關(guān)于激動(dòng)的事作文匯總五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的激動(dòng)的事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的事作文 篇1
前幾天我參加了劍橋英語(yǔ)的第一級考試?记皨寢尭嬖V我,她單位有幾個(gè)同事的孩子也在考級,但他們用了2~3年的時(shí)間才考過(guò)去,而且也都只有1顆星,媽媽鼓勵我要一次成功,在他們單位要是第一個(gè)一次考過(guò)去的孩子,爸爸媽媽相信我有這個(gè)實(shí)力。
可是他們越這樣鼓勵,我就越不塌實(shí),因為媽媽的單位同事的孩子都是一些比我大的學(xué)生,比我大的學(xué)生都考不過(guò)去,我還能嗎?于是我就希望考試的時(shí)間過(guò)的慢一些,再慢一些好讓我在家有充足的時(shí)間復習,在備考的日子里,每天早上我都在認真的聽(tīng)英語(yǔ),還大聲朗讀、拼背單詞。
但是我最不希望,最害怕的一天終于來(lái)了,這是20xx年的12月1號,早上我6:00就起床了,把考試需要的東西都準備好以后,又把英語(yǔ)最后復習了一遍。就懷著(zhù)緊張心情坐上了2路公共汽車(chē)到美華英語(yǔ)培訓中心考級去了,7:30分考試正式開(kāi)始,首先是考筆試,卷子剛發(fā)下來(lái),我就迫不及待得就先把所有的題都看了一遍,還
好,這些題我都復習過(guò),也都會(huì )做,我的心才放松下來(lái),在筆試過(guò)程中,我每一道題都認真讀寫(xiě),考完后又認真的檢查了一遍,要知道這項考試卷子要送到外國去批改,口語(yǔ)的時(shí)候,我對每一個(gè)項目都做了認真而流利的解答,當場(chǎng)獲得主考官老師的稱(chēng)贊,嘿嘿,要知道我之所以口語(yǔ)能如此流利,是因為我暑假和真正的老外對過(guò)話(huà)考完回家后我慢慢的把題目都與書(shū)上對了一遍,我很自信地告訴爸爸媽媽?zhuān)何乙欢ㄒ淮尉湍芸歼^(guò)!過(guò)了幾個(gè)月,我果然接到了一個(gè)來(lái)自美華的電話(huà),說(shuō)是我考過(guò)了一級,那一剎那,我高興極了,我差點(diǎn)就叫了出來(lái),果然沒(méi)出我的預料,我,考過(guò)了!成了我媽媽單位第一個(gè)一次考過(guò)級的人了,“哈哈”我一直笑個(gè)不停,迫不及待地給爸爸媽媽打電話(huà),向爸爸媽媽報告:我沒(méi)辜負他他們的眾望,我實(shí)現了自己的諾言,我一級考過(guò)了!
激動(dòng)的事作文 篇2
在我成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,有愉快的、有悲傷的、有激動(dòng)的、有后悔的……隨著(zhù)時(shí)間的流逝,有些事情漸漸地淡忘了,唯有一件事讓我記憶猶新。
記得那天是一個(gè)初冬的星期五,天氣很冷,林老師選了尹智奕、李汭杰和我、擔任下周一升旗儀式的護旗手,聽(tīng)到這個(gè)消息,我是又高興又激動(dòng),因為這是我第一次擔任護旗手。
星期一終于到了,上學(xué)的路上我對媽媽說(shuō)了很多遍:“媽媽?zhuān)液镁o張!钡搅藢W(xué)校,我在樓梯上碰見(jiàn)了尹智奕和李汭杰,他們來(lái)得和我一樣早,我想他們也是和我一樣激動(dòng)吧!
