【實(shí)用】激動(dòng)的拔河作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的激動(dòng)的拔河作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激動(dòng)的拔河作文 篇1
下課了，同學(xué)們像風(fēng)一般地沖向操場(chǎng)。操場(chǎng)上，同學(xué)們都拿出了“真本事”，玩了起來(lái)。你瞧，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在轉呼啦圈。我看得正興起時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了一陣嘈雜聲，我朝著(zhù)聲音傳來(lái)的方向一看，有兩隊同學(xué)正準備拔河呢。
就在這時(shí)，裁判突然喊了一聲“預備”，兩隊等得都快發(fā)呆的同學(xué)立刻打起了精神，拉拉隊也屏起了氣，不敢再大聲說(shuō)話(huà)。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，“嘟”的一聲，哨聲吹響了。此起彼伏的“加油”聲中，只見(jiàn)兩隊都拽著(zhù)繩子，拼命地向后拉。不好，一隊的一個(gè)同學(xué)用力過(guò)猛，不小心摔倒了，于是繩子一下子向另一隊滑去。還好其余同學(xué)屏氣拽住，暫時(shí)把繩子拉住了。而摔倒的同學(xué)一咬牙，馬上站了起來(lái)，立即緊緊拽住了繩子。
兩隊進(jìn)入僵持，繩子好像在猶豫著(zhù)該讓誰(shuí)勝利，一會(huì )兒慢慢移向這一隊，一會(huì )兒又慢慢移向那一隊。
就這樣僵持了很久。這時(shí)，一隊隊員的體力好像不支了，繩子慢慢向另一隊移去。另一隊隊員開(kāi)始得意起來(lái)，就在他們得意時(shí)，其中一個(gè)人突然手滑了一下，繩子一下子滑向了另一隊�？墒橇硪魂牄](méi)有抓住那個(gè)機會(huì )，繩子又跑到了兩隊中間。
就在兩隊都堅持不下的時(shí)候，一隊的一個(gè)人想要通過(guò)身體往后傾斜去取得勝利，可是卻因為向后傾斜得太猛，手松了，另一隊的.抓住了這個(gè)時(shí)機，只見(jiàn)隊長(cháng)一喊“拉”，全體隊員都向后拉去，于是繩子就一下子滑向了他們那一邊。裁判揮動(dòng)小旗，大聲宣布說(shuō)：“這邊這隊贏(yíng)了！”勝利的那一隊歡呼雀躍，高興得又蹦又跳。另一隊雖然沒(méi)有取得勝利，但是他們兩隊的同學(xué)還是友好地握了握手。
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽��！
激動(dòng)的拔河作文 篇2
上個(gè)星期五，我到現場(chǎng)觀(guān)看了一場(chǎng)激動(dòng)人心的啦啦操比賽。
當第一輪比賽“阻力跑”賽完后，我校只排名倒數第二，我們多么想反超其他學(xué)校，獲得第一��！只見(jiàn)我的同學(xué)——鴻鈞，他氣極了！把牌子一摔，沖著(zhù)天花板憤怒地喊道：“怎么會(huì )這樣��！”立超悲傷得抱著(zhù)頭叫道：“OH——不！”同學(xué)們有的摩拳擦掌，像要和別人決斗似的；有的長(cháng)嘆一聲：“唉——，”還有的憤怒得狂吼著(zhù)。我也不例外，不過(guò)我不停地安慰自己：“待過(guò)兒會(huì )超過(guò)他們的，一定會(huì )拿第一的，加油��！”
第二輪比賽也結束了，我校超過(guò)了一個(gè)學(xué)校，取得了第二名。只見(jiàn)鴻鈞興奮得蹦了起來(lái)，左手舉起牌子，右手抓起巴掌，使勁搖著(zhù)，打著(zhù)，像一個(gè)不知疲倦的不倒翁。
最后一輪比賽開(kāi)始了，大家目不轉睛的盯著(zhù)臺上的那只小熊，只見(jiàn)它手抓著(zhù)杠鈴，使出全身的力氣，抓起杠鈴一氣呵成舉到頭頂。掌聲震耳欲聾。
比賽結束了。我校獲得了總分第一的好成績(jì)。掌聲更是響徹云霄。同學(xué)們有的高興得手舞足蹈，有的使勁拍著(zhù)巴掌，還有的興奮得扭起了屁股�？纯带欌x吧！他猛地蹦了起來(lái)，激動(dòng)地喊道：“YES——”！他那張好動(dòng)的嘴巴似乎永遠都合不上，他喊得面紅耳赤，像個(gè)大西紅柿，還不停地搖著(zhù)牌子，打著(zhù)巴掌，簡(jiǎn)直就像瘋了一樣。我不知從哪涌出一股熱情，使出了吃奶的勁，不停地打著(zhù)巴掌，可是我還是覺(jué)得不夠大聲，就一把搶過(guò)威恒的巴掌，不停地打呀，拍呀，嘴里不停地喊道：“我們贏(yíng)了！我…”
回到家，我還不停地想著(zhù)剛剛那激動(dòng)人心的時(shí)刻，我真為我是實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生而感到榮幸，感到驕傲，我一定好好學(xué)習，為實(shí)小爭光，將來(lái)報效祖國。
激動(dòng)的拔河作文 篇3
這個(gè)星期五，我們博愛(ài)小學(xué)舉行了一學(xué)期一次的運動(dòng)會(huì )。其中最激動(dòng)人心的就屬拔河了。
經(jīng)過(guò)上午的激烈拼搏，我們5班和6班將開(kāi)始“冠亞軍”的決賽了。我們班的拔河隊員們鎮定自若地走到手腕粗的麻繩邊，仿佛已經(jīng)勝劵在握，韋老師發(fā)令：“拿繩�！蔽液推渌爢T一樣，彎腰抓住繩子兩腳叉開(kāi)，右腿彎曲，身體向后傾斜，等待著(zhù)命令。不過(guò)一會(huì )，韋老師的哨音響了，我們便使勁把繩子向后拉，繩子上的紅領(lǐng)巾緩慢的向我們這兒移動(dòng)著(zhù)�？�5班也不是病貓呀，他們也更用力地拉著(zhù)繩子，這時(shí)，紅領(lǐng)巾又回到了原來(lái)的地方，我們剛才的微弱優(yōu)勢頓時(shí)化為烏有。我們同樣不甘示弱，齊聲大喊：“拉——！”隨著(zhù)這聲吶喊，我忽然覺(jué)得身上有了無(wú)窮的力量，猛地把繩子向后拉去，這時(shí)，耳邊的拉拉隊的助威聲更響了，“加油！加油！”的勁聲此起彼伏，袁老師和杭老師不僅在大喊，還一邊跳一邊揮著(zhù)拳頭，恨不得上來(lái)拉一把，能立刻得到冠軍。我們不顧一切，閉上眼睛，使出吃奶的勁，把繩子一拉，只聽(tīng)哨音又響了，繩子上的紅領(lǐng)巾在我們這邊，我們得了第一，全班同學(xué)激動(dòng)得跳起來(lái)，老師也開(kāi)心地與我們擁抱。這種快樂(lè )簡(jiǎn)直無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。
今天我雖然很累，但得了第一又懂得了“團結就是力量”。我可真高興��！
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