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一件令我激動(dòng)的事作文600字

時(shí)間:2022-04-14 16:37:50 激動(dòng) 我要投稿

一件令我激動(dòng)的事作文600字四篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一件令我激動(dòng)的事作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

一件令我激動(dòng)的事作文600字四篇

一件令我激動(dòng)的事作文600字 篇1

  俗話(huà)說(shuō)得好:“人心齊,泰山移”,今天我們就要用團結一致的精神來(lái)贏(yíng)得比賽。激動(dòng)的一刻即將來(lái)臨!

  沒(méi)錯,當看到這尼龍繩,你就應該猜到這是一場(chǎng)拔河比賽。比賽前,老師興致勃勃地講著(zhù)比賽規則,雖然我們的身軀還留在教室里,但是心思早已跑到樓下的小廣場(chǎng)了。不一會(huì )兒,只聽(tīng)得老師一聲令下,同學(xué)們便如同下山的小猛虎,飛也似的跑下樓。

  比賽還沒(méi)開(kāi)始呢,場(chǎng)上就已經(jīng)散發(fā)出一股濃濃的火藥味。雙方隊員都瞪紅了眼,好似一頭頭憤怒好戰的小公牛。我們在老師的指令下分成了兩隊,我們隊叫“吃雞小分隊”,口號是“吃雞吃雞,天下無(wú)敵!绷硗饽顷牻小昂推叫》株牎,口號是“為了和平,一戰到底!

  “一、二、三!”老師威武地喊出了讓我們最興奮的那句話(huà),比賽開(kāi)始了。同學(xué)們竭盡全力向后拉。瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)齜牙咧嘴、漲紅了臉,仿佛把吃奶的力氣都使出來(lái)了。我站成“弓”字步,腳使勁蹬著(zhù)地,身體向后仰,雙手像兩把大鉗子緊緊握住繩子,遠遠望去,就好像一只小老虎使勁向后拉它的“獵物”。嘿,我們隊的隊員們一致卯足了勁向后拖,繩子一下子“跑”了過(guò)來(lái),紅繩子迅速超過(guò)白線(xiàn)!拔覀冓A(yíng)啦!”我歡呼了起來(lái)。

  接著(zhù)第二局開(kāi)始,由于我們戰術(shù)合理,紅繩又一點(diǎn)一點(diǎn)向后移,就快過(guò)白線(xiàn)了。我們更來(lái)勁了,隊友的頭上都冒出了汗,有的手上都爆出了青筋。只聽(tīng)見(jiàn)大力士王云陽(yáng)激動(dòng)地一聲吼叫:“我們又贏(yíng)了!”對方胥皓杰等人叫苦不迭。最后一局了,我們更是士氣高漲,發(fā)瘋似的向后拖。不用說(shuō),這局又是我們贏(yíng)!耶,我們3:0獲勝!

  贏(yíng)的歡呼聲在場(chǎng)上回蕩,我們激動(dòng)地甩著(zhù)手慶祝,輸的那方則是垂頭喪氣地向教室走去……通過(guò)這件事,我們知道了團結一致的重要性,果然“人心齊,泰山移!”

一件令我激動(dòng)的事作文600字 篇2

  激動(dòng),這對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是常有的,或許只有我是特例的,因為在那一次之前這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)是多么陌生啊!

  以前,獎狀是我一次都沒(méi)有拿過(guò)的東西,在別人家中,墻壁上總貼滿(mǎn)了一大片。每一學(xué)期的考試總結會(huì ),我都希望可以站在這臺上,可希望已越來(lái)越渺茫了。

  在一次月考前,我花了很多時(shí)間在這次考試上,對自己說(shuō)“努力,努力,再努力!”最終,取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天,開(kāi)級會(huì ),同學(xué)們都面帶笑容,但有些同學(xué)表情較為嚴肅,一聲不響。我問(wèn)她:“你為什么都不說(shuō)話(huà)呢?”她一臉愁苦地說(shuō):“要說(shuō)什么,這次考得極差的,我都難過(guò)死了!蔽矣秒p手在她臉上做成了一個(gè)笑臉,高興地說(shuō):“你只失敗一次而已,我都不知失敗多少次,失敗都已成了我的朋友!蔽覀兌甲隗w育館里,開(kāi)始時(shí),一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳,說(shuō)了一大堆,等全場(chǎng)安靜時(shí),大會(huì )開(kāi)始,頒布進(jìn)步獎時(shí),我心想:“這次應該又沒(méi)有吧!”在級長(cháng)宣讀時(shí),我臉色沉了下來(lái),手握拳頭,緊張得出汗。當他念到自己班時(shí),一次又一次失敗的我,忽然聽(tīng)到了進(jìn)步的獎勵,沒(méi)錯,我成功了。我站了起來(lái),一步一步地走上臺,腳在抖動(dòng),神經(jīng)緊張。當我從老師那喜悅的臉上,看到了鼓勵,我下來(lái)了;氐皆粫r(shí),旁邊的同學(xué)說(shuō):“拿到獎啦,你,加油哦!”我仍不能相信,但那種激動(dòng)地感覺(jué)仍在。

  或許獎狀對某些同學(xué)來(lái)說(shuō)是常事,沒(méi)有什么好激動(dòng)的。但那一次我比誰(shuí)都開(kāi)心和激動(dòng)。

  只是因為那一刻,我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次,我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)。

  小青同學(xué)在一次又一次的失敗后走向成功,原因在哪里?在她學(xué)習態(tài)度的改變,在她學(xué)習方法的改進(jìn),更在她認真刻苦的努力!

