關(guān)于激動(dòng)的時(shí)刻作文（精選39篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
每個(gè)人都有激動(dòng)人心的時(shí)刻，當然我也不例外。
我激動(dòng)的時(shí)刻與眾不同。我激動(dòng)是為了什么呢？接下來(lái)我就告訴你們。
那就是在我一開(kāi)始上豆豆作文的時(shí)候，發(fā)表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的腦子里。當老師告訴我，我的作文發(fā)表時(shí)，我高興得一蹦三尺高�；氐郊依镂野褜�(shí)情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d得合不攏嘴，媽媽說(shuō)：“下星期我去那里看看�！�
下星期天終于到了，媽媽和我一同來(lái)到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說(shuō)：“好，寫(xiě)得不錯，再接再厲。希望你下次寫(xiě)得更好！”我聽(tīng)了心里也挺高興，一會(huì )兒上課了，老師獎勵了一本精美的小本子。老師笑著(zhù)說(shuō)：“不錯，作文寫(xiě)得挺好，下次爭取再發(fā)表！”老師對我有信心，我自己也要有信心。我心里暗想：穆兆潔，加油！你一定會(huì )行的！“
這激動(dòng)人心的時(shí)刻，會(huì )永遠留在我的記憶里！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
我左顧右盼的星期天終于來(lái)啦！在星期天將有一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！是什么激動(dòng)人心的時(shí)刻呢？我的舞蹈老師重新回來(lái)上課了，這是她以前教過(guò)的班級里的所有女孩兒的期待！我愛(ài)她！
記得這個(gè)星期天是少年宮秋季班的第一課，早晨，我激動(dòng)地來(lái)到了舞蹈教室，那個(gè)已經(jīng)闊別一年的舞蹈教室，在這個(gè)教室里有太多太多我和韓老師的美好回憶，自從她生病住院以后，我就沒(méi)去過(guò)那里，我怕自己控制不住眼淚。走進(jìn)教室的一瞬間，我看到的是昔日我與韓老師的回憶：第一次上舞蹈課，韓老師用舞蹈給了我自信，一次次排練，韓老師編排舞蹈時(shí)的身影……聽(tīng)到的是昔日我與韓老師對話(huà)：我不認真練功，她悉心教導，我在練習中受了傷，她用心呵護……
想著(zhù)想著(zhù)，我看到了韓老師的身影，我飛奔了過(guò)去，我看到了韓老師，她永遠那么年輕，那么美麗。那時(shí)的激動(dòng)與歡喜無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，我對她只有淚水和擁抱，她對我只有愛(ài)撫和安慰！一次次微笑道出了思念；一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，只有一句話(huà)：我愛(ài)你，韓老師！
就在這時(shí)，我和韓老師聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣叫喊聲，定睛一看，是賈南、楊露和王語(yǔ)桐，她們也像我一樣激動(dòng)，像我一樣愛(ài)韓老師。
忽然，所以的一切都消失，出現在我眼前的是天花板，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我多么希望這個(gè)夢(mèng)能成真��！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
今天，是個(gè)“一班”的日子，因為我們班跳繩比賽得了第一名！現在我給你講講吧！
記得何老師說(shuō)：“星期四下午，我校舉行跳長(cháng)繩比賽！”聽(tīng)到這消息，全班一下炸開(kāi)了鍋，體育好的人躍躍欲試，差的人唉聲嘆氣。等到第二天，我們就開(kāi)始了艱苦的訓練。
快比賽了，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)緊張不已，連我也皺了皺眉頭，“各就位，預備——”我們專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)，由不得半點(diǎn)兒馬虎�！伴_(kāi)始！”排頭熟練地跳了進(jìn)去，后面的人就跟小魚(yú)一樣，一個(gè)接一個(gè)地“游”了進(jìn)去，三分鐘過(guò)去了“停！”當我們知道跳了246個(gè)時(shí)我們開(kāi)心極了，懸在我們心中的石頭終于落了地。
第二天，報名次了，我們都靜靜地聽(tīng)著(zhù)，當聽(tīng)見(jiàn)“四（1）班，一等獎時(shí)，我們激動(dòng)萬(wàn)分，許多人都開(kāi)心的大叫：”耶——“
��！這真是激動(dòng)地時(shí)刻呀！再想想，沒(méi)有汗水，哪來(lái)的回報呢？
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
往事就像一根五顏六色的彩繩，編織了我美麗的童年；編織了我香甜的夢(mèng)。其中，顏色最鮮艷的那根，就像是烙在我心中的一個(gè)印，至今久久不能忘。
那一天，陽(yáng)光依然照在我身上，感覺(jué)暖洋洋的�！罢O！這正是寫(xiě)作的好時(shí)機，機不可失，失不再來(lái)。錯過(guò)了，真是太可惜了�！痹�(huà)不多說(shuō)，開(kāi)始動(dòng)手吧！
我立刻拿出作文本，尋思著(zhù)該怎樣寫(xiě)才使文章生動(dòng)有趣呢？開(kāi)頭怎樣吸引人呢？還是用一些名人名言吧，再寫(xiě)經(jīng)過(guò)，最后寫(xiě)得到的感受和啟發(fā)。嗯，就這樣，心動(dòng)不如行動(dòng)！
“在干什么呢？我的寶貝？”媽媽好奇地問(wèn)�！皨寢�?zhuān)罾蠋煿膭钗覍?xiě)一篇文章，說(shuō)不定可以刊登呀！我很想試試�！薄昂冒�！”媽媽的臉上露出了久違的笑容。
作文寫(xiě)好并交給了我的李老師。一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，怎么還沒(méi)有好消息呀？是不是寫(xiě)的不好？可是我已經(jīng)把自己所有的寫(xiě)作水平都派上用場(chǎng)了。假如我的文章可以刊登出去，說(shuō)不定就能領(lǐng)到一個(gè)水晶杯……嘿嘿！別提我有多興奮、多激動(dòng)了，當然，我一定會(huì )高興得手舞足蹈。
就這樣一天天過(guò)去了，等待的時(shí)間總是太難熬了。
這天下午，李老師傳來(lái)好消息，我的稿終于刊登了！我喜出望外，高興得一蹦三尺高，自言自語(yǔ)道：“Yes！干得好！”媽媽見(jiàn)我這樣“瘋瘋癲癲”的，忍不住哈哈大笑起來(lái)，嗯？有這么好笑嗎？我明明是很高興��！看到媽媽笑得這么開(kāi)心，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)，因為這是我第一次投稿呀！
時(shí)光如水，這根名叫第一次的“彩繩”，正離我飛馳而去，但是也難以在抹去這激動(dòng)人心的時(shí)刻！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5
一年級時(shí)，我加入了中國少先隊，每次升旗時(shí)看到臺上的大隊委們，我十分羨慕，一直盼望能當上大隊委。真沒(méi)想到，機會(huì )就落在我面前了：今年我要參加大隊委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機會(huì )！
周五下午的隊活課，競選開(kāi)始了！選手依次上臺演講并表演才藝！他們是多么的陽(yáng)光自信，多才多藝！其中幾個(gè)五年級的同學(xué)是我在口風(fēng)琴隊里的同學(xué)，他們是多么的優(yōu)秀！原本自信的我，突然變得緊張萬(wàn)分，一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了，我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心，緊張地走上臺，默默地鼓勵自己：加油，你是最棒的，一定要把練習的成果展現出來(lái)！我朝大家鞠了一躬，隨著(zhù)臺下熱烈的掌聲，我放松了一點(diǎn)兒，開(kāi)始演講：大家好，我是由于太緊張了，我腦子里一片空白，原來(lái)已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了！我直冒冷汗、顫抖的手差點(diǎn)沒(méi)把麥克風(fēng)摔地上。怎么辦呢？只能隨機應變了，演講完畢后，我拿出口風(fēng)琴，開(kāi)始我的才藝展示口風(fēng)琴演奏《但愿人長(cháng)久》。其實(shí)，我本來(lái)要吹《步步高》的這是口風(fēng)琴隊參加比賽曲目，比較熟練了�？墒乾F場(chǎng)我看見(jiàn)幾個(gè)口風(fēng)琴隊的同學(xué)，我再表演這首曲，就太沒(méi)特色了。我很猶豫：那我演奏什么曲子呢？突然我想起之前六一彈過(guò)的《但愿人長(cháng)久》，但是又由于太久沒(méi)練過(guò)了，再加上緊張，我彈錯了幾個(gè)音，心里一直忐忑不安。曲子結束了，熱烈的掌聲再次響起，而我呢，反是到吸了一口涼氣：好險！
