小學(xué)生激動(dòng)的時(shí)刻作文

　　回家的路上回想起那激動(dòng)人心的一刻，我為自己感到自豪。小編收集關(guān)于激動(dòng)時(shí)刻的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：激動(dòng)的時(shí)刻

　　上周二下午的班隊課，我們舉行了一次“民意選舉班干部”的活動(dòng)。

　　伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )鈴聲的奏響，余老師手拿學(xué)生名冊和一疊白紙，邁著(zhù)輕快的步伐，臉帶微笑地走進(jìn)教室。“上課。”“起立。”我喊道。然后師生之間互相問(wèn)好，就開(kāi)始上課了。老師先讓幾個(gè)現任小組長(cháng)和現任班干部把名字寫(xiě)在黑板上，然后分給我們每人一張白紙，說(shuō)道：“白紙一人一張，里面先頂格寫(xiě)上班干部三個(gè)字，從16個(gè)班干部中寫(xiě)出12個(gè)你認為合適的人選寫(xiě)好，然后換一排寫(xiě)上小隊長(cháng)，再寫(xiě)上你認為合適的人選，好，現在開(kāi)始寫(xiě)。”

　　此刻，教室里的空氣像凝固了一樣，只有沙沙的寫(xiě)字聲，寫(xiě)字聲是那么的響，我敢斷定，要是把這段時(shí)光用錄像錄下來(lái)，肯定能參加寫(xiě)字聲響的吉尼斯世界紀錄。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，同學(xué)們都已經(jīng)寫(xiě)好了。由袁婧婧來(lái)唱票，楊奔凱寫(xiě)正字。“岑雨翩、史翊翔、岑杭柯……”我聽(tīng)見(jiàn)了那么多個(gè)“岑雨翩”，心里高興極了，過(guò)了40分鐘，終于報完了。老師開(kāi)始宣布：“12個(gè)金牌班干部分別是：岑杭柯41票，史翊翔37票，岑雨翩31票……”報完了，我終于長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，心想：看來(lái)我在同學(xué)中的威信還不夠高，以后得多多努力哦!

　　第二篇：激動(dòng)的時(shí)刻

　　今天，晴空萬(wàn)里，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，早早地來(lái)到學(xué)校，站在操場(chǎng)上。

　　這次升旗儀式，是我有生以來(lái)最激動(dòng)的時(shí)刻了。

　　升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們唱著(zhù)國歌，喊著(zhù)校訓，校領(lǐng)導就開(kāi)始宣布五項常規評比的情況。

　　只聽(tīng)王海峰老師念道：“本周獲得滿(mǎn)分的班級有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!滿(mǎn)分班級有四(1)班!要知道，我們可是很少獲得滿(mǎn)分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開(kāi)了。

　　王老師接著(zhù)念：“獲得一星級的班級有：一年三班、一年一班……”唉!沒(méi)我們。不會(huì )我們連一星級都拿不到吧?我心里暗暗想到。

　　“獲得二星級的班級有……”還是沒(méi)我們!上次只得了一星，這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著(zhù)。

　　三星級又沒(méi)我們!

　　四星級也沒(méi)我們!

　　啊!這回完了!不過(guò)我馬上鎮定下來(lái)，不一定，還有一個(gè)五星級呢!我回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)幾位同學(xué)臉上滿(mǎn)是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著(zhù)，快要爆炸了。

　　終于，王老師激動(dòng)地朝著(zhù)我們宣布：“獲得五星級的班級是――四年一班!”

　　我們全班頓時(shí)炸開(kāi)了花。有的握著(zhù)小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著(zhù)手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動(dòng)了，一蹦三尺高，結果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中。

　　回班級的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得路邊的花草都在對我微笑。

　　我永遠不會(huì )忘記這激動(dòng)的時(shí)刻。

　　第三篇：激動(dòng)的時(shí)刻

　　今天下午，好不容易被我們從英語(yǔ)老師手里“爭奪”回來(lái)的音樂(lè )課又來(lái)臨了，誰(shuí)知道英語(yǔ)老師這節課有事情呢?但是，親愛(ài)的音樂(lè )課，親愛(ài)的音樂(lè )老師，親愛(ài)的歌曲，我們來(lái)了哦!

