關(guān)于激動(dòng)的拔河作文匯總5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)的拔河作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)的拔河作文 篇1
“加油！加油！”教學(xué)樓前的一塊活動(dòng)區傳出來(lái)了一聲聲地吶喊，這是怎么回事呢？哦！原來(lái)是我們班正在舉行拔河比賽呢！
我們班的拔河比賽是采用小組淘汰制的。第一場(chǎng)是馮一銳組對戰李天瑞組。我們緊張地看著(zhù)繩中間的紅領(lǐng)巾，忽左忽右，激烈極了。哇！好像李天瑞組要贏(yíng)了，就在這時(shí)，馮一銳“哈”了一聲，他們小組馬上斗志高昂，一齊用力，紅領(lǐng)巾迅速朝他們“跑”了過(guò)去�！榜T一銳組贏(yíng)！”夏老師高喊。馮一銳組的成員們一蹦三尺，高興地振臂揮舞。
當然，有人歡喜就有人憂(yōu)，垂頭喪氣的嘆息聲，興高采烈的歡呼聲在比賽場(chǎng)地中經(jīng)久不斷……終于輪到我們組上場(chǎng)了，我是班里出名的“豆芽菜”，力量上肯定是沒(méi)有優(yōu)勢的，但我有妙計��！再上場(chǎng)前，我就仔細觀(guān)察了前面贏(yíng)的隊的人員安排，最有力量的同學(xué)分別排在第一個(gè)跟最后一個(gè)，我這種“豆芽菜”則居中�！昂俟�！嘿哈！”不到10秒鐘，齊心協(xié)力的我們迅速打敗了對手隊！我們圍著(zhù)小花園歡呼著(zhù)、奔跑著(zhù)，想把我們的喜悅傳給每一個(gè)人！
可是，正所謂驕兵必敗，我們被勝利沖昏了頭腦。最后一場(chǎng)與女生隊對抗我們太輕敵了，連人帶繩全部被拉入女生陣營(yíng)，“女漢子”還真是不容小覷��！
激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結束了。這次比賽，我看到了“兄弟齊心，其利斷金”，也明白了驕兵必敗的道理。下回活動(dòng)課，待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰三百回合！
激動(dòng)的拔河作文 篇2
這個(gè)星期五，我們博愛(ài)小學(xué)舉行了一學(xué)期一次的運動(dòng)會(huì )。其中最激動(dòng)人心的就屬拔河了。
經(jīng)過(guò)上午的激烈拼搏，我們5班和6班將開(kāi)始“冠亞軍”的決賽了。我們班的.拔河隊員們鎮定自若地走到手腕粗的麻繩邊，仿佛已經(jīng)勝劵在握，韋老師發(fā)令：“拿繩�！蔽液推渌爢T一樣，彎腰抓住繩子兩腳叉開(kāi)，右腿彎曲，身體向后傾斜，等待著(zhù)命令。不過(guò)一會(huì )，韋老師的哨音響了，我們便使勁把繩子向后拉，繩子上的紅領(lǐng)巾緩慢的向我們這兒移動(dòng)著(zhù)�？�5班也不是病貓呀，他們也更用力地拉著(zhù)繩子，這時(shí)，紅領(lǐng)巾又回到了原來(lái)的地方，我們剛才的微弱優(yōu)勢頓時(shí)化為烏有。我們同樣不甘示弱，齊聲大喊：“拉——！”隨著(zhù)這聲吶喊，我忽然覺(jué)得身上有了無(wú)窮的力量，猛地把繩子向后拉去，這時(shí)，耳邊的拉拉隊的助威聲更響了，“加油！加油！”的勁聲此起彼伏，袁老師和杭老師不僅在大喊，還一邊跳一邊揮著(zhù)拳頭，恨不得上來(lái)拉一把，能立刻得到冠軍。我們不顧一切，閉上眼睛，使出吃奶的勁，把繩子一拉，只聽(tīng)哨音又響了，繩子上的紅領(lǐng)巾在我們這邊，我們得了第一，全班同學(xué)激動(dòng)得跳起來(lái)，老師也開(kāi)心地與我們擁抱。這種快樂(lè )簡(jiǎn)直無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。
今天我雖然很累，但得了第一又懂得了“團結就是力量”。我可真高興��！
激動(dòng)的拔河作文 篇3
有一次，我們學(xué)校開(kāi)展了緊張、激烈的拔河比賽。
那天上午，同學(xué)們陸陸續續地走到操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)中央放著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的、粗粗的繩，繩中間系著(zhù)一個(gè)大大的紅球，紅球左右兩邊各在間隔二十厘米的地上畫(huà)了一條線(xiàn)。這時(shí)候，我們班和三年級一班參賽的同學(xué)都飛快地跑到了操場(chǎng)中央，準備比賽了。
