精選激動(dòng)的事作文集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的激動(dòng)的事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)的事作文 篇1
在“珍珠”的腦海里，最讓我記憶猶新地是——參加班干部競選。競選時(shí)我的心兒怦怦直跳，就像懷里揣了只兔子。
看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)舉手去競選班干部，我心急如焚，因為我一直想競選語(yǔ)文課代表，但又怕競選失敗。我心中總是冒出兩個(gè)小天使，其中一個(gè)小天使說(shuō)：“小主人，別去競選了，萬(wàn)一選不上，你心里該難過(guò)了”。另一個(gè)小天使說(shuō)：“小主人，去競選吧，萬(wàn)一競選成功了呢”。我心想：兩個(gè)小天使都在為我著(zhù)想，我是去還是不去呢？這時(shí)，我的同桌似乎看出了我的猶豫不決，便主動(dòng)支持我說(shuō)：“吳雅婷你去競選吧，如果你去，估計全班一半人會(huì )選你”。
同桌的話(huà)給了我很大的勇氣，又想到媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“不管競選什么職位，首先得去嘗試，如果你連最基本的第一步都邁不出去，那干脆不要想這件事兒了”。于是我高高地舉起了小手，其實(shí)在老師喊我上臺的那刻，我的心兒還在怦怦跳。
競爭非常激烈，光語(yǔ)文課代表就有五個(gè)人競選，我的心更是提到了嗓子眼兒，競選要有演講詞，一旦發(fā)揮不好就會(huì )落選。還好我提前做了心理準備，如果選不上也沒(méi)有關(guān)系，就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣，一百次都沒(méi)有成功，但在一百零一次的時(shí)候成功了。
演講時(shí)我臉上火辣辣的，全身汗毛都豎了起來(lái)，手心還冒著(zhù)汗，盡管這樣，我還是鎮定自若地把演講詞講完了。激烈的競選終于結束了，老師告訴我們結果第二天揭曉，這時(shí)，我緊繃的心才慢慢放下來(lái)。
第二天剛走到班級門(mén)口，就有同學(xué)跑來(lái)告訴我，我競選成功的好消息。我激動(dòng)萬(wàn)分，也不太相信自己所聽(tīng)到的，就快速跑到黑板那兒看個(gè)究竟，我真的以三十五票的成績(jì)，競選上了語(yǔ)文課代表，我無(wú)法用言語(yǔ)表達當時(shí)的心情，只能謝謝一直支持我、鼓勵我的老師，我的同學(xué)，還有我的'媽媽。
在這次競選中，有擔心，有害怕，有緊張，還有激動(dòng)，這也告訴我們：如果想做一件事，一定要拼盡全力去做，即使不成功，也不會(huì )有遺憾。
激動(dòng)的事作文 篇2
下周該我值周了，當值周生的感覺(jué)是怎么樣的呢?我可是一點(diǎn)經(jīng)驗都沒(méi)有。在幾十分鐘的培訓后，我得知我的職責是檢查大課間。既有室外也有室內，與我同行的是小周與小文，我們分別檢查四五六年級的，小文表示他其實(shí)覺(jué)得檢查衛生紀律比較有趣，但還是會(huì )盡職盡責的把這次工作做到位。
在聽(tīng)完詳細要求后，我還有一份工作是站在教學(xué)樓西邊，離校門(mén)很近。攔住一些學(xué)生問(wèn)清楚為什么要過(guò)去，盡量不要在這里過(guò)，如果是去找老師的可以過(guò)。另外，早上提前至少十分鐘，下午也是，都要早到。
星期日，明天一早就要站崗了。我既激動(dòng)又緊張的不得了。還記得在選值周生的時(shí)候，我的心快跳到了嗓子眼里，在選到我的時(shí)候，興奮的要發(fā)了狂。但是，我還得請教他人，于是通過(guò)QQ與小文了解后約定明天一早一起去。
不過(guò)，沒(méi)曾想到這值周的時(shí)候，也陷入窘境，有些學(xué)生跑得飛快，眨眼間沒(méi)影了；也有的從身后悄悄過(guò)去，瞞天過(guò)海；又或是看見(jiàn)了熟人，他們一開(kāi)始就會(huì )有莫名的笑點(diǎn)，后來(lái)才慢慢習慣。
令人發(fā)狂的在于室外大課間，十個(gè)班近千人，我一人能看好嗎？也不知道具體每個(gè)班站的位置，我一個(gè)人的力量是不能完成的。于是，請來(lái)小文和小周一起檢查，三人齊心，其利斷金!我們三人挨個(gè)仔細的檢查，終于完成了這一工作。
這幾天堅持下來(lái)了，可是還要堅持一周呢！沒(méi)辦法，只好加油了。每當看到老師們贊許的目光，和鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我又有了莫大干勁，現在我的干勁絕對不次于剛開(kāi)始，一定要把這份工作、這份職責做到位！現在，我的心情又一次無(wú)比激動(dòng)。
激動(dòng)的事作文 篇3
今天早上，我們班上開(kāi)了十歲生日的聚會(huì )，對我來(lái)說(shuō)，那可是一件讓人緊張、激動(dòng)的一件事。因為我要在第一環(huán)節中跟季子禾朗誦詩(shī)歌。
主持人上臺了，開(kāi)始演講起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，他們終于說(shuō)道：現在請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦。輪到我和季子禾了。一開(kāi)始，我還滿(mǎn)興奮的，可是，我望著(zhù)那么多的同學(xué)、家長(cháng)，不由的緊張起來(lái)，我深深地吸了一口氣，開(kāi)始進(jìn)行了我的演講。終于，我會(huì )聲會(huì )色的把詩(shī)歌背完了。我呼了一口氣，心想：我終于順利的把詩(shī)歌背完了。
這個(gè)緊張、激動(dòng)的一刻，使我永遠忘不了!
