有關(guān)令人激動(dòng)的事作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的令人激動(dòng)的事作文4篇,歡迎大家分享。
令人激動(dòng)的事作文 篇1
今天老師給我們開(kāi)了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì ),讓我們又激動(dòng),又緊張。
老師說(shuō):“可以是兩個(gè)人,或者三個(gè)人四個(gè)人也可以,合成一個(gè)小組,來(lái)上臺朗誦詩(shī)歌!蔽乙宦(tīng)完,就特別的緊張,我想:我還從沒(méi)有上過(guò)臺呢,這一次要上臺,萬(wàn)一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了,太緊張了。
我和孔奕曼,張力強,還有薛邵陽(yáng)是一組,老師給我們說(shuō)了一遍我們各是第幾組,老師還說(shuō):“下一節課一上課就開(kāi)始,而且我還會(huì )給你們配音樂(lè )!比缓缶妥屛覀冮_(kāi)始了。
我們四個(gè)一直在爭論,最后我們一致決定讓薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,我們讀詩(shī),我們選了涼州詞這首,然后我們就練習了一遍。
我讀第一句,薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,“哈哈哈”,我還沒(méi)讀完,就已經(jīng)笑噴了,接著(zhù)一個(gè)人一句,薛邵陽(yáng)也一直在做著(zhù)奇奇怪怪的動(dòng)作,把我們組笑的都說(shuō)不出話(huà)了,而且薛邵陽(yáng)還說(shuō):“等最后讀完詩(shī)了,我先倒,然后你們再倒!焙髞(lái)我們又練習了一遍,最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。
第二節課上了課,老師播放了音樂(lè ),說(shuō)了一聲開(kāi)始,然后就開(kāi)始給我們錄像了。我們特別緊張,老師說(shuō):“第一組在臺上講,第二組就在臺下等著(zhù)!钡轿覀兘M預備了,我們急忙跑過(guò)去,我嘴里一直重復著(zhù)第一句話(huà),就怕到時(shí)候忘了。
我們上了臺,當孔奕曼該說(shuō)“預備開(kāi)始”的時(shí)候,張立強忽然大聲說(shuō):“唐……”還沒(méi)說(shuō)完,聽(tīng)見(jiàn)我們都沒(méi)有說(shuō),他也就不說(shuō)了。
我開(kāi)始說(shuō)第一句,但我一看見(jiàn)薛邵陽(yáng)的動(dòng)作我就想笑,我忍住了,不過(guò)最后我還是低頭笑了起來(lái),同學(xué)們也都哈哈大笑,接著(zhù)自然就跟剛才一樣了,同學(xué)們被薛邵陽(yáng)那有趣的動(dòng)作吸引住了,同時(shí),也一直在笑。
最后我們說(shuō)完詩(shī)以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作,薛邵陽(yáng)先倒,然后,我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開(kāi)交。
別的組也有很多的動(dòng)作,不過(guò)做搞笑的還是我們小組。
老師最后還讓我們剛才表演的去照相,留個(gè)紀念。
而且老師還說(shuō):“下次再來(lái)個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì ),朗誦你們自己的詩(shī)!蔽液芷诖且惶斓牡絹(lái),你們期待嗎?
令人激動(dòng)的事作文 篇2
”二零零八年八月八日晚上八點(diǎn)零八分“——對于每個(gè)中國人來(lái)說(shuō),這是神圣而又激動(dòng)人心的時(shí)刻。因為,這一刻,中國將拉開(kāi)第二十九屆奧運會(huì )的帷幕。這一刻我們將向世界展示中國的魅力,向世界證明中國人民的偉大。
!在我們的期盼中,終于迎來(lái)了這一刻,全世界的目光都聚集在星光璀璨的”鳥(niǎo)巢“中央——一張巨大的畫(huà)卷為我們翻開(kāi)了中國古老而悠久的歷史長(cháng)河。
它讓我了解了中國偉大的四大發(fā)明,讓我看到了”和“字的演變,讓我聆聽(tīng)了洪亮而激情的《歌唱祖國》,也讓我感受到了神秘的星空之旅。每一項20xx人組成的大型表演,一次次讓我震撼。
其中,最讓我記憶猶新的是張藝謀大師策劃的`《絲綢之路》。當音樂(lè )奏起,一位姑娘跳著(zhù)迷人的絲綢舞蹈,緊接著(zhù),無(wú)數的船槳搖動(dòng)著(zhù),把我們從陸地帶到了波浪滔天的大海。不一會(huì )兒,又拉開(kāi)了大海的咆哮,洪水的翻滾和山谷斷裂的響聲。遠處,茫茫的海上,波濤洶涌,一艘金色的帆船已向我們緩緩駛來(lái),無(wú)數的漿在整齊有力的擺動(dòng)。船上,一個(gè)穿著(zhù)金色絲綢衣服的人手捧著(zhù)指南針不停得指揮著(zhù),好象在與激流搏斗。這不僅展示了中國人挑戰自我的智慧與力量,還體現了它傳承中華的文明,見(jiàn)證了中西間紐帶的悠久歷史。
