【精】激動(dòng)人心的看籃球賽作文（通用47篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的激動(dòng)人心的看籃球賽作文，歡迎大家分享。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇1
今天是陰天，但是完全不影響籃球運動(dòng)員的激情――籃球賽即將開(kāi)始。
“嘟――”隨著(zhù)裁判員的口哨聲，籃球運動(dòng)員們奔跑起來(lái)。他們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，跟緊運球的運動(dòng)員。而啦啦隊員的心也緊跟著(zhù)籃球走，一會(huì )兒到這兒，一會(huì )兒到那兒，不住地喊著(zhù)加油，想讓球進(jìn)籃。進(jìn)籃時(shí)，投進(jìn)的那方歡呼雀躍，有的高聲叫著(zhù)：“投進(jìn)了！投進(jìn)了！”有的激動(dòng)地抱在一起，還有的興奮地舉起紅領(lǐng)巾甩來(lái)甩去。沒(méi)進(jìn)的那一方一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋，不斷地嘆氣，不停地報怨，想著(zhù)：“唉，如果是我們進(jìn)球該多好��！”
當然，忙的不止是運動(dòng)員，還有教練。教練叫停了比賽，給籃球運動(dòng)員們進(jìn)行戰術(shù)指導：只見(jiàn)他蹲下身子，跟運動(dòng)員們說(shuō)著(zhù)什么，邊說(shuō)還邊比劃。我隱約聽(tīng)到：“記住，球在誰(shuí)那兒就跟著(zhù)誰(shuí)，投籃要看準了再投……”運動(dòng)員們也很配合，眾星拱月般簇擁著(zhù)教練，生怕別人聽(tīng)去了他們的作戰方案。
“嘟――”教練又一次吹響了口哨。這場(chǎng)籃球賽結束了�！拔覀冓A(yíng)了！我們贏(yíng)了！”賽后，贏(yíng)的同學(xué)一蹦三尺高激動(dòng)地大喊大叫，仿佛想讓全世界的人都知道他們贏(yíng)了。而輸的那方，有的氣得直跺腳，有的恨不得地上有條縫，好鉆進(jìn)去，還有的甚至傷心地哭了呢。
籃球賽雖然結束了，但同學(xué)們激動(dòng)的心情久久不能平靜。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇2
生命是一次偶然，生命是一次奇跡。生命是如此的脆弱，生命又是如此的頑強，但有一天，我真正體會(huì )到了生命的脆弱和頑強。
生命是脆弱的。
有一天，我走在回家的路上，天空陰沉沉的，看起來(lái)快要下雨的樣子。這時(shí)，我看到一只小鳥(niǎo)，看起來(lái)才出生不久，它飛得很低，幾乎是在地面飛奔，瘦弱的小鳥(niǎo)飛飛停停。這時(shí)，一位身穿白衣裙的女子走來(lái)了，只見(jiàn)她一直低著(zhù)頭在玩手機，沒(méi)看見(jiàn)不遠處的小鳥(niǎo)正在歇氣，一不小心她踩了下去，我的心揪了一下，就這樣小鳥(niǎo)的生命就消失了。我不禁感嘆：生命是如此的脆弱。
生命是頑強的。
記得那是一個(gè)星期六中午，媽媽叫我把自己的衣服、褲子給洗了，我把衣服扔到洗衣機里，放了一些洗衣粉，便開(kāi)始洗了起來(lái)。衣物洗好時(shí)，我才發(fā)現衣兜里有幾粒瓜子，便隨手撈出扔到了墻角。一個(gè)星期過(guò)去了，當我再次來(lái)洗衣服時(shí)，我發(fā)現墻角有幾棵芽?jì)�，我仔細一看，才想起是前幾天我隨手從褲兜里撈出的瓜子。這時(shí)，我把芽?jì)号醯綃寢屆媲敖o她看，媽媽對我笑了。我不禁感嘆：生命居然如此頑強，沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有豐富的土壤，這小生命居然長(cháng)得如此好！
生命中布滿(mǎn)了鮮花和掌聲，也有荊刺的淚水，生命是脆弱的，生命也是頑強的，我們要趁這個(gè)美好的時(shí)光，去幫助更多的人，讓生命有意義。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇3
星期四的體育課上我和幾個(gè)同學(xué)一起玩籃球。
終于到了自由活動(dòng)時(shí)間，到了我們的集合地點(diǎn)就開(kāi)始分隊了，我。劉佳言。趙博文一隊，另一隊是王驀然。沈洪明。王樂(lè )彤，裁判是宋文遠。
隊分好了，比賽也就要開(kāi)始了，先是裁判發(fā)球，球正好落在王樂(lè )彤的手里，劉佳言上去防住了王樂(lè )彤，王樂(lè )彤束手無(wú)策只好把球傳給了我身后的沈洪明，就在球在我頭頂飛過(guò)的一剎那，我一躍而起搶到了球，在我正要傳球的時(shí)候，王驀然用手在空中亂抓想搶走我的球�？墒俏以缫寻亚騻鹘o了趙博文，可趙博文卻把球傳給了王樂(lè )彤，我心里想到"不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”。這時(shí)裁判‘吹哨’了，還一本正經(jīng)的指著(zhù)王樂(lè )彤說(shuō)：”帶球撞人，黃牌！”我回到比賽中的時(shí)候，我發(fā)現沈洪明已經(jīng)投了一球，居然進(jìn)了！他們對歡呼雀躍了好一會(huì )，我們繼續比賽，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)裁判又’吹哨‘了，這次是球過(guò)線(xiàn)了，又是裁判發(fā)球，這回球落在了地上，劉佳言迅速的搶到了球，劉佳言來(lái)了個(gè)3分球，但球沒(méi)有進(jìn)，我迅速的跑過(guò)去搶到了球，球進(jìn)了我們隊也歡呼雀躍起來(lái)。比賽慢慢的進(jìn)入了白熱化……
’林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓……‘清脆的下課鈴聲響起了，體育課上只要下課鈴一響同學(xué)們就要迅速的跑到教室，可這次我們是依依不舍的離開(kāi)的。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇4
昨天下午，我們班比了籃球賽。一上課，大多數人都在外面，教室里還有幾個(gè)人。
我也在教室，但是我趴在課桌上睡覺(jué)。老師進(jìn)教室叫時(shí)，我一臉懵。
但我還是跟著(zhù)去了籃球場(chǎng)。到了那我更是一臉懵，也不知道怎么回事。過(guò)了一小會(huì )兒，我隨便找了一個(gè)人問(wèn)這是怎么回事。
他說(shuō)是在比賽籃球。
過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始比賽了。一開(kāi)始，我們先拿到一分。知道拿到第二分時(shí)，六一班才拿到一分。
后來(lái)，我們班慢慢拿到了十六分，而他們班卻比我們班高了整整四分。
中場(chǎng)時(shí)，女生投籃比賽。先由趙語(yǔ)晗開(kāi)始，最后一個(gè)到雷舞陽(yáng)。我們班除了宋綺然和雷舞陽(yáng)失誤了，其他人都投中了。
輪到六一班女生了。她們班只投中了2球。投完以后就到了男生上場(chǎng)。
男生上場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)到何承睿說(shuō)，女生投中一個(gè)球就能拿到2分，我們投中了5次，所以我們班的女生拿到了10分。我們班其他人都歡呼著(zhù)，還有人把分數加了起來(lái)，隨意我們班總共拿到了14分。
但因為他們班投籃只得了4分，所以他們只拿到了8分。那時(shí)我們班的分數比他們班多。
但是男生再上場(chǎng)時(shí)，我們班分數就比他們班少了。過(guò)了一會(huì )兒，比賽結束了，我們班輸了。
三班和四班繼續比賽，我們大多數人回班了。后回來(lái)的人說(shuō)，回來(lái)的時(shí)候，三班20分，四班0分。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇5
昨天，聽(tīng)說(shuō)要比賽籃球了，我就激動(dòng)地一蹦三尺高，晚上都睡不著(zhù)，心里就像裝了一瓶興奮劑一樣，一想到籃球比賽就高興，興奮地不得了。
終于盼到今天了，李老師說(shuō)：“今天我們要籃球比賽了！”“哦”我們歡呼起來(lái)，有的同學(xué)興奮地抱在一起，有的手舞足蹈，還有的迫不及待地叫到：“四（2）必勝！”教室里亂成一團，沒(méi)有一處安靜了。
我們排隊來(lái)到籃球場(chǎng)，個(gè)個(gè)興奮不已。我們一起大聲喊著(zhù)“四（2）必勝！”籃球必勝終于開(kāi)始了。我們班首先上場(chǎng)的是管慶昊、陳東旭、劉令琛，我們班的啦啦隊大聲喊著(zhù)，為他們加油助威，聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊的喊聲，他們仿佛更賣(mài)力了。只見(jiàn)管慶昊把球傳給了陳東旭，陳東旭一蹦接著(zhù)了球，然后一跳把球又傳給了劉令琛，劉令琛一躍飛快接住了球，然后腳下像踩著(zhù)風(fēng)一樣，快速來(lái)到籃筐下面，往籃筐里一投，可是沒(méi)投進(jìn)去。我們有些泄氣，在旁邊像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。
該對方發(fā)球了，我們班的隊員，弓著(zhù)腰，兩眼虎視眈眈地直視著(zhù)對方手里的球�？墒悄莻�(gè)球飛到了一班的一個(gè)隊員手里，他接著(zhù)球一躍投進(jìn)了籃筐里！看到對手得分了，我們啦啦隊的助威聲更響了，我們的隊員也更賣(mài)力了，但是對手也是越戰越勇。比賽結束了，我們班的比分依然是“0”。
雖然我們班這次輸了，但是不管是我們的隊員還是啦啦隊，都表現出了一種團結向上的精神。我們班的籃球隊才剛剛組建，相信隨著(zhù)他們今后的刻苦訓練，他們的配合會(huì )越來(lái)越默契，我們四（2）班一定會(huì )取得勝利！
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇6
相信大家的周末都是不同的，有的待在家里，有的出去旅游，還有的會(huì )和朋友們一起出去玩……而這周我、顧佳晰、許翔一起去了星洲學(xué)校打籃球。
下午，我和顧佳晰來(lái)到許翔家。在許翔家玩了一會(huì )兒之后，閑來(lái)無(wú)事，便準備一起去打籃球。我們想先聯(lián)絡(luò )一些同學(xué)一起玩，可事與愿違，大家都很忙。于是我們只好三個(gè)人去。
我們一步一步地接近了籃球場(chǎng)地。就在這時(shí)，我們附近突然有個(gè)人喊了一聲：“顧佳晰！”我左顧右盼，終于找到了聲音的來(lái)源——原來(lái)是一個(gè)穿藍色衣服的高個(gè)子叫他。我又看向籃球場(chǎng)地，只有一個(gè)場(chǎng)地是沒(méi)人的。既然只有一個(gè)場(chǎng)地，那個(gè)人也是顧佳晰認識的，我們決定和他們打一場(chǎng)比賽。
