激動(dòng)人心的籃球賽作文(合集2篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的激動(dòng)人心的籃球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)人心的籃球賽作文1
“快，恩波！打快攻！”“陳乙齊，快傳！不要獨打！”“陳登，快投，他們防過(guò)來(lái)了！”“好球！干得漂亮!"......這些指點(diǎn)隊員的語(yǔ)言，都出自我們任何一個(gè)人的口中，人人都希望勝利。在一次你防我攻，我投你蓋的籃球賽之后，我們班英勇勝出了。
年級比賽開(kāi)始了，無(wú)數個(gè)身影從我身旁閃過(guò)。某些時(shí)候，倒沒(méi)看到人閃過(guò)，閃過(guò)的是堅毅和信心。我也狂奔了起來(lái)，進(jìn)入了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰斗。大家的手感都好像被激動(dòng)和緊張拉扯在了同一條水平線(xiàn)上，幾分鐘過(guò)去了，仍然一球未進(jìn)。這叫我情何以堪，“我一定要進(jìn)球，實(shí)現雙方零的突破！”于是我悄悄跑到了我方籃筐下，做好補投的準備，真是“萬(wàn)事俱備，只欠球來(lái)”��！這時(shí)心有靈犀的張家豪在三分線(xiàn)外一個(gè)猛射，球砸在籃板上反彈回來(lái)，正好落在了我手里，我還來(lái)不及高興，徐術(shù)就飛奔了過(guò)來(lái)，鄭都也尾隨而至，我慌忙用了之前訓練過(guò)的一招，先背對著(zhù)籃筐，擺出一副要傳球的架勢，徐術(shù)和鄭都中計了，他們都跑回去防張家豪和陳乙齊了。突然，徐術(shù)好像反應過(guò)來(lái)了，又徑直向我撲來(lái)，可為時(shí)已晚，我一個(gè)半轉身，面朝籃筐，以防萬(wàn)一，我采用了后仰跳投，耶！一個(gè)空心誕生了！我心里美滋滋的，場(chǎng)外潮水般的喝彩也向我涌來(lái)。
對方隊員很無(wú)奈，互相瞪視著(zhù)自己的隊員，相互抱怨，一看就知道他們不會(huì )相互配合。而我方隊員則在互相鼓勵，指點(diǎn)。該他們發(fā)球了，張某運球到了中線(xiàn)，可能力有不逮，他趕緊將球傳給了徐術(shù)，徐術(shù)的技術(shù)可不能小覷，所以張家豪才派我和恩波兩個(gè)人來(lái)防守。我倆還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，徐術(shù)就以迅雷不及掩耳之勢出手了，可惜沒(méi)進(jìn)，球落在了恩波手里。他剛運出幾步就把球抱在懷里不動(dòng)了，原因很簡(jiǎn)單，他被包圍了。他直瞪著(zhù)張某，壞笑著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)?yè)屟�！我就不給你！”他轉身把球傳給了我，我一口氣運到三分線(xiàn)投籃，兩只手掌向我蓋來(lái)，可我畢竟那么狡猾，我只是做了個(gè)假動(dòng)作后把球傳給了張家豪，因為我最相信他。他畢竟是校隊的，基本功很好，一個(gè)三步籃就進(jìn)了，好球！我們全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，這球投得實(shí)在漂亮！
最后，我們以18比2的懸殊比分完勝了他們，但我還是有點(diǎn)郁悶：在裁判吹哨完場(chǎng)的剎那，球在我手里沒(méi)機會(huì )投！
激動(dòng)人心的籃球賽作文2
一年一度的籃球比賽又即將來(lái)臨了。比賽當天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公好似來(lái)湊熱鬧，將它火辣辣的熱情，照在籃球場(chǎng)上。
我班球員個(gè)個(gè)都神采飛揚，那神情像在說(shuō)：“切，管他是去年的冠軍，還是亞軍，我們都不怕，放馬來(lái)吧！”我的內心卻十分緊張，因為今天我們班對戰的是實(shí)力很強的`二班。老天爺，觀(guān)音菩薩，如來(lái)佛祖，玉皇大帝，你們行行好，一定要讓我們班贏(yíng)��！
很快，裁判員老師一聲吹哨，比賽就拉開(kāi)了帷幕。雙方運動(dòng)員生龍活虎，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就展開(kāi)了激烈的爭奪。氣氛立刻緊張起來(lái)，雙方?jīng)]上場(chǎng)的同學(xué)在場(chǎng)外屏息凝視，我方運動(dòng)員配合默契，很快就把比分拉開(kāi)。其中我方王同學(xué)搶到球后，手拍著(zhù)球，眼睛盯著(zhù)籃筐。突然，他加快速度，一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，通過(guò)對方球員的防線(xiàn)，把球投了出去。一條漂亮的弧線(xiàn)在空中劃過(guò)，不偏不倚地投進(jìn)了籃筐，“yeah！”我班同學(xué)尖叫歡呼，場(chǎng)上的運動(dòng)員擊掌擁抱。經(jīng)過(guò)這一球，我班同學(xué)的加油聲，鼓勵聲變得越來(lái)越大：“加油！加油！515青竹班最棒，515必勝！”緊接著(zhù)，我方球員做了個(gè)假動(dòng)作，對方球員沒(méi)料到我們會(huì )用這一招，便撲了個(gè)空，我方球員凌空而躍再次把球投了進(jìn)去，大家都虎視耿耿地盯著(zhù)球，不知道是被盯得太緊張還是怎么了，球乖乖地往籃筐里鉆�！皀ice！”球又進(jìn)了。家長(cháng)代表吳思源爸爸喊了一聲：“漂亮！”全班同學(xué)齊刷刷地說(shuō)：“漂亮！漂亮！”
班主任李老師和吳思源爸爸對視一笑，大家都很開(kāi)心。最終我方以15比11的得分贏(yíng)得比賽。有的同學(xué)嫣然一笑，有的眉開(kāi)眼笑，有的開(kāi)懷大笑，我仿佛踩了幸福的云在天上飛翔。
只要心往一處想，力往一處使，團結一心，永不言敗，這就是獲勝法寶。雖然有時(shí)結果不盡人意，但是比起不團結，也不是聊勝于無(wú)。
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