激動(dòng)的事作文 篇4
每周四下午的第二節課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動(dòng)開(kāi)心的一節課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會(huì )卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節隊會(huì )課是“少先隊知識競賽”。對于剛剛入隊的一年級小朋友來(lái)說(shuō)，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無(wú)知自己的新角色。借助隊會(huì )的機會(huì )來(lái)加強少先隊員們對組織的認識，從而激發(fā)他們作為少先隊員的自豪感，加倍珍惜少先隊員的新身份。
激動(dòng)的一件事 一開(kāi)始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友，對他們人當場(chǎng)進(jìn)行培訓，以此來(lái)激勵臺下每位孩子。能干的主持人宣布開(kāi)始后，第一項——出旗。全體起立，在進(jìn)行曲和護旗手的行進(jìn)中，全體少先隊員立正并行隊禮。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當然是爭先恐后舉手的答題競賽環(huán)節。題目從組織的名稱(chēng)到少先隊員的標志以及少先隊員的行為習慣等等，豐富又實(shí)際。大家在答題贏(yíng)獎品的過(guò)程中又收獲了知識，孩子們樂(lè )在其中，學(xué)在其中。
少先隊是個(gè)好的教育平臺，更是孩子們成長(cháng)成才的平臺，希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊員！加油！
激動(dòng)的事作文 篇5
今天我特別的激動(dòng)，為什么呢？因為媽媽要帶我去看電影，而且這個(gè)電影叫哪吒之魔童降世。不說(shuō)了，我要趕緊出發(fā)了。
我坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了電影院，去超市買(mǎi)了一些好吃的，比如薯片、爆米花、薯條等等。哇！好多人��！我和媽媽按照電影票的座位坐了下來(lái)，等了好長(cháng)時(shí)間電影才開(kāi)始。哇！我看了一個(gè)大肚子神仙，后來(lái)我才知道他是太乙真人是哪吒的師傅。哪吒剛生出來(lái)的時(shí)候是個(gè)肉球，突然長(cháng)出了兩只大眼睛，頭發(fā)是黑色的，冒著(zhù)紅色火焰，看到這兒快把我嚇壞了。
我喜歡模仿哪吒的聲音，哪吒說(shuō)了一句話(huà)我覺(jué)得非常搞笑的話(huà)，他說(shuō)：“我是小妖怪，逍遙又自在，殺人不眨眼，吃人不放鹽，一口氣八個(gè)，肚子要撐破，茅房去拉屎，想起忘帶紙�！蹦阏f(shuō)是不是有點(diǎn)搞笑呢？
最后一點(diǎn)哪吒變得可壞可壞，都怪哪吒他師叔申公豹，也需要謝謝申公豹，怪申公豹是因為哪吒的爸爸媽媽好不容易把哪吒騙住了，結果申公豹告訴了哪吒真相，使得哪吒變壞。謝謝申公豹是因為他的行為激怒了哪吒，最后哪吒才會(huì )完成蛻變。
我今天看完電影回家的路上特別激動(dòng)，因為我回憶電影里面的內容，我老想跳進(jìn)去。這個(gè)電影是我有史以來(lái)我看過(guò)最好看的電影了，所以我開(kāi)心又激動(dòng)。
激動(dòng)的事作文 篇6
這天是個(gè)周五，我正在寫(xiě)作業(yè)，老師突然把握叫入了辦公室，我心里嘀咕到：“怎么了？難不成老師又對我不滿(mǎn)意？又要批我？我也沒(méi)做什么呀？還是老師叫我拿東西”總之，心里足足打了50個(gè)問(wèn)號。