我最喜歡的表演要數《星空》了。畫(huà)卷上,有個(gè)小女孩和著(zhù)名音樂(lè )家朗朗一起激情演奏。接著(zhù),一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠色衣服的小人在舞臺上穿梭著(zhù)。一會(huì )兒變成流星在閃耀,一會(huì )又變成了金碧輝煌的”鳥(niǎo)巢“……我情不自禁地拍手叫好。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當奧運會(huì )點(diǎn)火儀式開(kāi)始時(shí),”鳥(niǎo)巢“的上方出現了許多五彩繽紛的煙火,一浪高過(guò)一浪。有的如同流星一掠耳過(guò),有的像蓮花綻放在美麗的夏夜,還有的像珍珠連成了一串。此時(shí),我也十分好奇和期盼,因為中國將會(huì )請誰(shuí)又會(huì )以什么樣的方式來(lái)點(diǎn)燃圣火,至今為止還是個(gè)謎呢!只見(jiàn),體操”王子“李寧在”鳥(niǎo)巢“的上方騰空飛躍,畫(huà)卷慢慢展開(kāi)。一會(huì )兒,他就來(lái)到了”鳥(niǎo)巢“的頂端。他手持火把,莊嚴地把圣火點(diǎn)燃了。這時(shí),全場(chǎng)再次歡聲雷動(dòng)。
!太精彩了,太完美了!這凝聚了中國人民的智慧和力量,也充分體現向全世界證明了中國是強大的,中國人是最棒的!
我愛(ài)你,中國!
我自豪,我是中國人!
令人激動(dòng)的事作文 篇3
有一天,章老師走教室,興致勃勃地對我們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校就要舉行田徑運動(dòng)會(huì )了!”話(huà)音剛落,同學(xué)們就激動(dòng)得手舞足蹈,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班級爭得榮譽(yù)。
我比同學(xué)們更加興奮,因為在上屆運動(dòng)會(huì )中,我曾刻苦訓練、奮力拼搏,為班級掙得了很多分數,我當然不能在這次運動(dòng)會(huì )中落后。我日思夜想,到底參加什么項目好呢?正當我躊躇不定時(shí),章老師給了我一個(gè)建議:讓我和415班上屆運動(dòng)會(huì )中的短跑冠軍比一比 60米 和 100米 。這個(gè)建議簡(jiǎn)直就是雪中送碳,讓我一下子有了明確的目標。
我和那位同學(xué)就要展開(kāi)比賽了!隨著(zhù)章老師的“預備——”,我的神經(jīng)繃得更緊了。只聽(tīng)得一聲“跑”,我就像離弦之箭般飛奔出去。那一刻,我心中只有一個(gè)信念:一定要贏(yíng)得這場(chǎng)具有決定性意義的比賽!隨著(zhù)這個(gè)信念,我的速度越來(lái)越快。沖刺,最終,我贏(yíng)啦!我開(kāi)心得一蹦三尺高,斬釘截鐵地對章老師說(shuō):“章老師,我就去參加 100米 吧!”章老師欣然答應了。
還有一件事令我為難,那就是跳遠。因為這次不再是以前那動(dòng)作簡(jiǎn)單的立定跳遠了,而是跑跳。我以前可是從來(lái)沒(méi)有練習過(guò)這項技能啊!我只好硬著(zhù)頭皮向我那當體育老師的爸爸請教,爸爸略微告訴了我一點(diǎn)技巧,我這才放下了心,看來(lái)我以后還得每天堅持刻苦練習呢!
我一定要在這次運動(dòng)會(huì )中繼續為班級爭光,加油!
令人激動(dòng)的事作文 篇4
哈哈,聽(tīng)了這個(gè)題目,你一定會(huì )想,什么事令你那么激動(dòng)呢?這么激動(dòng),當然是那次學(xué)游泳。
那天,我和爸爸、表哥去了南京太陽(yáng)宮,我們各自換了泳裝,到泳池集合。我和表哥各租了一個(gè)泳圈,跳進(jìn)了泳池,差點(diǎn)嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里,任它漂流。要到深水區了,我才下來(lái),走動(dòng)了一會(huì )。
這時(shí),爸爸朝我們招招手,讓我們過(guò)去,爸爸不懷好意地看著(zhù)我們,指著(zhù)一個(gè)游泳臺,我們一看,天啊!那個(gè)滑梯至少有30米長(cháng),我說(shuō):“我有恐高癥!卑职止笮,沒(méi)辦法,我們上臺后河一個(gè)男孩比賽,他第一,我第二,哥哥第三。我們又去玩別的,有一次我到了一個(gè)滑梯上,看見(jiàn)一個(gè)大木桶,我還沒(méi)注意,水就到了我的頭上,我成了落湯雞。我們有去泡溫泉,真舒服啊!
我們就要走了,我們看見(jiàn)了一個(gè)非洲寶寶和她的媽媽?zhuān)齻兺瑯右惨酪啦簧。游泳真舒?
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