激動(dòng)的時(shí)刻作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的激動(dòng)的時(shí)刻作文，希望對大家有所幫助。
激動(dòng)的時(shí)刻作文1
激動(dòng)的時(shí)刻，我真開(kāi)心。
有一次，我們小隊組織了一場(chǎng)小隊活動(dòng)，我媽媽對我的小組長(cháng)說(shuō)，去她的“牙病防治所”吧！我們小隊長(cháng)答應了。
星期六下午2點(diǎn)15分，我們大家都到擠在牙防所里。首先，我媽媽帶我們走到更衣室換牙醫衣服，接著(zhù)帶我們來(lái)到了一個(gè)地方，我的媽媽按了一下門(mén)鈴，霎時(shí)間，門(mén)突然打開(kāi)了，站在門(mén)前的是一位漂亮的穿著(zhù)護士服的阿姨，她說(shuō)：“穿好腳套進(jìn)來(lái)吧！”于是我們大家穿好了腳套，進(jìn)了消毒室，媽媽帶著(zhù)我們參觀(guān)了消毒的地方，和消毒好的護士道具存放的地方，就脫了腳套去下一個(gè)地方。
下一個(gè)地方，是最激動(dòng)人心的地方，那就是小朋友做牙模的地方。首先做的是小組長(cháng)，傳傅雨芊，小組長(cháng)說(shuō)很爽快，接著(zhù)我們每個(gè)人都做了。
雖然我是最后一個(gè)做的，但是我做了兩個(gè)。小隊活動(dòng)結束了，我的心里非常激動(dòng)能這么快樂(lè )，就去拍照片了。
激動(dòng)的時(shí)刻，我越玩越開(kāi)心。
激動(dòng)的時(shí)刻作文2
今天早上或許是我最開(kāi)心的時(shí)候了。
我的朋友們都知道，本人的數學(xué)天賦不是很好，而且我對數學(xué)不感興趣。有時(shí)聽(tīng)老師講課，我總想睡覺(jué)�？荚嚦煽�(jì)也不是很穩定，時(shí)而好，時(shí)而壞。有時(shí)100分，有時(shí)89分，說(shuō)不準的。
今天，老師要發(fā)數學(xué)競賽的獎狀了，我心想：本人的數學(xué)天賦那么差，肯定沒(méi)戲的。沒(méi)我的事!老師開(kāi)始念名單了：
“唐櫻晧被評為應用明星�！�
“唐瑋被評為應用明星�！�
我認為，向唐櫻晧和唐瑋這樣有數學(xué)天賦的高材生，肯定是大王，可他倆也才是應用明星，更別說(shuō)我了，沒(méi)我的事!接著(zhù)，我隱約聽(tīng)到了我的名字，老師念：“程乙珊同學(xué)被評為應用大王!”
“啊?”我甚至不相信我的耳朵，疑惑地問(wèn)。
哎，肯定是弄錯了。算了，能站在講臺上風(fēng)風(fēng)光光一回，也是不錯的。對，去領(lǐng)!嗯，去領(lǐng)。于是我就上去領(lǐng)獎狀了。天哪，這要嚇死我呀，程沒(méi)錯，乙沒(méi)錯，珊沒(méi)錯。字是對的，看來(lái)我真的或獎咯!太高興了!
現在，我終于相信了，我認真學(xué)習，得到了我該有的東西!