公布成績(jì)了，大隊輔導員念著(zhù)入選名單，我的名字排在了第一位！我的表現得到了大家的肯定！我以最高分的成績(jì)當上了大隊長(cháng)！帶著(zhù)名副其實(shí)的三道杠，站在升旗臺上，拿著(zhù)校長(cháng)親手頒發(fā)的證書(shū)，我感到無(wú)比自豪！
真的，機會(huì )是留給有準備的人的。這次的成績(jì)是多虧了之前充分的準備，雖然我在臺上沒(méi)有表現完美。同時(shí)我也明白了：比賽時(shí)可能會(huì )遇到很多無(wú)法預計的變化，我們不要過(guò)度緊張，要學(xué)會(huì )隨機應變，好好展現出最好的自己！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6
又到了一年一度的運動(dòng)會(huì )，這是我們人人盼望的活動(dòng)。大家都想在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)，爭得名次。今天就是夢(mèng)想成真的時(shí)刻！
我報名的個(gè)人項目是立定跳遠。為了取得好成績(jì)，我一直努力訓練自己。當裁判老師叫道：“五年級立定跳遠的同學(xué)請到操場(chǎng)南部集合�！蔽伊⒖膛d奮起來(lái)，掛好號碼，隨著(zhù)指導老師進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
六年級的同學(xué)還沒(méi)有比賽完，這給了我練習的機會(huì )。這次比賽，我本來(lái)想有個(gè)名次就可以了，但賽前和其他同學(xué)比了一下，發(fā)現我跳的挺遠，馬上給自己定下前三名的目標。
開(kāi)始比賽了，我是第二個(gè)上場(chǎng)的。前面那個(gè)同學(xué)不小心踩了線(xiàn)，所以不算成績(jì)。輪到我了，我吸取上一個(gè)同學(xué)的教訓，站在起跳線(xiàn)后面一點(diǎn)，甩了甩胳膊，用力一跳，穩穩落地。裁判老師告訴我：成績(jì)是1.89米。我感到又高興又緊張，高興的是因為跳了個(gè)好成績(jì)，緊張的是這個(gè)能達到我的要求嗎？在第一輪中我保持了第一。第二輪，我腦子里簡(jiǎn)單過(guò)了一遍跳遠的要領(lǐng)，瞄準前方，用盡全力一跳，跳出了前所未有的成績(jì)——1.90米，取得了第一名的好成績(jì)。果然，功夫不負有心人。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨，我站上頒獎臺的冠軍位置。這一刻，我感到無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪，我實(shí)現了自己的冠軍夢(mèng)想，也為班級爭得了榮譽(yù)。
加油，我！加油，我們班！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7
激動(dòng)的時(shí)刻，我真開(kāi)心。
有一次，我們小隊組織了一場(chǎng)小隊活動(dòng)，我媽媽對我的小組長(cháng)說(shuō)，去她的“牙病防治所”吧！我們小隊長(cháng)答應了。
星期六下午2點(diǎn)15分，我們大家都到擠在牙防所里。首先，我媽媽帶我們走到更衣室換牙醫衣服，接著(zhù)帶我們來(lái)到了一個(gè)地方，我的媽媽按了一下門(mén)鈴，霎時(shí)間，門(mén)突然打開(kāi)了，站在門(mén)前的是一位漂亮的穿著(zhù)護士服的阿姨，她說(shuō)：“穿好腳套進(jìn)來(lái)吧！”于是我們大家穿好了腳套，進(jìn)了消毒室，媽媽帶著(zhù)我們參觀(guān)了消毒的地方，和消毒好的護士道具存放的地方，就脫了腳套去下一個(gè)地方。
下一個(gè)地方，是最激動(dòng)人心的地方，那就是小朋友做牙模的地方。首先做的是小組長(cháng)，傳傅雨芊，小組長(cháng)說(shuō)很爽快，接著(zhù)我們每個(gè)人都做了。
雖然我是最后一個(gè)做的，但是我做了兩個(gè)。小隊活動(dòng)結束了，我的心里非常激動(dòng)能這么快樂(lè )，就去拍照片了。
激動(dòng)的時(shí)刻，我越玩越開(kāi)心。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇8
今天是我校一年一度的田徑比賽。天空變得格外的明朗，草地也變得格外翠綠，每一位學(xué)生都變得很興奮，在教室里歡呼雀躍，還有的同學(xué)一蹦三尺，整個(gè)世界都變得瘋狂起來(lái)，似乎沒(méi)有誰(shuí)能阻止。甚至連墻角的一絲灰塵也變得格外興奮。
終于，比賽開(kāi)始了，聽(tīng)操場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的加油聲，再看操場(chǎng)上同學(xué)們運了運氣，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，對自己充滿(mǎn)了信心。雙方抓住繩子，哨聲響了，同學(xué)們都一起用力向后拉，你瞧！右手邊的那位小同學(xué)雖然個(gè)子不高，但是臉憋得通紅的，真像個(gè)熟透的蘋(píng)果。再看那位高個(gè)子的同學(xué)，他咬牙切齒，緊抓在手里的繩子似乎快喘不過(guò)氣來(lái)，就要與世長(cháng)辭了。每一位同學(xué)都使出了吃奶的勁兒，雙方就這樣你爭我斗，不分上下。這時(shí)，那位高個(gè)子一用力，對方由于體力不支，最終輸掉了這場(chǎng)比賽。
擲壘球比賽也是操場(chǎng)上壯麗的風(fēng)景之一。各位小運動(dòng)員做好了熱身運動(dòng)，輪到邵志云了，她先吸了口氣，頻住呼吸。開(kāi)始助跑！只聽(tīng)見(jiàn)“呼”的一聲一只壘球疾速地從我眼前掠過(guò)，這只壘球被“大力士”邵志云擲得又高又遠，毫不疑問(wèn)，這是成功的一擲，后來(lái)幾次，邵志云依然十分鎮定，發(fā)揮了自己的正常水平。她優(yōu)秀的表現，使我們驕傲不已，贏(yíng)得了很多人的贊嘆。
最令人激動(dòng)的還要數那跳高比賽。參加跳高比賽的小運動(dòng)員都不約而同地望著(zhù)那根難以征服的竹竿，對自己充滿(mǎn)了信心。陳玲玲是第一個(gè)，只見(jiàn)她頻住呼吸，快速地助跑著(zhù)，突然來(lái)了一個(gè)輕快的跨躍，那根竹竿絲毫未動(dòng)，陳玲玲灰心地笑了，而其他人呢？那根竹竿似乎在和她們作對，幾乎沒(méi)有人可以跨過(guò)去。陳玲玲卻脫穎而出，以驚人的表現獲得了別人的好評。
至于跑步比賽不必多說(shuō)了，更是驚心動(dòng)魄。激動(dòng)人心的田徑比賽很快就落下帷幕，那一幕幕緊張的畫(huà)面一直浮出在我的腦海，難以忘記。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇9
世界不給他快樂(lè )，他卻創(chuàng )造了快樂(lè )來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )
——題記
有這樣一個(gè)人，他的命運遭到過(guò)沉重的打擊;有這樣一個(gè)人，他熱愛(ài)音樂(lè )卻無(wú)法逃避耳聾的命運;有這樣一個(gè)人，他不愿用愁苦去挖掘，卻始終用奮斗去開(kāi)墾!
如今我正在聆聽(tīng)這位音樂(lè )巨人的曲子。近了，近了……我仿佛漸漸看清了他那張不屈于命運的臉。我不禁潸然淚下，我發(fā)現我的心已經(jīng)完全融入到了這曲子中，心中升起一股說(shuō)不清，道不明的情緒。我不能也沒(méi)有資格去對他的曲子做任何點(diǎn)評，或許這本身就是不公平的。又或許，在這曲子，中本身就蘊含了他的情感，他的靈魂!否則，他怎能僅用一首曲子，而震撼整個(gè)世界呢?
曲子漸而漸高，我也仿佛看到了他：獨立而驕傲，沉郁而堅強，嚴肅而善良;熱愛(ài)自然，追求自由，乃至將整個(gè)生命都獻給偉大的音樂(lè )!
終于，曲子達到了高潮，聲音戛然而止。我仿佛看到他在向命運，向黑暗勢力作最后的宣戰!我仿佛看到了他向黑暗勢力挑戰時(shí)那堅強的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命運的斗爭精神和樂(lè )觀(guān)品質(zhì);仿佛看到了他對幸福與美好生活的渴望與追求!
