【推薦】激動(dòng)的事作文錦集十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的激動(dòng)的事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)的事作文 篇1
"砰"，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)十幾只皮艇在水上爭先恐后地比賽。我國隊員孟關(guān)良是個(gè)右撇子，而后面一位隊員（因為當時(shí)太激動(dòng)，把后面那位的名字給忘了）是個(gè)左撇子。他倆極力配合。但可惜的是，我方隊員在一開(kāi)始的時(shí)候就落后了好幾名。兩位隊員奮力追趕，一左，一右，一左，一右，終于追上了暫時(shí)位居第一的俄羅斯隊！當快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們全家都屏住了呼吸，只見(jiàn)我國隊員和俄羅斯隊員幾乎同時(shí)到達終點(diǎn)！因為裁判無(wú)法用肉眼判斷，所以只有靠監視器判斷。而監視器里顯示：我國的皮艇和俄羅斯的皮艇到達時(shí)，我們以不到十厘米的優(yōu)勢打敗了俄羅斯隊！全場(chǎng)一片歡呼！
而在紹興觀(guān)看皮劃艇比賽的孟關(guān)良的父母激動(dòng)地當場(chǎng)就暈了過(guò)去。等他們醒來(lái)時(shí)，身邊已經(jīng)是圍滿(mǎn)了市領(lǐng)導和記者，這下把孟關(guān)良的父母高興得合不攏嘴！
激動(dòng)的事作文 篇2
這天是個(gè)周五，我正在寫(xiě)作業(yè)，老師突然把握叫入了辦公室，我心里嘀咕到：“怎么了？難不成老師又對我不滿(mǎn)意？又要批我？我也沒(méi)做什么呀？還是老師叫我拿東西”總之，心里足足打了50個(gè)問(wèn)號。
我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師見(jiàn)我心神不定的樣子，便擰著(zhù)眉頭問(wèn)我：“干什么呢？嚇成這樣？”“沒(méi)什么�！蔽艺f(shuō)，“您叫我做什么？”老師說(shuō)：“你家離學(xué)校近嗎？”我回答說(shuō)：“近，您知道我住在哪兒��！”“那你家長(cháng)在家嗎？”“嗯，在家�！蔽倚南耄骸巴炅�，老師肯定要找我家長(cháng)了，我就說(shuō)不是好事，這下慘了�！闭l(shuí)知，老師又叫了三個(gè)好學(xué)生，問(wèn)了同樣的問(wèn)題且更巧的是，我們老師找來(lái)的四個(gè)人，都是校田徑隊隊員。我心里的小鼓又敲起來(lái)了：“不會(huì )是什么活動(dòng)吧�！�
老師給我們開(kāi)了個(gè)小會(huì )，內容讓我大吃一驚：我們四個(gè)被學(xué)校選入了“田徑隊員看奧運”的名單，問(wèn)那幾個(gè)問(wèn)題是因為老師怕那天有人趕不過(guò)來(lái)我心里的那塊大石頭“咣當”一聲落下來(lái)了。心想：“太興奮了，這次的奧運盛會(huì )，舉世矚目，我能去現場(chǎng)看，真可算上是三生有幸��！”
我們分別給自己的父母打電話(huà)，我是第一個(gè)打的，也不知道怎么說(shuō)，支支吾吾說(shuō)不明白，老師見(jiàn)我抓耳撓腮的，急得要命，一把搶去電話(huà)，和媽媽談起來(lái)。還甭說(shuō)，老師就是老師，三分鐘就搞定了。我不由自主地說(shuō)出了一句：“老師就是老師��！小生我好不佩服��！”其他人都哈哈大笑起來(lái)，但老師卻說(shuō)了一句：“別說(shuō)話(huà)！”頓時(shí)“哈哈”聲戛然而止，屋子里立刻鴉雀無(wú)聲。我尷尬的要命，臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果一般。
“喂？”的一聲打破了所有人的沉默，老師又撥通了一家：“您好，師岳晨浩的家長(cháng)嗎？”“您拿您兒子的戶(hù)口本來(lái)一下�！薄疤顐�(gè)表！”“再見(jiàn)�！惫皇莻�(gè)好消息啊，我們去看手球比賽，我興奮極了！
家長(cháng)們都到齊了，我們拿了表，填完了之后，哼著(zhù)歡快的歌，跑下了樓。是啊，誰(shuí)不想去親眼看看真正的奧運比賽呢？能去看一眼奧運場(chǎng)館，這難道不夠興奮嗎？我覺(jué)得好興奮��！
激動(dòng)的事作文 篇3
“加油，加油！”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來(lái)了兩場(chǎng)比賽；拔河比賽和接力賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們興高采烈，精神抖擻，準備大顯身手。
