【精華】激動(dòng)的事作文十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的激動(dòng)的事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)的事作文 篇1
哈哈！我們放暑假了，動(dòng)在秦嶺小隊出發(fā)啦！我們剛開(kāi)始就去玩我最?lèi)?ài)玩的第一個(gè)小組游戲，分成兩個(gè)小組， 游戲規則是用軟球砸人，砸到了誰(shuí)，誰(shuí)就得趴下，并且暫時(shí)不能砸對方小組的人了，只要組長(cháng)砸到了一個(gè)對方的人，那組長(cháng)摸自己的一個(gè)組員，被摸到的組員就會(huì )重新站起來(lái)參加戰斗。雙方隊員接住了球就不算被砸中，如果一個(gè)小組的人先都被砸中了，另外的小組就獲勝。
游戲開(kāi)始了，我們都喜出望外的拿著(zhù)自己小隊的球，迅速瞄準的向對方扔去，我們扔一個(gè)球，就趕緊迅速的躲避著(zhù)對方的球，然后撿起來(lái)，趕緊繼續的扔對方扔去，就在這時(shí)，我們小組的一個(gè)人被對方砸中了，他就蹲了下來(lái)，就這樣，我們組少了一個(gè)人。我們奮不顧身的保護著(zhù)組長(cháng)，把球向對方扔去，組長(cháng)有時(shí)數一、二、三，就會(huì )讓我們一起扔向對方，這時(shí)，我們就必須要站成斜的，就這樣，我們有時(shí)候也會(huì )被打著(zhù)，但是，經(jīng)過(guò)我們組員和組長(cháng)的努力，組長(cháng)也打到了對方，而對方的組長(cháng)也打到了我們，所以，我們打的不分上下，但是，我們的組長(cháng)想到了一個(gè)很好的辦法，就是，我們幾個(gè)人先假裝被打著(zhù)了，另有三四個(gè)人沒(méi)被打著(zhù)，然后等他們放松了警惕，我們就分散了開(kāi)來(lái)。我假裝蹲了下來(lái)，這時(shí)我們隊另外的三名隊員都快頂不住對方的攻擊了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們就迅速地站了起來(lái)，拿著(zhù)球向對方扔去，就這樣，我們一個(gè)人向對方的一個(gè)人扔去，對方一下子就被砸到了好幾個(gè)人了，但是，這時(shí)候，我們的組長(cháng)被砸到了，我們就冒著(zhù)風(fēng)險，趁著(zhù)他們的組長(cháng)手忙腳亂的時(shí)候，終于把他們的組長(cháng)給砸到了，這時(shí)候我們組的人也不多了，但是，我們也一樣共同努力渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)，我們終于獲勝了。
這個(gè)故事也告訴了我們，不管做什么事情，我們一定都要多動(dòng)腦筋，團結一致，這樣，才能取出優(yōu)異的好成績(jì)哦！
激動(dòng)的事作文 篇2
20xx年8月8日晚8：08分是第29屆奧運會(huì )的開(kāi)幕式，它是每一個(gè)中國人民最難忘的日子，也是中國人最有尊嚴的日子。因為，它將要在我國的首都北京舉行。中國人民百年的奧運夢(mèng)在這一天將要實(shí)現了，人們激動(dòng)萬(wàn)分，早早的聚在鳥(niǎo)巢門(mén)口，期待著(zhù)開(kāi)幕式的到來(lái)。一轉眼，到了傍晚，夜色中的鳥(niǎo)巢，依然是那樣的悠然自得，它完全不顧門(mén)外那么多期待的目光，依然靜靜的站著(zhù)，因為它知道，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻還沒(méi)到來(lái)。就讓我們一起屏住呼吸，靜靜的等待，等待奧運會(huì )開(kāi)幕式來(lái)到的那一刻吧！