穿好衣服,我就像警察一樣威風(fēng)。
上臺之前,我很緊張,但看見(jiàn)其它兩位同學(xué)不緊張,我就鼓足勇氣,上臺了。
上臺之后,國歌響起來(lái),我正要舉手敬禮,可是發(fā)現現在好像還不是敬禮的時(shí)候,我又把手給放下來(lái),這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)李汭杰小聲的對我說(shuō):“歐陽(yáng),敬禮!”我連忙敬禮,眼睛注視著(zhù)冉冉升起的國旗,頭腦里卻是一片空白。
儀式結束了,回到教室后,好多同學(xué)都在問(wèn)我上臺的感覺(jué)怎么樣,我只能回答:“像做夢(mèng)一樣”。
這次擔任護旗手讓我感到驕傲和自豪,也好讓我感到很多快樂(lè )!
激動(dòng)的事作文 篇3
“下一個(gè)上臺領(lǐng)獎的小記者是405班的毛徐睿同學(xué)!”我帶著(zhù)自豪和緊張的.心情走上了主席臺,領(lǐng)到了稿費和獎狀,露出了燦爛的笑容!事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
那天上午,我們上完第二節課準備大課間活動(dòng)的時(shí)候,忽然,腹部一陣刺痛,感覺(jué)有點(diǎn)尿急,于是我向后面的廁所奔去,穿過(guò)了人山人海的走廊后才到,過(guò)了一陣兒,我從洗手間走了出來(lái),終于松了口氣,一招頭猛然發(fā)現我們班的“龍尾巴“已經(jīng)消失在了樓梯的盡砂,于是,我又急忙向操場(chǎng)飛奔了下去。
來(lái)到操場(chǎng),我左顧右盼地尋找自己班級,隊伍沒(méi)找到,倒是找到了牛通社的那只大黃牛,一轉眼,結果恰好找到了自己的班級,回到了隊伍中后,再次發(fā)現了一個(gè)奇怪的事:平時(shí)不都是體育老師站在主席臺上嗎?這回怎么變成了一位女老師,我正摸索著(zhù)下巴,然然,我才恍然大悟,心里暗自高興著(zhù),微笑著(zhù)看著(zhù)主席臺。
過(guò)了好一段時(shí)間,廣播里響起了一種熱烈的音樂(lè ),這時(shí)主席臺上的那們女老師也終于開(kāi)口了:“大家好!今天有一個(gè)好消息要告訴我校的牛通社小記者,也就是今天我們將會(huì )頒發(fā)稿費以及獎狀給投稿成功的小記者,請用最熱烈的掌聲來(lái)歡迎以下小記者!”說(shuō)著(zhù)就報起了名字來(lái),我知道我也在名單上面,所以我的心情十分激動(dòng)……“好,現在有請下一個(gè)上臺領(lǐng)獎的小記者——405班毛徐睿同學(xué)……”由于我這是第一次上主席臺,心“呯呯呯”地跳著(zhù),所以當老師發(fā)給我獎狀和稿費時(shí),我強壓著(zhù)內心的那份喜悅,臉上露出了燦爛的笑容,剛好,一束亮光拍下我的笑臉……
激動(dòng)的事作文 篇4
激動(dòng)的心,顫抖的手,我感覺(jué)我擁有了所有。前天媽媽告訴我,我的比賽成績(jì)這兩天就要公布了。這話(huà)不說(shuō)還好,一說(shuō)把我嚇了一大跳,我的心就像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下。
這兩天的我生活就如同昆蟲(chóng)一樣小心翼翼“我到底能不能得獎呢?我到底能不能得獎?”這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。如果得獎了還好,皆大歡喜。如果沒(méi)得獎,豈不是丟臉丟到家了。這么珍貴的名額也就毀在我的手里了,想到這里我整個(gè)人就更不好了,站也不是,坐也不是,心里的小白兔還時(shí)不時(shí)的在敲門(mén)“怦怦怦”。
晚飯過(guò)后的我好不容易靜下心來(lái)認真的寫(xiě)作業(yè)。忽然阿姨告訴我:“吳憶博得了二等獎,大家鼓掌!”這個(gè)消息如同給了我一百塊一萬(wàn)塊巧克力一樣甜,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,急忙又問(wèn)了一遍:“這是真的嗎?”“嗯”阿姨說(shuō):“太棒了!”聽(tīng)這話(huà)我更加激動(dòng)了,在房間里又蹦又跳,手舞足蹈,原本忐忑不安的我一下子變得精神百倍,寫(xiě)作業(yè)的速度變得更快了。說(shuō)也奇怪,這本來(lái)是很開(kāi)心的事,可我那不安分的心又開(kāi)始怦怦怦的跳起了廣場(chǎng)舞,我的腳也不由自主的顫抖著(zhù)!疤炷,我終于得獎了!”我在心里不停的想著(zhù)。
這可真是撥開(kāi)烏云見(jiàn)日耀,守得云開(kāi)見(jiàn)月明,激動(dòng)人心!