激動(dòng)的時(shí)刻作文3
在你的生命中，一定有一些時(shí)時(shí)刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價(jià)再體驗一次。
我也有一個(gè)難忘的時(shí)刻，那，是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺上，內心十分十分地激動(dòng)：為了這一天，為了這一刻，我花費了多少時(shí)間，多少精力去完成這個(gè)小博士論文的寫(xiě)作。修改，修改，再修改，經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士！
看著(zhù)臺下黑壓壓的評委，我吸了口氣，開(kāi)始從設計構想，設計過(guò)程，設計成功，申請專(zhuān)利，申請成功這幾個(gè)方面配合著(zhù)我精心制作的ppt講解，講到成功申請了外觀(guān)專(zhuān)利時(shí)，臺下的觀(guān)眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個(gè)外觀(guān)設計專(zhuān)利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來(lái)的！我微微握掌，心想，我國家級的專(zhuān)利都申請下來(lái)，更別說(shuō)校級的了！
想雖這樣想，但還是十分緊張，終于，介紹完了，評委們開(kāi)始為我打分，十二位評委，去了一個(gè)最高，去了一個(gè)最低，算出了我的分數——98。8分！那一刻，我感到無(wú)比的驕傲，激動(dòng)。拿學(xué)位證書(shū)時(shí)，更是激動(dòng)地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了！
這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，永遠，永遠在我的腦海中！
激動(dòng)的時(shí)刻作文4
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻。
��！小提琴十級考過(guò)了，我非常激動(dòng)，一蹦三尺之高，在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過(guò)十級而練習到晚上十點(diǎn)，為了考過(guò)十級而把手指都按破了，為了考過(guò)十級把脖子都夾酸了的場(chǎng)景，我的心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳，別提有多舒暢、高興、激動(dòng)了。
我又想起在練習時(shí)，遇到了困難，并不放棄，還是想辦法解決，并把它們標記在樂(lè )譜上。就是因為我的勤奮努力，才取得了成就，然而我也不輕易放過(guò)任何一個(gè)錯誤。每當發(fā)現了一個(gè)錯誤，我都會(huì )把這個(gè)地方拉5遍，一直到不再錯了為止。我感到心里非常激動(dòng)。
我想完，在沙發(fā)上痛快地玩了起來(lái)，還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激動(dòng)，實(shí)在太激動(dòng)了！
我喜歡激動(dòng)的時(shí)刻，它讓我感到了：只要付出努力就能取得成功，太激動(dòng)了！
激動(dòng)的時(shí)刻作文5
大家都有激動(dòng)的時(shí)刻，我當然也有。你們猜是什么時(shí)候？啊，原來(lái)是我跳舞考級結束，我得了一等獎的時(shí)候。
我陷入了回憶：那時(shí)候我才七歲，我又小又膽怯，非常渺小，這不，又要二等高級考試了，我跳得這么不好，怎么辦才可以考過(guò)呢？
我后來(lái)決定要認真跳，我做了一個(gè)月后，我在B組等候室中忐忑不安地回憶動(dòng)作，才剛回到一半，考官就叫：“B組來(lái)吧！”我想了一下和其他同學(xué)走進(jìn)去了舞蹈室。我們都和自己的伙伴握了手，然后才開(kāi)始考級�？技壍臅r(shí)候，別人的手都是平靜的，只是她們不知道，只有我的手是汗涔涔的。我們上交了準考證，然后1號開(kāi)始抽舞卡，抽到了fondu（法語(yǔ)名：融化）。接著(zhù)，開(kāi)始起跳，我一直在鼓勵自己不害怕，想想老師，想想同學(xué)。最后跳完了，考官大叫：“全體合格！”在一聲叫喊后，激動(dòng)的時(shí)刻到了：考官為我們送下了證書(shū)。
你們知道我最激動(dòng)的時(shí)刻是什么了嗎？
激動(dòng)的時(shí)刻作文6
“人之初，性本善......”上課鈴打響了，謝老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。我想：真奇怪，謝老師不是說(shuō)過(guò)上課是一件嚴肅的事，不能笑的嗎？怎么今天謝老師帶起頭來(lái)了呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)了課堂。鈴聲剛聽(tīng)，謝老師就滿(mǎn)臉堆笑的對我們說(shuō)：“今天，我們用上半節課時(shí)間把第5課和第10課的作業(yè)寫(xiě)完，再用下半節課時(shí)間公布一下三月份的得到積分卡同學(xué)的名單�！碧昧�，謝老師終于發(fā)積分卡了。