曲子結束了，我激動(dòng)的心卻難以平靜，是什么，讓貝多芬能夠僅以《命運交響曲》這一首曲子而震動(dòng)整個(gè)世界�，F在我有點(diǎn)領(lǐng)悟了，因為懦弱的人永遠用愁苦去挖掘，而堅強的人始終用奮斗去開(kāi)墾。
或許，貝多芬正是憑借著(zhù)這堅強的意志和不屈于命運的精神，才能在世界音樂(lè )的歷史上留下這讓人永遠無(wú)法忘記的一頁(yè)!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇10
全中國人盼呀盼，終于盼到了二零零八年八月八日晚上八點(diǎn)這一激動(dòng)人心的時(shí)刻：北京奧運會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了！國家體育場(chǎng)——鳥(niǎo)巢里更是一片沸騰。
兩千零八名樂(lè )器手，二千零八面缶，組成重大莊嚴的缶陣，和著(zhù)觀(guān)眾的喊聲一起來(lái)倒計時(shí)——九、八、七……一，終于開(kāi)始了！
開(kāi)幕式上最吸引我的就是焰火了，金色的火花繞著(zhù)“鳥(niǎo)巢”歡快的“跑”了一圈，接著(zhù)“鳥(niǎo)巢”的四周?chē)姵黾t的、綠的五彩斑斕的煙花，體育場(chǎng)外煙花更是燦爛：紅的、黃的、綠的……照亮了整個(gè)夜空，好像置身在彩色世界似的�？�，那二十九個(gè)大腳印逐漸走向“鳥(niǎo)巢”，意思是：第二十九屆奧運會(huì )來(lái)了，正走向國家體育場(chǎng)——“鳥(niǎo)巢”。這便是中國古代的四大發(fā)明之一——火藥。
一幅中國長(cháng)軸畫(huà)卷呈現在大家面前，畫(huà)卷中央放著(zhù)一張紙，這表現了中國歷史文化的起源和發(fā)展，也體現了造紙術(shù)是中國古代的又一大發(fā)明。
一個(gè)個(gè)活字印刷體的表演令人出乎意料，回味無(wú)窮。二個(gè)古代和一個(gè)現代“和”字的演化，不僅表明中國漢字的演化過(guò)程，又體現了我國古代四大發(fā)明的又一大發(fā)明——活字印刷術(shù)。
古代絲綢之路的表演更是精彩，尤其是海上絲綢之路的表演：一群勇士在用力的劃船，與大海博斗，他們需要有人能給他們指明前進(jìn)的方向，這便用上了古代四大發(fā)明的指南針，多么巧妙的編排��！里面包含著(zhù)多少人的智慧！
一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于誕生了：奧運火炬經(jīng)過(guò)十三點(diǎn)七萬(wàn)公里的傳遞，終于抵達北京奧運會(huì )的國家體育場(chǎng)——鳥(niǎo)巢。體操王子——李寧接過(guò)為炬，慢慢“飛”向圣火盆。他“飛”到了圣火盆前，點(diǎn)燃導火線(xiàn)，火苗邁著(zhù)歡快的舞步跑到了圣火盆里，大火熊熊燃燒，照亮了鳥(niǎo)巢上空，也照亮了北京和全中國，會(huì )場(chǎng)上頓時(shí)成了沸騰的海洋。
奧運會(huì )開(kāi)始了，我期待著(zhù)所有的體育鍵兒取得好成績(jì)，為祖國爭光。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇11
“現在播報女子800米決賽名次”。
廣播一響，全班齊刷刷地望向了我。我心頭一震，第一名會(huì )是我嗎？
“第一名，六年”我屏住了呼吸，全班同學(xué)都安靜了，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)主持人的下一句話(huà)。
“九班，林涵希�！比鄽g呼起來(lái)，坐在我鄰邊的同學(xué)搖晃著(zhù)我，雖然很難受，但我依然很快樂(lè )。喜悅與激動(dòng)涌進(jìn)了我的心中，仿佛蕩漾在春天里。
我拉了拉衣服，驕傲地昂起頭，自豪地邁著(zhù)步子走向主席臺。一個(gè)我的“老”同學(xué)見(jiàn)了，向我豎起大拇指。我微笑致謝，仿佛這第一名是早以為我準備好的。而我的雙手卻不聽(tīng)使喚，在不住地顫抖。
穿過(guò)人群，我走上了主席臺，一想到我不是站在人群中間，而是站在所有人前面時(shí)，心臟便不停地撞擊著(zhù)自己的胸膛。我希望自己可以平靜下來(lái)，可是心跳好像配合著(zhù)我欣喜若狂的心情，久久不能平息。
我站在隊伍的最前面，望著(zhù)盤(pán)子上那金燦燦的金牌，心里甜滋滋的。當登上獎臺的第一位時(shí)，我心中無(wú)比激動(dòng)，總覺(jué)得手上的花格外鮮艷，總覺(jué)得我的金牌格外耀眼。
相機圍在我的前面為我拍下這激動(dòng)的時(shí)刻。我回到班上，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，還有許多同學(xué)圍過(guò)來(lái)，想看看我脖子上的金牌，我同意了。金牌就在他們手上傳來(lái)傳去，你看一看我看一看，過(guò)了許久，金牌才傳回到我的手中。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇12
今天下午，我們學(xué)校一二年級舉行了廣播體操比賽。為了這場(chǎng)比賽我們已從開(kāi)學(xué)一直準備到現在。
我們穿了統一的校服和白色的鞋子，看上去整整齊齊的，個(gè)個(gè)精神抖擻，腰肝挺直。大家都盼望著(zhù)這次比賽我們能得第一名！
我們是最后一隊出場(chǎng)的。由馬譽(yù)嫣帶隊，她喊著(zhù)口號，我們進(jìn)場(chǎng)了。開(kāi)始做了，我時(shí)刻記住老師的囑咐：“精神抖擻，注意力集中，邊做邊想，像做試卷一樣！”伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )和口令，“一二三四五六七八……”同學(xué)們個(gè)個(gè)到作一致，萬(wàn)分投入。從第一節到最后一節，我們都是那么的認真，都做出了標準的動(dòng)作。
比賽結束后，最緊張和激動(dòng)人心的時(shí)刻就是校長(cháng)宣布二年級段二（6）班第一名時(shí)，此時(shí)我們歡呼雀躍，萬(wàn)分激動(dòng)。捧著(zhù)得來(lái)的獎狀，大家心里美滋滋的。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇13
今年春節又多了一件高興的事情，不但可以和家人團團圓圓地聚在一起，還可以欣賞四年一度舉行的冬奧會(huì )。有高山滑雪、速度滑冰，空中技巧……我看得津津有味。
我印象最深刻的是女子1500米短道速滑，中國有三名運動(dòng)員參加，她們是孫玲玲、王濛、周洋，在預賽中，中國的三名運動(dòng)員都輕松進(jìn)入了半決賽。在半決賽里孫玲玲和王濛分別因為微小的差距和犯規而無(wú)緣決賽，只有周洋一人進(jìn)入決賽，同時(shí)跟周洋一起進(jìn)入決賽的還有三名強大的韓國運動(dòng)員，她只能孤軍奮戰。
決賽要開(kāi)始了八名運動(dòng)員并排站在起跑線(xiàn)上，周洋頭戴黃色帽子身穿紅色的緊身比賽服。她深深地噓了一口氣。發(fā)令槍一響周洋把腿一蹬就飛馳了出去，明智的沖在了最前面，三名韓國選手輪番作戰，一次又一次的超了上來(lái)，周洋也不是省油的燈，不甘示弱也飛快地追了上去……比賽到最后四圈的時(shí)候，周洋瞅準機會(huì )，從外道超越，然后越滑越快，我在電視機前又是拍手，又是跺腳，又是大喊大叫，不停地為周洋加油，連主持人也忍不住激動(dòng)的心情大叫起來(lái)。周洋以絕對的優(yōu)勢沖過(guò)了終點(diǎn)，全場(chǎng)沸騰了。周洋終于打破一直以韓國壟斷這個(gè)項目金牌的記錄。
隨著(zhù)國旗的緩緩升起，隨著(zhù)雄壯國歌的響起，我感到激動(dòng)無(wú)比，我佩服那些運動(dòng)員，他們不知道要付出多少汗水和多少堅辛��！我為周洋感到自豪！我為中國短道速滑隊感到自豪！我為中國感到自豪！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇14
每當看到那摩拳擦掌，準備沖進(jìn)教室的同學(xué)們，我的思緒立馬飛回到了那個(gè)周三。