我們先發(fā)制人，我拿起球，向地上一拍，馬上就有人沖過(guò)來(lái)，試圖把我手中的球攔下。我把球向左一拍，又向右一拉。球就在我的身體前后跳躍。正在我有一些得意的時(shí)候，他們隊的第二個(gè)人來(lái)了。我無(wú)法招架，向前一擲，球就到了許翔手中。但是對面許多人一起上，將許翔團團圍住。許翔盡力而為，卻任然沒(méi)保住球。被對方進(jìn)球了。這次我們吸取了上次的教訓，大家一起上終于扳回一城。一進(jìn)球，我們的氣勢高漲了，合作的越來(lái)越好，猶如猛虎下山，又像蛟龍出海。終于，在我們的不懈努力下，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
這場(chǎng)比賽不僅鍛煉了身體還教會(huì )了我團結才是勝利的關(guān)鍵。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇7
我們班最最期待，哦，不，是男生們最最期待的�；@球比賽終于要開(kāi)始嘍！
早在幾天前，學(xué)校宣布要舉行籃球比賽的時(shí)候，我們班那些男生們的心就沒(méi)安穩過(guò)，天天討論這件事情。五年級的時(shí)候，在籃球決賽的時(shí)候，和三班僅僅兩分之差，就輸掉了比賽，得了個(gè)亞軍。想想就覺(jué)得痛心，所以，我們班的男生就要在今年給他搬回來(lái)。
比賽嘛，總得要有個(gè)順序嘛，抽簽很快就在某日的大課間舉行了。而結果令我們班高興得把女生都給樂(lè )開(kāi)花了——跟1班比賽。樂(lè )開(kāi)花的原因嘛……你也應該能猜的出來(lái)吧！猜不出來(lái)也沒(méi)關(guān)系，來(lái)跟我看看比賽，你就知道怎么一回事了。
比賽在星期一下午舉行。女生圍在籃球場(chǎng)周?chē)�，觀(guān)看比賽。我們班的班主任——那個(gè)胖胖孫，呵呵，正在和我們班男生討論戰略呢！孫老師愛(ài)玩，籃球也愛(ài)，這場(chǎng)比賽他當然很重視。
比賽開(kāi)始了。我們班是不費吹灰之力就打贏(yíng)了一班：42比20雖說(shuō)一班學(xué)習很好，可籃球就是比不過(guò)我們班。我們班這群野小子，天天打籃球，老師也愛(ài)，自然不會(huì )怎么約束他們。學(xué)習好的，體育不好；體育好的，學(xué)習又不怎么樣，想要兩者兼并，難！
三班和四班比賽，誰(shuí)都能想到，是三班贏(yíng)。就這樣，我們兩班冤家又開(kāi)始撞架了。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，雙方已經(jīng)吹胡子瞪眼。三班還拿著(zhù)標語(yǔ)：三班必勝！我們班是小班，人數只有他們的一半�？晌覀兊臍鈩莶槐人麄冃�，女生們的尖嗓子像晴天霹靂一樣在空中回蕩。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇8
身為一個(gè)女孩，我竟然喜歡籃球。
弟弟報了籃球訓練班，每天早上去訓練，每天晚上叫上幾個(gè)朋友玩一會(huì )籃球或者進(jìn)行一場(chǎng)小小的比賽。喏，現在他們正在比賽呢！
搶球環(huán)節開(kāi)始！只見(jiàn)雙方隊員卯足了勁地跑，如火箭般去搶球。紅隊搶到球，他繞過(guò)一個(gè)一個(gè)對手，開(kāi)始投籃，起跳，投球，進(jìn)籃�！案傻闷�！”我興奮得滿(mǎn)臉通紅。紅隊選手成功投了一個(gè)球，藍隊對手卻不服氣了，藍隊選手搶到一個(gè)球，投籃的時(shí)候卻差了幾公分，沒(méi)投進(jìn)，真是可惜呀！這時(shí)，紅隊選手又搶到一個(gè)球，起跳，投球，進(jìn)籃，��！球又進(jìn)了！我看得真是目瞪口呆。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的比賽，紅隊明顯占了上風(fēng)，他們以三比一的成績(jì)令藍隊望塵莫及。藍隊一直在投空球，情況不妙啊。
比賽還在進(jìn)行中，終于，藍隊又進(jìn)了一球，這讓紅隊下了威風(fēng)。藍隊越來(lái)越爭氣，看！連續進(jìn)了兩個(gè)球，紅隊越來(lái)越沉不住氣，連續空投了幾個(gè)球，真是應了那句話(huà)：“心急吃不了熱豆腐�！�
終于藍隊以五比三的成績(jì)贏(yíng)得了比賽！真是讓人激動(dòng)��！
那么到這兒你以為完了嗎，那就錯了，現在進(jìn)行下一個(gè)階段：懲罰環(huán)節！輸了還有懲罰？那是當然！因為他們可是籃球訓練營(yíng)的人，輸了自由懲罰，如果不懲罰的話(huà)，那到了真正比賽的時(shí)候，輸了的話(huà)豈不是丟了星籃球訓練營(yíng)的臉？所以必須要有懲罰，好讓輸了的人記住。
好了，今天的籃球比賽到此結束是不是讓你特別激動(dòng)呢？至于他們懲罰的環(huán)節，那是男孩子們的事，我就不看了，我們下一次比賽見(jiàn)。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇9
開(kāi)始了，終于開(kāi)始了�；@球賽終于拉開(kāi)了大幕。星期五下午，初二級部所有人都來(lái)到了球場(chǎng)，我們這些球員們心情十分復雜，有激動(dòng)，也有緊張，我站在球場(chǎng)上，耳邊縈繞著(zhù)籃球落地是有節奏的“咚咚”聲，眼前是那高大的籃球架，心中渴望著(zhù)勝利。隨著(zhù)裁判員的一聲令下，競爭開(kāi)始了。
我們運用平時(shí)練習的招數，技巧。熟練地將球帶到框下，隨后，將球拋出，一條美麗的弧線(xiàn)在空中形成，球，成功的進(jìn)入框中，我們拿下了第一球。在接下來(lái)的比賽中，我們的球員配合默契，投球精準，運球熟練。最終，我們以16：14險勝對手。雖說(shuō)是險勝，但從14：10，到這個(gè)勝利，只是飛一般的超越。我們拿下了第一場(chǎng)，但這并不代表這我們勝利了。星期日，決賽開(kāi)始了，只是決意生死的時(shí)候。我們信心十足，這并不是空有信心，而是因為我們有真正的技術(shù)，能力。
決賽開(kāi)始了，我們的球員緊密配合，與對手玩起了“耍猴”。隨著(zhù)我們的一次次進(jìn)球，對手開(kāi)始狂躁起來(lái)，可這并沒(méi)有對他們的分數產(chǎn)生什么有利的影響，相反，卻給他們的分數帶來(lái)了一定的負影響。噓哨聲響了，我們贏(yíng)了，以36：24的絕對優(yōu)勢絕殺對手，我們歡呼，我們激動(dòng)，終于，我們抹殺了去年失敗的恥辱，贏(yíng)得了努力的回報。
這次勝利，其實(shí)也要感謝“彭哥”，他的命令，每個(gè)星期練球的命令，是我們勝利的根本原因。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇10
在上個(gè)星期六晚上，我與七個(gè)同學(xué)到學(xué)校東面的籃球場(chǎng)打籃球。到了七點(diǎn)半我們開(kāi)始分組打。
“黑字白字配”我與我的好兄弟沈嘉偉一組，我們都喊他“黑驢”或“大黑騾子”因為他太黑了，像非洲人。對面有一個(gè)“臂力小王子”他投3分球百分之九十五進(jìn)球，而且奔跑速度，反應能力很強。
當“黑驢”一喊開(kāi)始，同學(xué)們爭著(zhù)搶球，我一掌拍給“黑驢”一個(gè)同學(xué)伸手來(lái)?yè)專(zhuān)杆賯鹘o我，我帶球沖進(jìn)線(xiàn)內，站在我面前的正是那個(gè)高個(gè)子的“臂力小王子”我停下腳步，不停運球“咚咚咚……”球聲像拍打我的內心一樣，讓我很不安。前面可是個(gè)厲害人，我能過(guò)的了他嗎？正在我思考時(shí)，他一個(gè)飛撲，將球打了出去，幸好“黑驢”拿到了球，我大喊“傳給我”�！昂隗H”剛跳起想傳球，可他來(lái)了，又是一掌將球打了下來(lái)，連剛剛鎮定自若的“黑驢”都露出驚慌的面容，到底該怎么辦？難道我們就這樣輸了？不，沒(méi)輸，我相信，沒(méi)什么戰勝不了的。于是我與“黑驢”配合將球搶了過(guò)來(lái)，我飛快跑向敵方圈內但他又來(lái)了，這次我沒(méi)有猶豫，一個(gè)假動(dòng)作，將他騙了過(guò)去。當我跳起時(shí)，他又是一掌拍飛了球，笑說(shuō)：“呵呵，你中計了�！蔽矣中φf(shuō)：“中計的是你。黑驢，快！”于是在我后面的沈嘉偉將球投進(jìn)了。就這樣在我與“黑驢”的配合下我們以20比18險勝了“臂力小王子�！�
比完了這場(chǎng)激烈的籃球賽，我們也都體力透支，不得不說(shuō)“臂力小王子”很強，贏(yíng)了他，我也很開(kāi)心。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇11
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
星期三的下午，訓練的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“今天我們來(lái)打一場(chǎng)比賽，看看同學(xué)們的球技怎樣？”同學(xué)們興奮極了。
我們打的是五對五的比賽。
比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始對方就搶到了球，我們落后了。就在對方要投球的時(shí)候，我的雙手捉向他，干擾他，不讓他進(jìn)攻。沒(méi)多大會(huì )兒，我隊搶到了球，我們就傳來(lái)傳去，最后球落到了我們隊員的手里，只見(jiàn)她一個(gè)完美的三步上籃為我們得了第一分，“耶，進(jìn)球了！”我高興得一蹦三尺高，仿佛籃球架也抖了三抖！
到第二次發(fā)球了，我利用滑步的知識，避開(kāi)了防守隊員，漸漸向我的隊員接近，順利接過(guò)球。我接到球，立即向藍框發(fā)起攻擊。呀！糟糕，我被包圍了，我十分緊張，于是就隨便把球傳了出去，幸好隊友跑得快接住了球，要不然就出界了。隊友又傳給我，可是在球飛來(lái)的`途中，又被對手劫住了，更不幸的是，對手竟然進(jìn)球了。
我們的心立刻沉了下來(lái)，心灰意冷，犯了不該犯的錯誤。但是我們很快調整好心態(tài)，為了彌補上次的失誤，我們集中戰斗力，向“敵人”發(fā)起了反擊。
我們又打了三輪比賽，最終以三比二的成績(jì)，一球之差贏(yíng)得了勝利。我激動(dòng)得無(wú)法言語(yǔ)。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇12
今天我帶了個(gè)籃球來(lái)學(xué)校。