我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師見(jiàn)我心神不定的樣子，便擰著(zhù)眉頭問(wèn)我：“干什么呢？嚇成這樣？”“沒(méi)什么�！蔽艺f(shuō)，“您叫我做什么？”老師說(shuō)：“你家離學(xué)校近嗎？”我回答說(shuō)：“近，您知道我住在哪兒��！”“那你家長(cháng)在家嗎？”“嗯，在家�！蔽倚南耄骸巴炅�，老師肯定要找我家長(cháng)了，我就說(shuō)不是好事，這下慘了�！闭l(shuí)知，老師又叫了三個(gè)好學(xué)生，問(wèn)了同樣的問(wèn)題且更巧的是，我們老師找來(lái)的四個(gè)人，都是校田徑隊隊員。我心里的小鼓又敲起來(lái)了：“不會(huì )是什么活動(dòng)吧�！�
老師給我們開(kāi)了個(gè)小會(huì )，內容讓我大吃一驚：我們四個(gè)被學(xué)校選入了“田徑隊員看奧運”的名單，問(wèn)那幾個(gè)問(wèn)題是因為老師怕那天有人趕不過(guò)來(lái)我心里的那塊大石頭“咣當”一聲落下來(lái)了。心想：“太興奮了，這次的奧運盛會(huì )，舉世矚目，我能去現場(chǎng)看，真可算上是三生有幸��！”
我們分別給自己的父母打電話(huà)，我是第一個(gè)打的，也不知道怎么說(shuō)，支支吾吾說(shuō)不明白，老師見(jiàn)我抓耳撓腮的，急得要命，一把搶去電話(huà)，和媽媽談起來(lái)。還甭說(shuō)，老師就是老師，三分鐘就搞定了。我不由自主地說(shuō)出了一句：“老師就是老師��！小生我好不佩服��！”其他人都哈哈大笑起來(lái)，但老師卻說(shuō)了一句：“別說(shuō)話(huà)！”頓時(shí)“哈哈”聲戛然而止，屋子里立刻鴉雀無(wú)聲。我尷尬的要命，臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果一般。
“喂？”的一聲打破了所有人的沉默，老師又撥通了一家：“您好，師岳晨浩的家長(cháng)嗎？”“您拿您兒子的戶(hù)口本來(lái)一下�！薄疤顐�(gè)表！”“再見(jiàn)�！惫皇莻�(gè)好消息啊，我們去看手球比賽，我興奮極了！
家長(cháng)們都到齊了，我們拿了表，填完了之后，哼著(zhù)歡快的歌，跑下了樓。是啊，誰(shuí)不想去親眼看看真正的奧運比賽呢？能去看一眼奧運場(chǎng)館，這難道不夠興奮嗎？我覺(jué)得好興奮��！
激動(dòng)的事作文 篇7
在我成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有愉快的、有悲傷的、有激動(dòng)的、有后悔的……隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有些事情漸漸地淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。
記得那天是一個(gè)初冬的星期五，天氣很冷，林老師選了尹智奕、李汭杰和我、擔任下周一升旗儀式的護旗手，聽(tīng)到這個(gè)消息，我是又高興又激動(dòng)，因為這是我第一次擔任護旗手。
星期一終于到了，上學(xué)的路上我對媽媽說(shuō)了很多遍：“媽媽?zhuān)液镁o張�！钡搅藢W(xué)校，我在樓梯上碰見(jiàn)了尹智奕和李汭杰，他們來(lái)得和我一樣早，我想他們也是和我一樣激動(dòng)吧！
穿好衣服，我就像警察一樣威風(fēng)。
上臺之前，我很緊張，但看見(jiàn)其它兩位同學(xué)不緊張，我就鼓足勇氣，上臺了。
上臺之后，國歌響起來(lái)，我正要舉手敬禮，可是發(fā)現現在好像還不是敬禮的時(shí)候，我又把手給放下來(lái)，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)李汭杰小聲的對我說(shuō)：“歐陽(yáng)，敬禮！”我連忙敬禮，眼睛注視著(zhù)冉冉升起的國旗，頭腦里卻是一片空白。
儀式結束了，回到教室后，好多同學(xué)都在問(wèn)我上臺的感覺(jué)怎么樣，我只能回答：“像做夢(mèng)一樣”。
這次擔任護旗手讓我感到驕傲和自豪，也好讓我感到很多快樂(lè )！
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