“叮、�！蔽覀兩险n鈴打響了，我像風(fēng)一般地跑進(jìn)教室，臉上展現著(zhù)夢(mèng)幻般的笑容，今天是我們第一節信息課，誰(shuí)都想玩玩和碰碰電腦了，畢竟半年沒(méi)碰嘛！呵呵！等下我要第一個(gè)沖進(jìn)教室，選個(gè)隱蔽和“有利”的位置，再在網(wǎng)上殺他們個(gè)片甲不留，呵呵！當我在心里打好算盤(pán)時(shí)，老師一聲渾厚的聲音把我耳朵震得都要裂開(kāi)了！“站隊！”同學(xué)們立馬一腳把凳子踢進(jìn)去，發(fā)出了震耳欲聾的摩擦聲，天啊，我捂著(zhù)耳朵，差點(diǎn)叫出來(lái)。隨后，同學(xué)們像離弦的箭跑了個(gè)精光，看來(lái)他們沒(méi)少吃鈣片，我心里暗想。隨后，我敏捷地鉆到了前面，當然，躲不掉同學(xué)的破口大罵，眾怒難犯，打落牙齒也要往肚子里吞。于是，我只好腳底抹油開(kāi)溜。我們在委員的整隊下好不安靜，整整齊齊。于是，老師帶我們上了樓，可剛一上樓，隊伍頓時(shí)沸騰起來(lái)。
爬呀！爬呀！我們終于爬到了六樓，我們到了，可心里卻在埋怨：怎么不裝電梯！累死了！當老師拿出機房鑰匙時(shí)，我們眼睛像發(fā)出了綠光似的，瞬間，一只只嫩滑的手女生，一只只黑色的手男生，一只只涼鞋男生，一只只粉色的鞋女生，紛紛簇擁了上來(lái)，老師大吼一聲：“你是老師還是我是老師！”頓時(shí)安靜了，安靜得連一滴水掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。當老師打開(kāi)門(mén)時(shí)，人群們又瘋狂起來(lái)，一個(gè)個(gè)不要命地向前擠，我也不例外，利用小身板的優(yōu)勢鉆了進(jìn)去，時(shí)不時(shí)來(lái)了個(gè)“檔下滑鏟”，到出口時(shí)，我來(lái)了個(gè)“跳人”，還好，我跳了進(jìn)去，這時(shí)，我看到“唐耳朵”，他趕在我前面，輕笑了一聲，朝我理想的位置跑去，我咬牙切齒地沖了過(guò)去，可惜，那座位還是被“霸占”了，我卷起袖子想打人，可轉念一想，算了，于是，我又找了塊“風(fēng)水寶地”，坐了下來(lái)
確定了位置不會(huì )被搶時(shí)！我坐了下來(lái)，用仇恨的眼光看著(zhù)“唐耳朵”，牙齒“咯、咯”響，瞟了他一眼，他做了個(gè)鬼臉，唉！不理他了！于是，我看著(zhù)那些還在“發(fā)瘋”的同學(xué)們，后面的拼命往前擠，前面的人硬被卡著(zhù)了，許多人想鉆進(jìn)去，可太胖了，也卡著(zhù)了，看著(zhù)同學(xué)們那千姿百態(tài)，我肚子都笑疼了，哈哈。
正美滋滋玩著(zhù)電腦呢！“站隊！”一聲洪亮的聲音把我拉回了現實(shí)，同學(xué)們又一次發(fā)了瘋似地沖向門(mén)口，天！戰爭又爆發(fā)了
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇15
今天，晴空萬(wàn)里，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，早早地來(lái)到學(xué)校，站在操場(chǎng)上。
這次升旗儀式，是我有生以來(lái)最激動(dòng)的時(shí)刻了。
升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們唱著(zhù)國歌，喊著(zhù)校訓，校領(lǐng)導就開(kāi)始宣布五項常規評比的情況。
只聽(tīng)王海峰老師念道：“本周獲得滿(mǎn)分的班級有：一年一班、一年三班、四年一班……�！卑�！滿(mǎn)分班級有四（1）班！要知道，我們可是很少獲得滿(mǎn)分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開(kāi)了。
王老師接著(zhù)念：“獲得一星級的班級有：一年三班、一年一班……”唉！沒(méi)我們。不會(huì )我們連一星級都拿不到吧？我心里暗暗想到。
“獲得二星級的班級有……”還是沒(méi)我們！上次只得了一星，這次不要……上天保佑！我心里默默祈禱著(zhù)。
三星級又沒(méi)我們！
四星級也沒(méi)我們！
��！這回完了！不過(guò)我馬上鎮定下來(lái)，不一定，還有一個(gè)五星級呢！我回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)幾位同學(xué)臉上滿(mǎn)是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著(zhù)，快要爆炸了。
終于，王老師激動(dòng)地朝著(zhù)我們宣布：“獲得五星級的班級是——四年一班！”
我們全班頓時(shí)炸開(kāi)了花。有的握著(zhù)小拳頭一上一下大聲叫好；有的舉著(zhù)手大叫“耶”；有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動(dòng)了，一蹦三尺高，結果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中。
回班級的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得路邊的花草都在對我微笑。
我永遠不會(huì )忘記這激動(dòng)的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇16
今天早上或許是我最開(kāi)心的時(shí)候了。
我的朋友們都知道，本人的數學(xué)天賦不是很好，而且我對數學(xué)不感興趣。有時(shí)聽(tīng)老師講課，我總想睡覺(jué)�？荚嚦煽�(jì)也不是很穩定，時(shí)而好，時(shí)而壞。有時(shí)100分，有時(shí)89分，說(shuō)不準的。
今天，老師要發(fā)數學(xué)競賽的獎狀了，我心想：本人的數學(xué)天賦那么差，肯定沒(méi)戲的。沒(méi)我的事！老師開(kāi)始念名單了：
“唐櫻晧被評為應用明星�！�
“唐瑋被評為應用明星�！�
我認為，向唐櫻晧和唐瑋這樣有數學(xué)天賦的高材生，肯定是大王，可他倆也才是應用明星，更別說(shuō)我了，沒(méi)我的事！接著(zhù)，我隱約聽(tīng)到了我的名字，老師念：“程乙珊同學(xué)被評為應用大王！”
“��？”我甚至不相信我的耳朵，疑惑地問(wèn)。
哎，肯定是弄錯了。算了，能站在講臺上風(fēng)風(fēng)光光一回，也是不錯的。對，去領(lǐng)！嗯，去領(lǐng)。于是我就上去領(lǐng)獎狀了。天哪，這要嚇死我呀，程沒(méi)錯，乙沒(méi)錯，珊沒(méi)錯。字是對的，看來(lái)我真的或獎咯！太高興了！
現在，我終于相信了，我認真學(xué)習，得到了我該有的東西！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇17
在8月份結束的倫敦奧運會(huì )中，中國女子射箭隊屈居第二，而與意大利隊的比賽，可以說(shuō)是最驚心動(dòng)魄的：
比賽開(kāi)始后，比賽經(jīng)驗豐富的意大利隊的優(yōu)勢漸漸顯露了出來(lái)。
意大利隊連續幾次射出了9、10環(huán)的好成績(jì)。而初出茅廬的中國隊，則有些力不從心，第一輪射擊后，意大利隊領(lǐng)先了好幾分，這可把我急的直跺腳。所幸的是，在第二輪中，中國隊找到了狀態(tài)，準確地抓住了對方的一個(gè)4環(huán)的失誤，乘機反超。這使我暫時(shí)松了一口氣。并且在接下來(lái)的幾輪中，新手的優(yōu)勢——發(fā)揮穩定這點(diǎn)也漸漸顯露出來(lái)，在最后的一箭之前，我們已領(lǐng)先1分。最后一箭了，勝負就在此一舉，我緊繃的神經(jīng)又緊張起來(lái)。眼看著(zhù)意大利選手將手中的最后一箭射出去，作為一個(gè)中國人，我心中當然是希望意大利選手射出個(gè)3環(huán)來(lái)，可結果正與我想的相反，正中10環(huán)！
意大利隊獲得了199分的最終得分！而中國隊目前的分數是190分，就是說(shuō)，我們必須射一個(gè)10環(huán)，才能戰勝他們。我屏住呼吸，等待中國選手將箭射出的那一刻。只聽(tīng)一聲很輕的弓弦聲，場(chǎng)上立刻歡呼起來(lái)，再看鏡頭，是10環(huán)！我們以1分的優(yōu)勢，險勝了意大利！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇18
今天，我終于到了我期盼已久的地方——上海世博會(huì )，別提有多高興了！而且，今天我們先去的是——中國館。
我跟著(zhù)大部隊坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了世博會(huì )，然后徒步走到中國館時(shí)，我們被眼前的景象驚呆了：中國館外面人山人海，無(wú)論在何時(shí)何地都能看到宏偉的中國館，非常壯觀(guān)。我們隨著(zhù)人群進(jìn)入了中國館，并在序廳排了很長(cháng)時(shí)間，才坐著(zhù)像“火車(chē)”似的電梯上了二樓，去看了中國歷史的立體電影，然后又隨著(zhù)人群到了另一個(gè)廳，又再次被震撼了：墻上放映著(zhù)放大了幾百倍的《清明上河圖》，而且，里面的人物都是動(dòng)的，是動(dòng)畫(huà)版的《清明上河圖》！真是巧奪天工��！