我們六（2）班和六（1）班是對手，老師讓我們先站在繩子的兩邊，雙手握住繩子，腳碰腳。隨著(zhù)哨子一聲響，比賽正式開(kāi)始，只見(jiàn)我們班的同學(xué)們身子向后侵，腳彎成弓步，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看六（1）班也不甘示弱，他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊勢均力敵，繩子的紅標志時(shí)而左，時(shí)而右。此時(shí)的我使出九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學(xué)們賣(mài)力地喊著(zhù)；“加油！加油！”“嘩——”隨著(zhù)結束的哨聲響起，我們班勝利了！同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
雖然我們贏(yíng)了，但還有一場(chǎng)更精彩的接力賽。休息一會(huì )兒后，我們又開(kāi)始了接力賽。由于拔河比賽的勝利，我們是非常有信心贏(yíng)得接力賽，但對方也不甘示弱。體育老師的哨子一響，同學(xué)們拼命地往前跑。剛開(kāi)始是對方領(lǐng)先，后來(lái)又被強大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學(xué)，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，開(kāi)始時(shí)對方落在后面一大截，在后來(lái)竟然趕上了，和我們班的同學(xué)一塊過(guò)線(xiàn)了。我們和對手打了個(gè)平局，真是個(gè)皆大歡喜的結局。
操場(chǎng)上久久回蕩著(zhù)我們的笑聲。
激動(dòng)的事作文 篇4
激動(dòng)，這對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是常有的`，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒(méi)有拿過(guò)的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿(mǎn)了一大片。每一學(xué)期的考試總結會(huì )，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來(lái)越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時(shí)間在這次考試上，對自己說(shuō)“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天，開(kāi)級會(huì )，同學(xué)們都面帶笑容，但有些同學(xué)表情較為嚴肅，一聲不響。我問(wèn)她：“你為什么都不說(shuō)話(huà)呢?”她一臉愁苦地說(shuō)：“要說(shuō)什么，這次考得極差的，我都難過(guò)死了�！蔽矣秒p手在她臉上做成了一個(gè)笑臉，高興地說(shuō)：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友�！蔽覀兌甲隗w育館里，開(kāi)始時(shí)，一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳，說(shuō)了一大堆，等全場(chǎng)安靜時(shí)，大會(huì )開(kāi)始，頒布進(jìn)步獎時(shí)，我心想：“這次應該又沒(méi)有吧!”在級長(cháng)宣讀時(shí)，我臉色沉了下來(lái)，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時(shí)，一次又一次失敗的我，忽然聽(tīng)到了進(jìn)步的獎勵，沒(méi)錯，我成功了。我站了起來(lái)，一步一步地走上臺，腳在抖動(dòng)，神經(jīng)緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來(lái)了�；氐皆粫r(shí)，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“拿到獎啦，你，加油哦!”我仍不能相信，但那種激動(dòng)地感覺(jué)仍在。
或許獎狀對某些同學(xué)來(lái)說(shuō)是常事，沒(méi)有什么好激動(dòng)的。但那一次我比誰(shuí)都開(kāi)心和激動(dòng)。
只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)。
小青同學(xué)在一次又一次的失敗后走向成功，原因在哪里?在她學(xué)習態(tài)度的改變，在她學(xué)習方法的改進(jìn)，更在她認真刻苦的努力!
