旗儀式現在開(kāi)始!”接著(zhù),國旗班的同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐,走向豎立在草坪正前方的手動(dòng)旗桿。其中有三位高年級的同學(xué),分別是一位旗手,兩位護旗手,走在隊伍的最前面,威風(fēng)凜凜地邁著(zhù)步子。!他們離旗桿越走越近了,!近了!近了!他們到了。頓時(shí),昂揚的國歌響起,少先隊員敬隊禮。那鮮紅的國旗,冉冉上升;這激動(dòng)人心的時(shí)刻,都在這鮮紅的國旗里,使大海沸騰!瞻仰著(zhù)國旗緩緩上升,直到那國旗上升在旗桿的頂部。

  接著(zhù),就開(kāi)始了榮譽(yù)時(shí)刻——頒獎環(huán)節。最后,就是呼喊著(zhù):“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義世界而奮斗!”“時(shí)刻準備著(zhù)!”一聲聲響亮的聲音回應著(zhù)第一句話(huà),這真的是我們發(fā)自?xún)刃牡穆曇簟?/p>

  升旗儀式結束了,同學(xué)們回到教室,但,唯獨那鮮艷的五星紅旗依然在飄拂,在飛揚……

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2

  “加油!”“張鴻樂(lè ),加油!”一陣陣有節奏的吶喊聲從籃球場(chǎng)中傳來(lái)。運動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行男子800米決賽,我們班的張鴻樂(lè )就是其中一個(gè),對手們都很厲害,這讓我們?yōu)樗蟀押埂?/p>

  同學(xué)們不約而同地在賽道邊站成了一排,前面的同學(xué)喊名字,后面的同學(xué)喊加油,吶喊聲整齊而又充滿(mǎn)節奏。班長(cháng)站在最前面,緊緊盯著(zhù)張鴻樂(lè ),一圈又一圈地數著(zhù),突然“淘氣包”王祈然一下子躥了出來(lái),手中拿著(zhù)一個(gè)用白紙臨時(shí)做成的大喇叭,對著(zhù)跑道大喊道:“張媽媽?zhuān)佑!張媽媽(zhuān)瑳_!”“張媽媽”就是張鴻樂(lè ),平時(shí)他總是跟大家說(shuō)這個(gè)不行,那個(gè)不對,王祈然最喜歡喊他張媽媽。

  第三圈,張鴻樂(lè )暫時(shí)第四名,我的心砰砰直跳,“超啊,快超!時(shí)間不多了,在這樣第四都保不住了!”我焦急不安地跺著(zhù)腳,恨不得沖上去推他一把。此時(shí),只見(jiàn)張鴻樂(lè )離我們越來(lái)越近,他的胸口一起一伏,雙臂用力擺動(dòng)著(zhù),一顆顆都豆大的汗珠流淌在他的面頰,臉也被這炎炎烈日曬得像個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。他從我們身邊進(jìn)過(guò),“呼哧——呼哧——”的喘氣聲傳到我們耳中。這才三圈就這么累了,這可怎么辦?大家你看看我,我看看你,十分不安!皬堷櫂(lè ),加油,堅持!”“堅持,加油!”班級中爆發(fā)出更加響亮的.吶喊聲,這響徹運動(dòng)場(chǎng)的喊聲嚇得盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒都飛快地撲閃起了翅膀。

  最后一圈了,到了運動(dòng)員們沖刺的時(shí)刻了,落后的運動(dòng)員們也一個(gè)個(gè)加快步伐,緊追不舍。張鴻樂(lè )仿佛聽(tīng)到了我們的吶喊,只見(jiàn)他深吸一口氣,步子越邁越大,手臂越擺越快,像火箭似的向前沖去,超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)一個(gè),還有50米,30米,10米……張鴻樂(lè )第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),大家都愣住了,“!贏(yíng)了!”“第一!第一!”班級沸騰了,大家歡呼著(zhù)沖向終點(diǎn),迎接已經(jīng)累倒了的英雄!

  真是激動(dòng)人心的一刻,任何事都要拼搏到最后一刻都不能放棄,奮斗不停,希望不止!