不久，我把作業(yè)寫(xiě)完，老師終于卡是發(fā)積分卡了�！坝餮� ，朱研博......李楊子易，卜舟......”好多人的名字都報道了，就是沒(méi)報道我，咦？不會(huì )又沒(méi)有��？“趙梓冰”終于報到我了，我心里比吃了蜜還甜，美滋滋的走上去，對謝老師說(shuō)了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個(gè)價(jià)值連城的寶物回座位了。
不知不久中，下課鈴響了。我得到這張積分卡時(shí)，心里特別開(kāi)心，因為這是謝老師給我的第一張積分卡。
激動(dòng)的時(shí)刻作文7
今天，我起得很早，心情非常地激動(dòng)，因為今天早上我們要去中央音樂(lè )學(xué)院的“小白樓”——楊鴻年老師的童聲合唱團。
我們穿上海軍服，來(lái)到中央音樂(lè )學(xué)院。先在正大門(mén)口合影留念，然后，大劉老師帶我們來(lái)到了小白樓。
走進(jìn)小白樓，我們看見(jiàn)了各種各樣的照片和獎杯，照片上百來(lái)張，獎杯三十余個(gè)。我默默地想：如果我有這么多獎杯就好了，我一定要學(xué)好唱歌。這是楊鴻年老師指導合唱團的地方，能在這里唱歌，我無(wú)比驕傲。
大劉老師先向楊鴻年老師說(shuō)明了我們要唱的歌，楊老師讓我們把參加的歌曲唱一遍，再一曲一曲指導。楊老師那么耐心，那么仔細。
時(shí)間過(guò)得飛快，訓練結束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了小白樓。我默默地想：我一定要把歌唱好。
激動(dòng)的時(shí)刻作文8
學(xué)校10月份開(kāi)展了達標運動(dòng)會(huì )，我所有項目都取得了優(yōu)秀，聽(tīng)體育徐老師說(shuō)周二將在全校表彰大會(huì )上頒發(fā)獎狀。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這個(gè)激動(dòng)人心的'時(shí)刻終于來(lái)了。那天，陽(yáng)光明媚，我的心情也無(wú)比歡快。每時(shí)每刻我都盼望著(zhù)早一點(diǎn)開(kāi)始。
上完一節課后，音樂(lè )響起，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入操場(chǎng)，表彰會(huì )開(kāi)始了。我端正地站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，兩眼緊盯著(zhù)主席臺，直繃著(zhù)耳朵，生怕錯過(guò)喇叭里的任何一個(gè)字，生怕錯過(guò)我的名字。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，喇叭里終于傳來(lái)這個(gè)既讓我熟悉又感到陌生的名字——周天予。話(huà)音剛落，我差點(diǎn)笑出聲音來(lái)，大步流星地走向領(lǐng)獎臺，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)大隊輔導員再次叫我的名字，看見(jiàn)那張金黃色的獎狀，那一刻我真是激動(dòng)啊!一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身，就連眼睛也笑成了一條線(xiàn)!
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！蔽乙们趭^創(chuàng )造更多的輝煌。
激動(dòng)的時(shí)刻作文9
每個(gè)人都有激動(dòng)人心的時(shí)刻，當然我也不例外。
我激動(dòng)的時(shí)刻與眾不同。我激動(dòng)是為了什么呢？接下來(lái)我就告訴你們。
那就是在我一開(kāi)始上豆豆作文的時(shí)候，發(fā)表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的腦子里。當老師告訴我，我的作文發(fā)表時(shí)，我高興得一蹦三尺高�；氐郊依镂野褜�(shí)情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d得合不攏嘴，媽媽說(shuō)：“下星期我去那里看看�！�
下星期天終于到了，媽媽和我一同來(lái)到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說(shuō)：“好，寫(xiě)得不錯，再接再厲。希望你下次寫(xiě)得更好！”我聽(tīng)了心里也挺高興，一會(huì )兒上課了，老師獎勵了一本精美的小本子。老師笑著(zhù)說(shuō)：“不錯，作文寫(xiě)得挺好，下次爭取再發(fā)表！”老師對我有信心，我自己也要有信心。我心里暗想：穆兆潔，加油！你一定會(huì )行的！“
這激動(dòng)人心的時(shí)刻，會(huì )永遠留在我的記憶里！
激動(dòng)的時(shí)刻作文10
今天的天氣格外晴朗，今天的操場(chǎng)格外熱鬧，哦，原來(lái)是在舉行我校第五屆田徑運動(dòng)會(huì )呢！我們班的盧斌雖然沒(méi)得“第一”，但在我們的心目中，他就是第一。其中的緣由，讓我細細給你道來(lái)。