事實(shí)上，小青同學(xué)各方面、各學(xué)科都在進(jìn)步。
激動(dòng)的事作文 篇5
有一次教我葫蘆絲的老師，讓我去參加葫蘆絲演奏比賽，并且說(shuō)這次比賽的路程費是免費的，還說(shuō)分賽在烏魯木齊，復賽在上海，決賽在北京，希望我去參加。媽媽非常愿意讓我去，于是我就去了。
過(guò)了幾天就去烏魯木齊比賽了，我們剛到地方，比賽就開(kāi)始了，“隊友”們一個(gè)一個(gè)地演完了，最后剩下我一個(gè)“光桿司令”，我開(kāi)始緊張起來(lái)，老師對我說(shuō)：“不要緊張，正常發(fā)揮，你把比賽當成游戲玩就行了�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，原本灰心喪氣的我，突然信心倍增。初賽后我獲了個(gè)金獎。接著(zhù)我又一路過(guò)關(guān)斬將直殺到了北京。
到了北京，進(jìn)了表演廳。我坐在板凳上，聽(tīng)到那些人吹得特別好，而我們一起去的“隊友”，一個(gè)個(gè)被別人k下來(lái)了。我能不能獲獎呢？媽媽似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別緊張，你就跟在烏魯木齊比賽一樣，不要怕�！北籯下來(lái)的“隊友”們走來(lái)說(shuō)：“別緊張，好好吹，替我們吹完這次比賽，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又恢復了自信。
上臺表演的時(shí)候，我吹了一節，看見(jiàn)評委們滿(mǎn)意的點(diǎn)一點(diǎn)頭，我就放心地吹了起來(lái)。最后，我獲了個(gè)特別金獎，大家都特別高興，這真是一件令人激動(dòng)的事呀！
激動(dòng)的事作文 篇6
“.......請相信我們明天一定會(huì )再見(jiàn)，就像白云離不開(kāi)藍天。請相信歡笑淚水所有的約定，都是忘不掉的日記。請相信我們會(huì )再次回到你面前，唱起我們無(wú)悔的青春。請相信雖然此刻就要說(shuō)“Bye,Bye”明天我們會(huì )再見(jiàn)......"當教室里響起心同學(xué)的歌聲時(shí),我已潸然淚下,這是激動(dòng)的淚,是感動(dòng)的淚.
我記得很清夢(mèng)，那是09年9月1日，天氣陰沉的，甚至還有些悶熱。各學(xué)校都處在如火如荼的報名中，我原本應該上小學(xué)六年級，可是因種種原因，我跳級了。這天，我和媽媽回原來(lái)所在班級告別。熟悉的校園里人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，同學(xué)們的臉上 都情不自禁的洋溢的笑容。我和媽媽迎著(zhù)人群，慢慢走到五樓所在的班外，說(shuō)實(shí)話(huà)，我有一種想沖進(jìn)班里的沖動(dòng)，但是還是控制住了自己。班主任像往常一樣，正在的同學(xué)們說(shuō)著(zhù)什么。媽媽走進(jìn)教室，和老師說(shuō)了一番話(huà)。而我就站在教室門(mén)口，看著(zhù)朝夕相外了整整五年的同窗們，心里就像打翻了怪味瓶，特別不是滋味，眼淚也忍不住在眼眶里打轉轉。正在這時(shí)，一位同學(xué)發(fā)現了我，大聲地叫著(zhù)”汪榮悅，進(jìn)來(lái)!咋才來(lái)啊?”那么熟悉的聲音啊!可我不敢進(jìn)讓同學(xué)看到我悲傷的表情，把臉扭了過(guò)去。
不一會(huì )，媽媽出來(lái)了，我們準備回家。就在這時(shí)，身后突然響起了這首歌，我真的特別激動(dòng)。也許，是老師的提議;也許是同學(xué)們自然的情緒流露......可是我不管怎么，這友誼，讓我感動(dòng);這充滿(mǎn)的情的愛(ài)，更讓我難忘!對，我們有著(zhù)美好的明天，明天我們一定會(huì )再見(jiàn)的，友誼和愛(ài)是穿越時(shí)空的......