這天，我早早地吃過(guò)晚飯，迫不及待地坐在沙發(fā)上，兩眼緊盯著(zhù)電視，心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。正在我思索地的時(shí)候，我奶奶走過(guò)來(lái)坐在我的旁邊，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“過(guò)去，有人成我們東亞病夫，現如今可是一個(gè)強者，世界矚目的強者�！蔽艺f(shuō)：“是呀！中國的工業(yè)、農業(yè)、科學(xué)、國際以及整個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我激動(dòng)不已，心跳加速，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)擁向喉嚨，一時(shí)不知那一句才能更好的表達我此時(shí)此刻的心情。騰飛的中國已經(jīng)走在世界前列，29屆奧運會(huì )在我國舉行，就標志著(zhù)我們國家的強大。我為自己生活在這樣一個(gè)偉大的國家而自豪……這時(shí)，電視屏幕上出現了五彩斑斕的禮花，傳出了禮炮聲，傳出了人們的歡呼聲與吶喊聲。��！開(kāi)始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。夜色中的鳥(niǎo)巢不再是那樣的悠然自得了，它盡情地展示著(zhù)它的華麗與風(fēng)采。在這激動(dòng)人心的一刻，讓我們一起吶喊——中國，加油！
激動(dòng)的事作文 篇3
那是一場(chǎng)多么激動(dòng)人心的足球比賽��！至今還使我難以忘懷！
一天上午的體育課上，我們剛剛站好隊，楊老師就拿著(zhù)一個(gè)足球來(lái)到了操場(chǎng)上。
噢，可以踢足球了！操場(chǎng)上一片歡騰，楊老師在做了簡(jiǎn)單的安排之后，我第一個(gè)沖了上去，搶起了足球就往操場(chǎng)跑去，其他的同學(xué)也都一窩蜂似的在我后面追著(zhù)。踢足球一共要分成兩隊，誰(shuí)先把球踢進(jìn)對方的球門(mén)里就算贏(yíng)，考驗的是隊員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數同學(xué)都喜歡和杜宇新一伙，因為他腿長(cháng)，個(gè)子高，力氣還很大，跑起來(lái)猶如閃電一般快。說(shuō)來(lái)也真是巧，杜宇新也正好被分到了我們隊，我們隊如虎添翼，錦上添花。隊員們一個(gè)個(gè)也是生龍活虎，一副躍躍欲試的樣子。而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也在一旁加油打氣。
比賽開(kāi)始了，原來(lái)嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來(lái)。先由對方發(fā)球，這是一個(gè)吊高球，還沒(méi)等到球落地，對方的一個(gè)離我方球門(mén)很近的隊員便把球接了下來(lái)，我方防守隊員，可他左盤(pán)右帶，越過(guò)了防守隊員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)斜射，球猶如流星一般向球門(mén)飛去，就在這時(shí)，原來(lái)喊加油的同學(xué)也不喊了，全場(chǎng)竟然鴉雀無(wú)聲，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也來(lái)不及了�？墒俏曳绞亻T(mén)員卻很沉著(zhù)，并沒(méi)有慌亂，他弓著(zhù)腰，瞄準飛過(guò)來(lái)的球，一個(gè)餓虎撲食便把球抱住了，最終化險為夷。我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，心里的石頭也總算落了地。