下午體育課，到了操場(chǎng)，我和郭鴻俊，馮天藝，周雨晨一起去打籃球。我們有兩場(chǎng)，分別是上半場(chǎng)、下半場(chǎng)。隨后我們進(jìn)行分組了，我和周雨晨一組，馮天藝和郭鴻俊一組。比賽開(kāi)始，球在我的手上，所以馮天藝他們會(huì )追我。這時(shí)，馮天藝突然沖來(lái)，想搶球，沒(méi)門(mén)。我立即把籃球向周雨辰那一扔，馮天藝立馬沖向周雨晨，郭鴻俊也沖去了。于是周雨晨將球扔給了我，我馬上向球那兒跑去，一把抓住球，投向他們的球框，“進(jìn)球！”我激動(dòng)地大喊道。而馮天藝呢，郭鴻俊呢？“哈哈！”他們正在一邊長(cháng)嘆呢。
下半場(chǎng)開(kāi)始了。我正想將球給周雨晨，可不知為什么，馮天藝突然來(lái)了個(gè)“手中搶球”，在我的球彈上來(lái)的一瞬間抓住了球，就飛快地“飛”到了我們球門(mén)面前，將球一扔，就像失控的火箭一樣沖了過(guò)去，幸好周雨晨及時(shí)跑到那兒，一跳抓住了球。不然就進(jìn)球了，嚇死了，差一點(diǎn)就進(jìn)球了。這時(shí)周雨晨來(lái)了個(gè)“飛天球”，球飛快地向我飛來(lái)。郭鴻俊立馬過(guò)來(lái)要搶球，我馬上反應過(guò)來(lái)，向前一跳，抓住了球，郭鴻俊馬上把手快速伸來(lái)，要搶籃球。我來(lái)了個(gè)360°大旋轉，讓郭鴻俊沒(méi)搶到，然后跑到他們的球框前一扔�！斑M(jìn)球了！”旁邊有人大喊。
這時(shí)，下課了，我和周雨晨開(kāi)心的回到了班級，他們卻在一旁盯著(zhù)我們，還不情愿的說(shuō)：“我們不服，下堂課再比！”
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇13
令我感受最深的事，是上周在體育課上那場(chǎng)激烈的籃球賽。
首先我們分了兩個(gè)大隊，我們還給我們的隊起了一個(gè)響亮的名字黑馬隊我們要像一匹黑馬贏(yíng)得比賽對方也不示弱也起了個(gè)名字戰狼隊�？上攵裉斓谋荣愑卸嗉ち�。
比賽開(kāi)始了，裁判把球拋向空中雙方前鋒開(kāi)始搶球，可由于我方前鋒、小朱出師不利球被對方先鋒小馮搶到，小馮搶到球后在我前面徘徊，突然一躍我以為他要投球沒(méi)想到他卻做了一個(gè)假動(dòng)作，我被騙了，于是他又一躍一投，球進(jìn)了。哎！這球太可惜了，不過(guò)在對方得意之時(shí)，小張從對方小哲那里奪得了球，小哲奮力追趕但由于小張的一個(gè)風(fēng)速旋轉傳給小朱，可是對方小趙一擋給了小焦，可就在小焦的不注意小張又把球奪了回來(lái)，就這樣球奪去到了我的手里，我大力一扔把籃球扔給了小朱，小朱輕輕一躍也做了個(gè)假動(dòng)作，騙得小堯暈頭轉向，小朱看準時(shí)機一投，球鉆進(jìn)了球筐，我們拉平了比分。正當我們打得難解難分時(shí)，裁判吹哨、中場(chǎng)休息。
第二個(gè)回合開(kāi)始了，這回小朱搶到了球，把球傳給了小張，小張又以蛇形走位騙的對方像熱鍋上的螞蟻團團轉，一投球球進(jìn)了。我們以4比2的分數贏(yíng)得了比賽的勝利，我們約定好下次繼續，于是我們有說(shuō)有笑的回了班。
之所以這場(chǎng)籃球賽讓我難忘，是因為這件事告訴我不要驕傲，要謙虛，要勇敢向前沖。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇14
今天體育課，帥到爆的封老師讓我們打了一場(chǎng)籃球賽。
我，洪義恒vs。戴周琪和張蔣一一。我們先發(fā)球，洪義恒在籃下?lián)尩搅擞欣恢�，揮手向我要球，我運球變向，擺脫防守我的張蔣一一，把球傳過(guò)去，誰(shuí)知猛將張蔣一一預判到了我傳球路線(xiàn)，半路把球截走了。拿到球后他立刻向籃筐沖去，準備投籃，世界無(wú)敵高洪義恒橫在了他面前，高舉雙手想給張蔣一一一個(gè)大火鍋（蓋帽），可是情況有變，張神立刻把球傳了出去。但是他們忘了還有我！我神速地把球搶走，運球到底角。洪大師做了一個(gè)完美的擋拆，簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫，我毫不猶豫把球投了出去，球似飛鳥(niǎo)，劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)掉進(jìn)球網(wǎng)，球進(jìn)了！我和洪大師擊掌慶祝，他激動(dòng)地說(shuō)：漂亮，投籃姿勢太帥了
戴周琪拿到球就往里突破，一個(gè)漂亮的后仰跳投，可惜球打到了板上，且慢，籃板被張神搶到，他運球向后撤步，一個(gè)拋投，球進(jìn)了！而且我還撞人犯規了，加罰一球也進(jìn)了。緊張激烈的比賽來(lái)到了最后讀秒階段，我持球向前突破，繞過(guò)被洪大師擋住的戴周琪，準備投籃，張神立刻過(guò)來(lái)封蓋，誰(shuí)知道這是我的假動(dòng)作，張神撲了個(gè)空，人飛了出去，我抓住剎那間的機會(huì )把球投了出去，同時(shí)封老師的哨也響了，球進(jìn)了，壓哨絕殺！不可思議��！
這真是一場(chǎng)精彩的比賽啊。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇15
一年一度的籃球賽又到了，我校三到五年級的學(xué)生在籃球場(chǎng)上坐著(zhù)，迫不及待地想看看這場(chǎng)籃球賽。
過(guò)了一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們摩拳擦掌，想打出個(gè)好成績(jì)。球發(fā)出去了，我們學(xué)校的體育老師隊的老師率先搶到了球，這位體育老師通過(guò)了對手的重重阻礙，把籃球傳給了自己的隊友，另一位體育老師又來(lái)了一個(gè)精準一投，好樣的，得了一分。
藍隊看到了自己的隊伍暫處劣勢，有點(diǎn)不服氣，于是，他們剛一拿到球就把球迅速的傳給隊友，并做出一系列的假動(dòng)作，這下可把老師隊給繞暈了，假動(dòng)作得逞，一個(gè)投籃成功，藍隊把握住了這個(gè)好機會(huì )。
又一局，我們的體育老師對不再受對手的迷惑。剛接到球，體育老師快速的傳球，下一位老師接到球后靈活的躲開(kāi)了對手的阻攔，奮力一跳，精準一投，好嘞！又得一分！
雖然藍隊屢戰屢敗，但是，自己的經(jīng)驗再加上對手的漏洞，心里還是有勝算的把握。藍隊不服輸的精神展現出來(lái)了，為了不讓對手搶到球，低頭、翻身等什么動(dòng)作都做出來(lái)了，使勁一蹦。機會(huì )來(lái)了，連得兩分。
老師們也不服輸，藍隊拿到球后，奮力一搶?zhuān)瑤蜻^(guò)人，把球傳到隊友手中，舉手投籃，球進(jìn)了，連續四次，次次中招，比分拉開(kāi)，對手不能反超了。
雖然藍隊沒(méi)能奪得桂冠，但是友誼第一，比賽第二。相信這次交手后，兩隊一定建立起了深厚的友誼。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇16
金秋十月，桂花飄香，一年一度的校園籃球賽馬上開(kāi)始啦！
星期四下午，明媚的陽(yáng)光照著(zhù)大地，給學(xué)校操場(chǎng)披上一塊金色的地毯。
我們三（7）班和三（5）班進(jìn)行PK，從我們兩個(gè)班中要選出一個(gè)班進(jìn)行總決賽比賽，所以此次比賽非常之激烈。我們三（7）班的啦啦隊早早地來(lái)到了操場(chǎng)，喊起了加油的助威聲，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，籃球賽正式開(kāi)始了。
就在口哨吹響的剎那，我們班的夏金可同學(xué)縱身一躍，抱住了球。接著(zhù)，他左躲右閃，晃開(kāi)了對方的防守球員，迅速帶著(zhù)球沖到了我們的得分半場(chǎng)。眼看就可以得分了，這時(shí)對方上來(lái)了三個(gè)防守隊員，將夏金可同學(xué)團團圍住。就在球要被搶斷的一瞬間，他看見(jiàn)了旁邊沒(méi)人防守的雷佑庭同學(xué)，立馬把球傳給了雷佑庭。雷佑庭接到球，毫不猶豫地起跳投籃，球進(jìn)了，我們班首開(kāi)紀錄，得到兩分。啦啦隊呼喊著(zhù)他們倆的名字，為他們加油打氣。
上半場(chǎng)很快就結束了，中場(chǎng)休息時(shí)，我們班的體育老師曾老師走過(guò)來(lái)，鼓勵我們班隊員說(shuō)：你們打得很好，隊員之間彼此信任，配合地也很默契，繼續加油��！
下半場(chǎng)開(kāi)始了，夏金可同學(xué)高個(gè)兒不是白長(cháng)的，在大家的歡呼聲中投進(jìn)了一個(gè)三分球，現場(chǎng)掌聲不停。由于我們班防守嚴密，對方基本沒(méi)有碰到籃球框。就這樣，我們班最終以5：0取得了勝利。
比賽結束了，我們班同學(xué)歡呼雀躍，每個(gè)人都像打了勝仗一樣興奮不已。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇17
星期六，我去東風(fēng)小學(xué)打籃球。
在半路上，我遇見(jiàn)小廖，并約他一起打籃球，小廖爽快地答應了。在籃球場(chǎng)上，我交了倆朋友，一個(gè)叫“投籃高手”，一個(gè)叫“籃球先生”。
我對小廖說(shuō)：“你再去叫兩個(gè)人來(lái)，我們來(lái)打一場(chǎng)3對3的籃球對抗賽！”
過(guò)了一會(huì )兒，小廖就氣喘吁吁地帶著(zhù)兩個(gè)人過(guò)來(lái)。精彩的球賽開(kāi)始了！
知道我們要打球賽，圍觀(guān)的一個(gè)同學(xué)拿起一個(gè)籃球向我們扔來(lái)，我“嗖”地跳起身，把球接住。我的身子剛落地，一個(gè)對手就跑了過(guò)來(lái)，不管我怎樣使招，他都不讓我出手投球，無(wú)奈之下，我只好把球傳給了“投籃高手”。只見(jiàn)他一個(gè)360度回旋扣籃，我隊就加了2分。小廖輕輕一跳，鉆過(guò)籃框的球乖乖地落在了他的手上。突然，一個(gè)對手跑到圈外，示意小廖傳球，原來(lái)，他是打算投3分球。我一個(gè)猛虎撲食，在半路上把球從小廖那兒截住，我轉手把球傳給“籃球先生”�！安缓�！”我大叫道，原來(lái)，“籃球先生”失手丟了球，球被對方搶走，對手看準籃框，投了了完美的“空心籃”，得了3分。
焦灼的比賽繼續著(zhù)……
最后，比賽比分是29：27，我隊以微弱的優(yōu)勢獲勝。
一場(chǎng)籃球賽，輸贏(yíng)并不是最重要的，關(guān)鍵是在比賽中我和球友們彼此收獲了友誼、培養了團隊協(xié)作意識。
這真是一場(chǎng)令人難忘的球賽！
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇18