激動(dòng)的事作文 篇7
今天是我習作課的最后一次課了，我早就知道今天不寫(xiě)作文，可是今天干什么呢？
一上課老師給了我們一個(gè)片段我看了幾眼，一目十行�？吹教铺�，渡江等詞后我就斷定老師要考什么，答案是什么，還沒(méi)等老師開(kāi)口我就馬上蹦起來(lái)，一邊大喊：“我知道了！我知道了！”老師的表情有點(diǎn)吃驚，等她讀完后讓第一組的1號先回答，然后是第二組的1號，以此類(lèi)推。我很不樂(lè )意，要知道我是一組三號，輪到我時(shí)答案早就被報過(guò)十萬(wàn)八千次了。
到后來(lái)老師告訴我們要來(lái)?yè)尨鹑�，這可是我的強項呀。
后來(lái)老師出一題我就舉一次手，這里的題對我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，另外兩個(gè)組的分數和我們早就相差十萬(wàn)八千里了，有時(shí)候很多人會(huì )，我就非常激動(dòng)一蹦三尺高，到后來(lái)終于沒(méi)人和我搶了，我心里想著(zhù)沒(méi)文化真可怕。我所向披靡，另外的兩個(gè)組的人員對我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)沉默了，我一次又一次的舉手，一次又一次的蹦起來(lái)。到最后算分時(shí)我們組第一155分，第二組90分，第三組只有80分。
我之所以贏(yíng)不是因為我看過(guò)《三國演義》（我一次都沒(méi)看過(guò)）可是我卻對那的故事了如指掌，我三十六計也沒(méi)看過(guò)，可是我能背出三十六計中的二十多計，我的知識都是從生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
激動(dòng)的事作文 篇8
20xx年8月8日晚上，隨著(zhù)倒計時(shí)：3……2……1……0！頓時(shí)，（加上“激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我們的眼前展現：”這樣就扣題了。）禮花在空中綻放，形成29只腳印，象征著(zhù)北京奧運會(huì )正邁著(zhù)闊步向著(zhù)鳥(niǎo)巢進(jìn)發(fā)。到達了，開(kāi)幕了，我的心也沸騰了！因為這，又是中國的一大成功。
我們要向眾人說(shuō)明（改成“宣示”更好）：我們申奧成功了！無(wú)數次的嘗試，無(wú)數次的失敗，但我們并不放棄。最終，我們成功了，我們成為了第29屆的奧運會(huì )東道主。在這里，我們歡迎各國選手，歡迎他們入住奧運村，歡迎他們參加激烈的比賽。但我相信，既然我們中國是東道主，就應該拿出東道主的樣子，要勇奪金，爭第一。
奧運會(huì )精彩的開(kāi)幕式顯示了我們的熱情，表達了我們無(wú)比激動(dòng)的心情。20xx面奇特的缶，20xx位佇立的人，形成了一個(gè)巨大的陣形，缶手（可換成“鼓手”）擊起缶來(lái)，就發(fā)狠，簡(jiǎn)直就是忘情了，沒(méi)命了，那聲音就像似千萬(wàn)只猛虎在咆哮，那聲音充滿(mǎn)著(zhù)活力和激情，每一聲都顫動(dòng)人心。（充滿(mǎn)想像，具體而生動(dòng)。）
晚上12點(diǎn)左右，“體操王子”李寧出現了，他高舉燃燒著(zhù)的火炬，在“空中跑道”上踩著(zhù)“祥云”飛奔了一圈，緩緩照亮“祥云畫(huà)卷”，將奧運火炬在世界傳遞的景象一一重現出來(lái)。（這里的句號應是逗號。）同時(shí)也燃燒起了人類(lèi)的奧運之夢(mèng)。（本段畫(huà)面描摹細致。）