隨即，我們又到了第二展區——尋覓之旅。我們坐上了列車(chē)，看到了中國傳統城市營(yíng)建的智慧，展現得淋漓盡致。木結構建筑、拱橋、庭院、園林、斗拱、磚瓦等成為沿途觀(guān)賞的亮點(diǎn)。出來(lái)后，我們繼續向下一個(gè)目標前行。
我們又到了第三展區：“低碳行動(dòng)”。從這個(gè)展區中，我了解到了我們人類(lèi)釋放的二氧化碳對大自然有多么大的危害，我們要盡量的低碳。最后，我們還看到了荷花與水簾組成動(dòng)人的“感悟之泉”，水簾上還能?chē)姵鑫淖趾统烧Z(yǔ)，在此進(jìn)一步感悟中國城市和諧、美好的未來(lái)。
后來(lái)，我們又看到了許多展館，可都沒(méi)有中國館好看，我為我們的祖國而感到自豪！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇19
晚上，我參加了“小主持人培訓班的匯報演出”。那天傍晚，我早早地吃了飯，換上演出的服裝，和爸爸媽媽一起先去培訓班化妝。
一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現有好多人已經(jīng)化好了妝。他們個(gè)個(gè)酷呆了：女的美如天仙；男的——當然是帥如王子嘍！我呢？趕緊排隊化妝，打粉底，擦胭脂，畫(huà)眉毛，上眼影，涂口紅，工序五六道，總算化好了妝。你瞧，我也變成英俊的王子了，羨慕吧！我和爸媽又騎車(chē)來(lái)到了影城。沒(méi)想到，我來(lái)得太早了，演出還沒(méi)開(kāi)始，我只好在樓下玩了一會(huì )兒。演出終于開(kāi)始了，我認真地欣賞著(zhù)每一個(gè)節目。
爸爸還用攝像錄下了這一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。第一個(gè)節目是《等待春天》，邵昶榕和張靜嫻兩位同學(xué)用那優(yōu)美的嗓音，向我們講述了一個(gè)感人的故事。它使我明白了母愛(ài)是多么、多么的偉大！當我看到母狼用自己的生命為孩子換來(lái)一塊肥肉時(shí)，我竟被感動(dòng)得熱淚盈眶。在這些節目中，最精彩的要數胡翎都和王澤坤表演的雙簧——《練表演》了！他們倆一個(gè)說(shuō)，一個(gè)演，配合得非常默契，動(dòng)作做得惟妙惟肖，特別是胡翎都扮演的老奶奶滑稽可愛(ài)，讓人看了捧腹大笑。輪到我上臺表演了，我和同學(xué)們激動(dòng)地走上了臺，可是一點(diǎn)兒也不緊張，我感到有些奇怪：明明以前我上臺的時(shí)候都很緊張，怎么現在就不一樣了？可能是參加了“小主持人培訓班”的緣故吧！當音樂(lè )響起的時(shí)候，我們便抑揚頓挫地朗誦起來(lái)：“我有祖國，我有母語(yǔ)……”我們的心全部融進(jìn)了這一句句令人自豪，催人奮進(jìn)的詩(shī)句中。
朗誦完畢，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。那天晚上，真是令人激動(dòng)的時(shí)刻！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇20
今天下午第三節課下課鈴剛響，馮老師就讓我們排隊去操場(chǎng)拔河。
來(lái)到操場(chǎng)。我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。我們先找好自己的位子，手緊緊地握住繩子，腳一前一后，像長(cháng)了根一樣踩在地上。
開(kāi)始拔河了。我使出了全身的力氣。結果，我們這組還是輸了。我想：輸了不要泄氣，只要下次努力，成功就會(huì )到來(lái)的。
經(jīng)過(guò)這事，我明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。團結就是力量！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇21
有一次，號稱(chēng)“不敗四班”的四班同學(xué)向我們挑戰踢足球，而且還嘲諷我們踢得差，我們那里見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，所以腦袋一熱，就答應了他們的挑戰。但我們忘了四班踢足球踢得特別得好，可已經(jīng)騎虎難下了，只有硬著(zhù)頭皮上。
準備上場(chǎng)了，我們班派出去的人都垂頭喪氣得像霜打了的茄子，比賽開(kāi)始了，四班的人先發(fā)制人拿到了控球權，雖然我們的人毫無(wú)斗志，但也沖上去搶球，也許是四班的人太大意了，也許是他們的隊長(cháng)今天發(fā)揮得太失常了，居然讓我們班的同學(xué)搶到了球，此時(shí)全班驚呼起來(lái)：“加油、加油……”反觀(guān)四班呢，全班鴉雀無(wú)聲……雖然四班沒(méi)人發(fā)話(huà)，可我們全班那抑不住的興奮卻涌了上來(lái)，笑聲頻頻傳來(lái)，不絕于耳……
到了快中場(chǎng)休息時(shí)，我們呆愣了，原來(lái)僥幸搶來(lái)的那個(gè)球進(jìn)了，這時(shí)我們涕淚交加，平時(shí)弱弱的我們班今天是怎么了，老天爺眷顧？此時(shí)四班的同學(xué)也徹底被我們激怒了，展現了他們的真正實(shí)力。馬上就要進(jìn)行下半場(chǎng)比賽了，老師找到了我，希望我上去頂替一個(gè)已經(jīng)筋疲力盡的同學(xué)，為了集體榮譽(yù)感我就義不容辭的上場(chǎng)了。
隨著(zhù)我的加入比賽又開(kāi)始了，四班一上來(lái)就開(kāi)始瘋狂炫技，士可忍孰不可忍，我立馬去搶球，可寡不敵眾，隊友們也反應過(guò)來(lái)，跑過(guò)來(lái)幫助我搶球，可一直沒(méi)有搶到。半小時(shí)后……眼看時(shí)間就要到了，目前17Vs17，只剩下幾十秒了，我終于搶到了一個(gè)球，接著(zhù)我一個(gè)滑鏟，再一個(gè)大踢，進(jìn)球了！“滴……”代表著(zhù)比賽結束的哨聲響起，觀(guān)戰席那兒頓時(shí)傳來(lái)了陣陣響聲和歡呼聲。
我們贏(yíng)了傳說(shuō)中的不敗四班，想到這兒，我們一班所有人都歡呼、擁抱了起來(lái)。我知道，這個(gè)時(shí)刻我一生都不會(huì )忘掉……
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇22
一轉眼，運動(dòng)會(huì )向我們沖來(lái)，開(kāi)運動(dòng)會(huì )是有喜、怒、哀、樂(lè )的，更有的是自個(gè)兒班運動(dòng)員跑步時(shí)的那份激動(dòng)。
“60米快了，60快跑了!”司令臺上的人喊著(zhù)，使我也感到了一些不安，雖不是我跑，但跑的是邵夢(mèng)蝶，她可是我們班的運動(dòng)員呀!邵夢(mèng)蝶是一個(gè)蘑菇頭，一個(gè)又瘦又長(cháng)的女生，平常特別瘋狂。這下子他激動(dòng)了起來(lái)，兩只手顫抖著(zhù)，嘴里還不時(shí)念叨:“李淑雅可厲害了，我肯定跑不過(guò)她的�！瘪T欣怡給了她鼓勵，最后站在了跑道線(xiàn)上。
她用兩只大眼睛凝聚前方，做出了預備跑的動(dòng)作，我給她捏了把冷汗。只聽(tīng)“砰”地一聲，槍打響了，在天空中冒出了云煙，她左右手揮舞著(zhù)，兩腳使勁兒踏著(zhù)地，如那支離弦了的箭，以百分百的秒殺率，沖向了終點(diǎn)�！敖�，近了!”我大喊道，其實(shí)心中充滿(mǎn)了喜悅和慌張，她垮了一大步，這一大步使她成功壓線(xiàn)，這不只是一大步，而是一個(gè)金牌第一。她跑后哭了，她戰勝了李淑雅，也戰勝了本來(lái)的恐懼和心慌!
一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，邵夢(mèng)蝶沖向終點(diǎn)的時(shí)刻，一直回蕩在我的心中，我要永遠記住這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇23
今天的運動(dòng)會(huì )真是令人驚嘆!
今天我們的鼓號隊太神器了，其他學(xué)校的鼓號隊也很棒!我們的隊伍既整齊有神氣，那音樂(lè )多么雄壯有力啊，其他學(xué)校的鼓號隊也打得很好，但我覺(jué)得還是我們學(xué)校的比較好!
