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激動(dòng)人心的廣播體操比賽作文
每每想起廣播體操比賽,我就會(huì )激動(dòng)不已。下面是小編推薦給你的激動(dòng)人心的廣播體操比賽作文,快來(lái)看看吧。
激動(dòng)人心的廣播體操比賽作文(一)
伴著(zhù)輕快的音樂(lè ),我們邁著(zhù)步伐興奮地來(lái)到了操場(chǎng)。為什么我們這么興奮?哦,原來(lái)是我們將要舉行一場(chǎng)廣播操比賽。
在操場(chǎng)上,我們一個(gè)個(gè)站得筆直筆直的,聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)主席臺上老師、學(xué)生講話(huà)。
開(kāi)始比賽了,我們站在一旁全神貫注地看著(zhù)*班比賽。“哇!他們跳得可真好呀!我們能不能超過(guò)他們呢?”我心里不免有些緊張。后面的同學(xué)也騷動(dòng)了起來(lái),他們有的說(shuō):“哇!好像千手觀(guān)音!”有的說(shuō):“好像前腳觀(guān)音!”有的說(shuō):“跳得太棒了。”……大家議論紛紛。
突然,我們看見(jiàn)有一個(gè)班的同學(xué)全都穿著(zhù)黑衣和黑褲子,頓時(shí),隊伍的前半部分的同學(xué)異口同聲得尖叫了起來(lái):“哇,好有特色哦!不過(guò)有點(diǎn)像黑猩猩哦!”說(shuō)完又“哈哈哈”得笑了起來(lái)。
快到我們比賽了,我心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳,嘴里不停地念叨著(zhù):“我們一定要拿第一,一定要拿第一……”身體也在不停地做準備動(dòng)作,后面的同學(xué)好像被我傳染了似的也跟著(zhù)我做準備動(dòng)作,老師見(jiàn)了對著(zhù)我們笑著(zhù)說(shuō):“呵呵,不要那么緊張,放松點(diǎn)。”我應了老師一句:“沒(méi)錯,沒(méi)錯,重在參與。”可我心里卻不是這樣想的。
到我們上場(chǎng)了,此時(shí)此刻我們的心情有的鎮定自如,有的緊張,有的興奮……但表面卻都是精神抖擻,神氣十足。
等我走到比賽區時(shí),就好像有許多雙眼睛看著(zhù)我,身上好像著(zhù)了火一樣燙乎乎的,臉上勉強擠出一點(diǎn)微笑,一邊做這個(gè)動(dòng)作,一邊想下一個(gè)動(dòng)作。跳呀跳呀……“嘭”的一聲,我的腳把班牌踢了一腳,剎那間,班牌已飛到“十萬(wàn)八千里”去了,我的腳也十分疼,可這是比賽不能因為這點(diǎn)小事而停下來(lái),拖了班級的后腿,我只得忍著(zhù)痛把操做完。
終于跳好了,我回到班級長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,坐在位置上等待著(zhù)公布成績(jì)這一刻的到來(lái)。當成績(jì)公布完后,一位同學(xué)叫了起來(lái):“老師,我們得了全校第一。”老師半信半疑:“是真的嗎?”“是。”我們不約而同地回答,“那為我們班吶喊吧!”“五(3)班最棒!”同學(xué)們開(kāi)心地喊了起來(lái)……我們的笑聲久久回蕩在校園的上空……
廣播操比賽這一腳踩而又激動(dòng)的一刻我永遠也忘不了!
激動(dòng)人心的廣播體操比賽作文(二)
“七七七七,自強不息;齊心協(xié)力,共創(chuàng )佳績(jì)!”偌大的操場(chǎng)上似乎還留有回聲。
今天,5月12日,我校――駐市八中要舉行“舞動(dòng)青春”廣播操比賽。天氣似乎還很配合我們,并沒(méi)有天氣預報的雨天。不說(shuō)是不是晴空萬(wàn)里了,雖說(shuō)有陣陣涼風(fēng),但是卻避免了被曬。
下午,剛到學(xué)校,就發(fā)現已經(jīng)有好幾個(gè)班在操場(chǎng)上練操了?吹綄κ謧兌际侨绱说呐,我們怎敢有一丁點(diǎn)的松懈?