比賽開(kāi)始了，裁判吹響了第一聲哨子，參賽同學(xué)迅速地拿起了繩，裁判剛吹響第二聲哨子，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣，用力往后拔，對方也毫不示弱，也用力拔繩，不一會(huì )兒，參賽同學(xué)的頭上就布滿(mǎn)了大豆般的汗珠。兩邊的啦啦隊拿著(zhù)彩旗，一邊揮舞著(zhù)，一邊吶喊助威，同學(xué)們臉蛋兒紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)熟透的大蘋(píng)果。教師們站在一旁，有的和其他教師說(shuō)說(shuō)笑笑，有的為參賽同學(xué)加油，有的不斷提示怎樣拔繩才容易贏(yíng)……這時(shí)候，紅球慢慢地向一班移去，我們班的參賽同學(xué)一鼓作氣，直接緊緊地握住繩，身體猛地往后倒。經(jīng)過(guò)了一番激烈地拼搏，我們班終于贏(yíng)了。
我們回到教室后，高興得一蹦三尺高，真是一次緊張、激烈的拔河比賽。
激動(dòng)的拔河作文 篇4
“加油！加油！”震耳欲聾的加油聲沖破了藍天。原來(lái)，我們正在和三(1)班進(jìn)行拔河比賽。
只聽(tīng)裁判一聲哨響，兩個(gè)班幾乎同事把麻繩朝著(zhù)兩個(gè)相反的方向拔去。有的眉頭緊皺，咬著(zhù)牙拼命向后拔；有的手像鎖一樣死死地抓住麻繩，盡自己所能地向后倒；有的腿像裝了電動(dòng)馬達，快速地向前用力蹬；還有的干脆轉身，面向自己這方瘋狂地跑�？陕槔K上的紅絲帶依舊紋絲不動(dòng)，雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。
這時(shí)，我方的“大力氣”—闞志恒、黃程彥開(kāi)始動(dòng)真格的了，只見(jiàn)他倆板著(zhù)臉，大吼一聲，仿佛突然變成了力大無(wú)窮的綠巨人，將麻繩一點(diǎn)點(diǎn)拔了過(guò)來(lái)。我們班的啦啦隊見(jiàn)我們快要勝利了，趁機吶喊助威，這更堅定了我們的信心�，F在，麻繩上的紅絲帶開(kāi)始靠近我們班的第一條白線(xiàn)，隨后又壓到了第二條白線(xiàn)上，最后……紅絲帶超過(guò)了我們的第三條白線(xiàn)！“嘀—“結束的哨聲響起，我們一下子放下麻繩，沖向同學(xué)們，我們激動(dòng)得抱成了一團。
通過(guò)這次拔河比賽，我知道了：只要萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有做不到的事情。
激動(dòng)的拔河作文 篇5
下課了，同學(xué)們像風(fēng)一般地沖向操場(chǎng)。操場(chǎng)上，同學(xué)們都拿出了“真本事”，玩了起來(lái)。你瞧，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在轉呼啦圈。我看得正興起時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了一陣嘈雜聲，我朝著(zhù)聲音傳來(lái)的方向一看，有兩隊同學(xué)正準備拔河呢。
就在這時(shí)，裁判突然喊了一聲“預備”，兩隊等得都快發(fā)呆的同學(xué)立刻打起了精神，拉拉隊也屏起了氣，不敢再大聲說(shuō)話(huà)。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，“嘟”的一聲，哨聲吹響了。此起彼伏的“加油”聲中，只見(jiàn)兩隊都拽著(zhù)繩子，拼命地向后拉。不好，一隊的一個(gè)同學(xué)用力過(guò)猛，不小心摔倒了，于是繩子一下子向另一隊滑去。還好其余同學(xué)屏氣拽住，暫時(shí)把繩子拉住了。而摔倒的同學(xué)一咬牙，馬上站了起來(lái)，立即緊緊拽住了繩子。
兩隊進(jìn)入僵持，繩子好像在猶豫著(zhù)該讓誰(shuí)勝利，一會(huì )兒慢慢移向這一隊，一會(huì )兒又慢慢移向那一隊。
就這樣僵持了很久。這時(shí)，一隊隊員的體力好像不支了，繩子慢慢向另一隊移去。另一隊隊員開(kāi)始得意起來(lái)，就在他們得意時(shí)，其中一個(gè)人突然手滑了一下，繩子一下子滑向了另一隊�？墒橇硪魂牄](méi)有抓住那個(gè)機會(huì )，繩子又跑到了兩隊中間。
就在兩隊都堅持不下的時(shí)候，一隊的一個(gè)人想要通過(guò)身體往后傾斜去取得勝利，可是卻因為向后傾斜得太猛，手松了，另一隊的抓住了這個(gè)時(shí)機，只見(jiàn)隊長(cháng)一喊“拉”，全體隊員都向后拉去，于是繩子就一下子滑向了他們那一邊。裁判揮動(dòng)小旗，大聲宣布說(shuō)：“這邊這隊贏(yíng)了！”勝利的那一隊歡呼雀躍，高興得又蹦又跳。另一隊雖然沒(méi)有取得勝利，但是他們兩隊的同學(xué)還是友好地握了握手。
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽��！
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