幼兒園的小弟弟妹妹們太可愛(ài)了，有的表演孫悟空，有的表演少林寺兒童，還有的表演兒童舞蹈……
中學(xué)的大哥哥姐姐們跳大繩跳的可好了，似乎好像一蹦三尺高，但是有的甩掉鞋了。
有的同學(xué)看見(jiàn)這激動(dòng)的時(shí)刻都不禁歡呼起來(lái)，有的同學(xué)因為不用上課一蹦三尺高了，還有的同學(xué)在認真的做筆記。
今天的運動(dòng)會(huì )真是太激動(dòng)了，太精彩了，以后我也要參加更多活動(dòng)為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇24
今天上午，我們學(xué)校掛新校牌了，大理師范附小改為大理實(shí)驗小學(xué)。學(xué)校舉行了隆重的儀式。
哈哈我真高興!全校就選我們歡迎上級領(lǐng)導!轉眼間，學(xué)校變漂亮了：各色彩旗迎風(fēng)飄揚，五顏六色的花競相開(kāi)放。
我們在校門(mén)口列成歡迎隊伍，不一會(huì )兒，上級領(lǐng)導來(lái)了。
我們舉起花環(huán)：歡迎，歡迎，熱烈歡迎!一位領(lǐng)導走上主席臺，臉上露出絲絲笑容，大聲地說(shuō)：老師們同學(xué)們，從今天開(kāi)始，大理師范附小正式改為大理實(shí)驗小學(xué)，希望你們寫(xiě)好一篇歷史!啪、啪、啪，熱烈的掌聲立刻響起，這時(shí)，各位上級領(lǐng)導!以穩健的步伐走到了校門(mén)前，紅綢解下，大牌上大理實(shí)驗小學(xué)七個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我的心里頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，實(shí)驗小學(xué)在大力州是唯一的一所，這個(gè)名稱(chēng)給了我們無(wú)上的榮譽(yù)，也賜予了我們崇高的使命。
在熱烈的掌聲中，儀式結束了，可是留在我心目中那莊嚴的那一刻卻揮之不去。我會(huì )記住這一天，記住這一刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇25
雨在嘩啦啦的下著(zhù)，我的心里十分激動(dòng)。
在我給可口可樂(lè )希望小學(xué)五的學(xué)生呂燕芳寫(xiě)信時(shí)：我是無(wú)比開(kāi)心，因為我又可以交上一個(gè)知心朋友了，所以我寫(xiě)得很認真，一絲不茍。
今天，是一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻。因為，我們的班主任朱老師說(shuō)：“希望小學(xué)的同學(xué)們給我們回信了�！鳖D時(shí)，教室里像炸開(kāi)的鍋一樣，大家七嘴八舌地議論了起來(lái)。最激動(dòng)的還屬張鵬云了，他大聲地說(shuō)：“真的回信了，哪里？”朱老師在發(fā)信時(shí)，根本就沒(méi)有讀到王燕婷的，王燕婷卻從座位上跑到了講臺旁，伸手向朱老師要信，大家看了哄堂大笑。
“胡彩云�！敝炖蠋熃辛�，我看著(zhù)她，心里充滿(mǎn)了羨慕。我心想：真慢呀！怎么還沒(méi)有讀到我的呢？終于，朱老師說(shuō)：“劉婉瑩�！蔽遗d奮極了，接過(guò)來(lái)信就連親了好幾口，捧在了心中。當我拆開(kāi)信時(shí)，我心里很激動(dòng)。當我開(kāi)始讀信時(shí)，我的`心情漸漸的平靜了下來(lái)。
收到這封信以后，我恍然大悟：交朋友原來(lái)是一件非�？鞓�(lè )、幸福的事情！我要好好珍惜我與這一位朋友之間的友誼。
激動(dòng)的時(shí)刻結束了，但這一封信我將會(huì )好好保存，因為這是朋友友誼的見(jiàn)證。
雨繼續的下著(zhù).......
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇26
小的時(shí)候，我很喜歡下棋。六歲的時(shí)候，爸爸媽媽就送我到圍棋班里學(xué)棋。在老師的指導下，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的棋藝也逐漸地提高。我常常同成年的叔叔伯伯對弈，可就是沒(méi)有參加過(guò)正式比賽。于是，我心里非常盼著(zhù)參加個(gè)正式比賽，來(lái)檢驗一下我的棋藝。這可能也是大人們常說(shuō)的懷技手癢吧。機會(huì )終于來(lái)了。記得在我11歲那年，一天我到棋苑上圍棋課，老師對我說(shuō):“過(guò)幾天市里要舉行小學(xué)生春光杯圍棋大賽，你去參加吧!”聽(tīng)了這話(huà)，我心里特別地興奮，并盼著(zhù)這一天早些到來(lái)。為了打好自己的第一次比賽，我真用心呀!看書(shū)，研究棋譜……
可時(shí)間好像在故意捉弄人，在我認為還沒(méi)有準備好的時(shí)候，這一天就被盼到了。記得那是一個(gè)寒冷的冬日，我和爸爸迎著(zhù)飛舞的雪花來(lái)到我們比賽的場(chǎng)地—長(cháng)春育光小學(xué)校。我們本以為自己來(lái)得很早，可當我們走進(jìn)教室時(shí)，走廊和教室已被來(lái)自全市各個(gè)小學(xué)校的幾十個(gè)小棋手擠滿(mǎn)了。雖然我不認識他們，他們也不認識我，可看得出來(lái)，他們好像各個(gè)都做好了準備，躍躍欲試。第一場(chǎng)比賽我有些緊張，加上從沒(méi)有參加過(guò)這種規模的圍棋比賽，我對自己能否獲勝沒(méi)有信心;可一想起教我棋藝的老師和爸爸媽媽那希望的目光，心里就充滿(mǎn)了勇氣和力量。
幾個(gè)回合下來(lái)，我的成績(jì)已領(lǐng)先一步，我在心里一個(gè)勁兒地說(shuō):“一定要拿第一竺”于是我更加努力，把棋藝發(fā)揮到最高水平。功夫不負有心人，我終于以七戰七勝的好成績(jì)獲得了第一名，也真為自己捏了一把汗呀!發(fā)獎儀式很隆重。有長(cháng)春電視臺的記者，有市里來(lái)的領(lǐng)導。還有很多各校帶隊教師和學(xué)生家長(cháng)。我置身于他們之中，激動(dòng)萬(wàn)分，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。有的家長(cháng)竊竊私語(yǔ)，“這孩子七戰七勝，真了不起�！边�有的說(shuō):“這孩子將來(lái)一定很有出息�！边@時(shí)，我想起了教我下棋的老師們，是他們一點(diǎn)點(diǎn)教我學(xué)棋藝;還有那天天來(lái)回接我的爸爸，他不知為我付出多少辛苦J想到這里，我由衷地感謝他們，并暗下決心，努力拼搏，懂自己德智體全面發(fā)展，做出成績(jì)來(lái)回報他們。當我站在領(lǐng)獎臺前。手捧起紅紅的證書(shū)，懷抱那金色的獎杯時(shí)，我的眼淚情不自禁地流出來(lái)，雖然事情過(guò)了三年，但是一想到那一刻我還常常激動(dòng)不已。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇27
因為下午要讀英語(yǔ)，所以我要在上午去好友多看書(shū)，。到了好友多，我乘電梯上了二樓，看見(jiàn)了那么多的書(shū)。我的心里非常激動(dòng)。
我的目光焦急地尋找，始終找不到一本好看的書(shū)，突然我眼前一亮。找到一本我期待已久的好書(shū)《簡(jiǎn)愛(ài)》，我急忙拿起書(shū)，迫不及待的看了起來(lái)。里面的故事情節令我著(zhù)迷。主人公簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡，她的舅舅里德收養了她，十歲的她經(jīng)常受到，表哥，表姐，舅媽的欺負，甚至被關(guān)到紅房子里。簡(jiǎn)愛(ài)病倒了，她受到了醫生的照顧，后來(lái)她去了一所衛生條件惡劣的學(xué)校讀書(shū)，在學(xué)校，她遇到了好朋友海倫……
不知過(guò)了多少時(shí)間，我快把書(shū)看完的時(shí)候，媽媽來(lái)了，說(shuō)已經(jīng)中午了，我只好回家吃飯了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇28
今天我們要進(jìn)行舞蹈考級，真是一件激動(dòng)人心的事情呀！
一大早，我們八時(shí)半就到了藝術(shù)團，我穿好了衣服，等著(zhù)進(jìn)班，不一會(huì )，滿(mǎn)老師來(lái)了，他說(shuō)：“我們班是第一個(gè)給評委看的，一定要笑得開(kāi)心！”進(jìn)場(chǎng)時(shí)，滿(mǎn)老師還給我們掛上了牌子，我的心里好緊張，不停地想開(kāi)心的事安慰自己不要緊張，我們進(jìn)了最大的教室，里面有三位評委，一男、兩女。滿(mǎn)老師播放音樂(lè )，我們跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳了起來(lái)，不知不覺(jué)中，舞蹈都跳完了，評委告訴我們：“姿勢很標準！細節問(wèn)題注意得很好，繼續努力！”
出了大教室，媽媽對我說(shuō)：“我在電視上看見(jiàn)了你，笑得可開(kāi)心了！努力加油！”
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇29
今天是大年三十，我心里無(wú)比激動(dòng)，一大早，我看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，頓時(shí)心血來(lái)潮，何不幫媽媽分擔一些家務(wù)呢。
于是，我便央求媽媽道：“媽媽?zhuān)屛液湍阋黄鸫驋甙?”沒(méi)想到，媽媽欣然答應：“好啊，眼看著(zhù)又要大一歲了，是該鍛煉鍛煉了!你就負責掃地吧!”
聽(tīng)到媽媽爽快的答應后，我興奮不已，迫不及待地拿起掃帚，學(xué)起媽媽的樣子，從陽(yáng)臺開(kāi)始行動(dòng)。掃啊，掃啊，感覺(jué)挺干凈的陽(yáng)臺，灰塵還真不少。這掃地平時(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)單，掃起來(lái)還真費勁，哪些細小的灰塵像頑固的敵對分子，總是和我作對似的不肯離去，在我的不懈努力下，終于把它們消滅干凈了!