今天早上因為返校的原因，我最喜愛(ài)的籃球課被取消了，這可惡的返校我恨死你了，早上需要晨練那我不想跑步，于是就拿著(zhù)籃球去我家最近的籃球場(chǎng)練投籃，恰好有一群初一的孩子也在打籃球，加上我不多不少正好五個(gè)人，因為有個(gè)人不打，所以2：2我們分好班兒，我跟一個(gè)大高個(gè)一塊兒。對面兩個(gè)會(huì )打球的一組，我看來(lái)這場(chǎng)比賽自己一天沒(méi)打籃球的損失也彌補回來(lái)了，很開(kāi)心，把返校的煩惱忘得一干二凈。
火方先發(fā)球，對方?jīng)]投，然而我一投一個(gè)準，所以我們點(diǎn)球原來(lái)就該發(fā)球。我傳給那個(gè)人，他準備三步上籃，結果球被對方一下子排出去，我們并沒(méi)有因為沒(méi)進(jìn)球而氣餒，因為是對方把球拍出界了，所以還是我方發(fā)球，真是太棒了。
比賽還在進(jìn)行著(zhù)，對方把球傳給了我，這時(shí)有個(gè)人過(guò)來(lái)防我，我先胯下運球后轉身，他以為我投籃的時(shí)候過(guò)來(lái)蓋我的帽兒，我卻用了一個(gè)假動(dòng)作來(lái)完成三步上籃，中場(chǎng)的休息時(shí)間，我們一邊討論著(zhù)戰術(shù)，一邊說(shuō)著(zhù)暑假作業(yè)的事兒，每個(gè)人都抱怨暑假作業(yè)太多。只能用打籃球的方式來(lái)解決，片刻之后我們又進(jìn)入到了開(kāi)心而緊張的比賽時(shí)間，比分是3：15，我們好幾次上籃都沒(méi)有進(jìn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，離返校時(shí)間還有20分鐘，留給我們的時(shí)間不多了，我起了個(gè)三分兒球，沒(méi)想到進(jìn)了直接領(lǐng)先，一分勝利。
一場(chǎng)開(kāi)心的籃球賽，過(guò)去的線(xiàn)，接下來(lái)就是我最開(kāi)心的返校時(shí)間了。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇19
星期天,早上8:00,我和朋友們去參加籃球比賽。
一開(kāi)始的時(shí)候，先選好隊員再打球，一場(chǎng)熱烈的球賽馬上就要開(kāi)始了，由藍隊開(kāi)球，開(kāi)球的時(shí)候一出場(chǎng)就被紅隊把球搶走了，紅隊先來(lái)個(gè)“青龍擺尾”然后再來(lái)個(gè)二步半，一投進(jìn)了，我們藍隊可輸摻了，休息的時(shí)間到了，我對隊員們說(shuō)：“大家不要灰心，“團結就是力量”。大家馬上振作起來(lái)，我說(shuō)：只要團結起來(lái)我們一定趕的上他們的。
打球的時(shí)間到了，又是我們藍隊開(kāi)球，這回藍隊可不是那么輕易的輸的，開(kāi)球員是我們的隊長(cháng)——向云，他先把球傳給我，然后我投三分球，隊長(cháng)知道我投不夠，他就跑到到球筐下面等著(zhù)，我果然投不夠，后來(lái)隊長(cháng)來(lái)一個(gè)“空中補過(guò)”把我投的球補進(jìn)了，不一會(huì )功夫就趕上紅隊了，我們打成了平手，最后一個(gè)球了我們特別緊張，紅隊想甩掉我們就把球從這里傳到那里，從這里傳到那里；傳來(lái)傳去，后來(lái)被我們給拿到了，隊長(cháng)連忙投一個(gè)二分球，可是手一滑投歪了，我也想來(lái)一個(gè)“空中補過(guò)”可是我還沒(méi)有補就被紅隊給搶了，最后紅隊的一個(gè)隊員刷板進(jìn)了一個(gè)球，紅隊贏(yíng)了，這場(chǎng)球賽輸的有點(diǎn)遺憾,但是我們會(huì )努力的,超過(guò)紅隊的。
我今天打了一場(chǎng)精彩的籃球賽，雖然我輸了，但是我輸得很快樂(lè )，讓我認識到了“團結就是力量”。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇20
在星期三的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一年一度的籃球文化藝術(shù)節。
比賽都在下午舉行，我們班是在下午的第一節課，那場(chǎng)比賽我們贏(yíng)了打了18：2，在星期四的時(shí)候我們有兩場(chǎng)比賽，后來(lái)兩場(chǎng)比賽都贏(yíng)了，星期五還有一場(chǎng)，男隊有兩場(chǎng)，女隊也有兩場(chǎng)。
最精彩的是最后一場(chǎng)比賽，最后一場(chǎng)比賽關(guān)系到我們能不能進(jìn)決賽，所以我們都很激動(dòng)，如果不能打贏(yíng)我們就不能進(jìn)決賽，如果能打贏(yíng)就直接能進(jìn)決賽，不光是我們激動(dòng)運動(dòng)員也很激動(dòng)。比賽開(kāi)始了我們是三打三，我們班上場(chǎng)的有王嘉瑜，胡文霞和余卓，剛上場(chǎng)時(shí)還好，因為他們聽(tīng)說(shuō)對手不是很厲害，他們進(jìn)場(chǎng)是就來(lái)了一個(gè)“進(jìn)場(chǎng)紅”王嘉瑜投進(jìn)了一個(gè)兩分球，可是后來(lái)胡文霞陸續犯規，還好有余卓，胡文霞吧球傳給余卓，余卓就把球直接傳給了王嘉瑜，讓對手防不勝防，他那精神飽滿(mǎn)的眼睛，閃閃發(fā)光的額頭，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲“進(jìn)球啦！”我們的同學(xué)歡呼著(zhù)。后來(lái)比賽只剩下30秒了！最后還是我們贏(yíng)了�！敖�是老的辣”為什么會(huì )這樣說(shuō)呢？因為我們班的運動(dòng)員可是老手��！跟那些新手打，肯定是百戰百勝��！我們能贏(yíng)也是有依據的，75％是運動(dòng)員們的努力，還有25％是我們大家為他們加油而得到的！
我們下星期還有兩場(chǎng)決賽了，我們一起為運動(dòng)員們加油吧！
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇21
別看我外表文文靜靜，其實(shí)內心可瘋狂的很。我喜歡瘋狂的運動(dòng)：籃球、足球，我也崇拜貝克漢姆和艾弗森，所以說(shuō)，我是瘋狂女孩。
“津津，下午去電業(yè)局打籃球嗎？”
“還用問(wèn)？”我的頭像小雞啄米一樣點(diǎn)著(zhù)。
我可是對打籃球興致最高的人。剛吃過(guò)中飯就到電業(yè)局籃球場(chǎng)等著(zhù)伙伴們，過(guò)了將近二十分鐘，人都到齊了。三女對三男。我可是女隊的瘋狂女將！我最強的對手變是我們班的籃球高手小比，我不得不承認，他的球技的確很棒。
“女隊畢竟是女對，球技真是和我們沒(méi)法比！”小比輕蔑地說(shuō)，一揮手“看你們可憐，先發(fā)球吧！”說(shuō)著(zhù)做出很酷的姿勢，閉著(zhù)眼把球往后一拋。
我氣得臉都綠了，暗暗想到：你以為你很了不起？只聽(tīng)“嘭”的一聲……
“津津……”
嗚嗚嗚……球為什么不偏不倚砸在我頭上？我可憐的天才腦袋��！怎么這么疼��！為什么一開(kāi)始我就要受到攻擊？歸根到底還是還是兩個(gè)字――倒霉！
老天保佑，把我的倒霉細胞驅除��！
“嘭”又是一聲，籃球重重地攻擊了我的手臂。
“津津，接球��！”
接球？我怎么沒(méi)想到球賽已經(jīng)開(kāi)始了？男隊隊員笑做一團：“哈哈哈，哈哈哈！人家都傳球了！你還呆站著(zhù)干嗎？哈哈哈，哈哈哈！”
我可憐的手臂！嗚嗚嗚！我怎么沒(méi)想到球賽已經(jīng)開(kāi)始了？
“好了好了！球賽正式開(kāi)始！”隊友阿娜幫我解圍。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇22
放假了有很多時(shí)間可以一邊學(xué)習一邊玩，今天玩的項目是我們一家決定到樓下籃球場(chǎng)進(jìn)行一次比賽。因為爸爸籃球打得比較好，所以我和媽媽一隊配合打爸爸，話(huà)不多說(shuō)了，比賽現在開(kāi)始。
哇！萬(wàn)輝先生以高個(gè)優(yōu)勢奪得開(kāi)球權，他一個(gè)人帶球直沖欄網(wǎng)，我和媽媽還沒(méi)反映過(guò)來(lái)就讓這個(gè)大家伙直接扣籃贏(yíng)得一分。我一氣之下，就讓瓊姐拖住輝哥，不讓他有碰球的機會(huì )。這時(shí)，萬(wàn)月樵小朋友用他不太嫻熟的水平帶球投欄，一下、二下、三下終于投進(jìn)一個(gè)球，觀(guān)眾小鳥(niǎo)發(fā)出喝彩聲。接下來(lái)輝哥控球，樵哥在輝哥面前狂擺POS，輝哥晃身躲過(guò)樵哥，瓊姐趕緊上來(lái)攔截，輝哥跳起一個(gè)二分投籃，哈哈沒(méi)進(jìn)去。
接下來(lái)樵哥控球，輝哥擺出個(gè)老鷹抓小雞的架式，為了躲避輝哥樵哥圍著(zhù)整個(gè)籃球場(chǎng)帶球跑，可輝哥死追不放，沒(méi)辦法只能把球扔給了瓊姐，可是瓊姐太笨一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。我要求中場(chǎng)休息，由我給瓊姐指導，告訴她讓她帶球把球傳給我，我就在欄底下等著(zhù)。因我的指導有方，輝哥光顧著(zhù)搶球，瓊姐只要把球傳給我，我都能一次二次三次，不行就四次把球投到欄里為止。接下來(lái)的比賽，輝哥體力不支了，就看我一個(gè)人大顯身手，一會(huì )反手扣籃，一會(huì )正手扣籃，比賽結束！輝哥隊20分，樵哥隊35分，樵哥對贏(yíng)啦！觀(guān)眾小鳥(niǎo)們再一次爆發(fā)出掌聲。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇23
今天我們六二班和六一班打了一場(chǎng)籃球賽。當時(shí)，老師讓我們跑圈和做一下簡(jiǎn)單的鍛煉，然后，就叫我們兩個(gè)班打籃球的同學(xué)出來(lái)，讓他們打比賽。
比賽開(kāi)始了，六一班的小強一馬當先，拿起籃球，一邊傳球一邊向我們班的籃球架跑來(lái)。我們班的人在努力防止他們進(jìn)球，只見(jiàn)六一班的小杰拿著(zhù)球一跳而起把球投進(jìn)籃筐。
忽然哨聲響了起來(lái)，我看見(jiàn)我們班的張杰搶到了球，就馬上傳到了小壯的手里，漂亮！小壯進(jìn)了球，我們班的人都興奮地不得了，中場(chǎng)休息我們都很開(kāi)心，下一場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，比賽的人都想快點(diǎn)結束這場(chǎng)比賽，小強又搶到球，這回我們班的球員學(xué)聰明了，到他要投籃的時(shí)候就防著(zhù)他，漂亮！張杰搶到了球，把球傳到了我們班的小明手里，小明用盡了全身的力氣投進(jìn)六一班的筐里，我們又進(jìn)了，同學(xué)們高興地說(shuō)，小明露出了開(kāi)心的笑容。比賽還有兩節，六一班的人都警惕起來(lái)，隨著(zhù)哨聲響起，小強第一個(gè)跑了出來(lái)，后面的人緊跟其后，好像都想快點(diǎn)把球投進(jìn)筐里。小明和張杰都跑到前去。最后小強拿到了球，傳球的時(shí)候被張杰搶到了球，原本熄滅的火，好像在一瞬間又點(diǎn)燃了，我們班的人都喊著(zhù)加油。小明和張杰互相傳球，張杰一躍就把球投進(jìn)了筐里，我們班的人都露出了勝利的笑容。隨之比賽的結束，有的人開(kāi)心，有的人失落。