  事實(shí)上,小青同學(xué)各方面、各學(xué)科都在進(jìn)步。

一件令我激動(dòng)的事作文600字 篇3

  從我出生的`那一刻起,困難與挫折就開(kāi)始陪伴我成長(cháng),最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點(diǎn)高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。

  我是一個(gè)比較堅強的孩子,從不肯向命運低頭,死亡、病魔都不會(huì )使我害怕,何況著(zhù)小小的恐高癥,我一定要戰勝自己,發(fā)自我內心的吶喊。

  我增經(jīng)嘗試過(guò)一些小小的挑戰,比如:從高山上往下看,獨立過(guò)小橋、從天橋上看汽車(chē)。最令我自豪的是哪一次??

  媽媽帶我游南郊公園,這兒有一項極端的挑戰運動(dòng)??溜索,我來(lái)到架臺前,看著(zhù)那高聳入云的鐵索,聽(tīng)著(zhù)那正在玩溜索的人們的尖叫,我不緊抓住了媽媽的手,媽媽心疼的說(shuō):“孩子,你玩不了這個(gè),太高了!”我知道我是媽媽的心肝,我不能讓媽媽擔心,想著(zhù)想著(zhù),我開(kāi)始害怕起來(lái),但是如果我不玩,就等于我屈服了、失敗了,于是,我放開(kāi)了媽媽的手,大聲說(shuō):“我要玩!我要玩!”因為我知道我不可能一輩子抓著(zhù)媽媽的手,我堅定的走到架臺前去。

  媽媽微笑著(zhù)說(shuō)道:“好樣的!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,安全帶已經(jīng)系好了,突然,鐵索動(dòng)了,我被拋向天空,我尖叫著(zhù),呼喊著(zhù),我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起來(lái),我狀著(zhù)膽子睜開(kāi)眼睛,好美!遠處的一草一木盡收眼底,我從未看過(guò)如此寬廣的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一個(gè)更加美好的一個(gè)世界

  我回到地面,心中充滿(mǎn)喜悅之情,我真想對天空高喊,我終于戰勝了!戰勝了折磨我好久的恐高癥,我感嘆到:從高處看世界,世界是美好的!

一件令我激動(dòng)的事作文600字 篇4

  每次想到那令人激動(dòng)的一刻,我的臉上就會(huì )不由地泛起微笑。

  上學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了經(jīng)典誦讀大賽,全校所有的班級都要參加。在經(jīng)過(guò)一番討論后,大家都有了自己的職責?墒,還缺兩個(gè)領(lǐng)誦,于是,老師決定讓我和趙天瑞擔任。老師很重視這次比賽,幾乎每天都要讓我們排練,親自指導我們。課下,老師多次找到我們兩個(gè)人,手把手地教我們,表情、語(yǔ)氣、神態(tài)、動(dòng)作,一個(gè)也不缺。

  還有幾天就到經(jīng)典誦讀大賽的日子,我卻在這個(gè)時(shí)候生病了,頭一直很難受。老師找到我,關(guān)心地對我說(shuō):“在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,你一定要好起來(lái)呀,你要堅持下去!”我被感動(dòng)了,每天堅持吃藥,克服困難和大家一起排練。

  終于到了比賽那一天了,同學(xué)們興奮地穿著(zhù)統一的服裝來(lái)到學(xué)校,我也不例外。那時(shí)是冬天,教室離大禮堂太遠了,一路上寒風(fēng)習習。同學(xué)們怕我冷,用身體在我身邊圍了一圈,形成一堵“人墻”擋住寒冷的風(fēng)。我感動(dòng)極,心想:我一定要好好表現,為班級爭光!

  該我們班入場(chǎng)了,我們在等候區整理好隊伍,耐心地等待著(zhù)上一個(gè)班級表演完。我環(huán)視四周,發(fā)現觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了人,有領(lǐng)導、有評委、有家長(cháng)。此時(shí)的我又緊張又害怕,緊張的是自己第一次當領(lǐng)誦,害怕的是怕自己發(fā)揮不好。好在老師在比賽前又對我說(shuō)了一些鼓勵的話(huà)。有了老師的鼓勵和同學(xué)們的期望,我的心寬松了許多。

  比賽開(kāi)始了,我落落大方地走上了臺,用甜美的嗓音領(lǐng)誦著(zhù)。接著(zhù),是我們全班同學(xué)整齊有序地朗誦聲……表演結束了,臺下立刻傳來(lái)雷鳴般的掌聲,我還看見(jiàn)老師對我那會(huì )心的微笑。那一刻,我既高興又激動(dòng)。我沒(méi)有辜負大家的期望,我的領(lǐng)誦發(fā)揮地很好,感謝老師、感謝同學(xué),也感謝自己。

  過(guò)了幾天,比賽結果出來(lái)了,我們班獲得了一等獎,同學(xué)們高興極了。這第一的榮耀來(lái)得太不易了,全靠我們有個(gè)團結的集體,還有個(gè)認真負責的好老師。

  那一刻,我真的太激動(dòng)了!

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