接下來(lái)該打掃我的神圣寶地了——小書(shū)房，我一定要把它打掃干凈，讓它充滿(mǎn)書(shū)香味�？墒�，仔細一看，小書(shū)房里的死角還真不少，一些“敵對分子”死死地占領(lǐng)著(zhù)每一個(gè)角落，要想徹底消滅它們，必須要把書(shū)桌移開(kāi)。我費了九牛二虎之力，剛把書(shū)桌移開(kāi)一點(diǎn)，不料，只聽(tīng)“砰”的一聲，一個(gè)帶有鳥(niǎo)巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了，我慌忙彎腰去撿，誰(shuí)知，尖銳的碎玻璃劃破了我的手指，鮮血一下子流了出來(lái)，鉆心的疼。原來(lái)干活并不那么容易，為了不讓媽媽發(fā)現，剝奪我爭取到的勞動(dòng)機會(huì )，我咬咬牙，悄悄地用創(chuàng )口貼貼好，繼續打掃起來(lái)。沒(méi)多久，我已滿(mǎn)頭大汗，腰酸背疼，也深深地體會(huì )到了媽媽平時(shí)持家的辛苦。
一上午的時(shí)間過(guò)去了，我的任務(wù)也終于圓滿(mǎn)完成了，每個(gè)角落里的“敵軍”都被我消滅干凈，我的辛勞換來(lái)了一塵不染的地面。
我奔向媽媽?zhuān)碇睔鈮训貐R報了我的“戰績(jì)”。
掃地事雖小，但我從中不僅體會(huì )到了勞動(dòng)的不易，也體會(huì )到了勞動(dòng)收獲后的快樂(lè )!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇30
“人之初，性本善......”上課鈴打響了，謝老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。我想：真奇怪，謝老師不是說(shuō)過(guò)上課是一件嚴肅的事，不能笑的嗎？怎么今天謝老師帶起頭來(lái)了呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)了課堂。鈴聲剛聽(tīng)，謝老師就滿(mǎn)臉堆笑的對我們說(shuō)：“今天，我們用上半節課時(shí)間把第5課和第10課的作業(yè)寫(xiě)完，再用下半節課時(shí)間公布一下三月份的得到積分卡同學(xué)的名單�！碧昧�，謝老師終于發(fā)積分卡了。
不久，我把作業(yè)寫(xiě)完，老師終于卡是發(fā)積分卡了�！坝餮�，朱研博......李楊子易，卜舟......”好多人的名字都報道了，就是沒(méi)報道我，咦？不會(huì )又沒(méi)有��？“趙梓冰”終于報到我了，我心里比吃了蜜還甜，美滋滋的走上去，對謝老師說(shuō)了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個(gè)價(jià)值連城的寶物回座位了。
不知不久中，下課鈴響了。我得到這張積分卡時(shí)，心里特別開(kāi)心，因為這是謝老師給我的第一張積分卡。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇31
“�。�！”我猛地從床上彈起，伸出雙手大叫。電視中呈現出哪神舟飛船，長(cháng)征2號F型運載火箭奇怪的樣子。畢竟，這是中國第一次要載雙人遨游太空，何況，我又是“航天迷”，我怎么能不激動(dòng)呢！
……隨著(zhù)時(shí)間推移，電視記者的鏡頭轉向“酒泉衛星發(fā)射中心”，當職工們向記者保證人們精心實(shí)施，一定成功時(shí)，我更激動(dòng)了，啊，成功就在眼前！我不由自主地身子發(fā)抖，臉興奮得通紅，怎么也控制不住自己。旁邊一間屋中，主席胡錦濤等領(lǐng)導人向費俊龍、聶海勝說(shuō)了一些激勵他們“斗志”的話(huà)：祝愿你們飛行成功，探索神秘太空的奧秘……聶海勝、費俊龍向主席發(fā)誓：我們一定盡全力，保證成功。聽(tīng)了他們的話(huà)，我更激動(dòng)了，心像翻騰的大海，久久不能平靜。
真正激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)，費俊龍與聶海勝身穿乳白色的航天服，在人們掌聲的簇擁下步入發(fā)射中心的火箭返回艙中，隨著(zhù)總指揮倒數記時(shí)：5、4、3、2、1……點(diǎn)火！一個(gè)計術(shù)人員猛按下火箭發(fā)射器，火箭底部立即噴火，飛船馬上向云霄飛去�！鞍�！發(fā)射成功了�！眱晌晃倚闹信枷駥⒙翁找恍瞧�！看著(zhù)花面，我似乎也成了一名航天員，與楊利偉、聶海勝、費俊龍叔叔們并肩作戰，挑戰新的太空難題……
此時(shí)此刻，我真為我是中國人而自豪！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇32
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻。
��！小提琴十級考過(guò)了，我非常激動(dòng)，一蹦三尺之高，在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過(guò)十級而練習到晚上十點(diǎn)，為了考過(guò)十級而把手指都按破了，為了考過(guò)十級把脖子都夾酸了的場(chǎng)景，我的心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳，別提有多舒暢、高興、激動(dòng)了。
我又想起在練習時(shí)，遇到了困難，并不放棄，還是想辦法解決，并把它們標記在樂(lè )譜上。就是因為我的勤奮努力，才取得了成就，然而我也不輕易放過(guò)任何一個(gè)錯誤。每當發(fā)現了一個(gè)錯誤，我都會(huì )把這個(gè)地方拉5遍，一直到不再錯了為止。我感到心里非常激動(dòng)。
我想完，在沙發(fā)上痛快地玩了起來(lái)，還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激動(dòng)，實(shí)在太激動(dòng)了！
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻，它讓我感到了：只要付出努力就能取得成功，太激動(dòng)了！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇33
大家都有激動(dòng)的時(shí)刻，我當然也有。你們猜是什么時(shí)候？啊，原來(lái)是我跳舞考級結束，我得了一等獎的時(shí)候。
我陷入了回憶：那時(shí)候我才七歲，我又小又膽怯，非常渺小，這不，又要二等高級考試了，我跳得這么不好，怎么辦才可以考過(guò)呢？
我后來(lái)決定要認真跳，我做了一個(gè)月后，我在B組等候室中忐忑不安地回憶動(dòng)作，才剛回到一半，考官就叫：“B組來(lái)吧！”我想了一下和其他同學(xué)走進(jìn)去了舞蹈室。我們都和自己的伙伴握了手，然后才開(kāi)始考級�？技壍臅r(shí)候，別人的手都是平靜的，只是她們不知道，只有我的手是汗涔涔的。我們上交了準考證，然后1號開(kāi)始抽舞卡，抽到了fondu（法語(yǔ)名：融化）。接著(zhù)，開(kāi)始起跳，我一直在鼓勵自己不害怕，想想老師，想想同學(xué)。最后跳完了，考官大叫：“全體合格！”在一聲叫喊后，激動(dòng)的時(shí)刻到了：考官為我們送下了證書(shū)。
你們知道我最激動(dòng)的時(shí)刻是什么了嗎？
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇34
激動(dòng)的時(shí)刻，我真開(kāi)心。
有一次，我們小隊組織了一場(chǎng)小隊活動(dòng)，我媽媽對我的小組長(cháng)說(shuō)，去她的“牙病防治所”吧！我們小隊長(cháng)答應了。
星期六下午2點(diǎn)15分，我們大家都到擠在牙防所里。首先，我媽媽帶我們走到更衣室換牙醫衣服，接著(zhù)帶我們來(lái)到了一個(gè)地方，我的媽媽按了一下門(mén)鈴，霎時(shí)間，門(mén)突然打開(kāi)了，站在門(mén)前的是一位漂亮的穿著(zhù)護士服的阿姨，她說(shuō)：“穿好腳套進(jìn)來(lái)吧！”于是我們大家穿好了腳套，進(jìn)了消毒室，媽媽帶著(zhù)我們參觀(guān)了消毒的地方，和消毒好的護士道具存放的地方，就脫了腳套去下一個(gè)地方。
下一個(gè)地方，是最激動(dòng)人心的地方，那就是小朋友做牙模的地方。首先做的是小組長(cháng)，傳傅雨芊，小組長(cháng)說(shuō)很爽快，接著(zhù)我們每個(gè)人都做了。
雖然我是最后一個(gè)做的，但是我做了兩個(gè)。小隊活動(dòng)結束了，我的心里非常激動(dòng)能這么快樂(lè )，就去拍照片了。
激動(dòng)的時(shí)刻，我越玩越開(kāi)心。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇35
陽(yáng)光透過(guò)白云，灑在跑道上，仿佛在為運動(dòng)員們設計著(zhù)勝利之道。干凈潔白的起跑線(xiàn)后的各班運動(dòng)健將們正準備著(zhù)。
隨著(zhù)槍聲響起，運動(dòng)健將們如白晝流星向前跑去。我一抬頭，居然有兩名對手在我面前。不行！我得超越他們！我仰著(zhù)頭，雙臂前后擺動(dòng)著(zhù)，飛快地向前跑著(zhù)�？炝�，就快到了！我超越一名選手了，還有一名，加油！我的身體向前傾著(zhù)，兩條腿大步往前邁著(zhù)，哦！超過(guò)了，我現在已是第一了，只剩下最后一百米了，我清楚聽(tīng)見(jiàn)班上為我吶喊著(zhù)叫聲：“加油！加油！”但我的體力也消耗了不少，速度也慢了下來(lái)�？彀�！快��！我仰望高空：一輪小太陽(yáng)也慢慢地從白云間彈出頭來(lái)，仿佛也在為我吶喊，助威。一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)跑道，我成功啦！我居然得小組第一，這太不可思議了！我自己都沒(méi)想過(guò)，竟然贏(yíng)得如此輕松。
我大口喘著(zhù)粗氣，不�？人�，但臉上依然洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。我手舞足蹈，一下子就忘了自己剛才是怎么跑過(guò)來(lái)的。但我記得最清楚的便是大家為我吶喊的叫聲，那聲音氣壯山河，響徹云霄。我多么慶幸，有那么多人為我加油。顯然，這勝利之道是為我專(zhuān)門(mén)準備的。
我的腳發(fā)軟了，慢悠悠地爬回班級，一想到比賽成績(jì)，我便會(huì )開(kāi)心的笑開(kāi)了花，簡(jiǎn)直開(kāi)心到原地爆炸，盡情地享受著(zhù)大家對我的夸獎。但我又一想，咦？我怎么這么簡(jiǎn)單又輕松就當上了第一名？這不可能，也許其他小組還有比我更厲害的對手。是啊，他們個(gè)子也高，腿也長(cháng)，說(shuō)不定就贏(yíng)了我了呢�？墒�，與強手競爭，也不錯呀，第一次跑400米，就有如此大的收獲，也很好��！我的心也慢慢的安頓了下來(lái)。
過(guò)了一陣子，廣播響起：“第五名六年九班蔣靚——”班上頓時(shí)響起熱烈的掌聲來(lái)。我享受這這片掌聲，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地到領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎。我一直保持著(zhù)笑臉，手中的鮮花多么鮮，獎狀多么耀眼。哦！第一次獲獎的感覺(jué)可真棒！
太陽(yáng)還夾在白云中，陽(yáng)光還在設計著(zhù)勝利之道，為接下來(lái)的運動(dòng)員們加油，吶喊，助威。我激動(dòng)到坐也坐不下，只想繞著(zhù)操場(chǎng)，一圈又一圈地走著(zhù)，像大家炫耀我是多么多么的棒。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇36
星期五，爸爸說(shuō)明天去南黃古道爬山。我又開(kāi)心又激動(dòng)。連睡覺(jué)都睡不好了。
第二天一早，天蒙蒙亮，我們就出發(fā)了。一路上，我和小伙伴們都興奮的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。到了南黃古道，我看見(jiàn)路上飄落著(zhù)許多金黃的楓葉，仿佛是一條金黃的地毯。爬上山時(shí)，我還看見(jiàn)樹(shù)上和地上有許多，綠色的、金黃的、火紅的、橙色的，多種顏色的楓葉，五彩繽紛，令人眼花繚亂。在一棵大楓樹(shù)下，我和小伙伴一起分享了媽媽為我們準備的零食，我們可開(kāi)心了!