籃球比賽結束了，一切回歸正常，但是這場(chǎng)籃球比賽卻在我心中留下了不可磨滅的“印記”。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇24
家中有一個(gè)毫無(wú)存在感的兒童籃球框，已經(jīng)很久沒(méi)有玩過(guò)了，弟弟看了一個(gè)有關(guān)籃球的動(dòng)畫(huà)片，心血來(lái)潮，拉著(zhù)我讓我和他打籃球，我也同意了。
我們制定了規則，三塊地板磚以?xún)韧吨兴銉煞�，以外投中算三分，先�?1分者勝利，由于我比他大許多，所以我不能在一塊兒地板磚內投球。
比賽開(kāi)始，弟弟抱著(zhù)球沖來(lái)，我伸開(kāi)雙手擋住弟弟。弟弟也很聰明，來(lái)到了球筐右邊，奮力一投，被我一手打飛，弟弟一下趴在了地上，好像這一球耗盡了他的全部體力。該我投球了，我來(lái)到球筐正前方，弟弟過(guò)來(lái)?yè)屒�，我向右轉了一圈，弟弟也來(lái)到右邊，我向左跑，順勢投球，弟弟還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球已進(jìn)入籃筐，十分鐘后，我們的比分為八比八，為什么我們打平了？因為我總是想投三分球，但從未投進(jìn)過(guò)。
在我不注意時(shí)，弟弟再進(jìn)一球，十比八了！我拿著(zhù)球準備沖過(guò)去，但我轉念一想，我跑過(guò)去投，投進(jìn)也只能打平了，萬(wàn)一弟弟再進(jìn)一個(gè)球，我就輸了。若是我投三分球進(jìn)了，直接勝利，弟弟跑過(guò)來(lái)準備搶球，我沒(méi)有時(shí)間再想，球投出，球進(jìn)了，我高興的跳了起來(lái)，弟弟不甘心地投了一球，球也進(jìn)了，但弟弟仍然不開(kāi)心。
這是籃球賽，弟弟雖敗猶榮，離成功只差一步，若是稍加訓練，說(shuō)不定能贏(yíng)了我，我同樣要練習，籃球可是中考體育項目，每天的晨練就很好，繼續訓練，為中考做準備，也為自己增加一項技能。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇25
最近我們學(xué)校舉行了一年一度的“校長(cháng)杯”籃球賽，每到這個(gè)時(shí)刻每個(gè)班的精英隊員都在為這一次籃球賽而奮斗和拼搏，每天下午隊員們都會(huì )在操場(chǎng)上訓練，操場(chǎng)上面留下了隊員的汗水和希望。
我們要對抗的班級是五、三，就在周二下午緊張激烈的籃球賽就要開(kāi)始，我們班的隊員蓄勢待發(fā)、精神抖擻的踏上了籃球場(chǎng)，體育老師一聲令下，我們就開(kāi)始了緊張的比賽，我們班搶到球努力的穿過(guò)三班的防御，但是還沒(méi)有抵擋住三班猛烈地進(jìn)攻，就這樣時(shí)間慢慢的過(guò)去了，上半場(chǎng)已經(jīng)結束，我們班的隊員體力有些消耗，不過(guò)趁著(zhù)一分鐘的時(shí)間多喝點(diǎn)水，下半場(chǎng)加油！
三班的隊員一上來(lái)就搶到了主動(dòng)權，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我們會(huì )搶過(guò)來(lái)的，三班很多的學(xué)生經(jīng)常犯規，但是我們犯規的次數遠遠比他們少得多，所以如果有文明獎的話(huà)，我們肯定會(huì )有，我們班也進(jìn)了球，不過(guò)沒(méi)有三班的多，但是我們的同學(xué)沒(méi)有氣餒，場(chǎng)上的隊員也沒(méi)有要放棄，就這樣比賽結束，總比分是30：9我們輸了，但是沒(méi)有關(guān)系，場(chǎng)上的隊員努力的拼搏著(zhù)，就算沒(méi)有贏(yíng)，我們場(chǎng)下的同學(xué)，也應該給隊員們最熱烈的掌聲，而且我們犯規很少，別的體育老師都說(shuō)我們最文明。
他們靠著(zhù)犯規贏(yíng)得，等以后到真正的賽場(chǎng)上的時(shí)候，并的是實(shí)力，而不是憑著(zhù)犯規取勝的。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇26
說(shuō)到籃球，我可是百里挑一的好手，除了我們班的小霸王小周，我可以一挑五。不要嫉妒我，每一次的課堂籃球賽，對手太坑自己的隊友，俗話(huà)說(shuō)“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”，對面的人早已說(shuō)爛了這句話(huà)。一旦有了他們，我們打的就不是籃球賽，而是看誰(shuí)能不笑，但算下來(lái)，我們幾乎全軍覆沒(méi)。
開(kāi)局，小陳同一個(gè)漂亮的帶球過(guò)人并三跨，可惜球在空中劃過(guò)了一道弧線(xiàn)，沒(méi)進(jìn)。對手小李搶到籃板，只見(jiàn)他腳下生風(fēng)，似一只被老虎狂追的鹿一樣，可到了籃下就累得氣喘吁吁，無(wú)可奈何地傳給后面的“跟屁蟲(chóng)”小李，接到球的小李白了癱倒在地上的小李一眼，便三跨，可后果不堪設想，當他跨到第二步時(shí)，摔倒了，被迫換上替補，而我們已笑得前仰后合。小周傳球給了我，我嬉皮笑臉地過(guò)人，成功得了兩分，這是旗開(kāi)得勝……
過(guò)了許久，對方連連失誤，小胡走步了，我們叫停他，他不信，我們說(shuō)：“當局者迷，旁觀(guān)者清！”他頓時(shí)啞口無(wú)言。小陳接球，左沖右突，終于突進(jìn)內線(xiàn)，眼看勝券在握，可還未投進(jìn)，對方奮起直追比分。他們反超兩分，反敗為勝。我們漸漸招架不住，喪失斗志。但我急中生智，決定外線(xiàn)出手，投進(jìn)一個(gè)三分，可勝負難料，只好開(kāi)始用變幻莫測的戰術(shù)，一會(huì )嚴密防守，一會(huì )內線(xiàn)強攻，一會(huì )外線(xiàn)出手，打得對面猝不及防。
打籃球既靠團體力量，又靠嚴謹的戰術(shù)，不然自己就會(huì )一敗涂地喲！每一場(chǎng)課堂籃球賽，每一滴汗水，每一次摔倒再爬起，每一次得分，都讓我更堅強！
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇27
星期一，五年級一班的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，準備上體育課。體育老師劉小東老師把同學(xué)們分為兩組，讓大家先是自由活動(dòng)，后面會(huì )有一場(chǎng)籃球賽。
男同學(xué)拿著(zhù)籃球，為接下來(lái)的比賽做準備。女生們興高采烈得打了一會(huì )羽毛球。十分鐘后，體育老師讓我們看向男同學(xué)這邊。
“嘟”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的同學(xué)同時(shí)向上一躍，開(kāi)始了激烈的爭奪。
“啊，好球！”紅方隊員詹浩然同學(xué)三步上籃，騰空投進(jìn)了一個(gè)球。比賽繼續，同學(xué)們的熱情度高了起來(lái)。這時(shí)，藍方隊員宋林燦同學(xué)和劉葦渡同學(xué)左右?jiàn)A攻，攔住了正要投球的紅方隊員傅孝宇同學(xué)，只見(jiàn)傅孝宇同學(xué)的臉漲得通紅，雙手高高地舉著(zhù)球，兩只胳膊左右擺動(dòng)，躲開(kāi)藍方同學(xué)的阻攔，接著(zhù)三大步跑到籃板前，一個(gè)躍步投進(jìn)了一個(gè)兩分球，只見(jiàn)小個(gè)子劉葦渡同學(xué)運球，以迅雷不及掩耳之勢單槍匹馬直插籃下。詹浩然同學(xué)突然一個(gè)轉身投籃，反應機靈的舉起右手像拍蒼蠅似 的 蓋 住了球，并立刻來(lái)了個(gè)長(cháng)傳，傅孝宇同學(xué)接球后，一個(gè)假動(dòng)作閃過(guò)對方，運球三步上籃，球應聲落網(wǎng)。
“嘟”裁判員吹響了比賽結束的哨聲，最終紅方同學(xué)勝利了，歡呼聲組成一支動(dòng)聽(tīng)的交響曲，久久縈繞在校園里。通過(guò)這次比賽，既讓同學(xué)們鍛煉了身體，又提高了同學(xué)們的體育水平，是一次一舉兩得的快樂(lè )活動(dòng)。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇28
人的生命在于運動(dòng)，今天，我和劉熙奐等人帶著(zhù)籃球來(lái)到操場(chǎng)上，準備展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽。
我們個(gè)個(gè)磨手擦拳，準備大顯身手。我們選好了隊伍，比賽就開(kāi)始了，你追我趕，各不相讓。
發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶、投籃……人追人，人盯人，二夾一，一打三……我們隊員一個(gè)個(gè)都拼紅了眼睛，這時(shí)的比賽已經(jīng)達到了白熱化的緊張程度拉？只見(jiàn)我們的這隊的籃球小將——王朝偉迅速運球，左沖右突，攻到籃下跳起，抬臂，壓腕“刷—！”好一個(gè)干凈利落的“空中開(kāi)花！”這時(shí)，王朝偉又將籃球傳給了劉熙奐。
嘿，劉熙奐也不賴(lài)呀！他使出渾身解數，帶球，切入，跨籃，一切都非常漂亮，可球卻在籃球筐中轉了幾圈又被彈了出來(lái)，真是可惜��！球被另一個(gè)隊搶走了，只向籃筐下沖去，“噌—”王朝偉如猛虎般半路殺出，斷球成功。搶到求后，只見(jiàn)他向左一擺頭，做出個(gè)一個(gè)假動(dòng)作，巧妙地躲過(guò)對方的阻攔，沿著(zhù)右邊線(xiàn)迅速地帶球切如籃下：“噌—噌—噌！”一個(gè)勢不可擋的“三步上籃”，然后騰空躍起，右手將球托起，手腕輕輕一抖，那球就沿著(zhù)一條狐線(xiàn)乖乖躍進(jìn)了籃筐之中�！昂�，好球，好球��！”我情不自禁地大聲喊了出來(lái)。
瞧，我們的籃球賽仍然在操場(chǎng)上激烈地進(jìn)行著(zhù)，卻一點(diǎn)也不知道累。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇29
太爽了！