　　抬琴的同學(xué)早已把琴抬到了我們教室里，發(fā)書(shū)的同學(xué)也早已讓每個(gè)同學(xué)桌子上有一本書(shū)了。OK，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，等音樂(lè )老師一來(lái)，我們又一次的音樂(lè )盛會(huì )就要到來(lái)了。上課的鈴聲響了起來(lái)，同往常一樣，音樂(lè )老師坐到琴旁的凳子上，給我們彈起了歌曲，老師說(shuō)這次是讓我們練習練習二重唱，我們都高興極了，因為啊，我們全班都是二重唱迷呢，總覺(jué)得二重唱能夠帶起我們的興趣。所有的同學(xué)都拿出自己最大的力氣喊著(zhù)，我們都是連個(gè)聲部換著(zhù)來(lái)唱歌，低的，高的，唱的都是十分的賣(mài)力呢!最后呢，我們還分組開(kāi)始唱歌，輪到我們的時(shí)候，正好是唱大家轟動(dòng)最大的一首歌《軍民大生產(chǎn)》，全班都是等我們唱完以后都齊聲唱里面的“喝嘿!”聲音比剛才好要大好多分貝呢!我們微弱的聲音在同學(xué)們的喊聲中漸漸被淹沒(méi)，同學(xué)們都興致勃勃的唱了起來(lái)，果然啊，群眾的力量是無(wú)限的啊，聲音都讓我的桌子震動(dòng)起來(lái)了。我默默的跟著(zhù)旋律，輕輕的唱著(zhù)，也許這破壞了同學(xué)們營(yíng)造起來(lái)的氣氛，但是，這就是我的風(fēng)格，不到迫不得已，絕對不會(huì )大聲唱歌嘀!

　　又是一節快樂(lè )的音樂(lè )課，真的很希望以后這樣的音樂(lè )課可以多多的呢!

　　第四篇：激動(dòng)的時(shí)刻

　　暑假里的一天，我和媽媽去了常州嬉戲谷游玩。這天下著(zhù)小雨，但游玩的人還是很多。

　　下午四點(diǎn)多旅游車(chē)停在了嬉戲谷的夢(mèng)幻廣場(chǎng)。從英雄門(mén)進(jìn)入，經(jīng)過(guò)淘寶大街，來(lái)到了兒童天堂――摩爾莊園。我們坐了“飛旋騎士”到么么公主的家“作客”，在她的小床邊，秋千上拍照留念。

　　接著(zhù)我們經(jīng)過(guò)傳奇門(mén)，來(lái)到了過(guò)山車(chē)項目很多的“傳奇天下”。我們坐的是“龍行天下”，“龍行天下”的外觀(guān)是一個(gè)巨大的恐龍骨架。里面的過(guò)山車(chē)道曲折蜿蜒。只聽(tīng)游客的陣陣尖叫。聽(tīng)起來(lái)非常刺激。排了一個(gè)小時(shí)的隊才輪到我們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們是第一次玩這種驚險激動(dòng)的過(guò)山車(chē)。我忐忑不安地坐上過(guò)山車(chē)，心里像有只小兔在咚咚亂跳。我和媽媽在一節車(chē)廂里，綁好安全帶，抓緊扶手，車(chē)緩緩的動(dòng)了起來(lái)。好緊張!只聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼地吹，冰冷的雨絲不停地飄到臉上。我的身體好像在空中飛翔。經(jīng)過(guò)恐龍的身體部分，過(guò)山車(chē)忽上忽下，忽而轉彎，我們都嚇得大叫起來(lái)，眼睛也閉起來(lái)了。幾分鐘過(guò)去了，車(chē)終于停了下來(lái)。睜開(kāi)眼一看，剛到了恐龍的尾巴部分。心還沒(méi)平靜下來(lái)，車(chē)又起動(dòng)了。一個(gè)俯沖沖到了出口處。這才下了車(chē)。媽媽夸我很勇敢。我很興奮很激動(dòng)。

　　這次常州之旅實(shí)在太難忘了回家的路上回想起那激動(dòng)人心的一刻，我為自己感到自豪。