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3

  星期五,馬上要放周末假了。我真興奮!不僅放假高興,剛好今天我們考了兩次試我都是100分,又可以換一張10分卡了。

  最讓我高興的是,今天是我過(guò)生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)圣誕蛋糕,我真喜歡呀!我許下了我七歲的生日愿望。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4

  今天是激動(dòng)人心的一天,因為今天要公布期末考試的成績(jì)。

  我緩緩的走向教室,發(fā)現老師在等我到來(lái),公布成績(jì)呢。老師是先發(fā)試卷再報名,等待的時(shí)間特別漫長(cháng),同學(xué)們來(lái)了,老師把試卷發(fā)下來(lái)后,我看到自己是99分,心中頓時(shí)有一些不安,怕有一些也有100分的同學(xué),于是我心就到嗓子眼兒了,手心都冒汗了,雙腿開(kāi)始劇烈晃動(dòng),心想一定要第1名。老師開(kāi)始報名次了,第5名94分,第4名95分,第3名97分,第2名98分,第1名99分,嚇死我了,報到第2名的時(shí)候我整個(gè)人都不聽(tīng)使喚了,一個(gè)勁的站了起來(lái),等報到第1名的是,我更是跳了起來(lái),生怕有人的分數比我高,終于,我不負眾望,獲得了第1名,并且還拿到了一些小禮物,這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  激動(dòng)人心的是,我們和老師的汗水換來(lái)的,只有勞動(dòng)獲得的才是自己的,不要總想著(zhù)不勞而獲,不然那些知識不是自己自己的知識,別人都是搶不走,自己的永遠都是自己的激動(dòng)人心的時(shí)刻還有很多很多。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5

  計劃了很久,明天晚上我們終于要坐飛機到海南去玩了。因為這是我我平生第一次坐飛機,第一次去這么遠的地方,所以心情十分激動(dòng)。

  我和爸爸去超市購買(mǎi)了許多食物;貋(lái)后在網(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料,都說(shuō)海南的景色十分美麗。這樣一來(lái),我更想早些吹到?jīng)鏊暮oL(fēng),看到美麗的風(fēng)景了。

  激動(dòng)的我有些不知所措,一邊想著(zhù)去海南應該帶什么東西,一邊使勁地搓手,將鋼筆拿起來(lái)又放下……呵呵,我好像太期盼看到美麗的海南了!不過(guò),我最期盼的還是坐飛機,飛機像一個(gè)展翅高飛的雄鷹,如果我能坐到上面去,那感覺(jué)一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來(lái),高興得手舞足蹈。

  我向往海南的沙灘,自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳,喜歡人海水流過(guò)指縫那種輕柔的感覺(jué),更喜歡在海里一邊游泳,一邊曬太陽(yáng)。想著(zhù)想著(zhù),我的心已飛到了海南。

  海南,我喜歡你,我多想盡快撲進(jìn)你的懷抱!

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6

  轉瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們開(kāi)學(xué)了。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來(lái),我一股腦兒的坐了起來(lái),穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過(guò)早餐,媽媽騎著(zhù)她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著(zhù)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門(mén)前購買(mǎi)著(zhù)文具盒、本子等學(xué)習用品;有的在早餐店門(mén)口排隊等候著(zhù),給孩子們買(mǎi)早餐;有的急匆匆的向學(xué)校走去,自己的內心也是激動(dòng)萬(wàn)分,想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒(méi)?心里砰砰砰的跳。

  想著(zhù)想著(zhù),媽媽說(shuō):“到站了,請下車(chē)!碧ь^望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門(mén)口同學(xué)們井然有序的站著(zhù)對,路邊的家長(cháng)志愿者在為我們的安全保駕護航。

  當校門(mén)為我們打開(kāi)時(shí),當音樂(lè )為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺階,走到窗戶(hù)邊,那還是如鏡子般的窗戶(hù)。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒(méi)變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭先恐后的說(shuō)著(zhù):去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語(yǔ)的,大家一起分享著(zhù)各自暑假的樂(lè )趣。

  這僅僅是我們開(kāi)學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達著(zhù)對同學(xué)的想念,對新學(xué)期的規劃,新學(xué)期新氣象,希望我們在新學(xué)期里發(fā)奮圖強,勇攀高峰。

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