今天上體育課，打籃球的時(shí)候那群女的說(shuō)：“有本事找兩個(gè)人過(guò)來(lái)跟我們打��！”我旁邊的小俊同學(xué)說(shuō)：“打就打，”他拍了拍我的肩膀“上啊!"我們一起喊道：“打就打，誰(shuí)怕誰(shuí)��！” 我說(shuō)：“射罰球，誰(shuí)進(jìn)誰(shuí)開(kāi)球！” 她們說(shuō)：“不行！我們開(kāi)……”還沒(méi)等他們說(shuō)完呢小俊同學(xué)已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_了上去一把按住球一拉，球就到了我們手上�！芭九九九九九尽�，我一邊拍手一邊說(shuō)“我們人少我們開(kāi)！”
小俊開(kāi)球，我接上�？墒悄切┡臎_著(zhù)我沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一閃身，閃進(jìn)了雅地帶，然后一個(gè)擦板進(jìn)了。那些女的不服氣，連聲說(shuō)：“我們開(kāi)球！我們開(kāi)球！” 我站在那些女的中間，對方一開(kāi)球我向上一伸手球就正好被我接住了。我沖到籃板底準備射球，誰(shuí)知后面來(lái)了個(gè)胖的撞了我一下，球掉到地上被他們搶去了。我沖過(guò)去對準球一伸手就把球拉了過(guò)來(lái)，她們大叫：“哎呦！”還沒(méi)等他們叫完，我已沖到籃板底把球投向籃框，一個(gè)“穿針”又進(jìn)了。
她們開(kāi)球，球傳給了近籃框的一個(gè)女的。她還沒(méi)來(lái)得及射，球就被小俊用手猛地一拍拍了下來(lái)，傳給了我，我跳起來(lái)一個(gè)擦板，又進(jìn)了。 接下來(lái)我助攻，女同學(xué)根本沒(méi)機會(huì )碰球，我們又順利拿到了三分。
這場(chǎng)比賽結束了，我們以１２比０取得了勝利。
這次比賽太爽了！
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇30
今天是我們學(xué)�；@球冠軍爭奪賽，這可是激動(dòng)人心的時(shí)刻，選手們躍躍欲試，老師、同學(xué)們也興奮地來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)戰。
決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧，十一班隊員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，二班的隊員看上去也胸有成竹。
“嘟！”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。雙方隊員都站在中間，緊盯著(zhù)裁判手中的球，比分也在逐漸上升比賽進(jìn)人了白熱化階段�？�，二班王宇微微弓著(zhù)腰，死死地抱著(zhù)球，眼睛警惕地掃視著(zhù)周?chē)�。對方已�?jīng)把他團團圍住，讓他無(wú)從傳球。當他發(fā)現張顯楠離自己較近時(shí)，便把球傳了出去，張顯楠剛反應過(guò)來(lái)，球就被十一班的錢(qián)誠“劫持”了。錢(qián)誠搶到球后，左躲右閃，突破重重包圍，一路過(guò)人，來(lái)到籃下，縱身一躍，來(lái)了一個(gè)漂亮的上籃，十一班的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張，但依然充滿(mǎn)信心地高喊：“二班，加油！加油！”
“好球!加油!”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周?chē)�，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦，原來(lái)是今天我班要和(2)班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì )在比賽中脫穎而出呢?
比賽開(kāi)始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開(kāi)始了。
我們班隊員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場(chǎng)上，隊員們并沒(méi)有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平!
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇31
一陣陣加油聲從賽場(chǎng)上傳來(lái)，我們五年級正在如火如荼的開(kāi)展比賽呢！只見(jiàn)裁判一手拿球，嘴里銜著(zhù)哨子，“嘟———”的一聲裁判將球拋向空中。我們班的小飛同學(xué)眼疾手快，率先搶到了球，他帶著(zhù)球飛快地跑向籃球架，猛地躍起，把籃球向籃筐一扔。藍球在籃筐邊緣不停地打轉，我們的眼睛緊盯藍球，心揪成了一團。心里不停地念叨著(zhù)：“快進(jìn)去，快進(jìn)去，別偏啊，來(lái)個(gè)最棒的開(kāi)場(chǎng)啊……”藍球像聽(tīng)了我們的指示，從籃筐中心掉了下去�！疤袅�，耶！”真是個(gè)完美開(kāi)場(chǎng)！
接下來(lái)，籃球賽越來(lái)越激情，五班與我們班的差距縮小到了兩分。我們的心情像乘著(zhù)過(guò)山車(chē)，上上下下，眼睛死死地盯著(zhù)球。第二場(chǎng)后半段，兩個(gè)班都沒(méi)有得分。哎呀，不好！雨涵同學(xué)一個(gè)閃失，球被搶走了，小飛同學(xué)窮追不舍，雖然球成功搶到了，可被五班逼到了界線(xiàn)旁。五班張開(kāi)雙臂準備防守，而小施同學(xué)準備接球。突然小飛同學(xué)猛然躍起，殺出一條血路，將球傳給了小施，小施向籃筐猛地一投”，“啊，太可惜了，沒(méi)中！”一次失誤，代表不了什么！大家繼續拼搏！
雖然我們勝了五班，但我們接下來(lái)的對手是強勁的七班，如果贏(yíng)了的話(huà)，那么接下來(lái)的對手可就是以32：8完勝一班的二班呀！真正激烈的交峰指可待！五（3）班的運動(dòng)健兒們，在賽場(chǎng)上盡情揮灑汗水吧！
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇32
上上周舉行了一場(chǎng)激烈的籃球賽，雖然結局不是很好。開(kāi)始，別的班與別的班對打，終于，輪到我們班上場(chǎng)了，12班對4班。裁判把手中的球向上一拋，比賽開(kāi)始了。最先搶到球的是12班的運動(dòng)員莊某，他帶球向籃筐跑去，繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)的對手的阻擋，把手抬起，順勢一拋，籃球劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)，球在邊框上來(lái)回滾動(dòng)了幾圈，直直的斜了下去——球沒(méi)進(jìn)。我方一開(kāi)始就這么的差，士氣挫了不少，也有不少人在唉聲嘆氣。我只想說(shuō)：不要漲別人志氣滅自己的威風(fēng)��！
這時(shí)，12班運動(dòng)員隋某搶到了球，并帶球進(jìn)攻。只可惜，這一次又沒(méi)有投進(jìn)去，球砸在籃板上一個(gè)反彈，反彈到別的地方去了。又是一陣陣的嘆息聲。接連兩球的失敗好像對場(chǎng)上的運動(dòng)員們造成了一定的影響，4班的運動(dòng)員顯得很有信心。而我們這一邊的呢，擋球都擋的不用力了，特別是本班的體委姜某，連蹦跶都蹦跶不起來(lái)了，時(shí)不時(shí)整理整理衣服擦擦汗揉揉臉，這個(gè)我就不說(shuō)了。隨后，4班的運動(dòng)員連進(jìn)3球，頓時(shí)士氣大增，他們班的運動(dòng)員也很興奮，樂(lè )的跟朵花兒似的。
就在我發(fā)呆之余，只聽(tīng)“哐當”一聲，隨即周?chē)懫鹨黄坡�。定睛一看，呵！原�?lái)是運動(dòng)員隋某進(jìn)了球。天哪！我們班終于進(jìn)了一個(gè)球！真不容易��！可是，在進(jìn)球不到兩分鐘的時(shí)間里，他又被罰了下去。天哪！這是我們班唯一一個(gè)還帶點(diǎn)兒殺傷力的運動(dòng)員啊，就這么被罰下去了。后面的不用說(shuō)了，4班獲得了整場(chǎng)比賽的勝利。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇33
上午第四節課，老師和班長(cháng)帶領(lǐng)我們去籃球臺，我心想：這節課不是微機課嗎？這是要干什么呢？等我們到了籃球臺的時(shí)候，我看到七班隊員們已經(jīng)各就各位了，才想起老師上星期說(shuō)這個(gè)星期一和七班打比賽。唉！看來(lái)今天的微機課上不成了。不過(guò)我還是對我們班打籃球比賽的人有信心的，因為他們在課下練習了好久，我相信他們一定會(huì )必勝的！加油！
比賽開(kāi)始了，我們班和七班都已經(jīng)準備好了。球員們打得很帶勁，其中郭瑾陽(yáng)雙腿并攏半蹲，兩手捧著(zhù)球一跳，就向球員們扔去，我驚得張大了嘴巴，因為當時(shí)籃球差點(diǎn)打到其中一個(gè)同學(xué)的頭上。劉昊杰猛的一下接住了，他們倆互相配合，非常默契。還好沒(méi)砸到別人頭上，否則就完蛋了……我們喊得也很賣(mài)力，但是我突然間聽(tīng)到七班罵我們班壞話(huà)，我氣得暴跳如雷，恨不得也罵他們，但是老師和我們說(shuō)過(guò)，對于我們的對手來(lái)說(shuō)不能去諷刺他們，而是要尊敬他們。于是我就忍了，繼續給我們班喊一下給七班喊一下。同學(xué)們好奇地問(wèn)道：“我們又和七班不認識，我們干嘛要給他們班加油呀？”我卻慢吞吞的和他們講老師所說(shuō)的道理，他們聽(tīng)了后便紛紛贊同，說(shuō)對手的確應該尊敬！他們說(shuō)完這句話(huà)后，我給他們豎起了大拇指，但我卻沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字。
聽(tīng)到通知說(shuō)我們班贏(yíng)了，我高興地歡呼著(zhù)�！拔疫�沒(méi)有看夠呀，怎么就完了？”我自言自語(yǔ)著(zhù)，戀戀不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇34
我是一位愛(ài)體育的女孩，籃球，足球，羽毛球我都會(huì )，在上個(gè)學(xué)期，班級體育比賽中，我參加了籃球賽。這場(chǎng)比賽讓我永生難忘，在這場(chǎng)比賽中，我做的是主力。