這時(shí)，輪到我方發(fā)球。我方守門(mén)員發(fā)了一個(gè)遠球，我急忙跑到了一個(gè)離對方球門(mén)很近的一個(gè)位置，接下了球，在我對面的杜宇新向我擺了擺手，此時(shí)我已心領(lǐng)神會(huì )，我把球向前帶了帶，瞅準機會(huì )，迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并沒(méi)有著(zhù)急去射球，而是等對方守門(mén)員撲過(guò)來(lái)?yè)屒驎r(shí)，繞過(guò)守門(mén)員，然后毫不猶豫一腳將球穩穩的送進(jìn)了對方球門(mén)。全場(chǎng)頓時(shí)歡聲雷動(dòng)，隨后，我們有勢如破竹，一連進(jìn)了兩球，最后以3：0大獲全勝！
我們在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，歡叫著(zhù)，盡情的享受勝利的喜悅！
盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但回想起來(lái)仍然歷歷在目，因為這場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
激動(dòng)的事作文 篇4
國慶節到了，今天我們放假了，明天我就要回延安了，我打算和姐姐、爸爸、大伯一起回家，我很激動(dòng)。
所以今天下午我得趕快先把作業(yè)寫(xiě)完，因為我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到爺爺奶奶了，我好高興，我要回去祝爺爺奶奶節日快樂(lè )，同時(shí)也祝我們班的老師和同學(xué)節日快樂(lè )，笑口常開(kāi)！
激動(dòng)的事作文 篇5
我從小到大經(jīng)歷過(guò)很多事情，像碧綠的小草，如鱗次櫛比的摩天大樓，似琳瑯滿(mǎn)目的商品……但我記得最清楚的，還是那件令我激動(dòng)的事
這學(xué)期班上舉行了“微演講”。微演講就是：四個(gè)人一小組，每周都會(huì )有一個(gè)精彩的主題，每個(gè)小組選一個(gè)人上去做演講。我們小組經(jīng)過(guò)四人比拼，投票選舉，最后他們一致推選我，我成了咱們小組的“代言人”。
這次微演講在下午舉行。我利用了中午的時(shí)間讓媽媽再給我輔導幾遍。到了下午，我“帶”著(zhù)一顆忐忑不安的心走進(jìn)了教室。記完作業(yè)，我焦急萬(wàn)分的等待作微演講的到來(lái)。讓人激動(dòng)的微演講終于開(kāi)始了�！靶≈鞒秩恕秉c(diǎn)到了我的名字，我心跳頓時(shí)如打雷一般。我站上講臺后，一開(kāi)始不太敢看同學(xué)，后來(lái)我眼睛慢慢平是前方。我在演講的時(shí)候，就像心里面“裝著(zhù)”一只小兔子，一直“咚咚咚咚”直跳。但我講完回到座位時(shí)，又想：也不是很難嘛！
我第一次上講臺演講，竟然得到了第五名，沒(méi)讓我們小組落后！
這就是令我激動(dòng)的一件事�，F在想起來(lái)，仍然有點(diǎn)害怕，但又非常激動(dòng)。
激動(dòng)的事作文 篇6
哈哈，聽(tīng)了這個(gè)題目，你一定會(huì )想，什么事令你那么激動(dòng)呢?這么激動(dòng)，當然是那次學(xué)游泳。
那天，我和爸爸、表哥去了南京太陽(yáng)宮，我們各自換了泳裝，到泳池集合。我和表哥各租了一個(gè)泳圈，跳進(jìn)了泳池，差點(diǎn)嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里，任它漂流。要到深水區了，我才下來(lái)，走動(dòng)了一會(huì )。
這時(shí)，爸爸朝我們招招手，讓我們過(guò)去，爸爸不懷好意地看著(zhù)我們，指著(zhù)一個(gè)游泳臺，我們一看，天啊!那個(gè)滑梯至少有30米長(cháng)，我說(shuō)：“我有恐高癥�！卑职止笮�，沒(méi)辦法，我們上臺后河一個(gè)男孩比賽，他第一，我第二，哥哥第三。我們又去玩別的，有一次我到了一個(gè)滑梯上，看見(jiàn)一個(gè)大木桶，我還沒(méi)注意，水就到了我的頭上，我成了落湯雞。我們有去泡溫泉，真舒服啊!
我們就要走了，我們看見(jiàn)了一個(gè)非洲寶寶和她的媽媽?zhuān)齻兺瑯右惨酪啦簧�。游泳真舒�?