下午三點(diǎn)左右，男子800米決賽開(kāi)始了。隨著(zhù)一聲槍響，8位運動(dòng)員像離弦的箭一樣，沖出起跑線(xiàn)。同學(xué)們都興奮地為本班同學(xué)加油，但一件令人意想不到的事發(fā)生了：起跑后十多秒鐘，我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道，并被那人重重地撞了一下，摔在了跑道上，還打了一個(gè)滾�！鞍パ�！”同學(xué)們和汪老師都驚叫起來(lái)�！霸趺崔k？”我身邊的同學(xué)說(shuō)�！耙晃覀儼驯R斌扶起來(lái)？”正當我們著(zhù)急的時(shí)候，只見(jiàn)盧斌兩只手按在跑道上，一點(diǎn)點(diǎn)爬起來(lái)，顯然，他在使勁。大家都為他捏了一把汗，終于他站起來(lái)了，又加入了賽跑的行列。同學(xué)們都被他那種頑強拼搏的精神感動(dòng)了，每當他跑過(guò)我們班時(shí)，啦啦隊加油的聲音特別有勁，特別響亮。
盧斌終于跑完全程回來(lái)了，我們看見(jiàn)他腿上的皮擦破了一大塊，隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去，有的遞水，有的遞水果，有的遞零食……盧斌再也忍不住了，眼淚奪眶而出。
盧斌雖然沒(méi)拿到第一，但他所體現出來(lái)的頑強的毅力，卻比第一更加有意義。
激動(dòng)的時(shí)刻作文11
人生，就像一個(gè)舞臺;自己，就是舞臺上的演員;在自己身邊關(guān)心自己的人，就是觀(guān)眾。戲演到高潮的時(shí)候，就是讓人激動(dòng)的時(shí)候。
那天，是我的生日。早晨醒來(lái)，我以為會(huì )有人在我床前對我說(shuō)：“生日快樂(lè )!”，可，就像平常一樣平淡無(wú)奇。沒(méi)有人祝福我生日快樂(lè )。晚上，我垂頭喪氣的回到家�？墒且贿M(jìn)家門(mén)，我的眼睛就被蒙上了!當時(shí)，我早心里想;是小偷嗎?他們把我引到車(chē)上，還威脅我不讓我喊叫。過(guò)了一段時(shí)間，終于可以下車(chē)了。走了一段路，我的眼睛被松開(kāi)了，但眼前一片漆黑。我看見(jiàn)另一邊有光靠近，緊張極了。走進(jìn)了，我看清，那是一個(gè)蛋糕。緊接著(zhù)燈光大亮，“啊!是你們啊�！笔俏业挠H人和朋友們。他們紛紛祝我生日快樂(lè )�！拔姨�(dòng)了，我還以為你們都把我的生日忘了，讓我好感動(dòng)啊!”
這就是我最激動(dòng)的一件事，激動(dòng)人心并且我也被愛(ài)包圍著(zhù)!
激動(dòng)的時(shí)刻作文12
這星期一、二，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。我們是畢業(yè)班，大家都力爭在最后一年賽出好成績(jì)，所以相互之間的競爭都很激烈。比賽中，相當有看點(diǎn)的是呂浩鑫參加的跳高比賽。
那是星期一下午3點(diǎn)左右，男子跳高六年級組比賽開(kāi)始了。我們都跑到比賽場(chǎng)地去觀(guān)戰助威。剛開(kāi)始時(shí)，各班參賽隊員都很順利，輕而易舉地跳過(guò)預定高度。隨著(zhù)高度的逐漸增加，難度也逐漸增大，到了1.05米時(shí)，許多同學(xué)紛紛落桿。當高度增加的1.15米時(shí)，場(chǎng)上只剩下呂浩鑫和沈棟了。比賽進(jìn)入了白熱化階段。高度升到了1.20米，沈棟第一次試跳失敗。輪到呂浩鑫了，只見(jiàn)他快速助跑，在橫桿前騰空而起，縱身一躍，提臀、收腿，過(guò)了，大家都報以熱烈的掌聲。沈棟也不負眾望，在第二次過(guò)了關(guān)。接下來(lái)高度提到了1.26米，沈棟遺憾地敗下陣來(lái)，呂浩鑫輕松過(guò)關(guān)，并沖擊1.28米的高度。呂浩鑫第一次試跳失敗，大家助威吶喊聲此起彼伏，所有的目光都聚集在他身上。過(guò)了！呂浩鑫贏(yíng)得了第一名，我們激動(dòng)極了，紛紛向他表示祝賀。
今年的運動(dòng)會(huì )在總評分里，我們班雖然屈居第二，但運動(dòng)場(chǎng)上的緊張激烈的一幕幕將永遠鐫刻在我的腦海里。
激動(dòng)的時(shí)刻作文13
課間，我從廁所回來(lái)。一只腳剛跨進(jìn)教室，就聽(tīng)到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師叫我去干什么？我沒(méi)犯什么錯誤��！”我越想越不安，害怕地向老師走去。
我忐忑不安地走到老師面前，沒(méi)想到，老師卻微笑著(zhù)遞過(guò)來(lái)一張紙。我也用雙手接過(guò)來(lái)一看，呀！這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎狀。上面清楚地寫(xiě)著(zhù)我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“呯呯”地亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝作若無(wú)其事的樣子走回座位，又忍不住重新拿起來(lái)仔細端詳了一番，這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里，生怕把它弄壞了。
放學(xué)了，我飛快地跑向車(chē)站，想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車(chē)了，我迫不及待地將這事告訴了在車(chē)站等著(zhù)接我的奶奶，又打電話(huà)給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀，夸我真棒，并提醒我要再接再厲。
我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙�！�
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