球賽是在體育課上進(jìn)行的，老師讓大家先做過(guò)熱身運動(dòng)后，男生就開(kāi)始比賽了。第一場(chǎng)和六班比，第二場(chǎng)和一班比（好像是，都有些記不清了）比賽開(kāi)始了，每個(gè)人都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。不比賽的同學(xué)都圍在球場(chǎng)旁為球員們加油，顯示男生比，個(gè)個(gè)男生都是“身強力壯”的。左邊防右邊再防，蒲可為將對手的球搶到手，快速跑到對方的場(chǎng)地，準備投籃，可是，位置不好，就準備將球傳給位置好的同學(xué)，可是，一個(gè)六班的同學(xué)跑過(guò)來(lái)想搶球，這時(shí)是非常險��！蒲可為快速將球傳給巫溍。2分，球進(jìn)啦！這是我們班進(jìn)的第一個(gè)球��！太棒了。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我們班進(jìn)的球越來(lái)越多，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。
到女生了，我們的心情又信心滿(mǎn)滿(mǎn)到十分緊張。我們上場(chǎng)了，準備好，發(fā)球，搶球，我們搶到了球，傳，我接到球，準備投籃，好球，進(jìn)啦！哦耶。加一分，雖然只有一分，但意義對我們來(lái)說(shuō)非同小可��！比賽進(jìn)行的差不多了，我們班勝過(guò)六班，哦耶……歡笑聲“連綿不斷”。真是太開(kāi)心了，我非常期待下一次的比賽，我隨時(shí)準備著(zhù)。
一場(chǎng)小小的球賽，給我的感悟卻很大：只要你努力，一切皆有可能，相信自己，相信大家對自己的信任。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇35
這個(gè)周二的下午，天空晴朗而明媚。在老師的帶領(lǐng)下，我們班打了一場(chǎng)激烈的籃球賽。
下課后，我們興高采烈的來(lái)到了籃球場(chǎng)。我和“籃球隊長(cháng)”“籃球明星”和“速度之王”"一隊，對手隊上全是女生，勝利對于我們來(lái)說(shuō)就是輕而易舉的。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)“籃球隊長(cháng)”以迅雷不及掩耳的速度進(jìn)了一球。當我得意揚揚的時(shí)候，不好的事情發(fā)生了，女生們帶球跑到了籃板底下，將要投籃的時(shí)候，“速度之王”猛地沖了過(guò)來(lái)，眼疾手快把女生的球擋住了，看樣子她們很生氣。比賽越打越激烈，我們隊進(jìn)了2個(gè)球，而女生隊才進(jìn)了1個(gè)球，上半場(chǎng)就這樣結束了。
經(jīng)過(guò)10分鐘的中場(chǎng)休息時(shí)間，下半場(chǎng)開(kāi)始了。女生們怒氣沖沖的瞪著(zhù)我們，像是用眼神在告訴我們：“她們不是這么容易就能被打敗的�！�
“籃球明星”把球傳給了我，我迅速地跑到了籃板底下，把球輕而易舉的投進(jìn)了籃筐。隊友們先是一愣，接著(zhù)對我大喊到：“太棒了，保持這樣的節奏，勝利就是我們的�！碑敾@球再一次落下來(lái)的時(shí)候，我把球奪到手里，再次進(jìn)了一球。比賽結束了，我們隊勝利了。女生們傷心的離開(kāi)了籃球場(chǎng)，我和隊友們抱在一起就像是獲得NBA冠軍賽一樣歡呼。
籃球是一項講究團隊合作的運動(dòng)，只要隊友互相配合一定會(huì )取得勝利。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇36
激動(dòng)人心的籃球賽終于來(lái)臨，我們班的籃球隊員們準備“迎戰”一班�；@球技術(shù)不佳的我便想著(zhù)為他們加油助威。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的隊員率先搶到了一個(gè)球，一個(gè)猛沖刺，一個(gè)輕快的起跳，“啪”，進(jìn)球啦！我歡呼起來(lái)，其他同學(xué)也都歡叫，吶喊聲高響，我方霎時(shí)間士氣大增。
輪到他們發(fā)球，他們的主力勢如破竹，繞開(kāi)了我們幾道的布防。我與同學(xué)們見(jiàn)此情景，高喊：“五四加油！五四必勝！”但對方的主力徑直地朝籃筐投去。我的心都繃緊了，目不轉睛的盯著(zhù)那在空中運動(dòng)的球，好像我下一秒就要沖上球場(chǎng)似的！“太棒了！沒(méi)中！”我們一時(shí)尖叫吶喊，但馬上又進(jìn)行到了加油鼓勁之中！我們的隊員將球搶到了手中，一路又“殺”向對方的球筐�？墒菍Ψ椒朗貒烂�，隊員們一時(shí)找不到突破口，只是在外圍思索著(zhù)。
突然，我們的主力隊員一個(gè)速攻，球投向了籃筐，但沒(méi)中！我感覺(jué)身邊助威的聲音如海潮般，一波強過(guò)另一波，于是我再次為班級的榮譽(yù)而放聲高喊起來(lái)。我們的另一個(gè)隊員再次一投，又沒(méi)中！我心中激起火花，實(shí)在盼望著(zhù)隊員們能將球投入那神圣的籃筐！最后一投，最后一投，進(jìn)啦！場(chǎng)面頓時(shí)凝固了，而后又沸騰了！發(fā)出了一陣陣巨響！同學(xué)們激動(dòng)地跳躍起來(lái)。我真正體會(huì )到了“手舞足蹈”的感覺(jué)。
這怎能不令人興奮呢？
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇37
在記憶力的花園中，一朵朵鮮麗討人喜歡的花朵記述了大家成千上萬(wàn)的舊事，歡歌笑語(yǔ)也罷，泣不成聲也好，都參雜在這其中，而之中最沁人肺腑的是那朵丁香花，它記述了那一次精彩紛呈的籃球聯(lián)賽。
上場(chǎng)比賽了，班級隊員們專(zhuān)心致志地盯住那一個(gè)球，敵方剛一開(kāi)球，己方的小濤像一只強悍的獵豹，以迅雷不及掩耳之勢，一把搶過(guò)球，他一邊迅速地傳球，一邊用鋒利的眼光四處開(kāi)槍?zhuān)孟裨趯ふ覚C遇迅速上籃。突然敵方兩位參賽選手狂奔回來(lái)，前后夾攻，小濤像被鐵網(wǎng)圍起來(lái)一般堅不可摧，可他理智充分發(fā)揮，數次跨下運球。讓敵方搶球像抓泥鰍一般，摸獲得卻又抓不到，秀得敵方一臉懵。小濤趁她們不注意，立刻沖出重圍，見(jiàn)敵方向自身沖來(lái)，小濤堅決地把球發(fā)送給同伴，隨后狂奔到球籃底，瞪著(zhù)銅鈴鐺尺寸的雙眼觀(guān)查著(zhù)戰績(jì)，這時(shí)敵人把球傳了出來(lái)，可他想不到小濤如惡虎一樣向球撲去，一搶得球，小濤好像打過(guò)強心藥，一個(gè)遠投立即入球。
場(chǎng)中的賽事十分激烈，賽場(chǎng)下的觀(guān)眾們也是情緒高漲。她們的歡呼聲和加油響聲成一片，如同一曲沒(méi)有規律性的協(xié)奏曲！看一下小琪，她一會(huì )兒幫隊員送餐，一會(huì )幫隊員拿衣服褲子，在觀(guān)眾臺上，她的加油聲一直最洪亮，再看一下鮮紅同學(xué)們，他早已叫得滿(mǎn)臉通紅，手早已拍紅了，喉嚨都喊啞了，他也絲毫不介意。
盡管籃球聯(lián)賽告一段落，但它交給我的記憶種籽卻始終種在我的記憶花園中。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇38
“好球，加油，加油！”球場(chǎng)上的歡呼聲繼續著(zhù)，我們大聲的喊著(zhù)。是什么吸引了我們這么多？原來(lái)今天我們要和男子籃球隊的隊員比賽。這場(chǎng)比賽哪個(gè)隊會(huì )贏(yíng)？讓我們拭目以待。
比賽開(kāi)始時(shí)，陳先生吹了聲口哨，把球高高地拋了出去。爭奪球的運動(dòng)員跳起來(lái)，激烈的籃球比賽開(kāi)始了�？磥�(lái)女團成員剛剛起步就很糟糕，根本抓不住球。每個(gè)人都為他們捏了一把冷汗。場(chǎng)上雖然有很多實(shí)力強勁的球員，但球員們一點(diǎn)恐懼感都沒(méi)有，而是充滿(mǎn)信心不甘示弱，奮力“拼”，逐漸扭轉局面。這時(shí)候大家都進(jìn)入狀態(tài)了，發(fā)揮了很高的水平！我看到文英迅速抓住對方的球，然后像旋風(fēng)一樣轉過(guò)身，把球扔進(jìn)了籃筐�？上驔](méi)進(jìn)�！鞍Α睂W(xué)生們?yōu)榇烁械诫y過(guò)。但就在這個(gè)時(shí)候，副隊長(cháng)立刻大步去接球，運球直接沖到籃下，躍起——舉臂——壓腕，哇！多空心的球��！
隊長(cháng)就要從下面出來(lái)了，別看她身材矮小，這恰恰是她的優(yōu)勢，也正因為如此，她才能在場(chǎng)上自由穿梭�？炜�！她一下子搶到了球，正要出手的時(shí)候被幾個(gè)高個(gè)子對手擋住了。這時(shí)，她機智地做出了一個(gè)假動(dòng)作，完美地突破了對手的防線(xiàn)。她雙手托起球，在空中一躍，卻看到籃球無(wú)法上下。我們都睜大眼睛盯著(zhù)場(chǎng)上的籃筐，球“乖乖地”沿著(zhù)弧線(xiàn)鉆入籃筐�！昂�，好球！”隊員們高興得合不上嘴�！凹佑�，加油”，不斷有喊叫聲和歡呼聲，女選手似乎感受到了大家的期待，越打越努力，終于通過(guò)努力贏(yíng)得了比賽。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇39
上個(gè)周五。一陣震耳欲聾的聲音似雷鳴劃過(guò)天邊，你們猜怎么了？沒(méi)錯，那就是我們開(kāi)的運動(dòng)會(huì )——籃球比賽。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們一擁而上，像小鳥(niǎo)們歡呼雀躍。操場(chǎng)周?chē)D時(shí)座無(wú)虛席。
比賽即將開(kāi)始，雙方站好隊形，由我們先發(fā)球，只聽(tīng)哨聲一響，我方選手迅速沖向敵方陣營(yíng)。郭恒通沖過(guò)去，被雙手攔住，只見(jiàn)他虛晃一槍?zhuān)亚騻鹘o了陳俊杰。陳俊杰以百米速度沖過(guò)去，沒(méi)想到被對手三人包圍，對手剛要撲過(guò)來(lái)時(shí)，陳俊杰一躍，手按在對手背上，順利通過(guò)。緊接著(zhù)他跑到球籃下，一個(gè)轉身跳，把球投進(jìn)籃里。球進(jìn)了。觀(guān)眾們熱鬧非凡。有的人情不自禁地站起來(lái)，伸出雙手向天空張開(kāi)；有的人大聲喊道：“這球進(jìn)的漂亮”；還有的坐在那里，雙手向左右擺來(lái)擺去，熱鬧極了。
到了下半場(chǎng)，對手們拿出了真正的實(shí)力，不過(guò)我方也不甘示弱。比賽開(kāi)始了，由對手發(fā)球，我方隊員早已做好了防守準備。對方?jīng)_了過(guò)來(lái)，被我方邊超群奪下，他和孟子森互相傳球，對手都不知防哪個(gè)人。只見(jiàn)他們兩個(gè)都傳給了范一凡，范一凡一個(gè)跳身，把球投了過(guò)去，劃出一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)，球進(jìn)了，同學(xué)們沸騰起來(lái)。