激動(dòng)的事作文 篇5
這天是個(gè)周五,我正在寫(xiě)作業(yè),老師突然把握叫入了辦公室,我心里嘀咕到:“怎么了?難不成老師又對我不滿(mǎn)意?又要批我?我也沒(méi)做什么呀?還是老師叫我拿東西”總之,心里足足打了50個(gè)問(wèn)號。
我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師見(jiàn)我心神不定的樣子,便擰著(zhù)眉頭問(wèn)我:“干什么呢?嚇成這樣?”“沒(méi)什么!蔽艺f(shuō),“您叫我做什么?”老師說(shuō):“你家離學(xué)校近嗎?”我回答說(shuō):“近,您知道我住在哪兒!”“那你家長(cháng)在家嗎?”“嗯,在家!蔽倚南耄骸巴炅,老師肯定要找我家長(cháng)了,我就說(shuō)不是好事,這下慘了!闭l(shuí)知,老師又叫了三個(gè)好學(xué)生,問(wèn)了同樣的問(wèn)題且更巧的是,我們老師找來(lái)的四個(gè)人,都是校田徑隊隊員。我心里的小鼓又敲起來(lái)了:“不會(huì )是什么活動(dòng)吧!
老師給我們開(kāi)了個(gè)小會(huì ),內容讓我大吃一驚:我們四個(gè)被學(xué)校選入了“田徑隊員看奧運”的名單,問(wèn)那幾個(gè)問(wèn)題是因為老師怕那天有人趕不過(guò)來(lái)我心里的那塊大石頭“咣當”一聲落下來(lái)了。心想:“太興奮了,這次的奧運盛會(huì ),舉世矚目,我能去現場(chǎng)看,真可算上是三生有幸!”
我們分別給自己的父母打電話(huà),我是第一個(gè)打的,也不知道怎么說(shuō),支支吾吾說(shuō)不明白,老師見(jiàn)我抓耳撓腮的,急得要命,一把搶去電話(huà),和媽媽談起來(lái)。還甭說(shuō),老師就是老師,三分鐘就搞定了。我不由自主地說(shuō)出了一句:“老師就是老師!小生我好不佩服!”其他人都哈哈大笑起來(lái),但老師卻說(shuō)了一句:“別說(shuō)話(huà)!”頓時(shí)“哈哈”聲戛然而止,屋子里立刻鴉雀無(wú)聲。我尷尬的要命,臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果一般。
“喂?”的一聲打破了所有人的沉默,老師又撥通了一家:“您好,師岳晨浩的家長(cháng)嗎?”“您拿您兒子的戶(hù)口本來(lái)一下!薄疤顐(gè)表!”“再見(jiàn)!惫皇莻(gè)好消息啊,我們去看手球比賽,我興奮極了!
家長(cháng)們都到齊了,我們拿了表,填完了之后,哼著(zhù)歡快的歌,跑下了樓。是啊,誰(shuí)不想去親眼看看真正的奧運比賽呢?能去看一眼奧運場(chǎng)館,這難道不夠興奮嗎?我覺(jué)得好興奮!
【關(guān)于激動(dòng)的事作文匯總五篇】相關(guān)文章:
激動(dòng)的事作文匯總7篇01-17
激動(dòng)的事作文匯總八篇02-08
激動(dòng)的事作文匯總五篇02-03
激動(dòng)的事作文匯總六篇01-22