20xx年8月8日，一個(gè)令炎黃子孫振奮（可改成“激動(dòng)不已”，這樣又可以扣題了）的時(shí)刻；20xx年8月8日，一個(gè)令華夏兒女銘記的時(shí)刻……
激動(dòng)的事作文 篇9
“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰(shuí)呀？當然是我呀！是什么是讓我那么興奮？告訴你們吧，我今天要參加一個(gè)活動(dòng)，還會(huì )給我發(fā)獎品呢！
我期盼著(zhù)可以早早發(fā)獎，可老天好像要和我作對似的，我一直等了30分鐘，我以為要開(kāi)始了，可沒(méi)想到老師卻讓我們再等一會(huì )兒。
終于開(kāi)始了！前幾個(gè)節目我并不覺(jué)得很好就看，到了給博客之星頒獎的時(shí)候，我激動(dòng)極了，看到李校長(cháng)給我發(fā)獎，我說(shuō)了一聲“謝謝您！”，但覺(jué)得好像是過(guò)電影一樣，快極了！但那一幕我是不會(huì )忘記的。
爸爸雖然來(lái)了，但是很快就走了，我有些掃興，回到家，爸爸給我講了一個(gè)道理：“包子不能看褶子，要看肉�！甭�(tīng)了這個(gè)道理后，我又高興起來(lái)。
今天，我不但得到了獎品，還懂得了一個(gè)道理。
激動(dòng)的事作文 篇10
星期五放學(xué)后，我一走出校門(mén)便四處張望，尋找媽媽的身影，因為在我的多次請求下，媽媽終于答應帶我去崇明島去看爸爸了！
到了火車(chē)站，我和媽媽找了一個(gè)快餐店胡亂地扒了幾口后，就沖進(jìn)了火車(chē)站。湊巧的是，我們乘坐的列車(chē)正在檢票。于是，我和媽媽像兩只離弦的飛箭一樣沖到檢票口，檢票進(jìn)站。在火車(chē)上，媽媽叫我先睡覺(jué)，可一心想見(jiàn)爸爸的我哪里睡得著(zhù)？于是我便看著(zhù)燈火通明的窗外，假裝睡覺(jué)，心里想：爸爸那兒是不是也是這樣燈火輝煌呢？見(jiàn)到了爸爸，我應該如何向他問(wèn)好呢？想到這兒，我不禁瞄了一眼媽媽。誰(shuí)知媽媽早就看穿了我的“詭計”。幸好媽媽知道我的心思，否則，我肯定要挨一頓劈頭蓋臉的臭罵了。媽媽為了緩解我的緊張和激動(dòng)，便提議一起背單詞。我心想：這樣說(shuō)不定時(shí)間還能過(guò)得快點(diǎn)呢！于是便爽快地答應了。
終于到上海了！我們一頭鉆進(jìn)了接我們的車(chē)里，司機叔叔好像知道我的心思，開(kāi)起車(chē)來(lái)飛快。雖然我有點(diǎn)累了，但隧道的燈火通明似乎告訴我：快要到了！我強打精神，和媽媽談起了科學(xué)課上講過(guò)的電磁鐵、電池、彈簧秤……不一會(huì )兒，我們就到了崇明島的船廠(chǎng)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，爸爸在向我們招手！剛停下車(chē)，我就迫不及待地沖了下去，抱住了爸爸，興奮地大叫了一聲“老爸！”爸爸一把抱起了我，親熱地叫了我“兒子！”我終于見(jiàn)到爸爸了！
此時(shí)，我激動(dòng)的心情慢慢平靜了下來(lái)，感覺(jué)眼皮好重。真想快點(diǎn)躺在爸爸懷里美美地睡上一覺(jué)！
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