比賽開(kāi)始了,看到一個(gè)個(gè)班級整齊的隊伍,聽(tīng)到一個(gè)個(gè)不斷刷新的得分,緊張之情從心底慢慢地爬到了心頭。
轉眼間,我們班要上場(chǎng)了。于是乎,迅速地站好對,整理一下著(zhù)裝。仔細檢查過(guò)一切后,就只剩下等待了,只剩下等上一個(gè)班級退場(chǎng)了。
等待,往往是最痛苦的,雖然老師一直讓我們放松、放松......可是,緊張的心情卻總也得不到緩解,緊張仍是一直伴隨著(zhù)我們,一直、一直......
好,終于要上場(chǎng)了,上場(chǎng)的步伐要的是整齊,之后,是洪亮而又整齊的口號?谔柕暮榱辽w住了全場(chǎng)的喧嘩聲。到場(chǎng),散開(kāi),整隊,緊接著(zhù)便是做操了。
廣播操比賽,最重要的,當然就是做操了。整套動(dòng)作我們都要仔細完成,動(dòng)作完成的十分流暢,心里不禁暗暗較勁:“只可是我們用盡全力做出來(lái)的,一定比其他班強多了。”做完操之后,當然就是退場(chǎng)了。伴隨著(zhù)領(lǐng)操員洪亮的口號,我們邁著(zhù)整齊的步伐,退場(chǎng)了。
回到座位以后,正好聽(tīng)到宣布我們班的成績(jì)。去掉一個(gè)最高分96分,去掉一個(gè)最低分87分,最后得分90.83分。之后便是一陣激動(dòng)不已的歡呼雀躍。因為,能做到這樣,已經(jīng)很不錯了。
終于,所有的班級都已比賽完畢,要頒發(fā)獎杯了。因為要核算最后一個(gè)班級的成績(jì)還需要一段的時(shí)間,于是八年級的兩個(gè)大姐姐給我們帶來(lái)了精彩的古箏表演。
發(fā)獎了,很遺憾,我們班并沒(méi)有獲得獎杯,僅僅獲得一張獎狀而已。不過(guò),我們并不傷心,因為我們盡力了,而且還懂得了團結協(xié)作的精神。
比賽結束了,我們也收獲了不少。以后的體育課,我們更要努力地練操,爭取在八年級的廣播操比賽中獲得獎杯。
激動(dòng)人心的廣播體操比賽作文(三)
那天天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,下午14時(shí)20分我們全校師生排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。我們七嘴八舌地議論著(zhù),只見(jiàn)臺上的評委高舉擴音器喊著(zhù):“請各班安靜,廣播體操比賽現在開(kāi)始!”接著(zhù)就迎來(lái)了一片歡呼。我們的體育委員迅速整好隊伍,小跑到操場(chǎng)東邊,開(kāi)始操練,并隨時(shí)準備整裝待發(fā)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,我們五年級六班上場(chǎng)了。“小學(xué)生廣播體操:雛鷹起飛。”這清脆悅耳的聲音響起,我頓時(shí)打起了百分之一百的精神,把手臂伸得像鋼管一樣直,就連平時(shí)我做得像棉花有氣無(wú)力的第四節都做得不可挑剔。我不引人注意地向四周望了一下,發(fā)現就連二年級的小朋友做得也讓人贊嘆不絕。雷鳴般的是熱烈的掌聲;焰火一樣是隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾;蛙跳一樣是急促的腳步。我們做得非常整齊,就好像只有一個(gè)人在做一樣。我略一分神,險些把動(dòng)作做錯。我看了一眼評委,她的目光盯著(zhù)其他班級,對我毫不在意。雖然評委沒(méi)發(fā)現我的錯誤,但我一緊張,就無(wú)法平靜下來(lái),剩下的動(dòng)作就沒(méi)有剛才那么順暢了。
比賽終于結束了,我把壓在心底的一口氣也吐了出來(lái),接著(zhù)就在退場(chǎng)音樂(lè )中告別了操場(chǎng)。
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