激動(dòng)的事作文 篇7
“我的家在牧場(chǎng)，那兒有……”每當這首歌在我的耳邊響起，我的心就久久不能平靜……是它讓我度過(guò)了這辛酸的練習以及在臺上表演的一瞬間，都像一張張卡片，拼成一張拼圖，也是因為它，我們取得了第3名的成績(jì)……
站在舞臺旁邊，我的心情開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)緊張起來(lái)，擔心忘了動(dòng)作，擔心唱歌走了音，擔心忘了歌詞，或者……我都不敢再想下去，因為這些事情會(huì )使我們班的分數降低，那我豈不是害了全班，千萬(wàn)不能讓這些事情發(fā)生！主持人走上臺，用響亮的聲音報出第一個(gè)節目：五4班《牧場(chǎng)上的家》。我不由得心跳加速，盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著(zhù)微笑，面對臺下的觀(guān)眾，敬禮，做預備動(dòng)作沒(méi)有出現差錯，音樂(lè )響起：清脆的聲音從我們嘴邊飄出，一個(gè)個(gè)的動(dòng)作流暢地做出來(lái)了，讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好，動(dòng)作富有默契，動(dòng)聽(tīng)的笛聲身后傳來(lái)。輪到合唱隊的幾名同學(xué)合唱合唱，相信那婉轉動(dòng)聽(tīng)聲音能打動(dòng)所有評委。我們第一排的幾個(gè)同學(xué)，合拍地做出能襯托音樂(lè )情景的動(dòng)作。一曲終了，臺下傳來(lái)了陣陣熱烈的掌聲，仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個(gè)個(gè)節目開(kāi)始，結束……
終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了————由歐陽(yáng)主任宣布這次的比賽結果�！泉劊何�4班……回到教室后，何老師總結了我們優(yōu)點(diǎn)與需要改正的地方，并告訴我們如何改正。成功的輝煌，又令我想起那多少個(gè)疲憊的日子，但心里還是甜的。
這次的成功離不開(kāi)同學(xué)們的團隊精神以及老師辛苦的付出，《牧場(chǎng)上的家》帶給我美好的回憶！
激動(dòng)的事作文 篇8
這天是個(gè)周五，我正在寫(xiě)作業(yè)，老師突然把握叫入了辦公室，我心里嘀咕到：“怎么了？難不成老師又對我不滿(mǎn)意？又要批我？我也沒(méi)做什么呀？還是老師叫我拿東西”總之，心里足足打了50個(gè)問(wèn)號。
我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師見(jiàn)我心神不定的樣子，便擰著(zhù)眉頭問(wèn)我：“干什么呢？嚇成這樣？”“沒(méi)什么�！蔽艺f(shuō)，“您叫我做什么？”老師說(shuō)：“你家離學(xué)校近嗎？”我回答說(shuō)：“近，您知道我住在哪兒��！”“那你家長(cháng)在家嗎？”“嗯，在家�！蔽倚南耄骸巴炅�，老師肯定要找我家長(cháng)了，我就說(shuō)不是好事，這下慘了�！闭l(shuí)知，老師又叫了三個(gè)好學(xué)生，問(wèn)了同樣的問(wèn)題且更巧的是，我們老師找來(lái)的四個(gè)人，都是校田徑隊隊員。我心里的小鼓又敲起來(lái)了：“不會(huì )是什么活動(dòng)吧�！�
老師給我們開(kāi)了個(gè)小會(huì )，內容讓我大吃一驚：我們四個(gè)被學(xué)校選入了“田徑隊員看奧運”的.名單，問(wèn)那幾個(gè)問(wèn)題是因為老師怕那天有人趕不過(guò)來(lái)我心里的那塊大石頭“咣當”一聲落下來(lái)了。心想：“太興奮了，這次的奧運盛會(huì )，舉世矚目，我能去現場(chǎng)看，真可算上是三生有幸��！”