下山的時(shí)候，我看見(jiàn)樹(shù)下有一匹馬，我就坐在馬背上跟馬兒拍了一張照，等媽媽付完錢(qián)后，我們就離開(kāi)了南黃古道。
離開(kāi)的時(shí)候，我還戀戀不舍的想著(zhù)：“什么時(shí)候能再到南黃古道去爬山呢?”
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇37
今天，我起得很早，心情非常地激動(dòng)，因為今天早上我們要去中央音樂(lè )學(xué)院的“小白樓”——楊鴻年老師的童聲合唱團。
我們穿上海軍服，來(lái)到中央音樂(lè )學(xué)院。先在正大門(mén)口合影留念，然后，大劉老師帶我們來(lái)到了小白樓。
走進(jìn)小白樓，我們看見(jiàn)了各種各樣的照片和獎杯，照片上百來(lái)張，獎杯三十余個(gè)。我默默地想：如果我有這么多獎杯就好了，我一定要學(xué)好唱歌。這是楊鴻年老師指導合唱團的地方，能在這里唱歌，我無(wú)比驕傲。
大劉老師先向楊鴻年老師說(shuō)明了我們要唱的歌，楊老師讓我們把參加的歌曲唱一遍，再一曲一曲指導。楊老師那么耐心，那么仔細。
時(shí)間過(guò)得飛快，訓練結束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了小白樓。我默默地想：我一定要把歌唱好。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇38
看到這個(gè)題目，你可能會(huì )想：激動(dòng)人心的時(shí)刻是什么時(shí)候呢?神六升空時(shí)?中國運動(dòng)員奪冠時(shí)?……不不不，都不是，那是我在星期五的演講比賽中得到年級組第一名時(shí)。
星期五的中隊活動(dòng)課是我們六年級組的演講比賽，大家都胸有成竹，來(lái)到演播大廳，準備在今天這最后一場(chǎng)決戰中大顯身手。比賽開(kāi)始了，前面的同學(xué)們都將自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致。我坐在臺下心神不寧：上一次演講比賽，由于我過(guò)于緊張，講到最后一段時(shí)，我竟然卡殼了，所以只獲得了三等獎。今天我一定要鎮定，吸取上一次的教訓，盡量去克服自己緊張的心理。當別人演講時(shí)，我在下面默默地背誦，可不知不覺(jué)時(shí)，主持人念道：“下面由六(4)班的王鈺涵為大家演講�！贝藭r(shí)我的心砰砰直跳，強裝鎮定地走上去，一上臺就不知所措，將行隊禮都搞忘了，直接開(kāi)始演講：老師們，同學(xué)們，大家好!我演講的題目是《雷鋒精神永放光芒》……這還不怎么糟糕，我順利演講完了第一段，心里正暗暗高興，不知怎的又想到別處了，將其中兩句重復了兩遍，我猛地回過(guò)神來(lái)，繼續下面的演講，我立刻告誡我自己：不要分心，不然又要像上次那樣了，很快，我就進(jìn)入了狀態(tài)，繪聲繪色地演講完了，最后將行隊禮補上，走下臺去時(shí)，羞得我面紅耳赤，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。我在焦慮不安的等待中終于聽(tīng)完了別人的演講，當主持人宣布六年級組得分時(shí)，我的心提到嗓子眼兒上來(lái)了：“六(3)班得分9。816分，六(4)班得分9。83分……”我聽(tīng)完主持人的宣布，露出了開(kāi)心的笑容，竟然是第一名……我站在領(lǐng)獎臺上，心里有一種說(shuō)不出的喜悅，不禁回想起練習演講的一幕幕，是當教師的媽媽幫我一遍遍修改稿子，一次次教我朗誦……這里面包含了我和媽媽的汗水啊!我真想高興的叫一聲：“媽媽?zhuān)亿A(yíng)了!”是啊，媽媽的反復叮嚀：一定要不斷戰勝自己……還在去耳邊回響。這次，經(jīng)過(guò)我自己的努力，獲得了第一名，雖然還有一些不足，但也是我成長(cháng)的足跡啊。我想我一定會(huì )不斷克服心理素質(zhì)差的缺點(diǎn)的。
我想：只要努力就會(huì )成功，不管你付出了多少，只要收獲了，就是最大的喜悅!正如一首歌里唱的一樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”這次比賽將會(huì )永遠留在我的記憶里，成為我最美好的回憶，它將激勵我大膽地去追求夢(mèng)想，我將永遠不會(huì )忘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇39
從我記事開(kāi)始起，生活中的憂(yōu)傷，悲憤，開(kāi)心，難過(guò)讓我飽受了生活中的酸甜苦辣，然而在這一個(gè)個(gè)短暫的時(shí)刻中，那一次，令我記憶猶新。
暑假的一天，我無(wú)所事事的呆在家里，這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“我們去南山下，我教你騎自行車(chē)吧，你不是最喜歡了嗎?”“太棒了!”我大喊一聲，高興的一蹦三尺高。
南山，下人山人海，太陽(yáng)高高掛在空中，樹(shù)上的知了不停地唱歌。媽媽把自行車(chē)推到我面前，說(shuō)：“你先坐上先找找感覺(jué)，我在后面扶著(zhù)你�！庇辛藡寢尩呐惆楹捅Ｗo，我小心翼翼的上車(chē)。不做不知道，一坐下一跳，這車(chē)怎么老是晃啊?媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“你把腰板挺直，用腳蹬就行了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，把腳放在踏板上，用力一蹬，腰還是不喲自主的扭了，幸好我站起來(lái)才沒(méi)摔倒。經(jīng)過(guò)了這個(gè)驚嚇我喪失了信心，把車(chē)推到一邊不學(xué)了。媽媽看了，走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，你應該堅強，不是嗎?”我的心被媽媽的一番話(huà)打動(dòng)了，又把自行車(chē)放好，按照媽媽說(shuō)的練習起來(lái)。
摔倒，爬起，摔倒，爬起，不顧烈日的暴曬，不顧汗水的浸濕，我咬著(zhù)牙，一如既往的練習了一個(gè)星期，我終于會(huì )騎了。我把媽媽叫過(guò)來(lái)讓她看著(zhù)我騎了一圈，媽媽看完后對我高興的說(shuō)：“你成功了!”我聽(tīng)了，一下子激動(dòng)得跳了起來(lái)。
這次的成功來(lái)自于我的努力，來(lái)自于我的付出，更來(lái)自于我付出的汗水，好一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻!
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