我們分別給自己的父母打電話(huà)，我是第一個(gè)打的，也不知道怎么說(shuō)，支支吾吾說(shuō)不明白，老師見(jiàn)我抓耳撓腮的，急得要命，一把搶去電話(huà)，和媽媽談起來(lái)。還甭說(shuō)，老師就是老師，三分鐘就搞定了。我不由自主地說(shuō)出了一句：“老師就是老師��！小生我好不佩服��！”其他人都哈哈大笑起來(lái)，但老師卻說(shuō)了一句：“別說(shuō)話(huà)！”頓時(shí)“哈哈”聲戛然而止，屋子里立刻鴉雀無(wú)聲。我尷尬的要命，臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果一般。
“喂？”的一聲打破了所有人的沉默，老師又撥通了一家：“您好，師岳晨浩的家長(cháng)嗎？”“您拿您兒子的戶(hù)口本來(lái)一下�！薄疤顐�(gè)表！”“再見(jiàn)�！惫皇莻�(gè)好消息啊，我們去看手球比賽，我興奮極了！
家長(cháng)們都到齊了，我們拿了表，填完了之后，哼著(zhù)歡快的歌，跑下了樓。是啊，誰(shuí)不想去親眼看看真正的奧運比賽呢？能去看一眼奧運場(chǎng)館，這難道不夠興奮嗎？我覺(jué)得好興奮��！
激動(dòng)的事作文 篇9
今天早上，學(xué)校開(kāi)大會(huì )了，在大會(huì )上我被評為一年級常規教育展演中的“良好行為規范小標兵”，當校長(cháng)給我戴紅花、發(fā)證書(shū)時(shí)，我非常激動(dòng)，這是我第一次在主席臺上領(lǐng)獎，還有一朵漂亮的紅花。
我謝謝老師們給我的榮譽(yù)，我以后每天都要表現出色，天天都要做個(gè)優(yōu)秀的小標兵！
激動(dòng)的事作文 篇10
一手緊握著(zhù)接力棒，一手向后微傾，一只腿向前彎曲，另一只腿向后傾，做出了國家級運動(dòng)員的動(dòng)作
太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)大地，空氣中彌漫的熱浪，讓人熱得透不過(guò)氣。在這炎熱的天氣，我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的夏季運動(dòng)會(huì )。
這次的接力賽，我也參加了。
“這一學(xué)期里，我們的運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始……”臺上的主持人激動(dòng)地說(shuō)道。開(kāi)幕式開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)校服，喊著(zhù)口號，每到主持臺下方，同學(xué)們都使出最大的力氣，叫喊著(zhù)我們班級的口號。開(kāi)幕式就這樣在同學(xué)們的熱情下完美落幕了。接下來(lái)，就是最振奮人心的接力賽了。
“加油！加油！”啦啦隊員們拿出吃奶的勁為選手們加油著(zhù)。我們班的第一棒是張芝倩同學(xué)，只見(jiàn)她一手緊握著(zhù)接力棒，一手向后微傾，一只腿向前彎曲，另一只腿向后傾，做出了國家級運動(dòng)員的動(dòng)作，可真是一來(lái)就給咱們班鼓足了氣勢�！皣u”——開(kāi)始！隨著(zhù)裁判員的一聲令下，四個(gè)跑道的選手的腿像裝了加速器般，一個(gè)個(gè)跑得不相上下�？斓搅�，我開(kāi)始緊張起來(lái)，心里像揣了一只兔子一樣，心怦怦直跳�！芭尽睆堉ベ怀晒Φ膶⒔恿Π暨f在了我的手中，可在我旁邊那個(gè)跑道上的選手竟然掉棒了！可真糟，連我也為那個(gè)選手捏了把汗，唉！與成功失之交臂咯！
顧不得她了，現在還有一個(gè)選手在我前面一米的位置，還有最后半圈了，還排在第二的我心提到了嗓子眼上�！斑@可不行，我得超過(guò)她！”斗志燃氣了最后的希望，正是最后的希望讓我看到了最后一縷光。三米，二米，一米！
我成功了，我做到了！汗水浸透了我的衣衫，這一滴一滴的汗水都是我成功的見(jiàn)證，今天的比賽讓我明白：有努力就有收獲！
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