這場(chǎng)比賽結束了，同學(xué)們一擁而散，快樂(lè )的一天就這樣結束了。通過(guò)這件事，我明白了：“只有團結一致，才能贏(yíng)得勝利�！�
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇40
今天下午，我在學(xué)�？戳艘粓�(chǎng)非常精彩的籃球賽。
比賽的兩隊，分別是我們完小的老師和一完小的老師。我們班的數學(xué)老師范老師也參加了比賽，他還是主力隊員。
等我放學(xué)來(lái)看比賽時(shí)，球賽早已經(jīng)開(kāi)始了，身穿黃色球衣的是我們學(xué)校的老師，穿著(zhù)紅色球衣的是一完小的老師。我們坐在看臺上看，看到精彩的時(shí)候，我情不自禁地大聲喊：“范老師加油”。只見(jiàn)范老師沖上去搶了個(gè)籃板球，轉身就往回跑，來(lái)到球筐下跳起來(lái)，手輕輕一勾，就把籃球送進(jìn)了籃筐。我們又是一陣歡呼。
下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)，我們這隊的比分開(kāi)始落后了，最多時(shí)候竟然相差了10分，范老師也有幾次沒(méi)有投中。我們看了非常著(zhù)急，在一旁大聲為范老師加油，有的說(shuō)“這個(gè)球百分之百會(huì )進(jìn)球”，還有的說(shuō)“關(guān)鍵的時(shí)候范老師有用”，范老師看見(jiàn)別人快進(jìn)球了，一聲大喊，就嚇了對方一下，對方手一顫抖，就把球投歪了，球沒(méi)有進(jìn)，范老師立即搶起球就傳給隊友，他自己也飛快地跑到籃筐下，進(jìn)行防守，等球又一次傳到范老師手里，他又是一次漂亮的勾手投籃，就這樣，比分漸漸地拉近了，最后范老師一個(gè)漂亮的勾手投籃，進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵球，使比分變成了41：41打平了，這時(shí)比賽的時(shí)間也到了。我也高興地離開(kāi)了球場(chǎng)。
在回家的路上，我心里默默地想，要是我們的范老師多投幾個(gè)球就好了，這樣我們就可以打贏(yíng)這場(chǎng)比賽。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇41
星期五下午第二節課，我們五年級進(jìn)行了一場(chǎng)既精彩又激烈的籃球比賽。我們五年級（4）班對陣五年級（1）班。
操場(chǎng)上人聲鼎沸。有的人盤(pán)腿坐下，有的人站立不動(dòng)，還有的人……五（1）班的運動(dòng)員們上場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚，仿佛自己已經(jīng)勝券在握。我們班的運動(dòng)員也不甘示弱，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，信心十足地大步走向操場(chǎng)。
“嘟……”隨著(zhù)一聲悠長(cháng)的哨聲，籃球比賽正式開(kāi)始了。我們班的球員顧金磊一個(gè)箭步，上前去搶對方球員手里的球。對方球員似乎察覺(jué)到了顧金磊的意圖，左躲右閃，讓顧金磊無(wú)法拿到球。顧金磊轉身到對方球員面前，趁對方一不留神，一把把球搶了過(guò)來(lái)。他把球傳給了我們班的球員顧哲愷。只見(jiàn)顧哲愷接到球，直奔對方的籃筐。啦啦隊喊道：“加油！加油！加油！”他一路過(guò)關(guān)斬將，十分順利地來(lái)到籃下。他雙手抱球，雙腿彎曲，奮力一投�；@球在籃筐邊上來(lái)回滾動(dòng)，遲遲不肯落入籃筐�？諝庖幌伦幽塘怂频�，大家都不敢出聲。球在上面滾了幾圈，還是沒(méi)進(jìn)。啦啦隊傳出一陣嘆息聲。像一朵朵枯萎的小花，垂下了頭。
球賽越來(lái)越緊張，就在這時(shí)，顧金磊眼疾手快，火速地從對方手里搶到了球，直奔籃筐。他雙手舉球，縱身一跳，籃球飛快地跑進(jìn)了籃筐里。耶！進(jìn)球了！大家都歡呼起來(lái)，有的跳躍起來(lái)。
這次比賽我們雖然以十分之差輸給了五（1）班，但我們不會(huì )氣餒，失敗乃成功之母。只要我們吸取這次的教訓，繼續努力，我相信下次的勝利一定是屬于我們的！
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇42
依稀感到一陣氣壓膨大起來(lái)，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀(guān)眾們如同炸開(kāi)了鍋，人聲鼎沸，是的，一場(chǎng)籃球賽開(kāi)始了。
“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊員旗開(kāi)得勝，剛開(kāi)始跳球，競已搶過(guò)了球，逼近了對手的籃筐，一個(gè)小小的助跑，躲過(guò)了一個(gè)對手的阻攔，然后，只見(jiàn)他頓了一下，猛地一個(gè)三步上籃，將球扣進(jìn)了籃筐。我們班立刻沸騰起來(lái)，吹哨聲、吶喊聲，宣告著(zhù)瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著(zhù)五年級二班的第一分。
第二場(chǎng)，我們都全神貫注，似乎是一個(gè)個(gè)股民盯著(zhù)股市行情那般。
只是這次，對手似乎吃一塹，長(cháng)了一智，當我們班最高的男生運著(zhù)球時(shí)，一個(gè)較矮的對手從左面抄走了籃球，這個(gè)舉動(dòng)點(diǎn)燃了我們班隊員的斗志，于是，一場(chǎng)籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場(chǎng)上是火光四射的比拼，場(chǎng)下也不消停。
兩個(gè)班都扯著(zhù)嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過(guò)一浪，氣沖斗牛。
看著(zhù)球場(chǎng)上為班級爭取第一的球員們，不禁想起有一句話(huà)說(shuō)：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然，看他們賣(mài)力的進(jìn)攻、防守，希望征服那一顆小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭。
時(shí)間結束了這場(chǎng)比賽，而我們班已領(lǐng)先對方兩分，進(jìn)入了決賽。
賽場(chǎng)上，球員們互相擊掌，賽場(chǎng)下，每個(gè)人都發(fā)出了來(lái)自肺腑的吶喊，整個(gè)班級被自豪所籠罩。天，藍得很美好。
這一次籃球賽，很精彩地為我們班記下了一次勝利。每一場(chǎng)比賽，都值得紀念，也是童年的一部分。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇43
今天，我們經(jīng)過(guò)了一星期的鍛煉，還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗，我們向全年級最強“五六班”發(fā)出了挑戰書(shū)，在今天下午一分高低。
下午第三節課，林老師帶著(zhù)我們全班來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們各個(gè)興奮的坐下，無(wú)比期待的觀(guān)看者接下來(lái)的的比賽。
第一場(chǎng)，隊員：劉洽亨、張志成、吳煒?lè )�、儲翼飛、王成。老師的口哨聲打破了一時(shí)的寧靜，只見(jiàn)球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線(xiàn)，只見(jiàn)六班分散開(kāi)，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍著(zhù)我們，可我們并不怕，因為我們知道，我們的主線(xiàn)任務(wù)是拖時(shí)間，能進(jìn)球就進(jìn)球，不能進(jìn)就防守，在緊張的第一回合結束后，我們最終還是完成了比分不超過(guò)六分的任務(wù)，并且將主力拉下了臺。
第二場(chǎng)，女生隊上場(chǎng)，我們只求老天保佑讓女生拖住時(shí)間，好讓第三場(chǎng)的主力們壓力小一點(diǎn)�？闪钆顺泽@的是，她們在打到一半的時(shí)候，對方的強隊友一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，反而我們隊進(jìn)了一球，可真是喜從天降啊，可樂(lè )極生悲，最后的時(shí)候，女生失手，讓對方進(jìn)了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。
第三場(chǎng)，主力全上，可禍不單行，我方不但沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球，反而敵方進(jìn)了四個(gè)球，比分瞬間拉開(kāi)了12分，最后，比分還是沒(méi)能趕上，又以失敗告終。
通過(guò)這次比賽，我又學(xué)習了許多籃球技巧，希望明天的比賽可以反敗為勝！
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇44
“五一班！加油！五一班！必勝！”、“五二班！加油！五二班！必勝！”這樣的叫喊上彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。原來(lái)是學(xué)校舉行了一年一度的籃球賽，各班同學(xué)都盡力地為自己班級的球隊鼓舞喝彩，隊員也都紛紛盡自己的力量打球賽。
這天是女子五一班對抗五二班，也就是我們班對二班。球賽快開(kāi)始了，我們的隊員們都集中在一起互相鼓勵，最后還來(lái)了個(gè)小小的鼓舞儀式。
在上場(chǎng)時(shí)，我們都使勁的用腳跺地，顯示出五一班的威風(fēng)；二班也不甘示弱，和我們比起跺腳。開(kāi)始比賽了，二班一個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣，使出渾身解數，把平時(shí)訓練的動(dòng)作都熟練地駕馭起來(lái)，而籃球就像被馴服的小貓，順從的在二班隊員手中拍來(lái)拍去。我們也毫不示弱，一群隊員都一窩蜂地跑來(lái)?yè)屒��？墒嵌嗯浜系锰昧�，她們的人在四周各處站�?zhù)，這個(gè)傳給那個(gè)，那個(gè)傳給這個(gè)，而我們就像無(wú)頭蒼蠅似的，球在哪里就向哪里跑，毫不講究戰略。上半場(chǎng)由于我們的重大失誤，我們已經(jīng)落后了好多分。于是在中場(chǎng)休息中，我們圍成一堆討論戰略計劃。最后決定，我們派一個(gè)人守住自己的球籃，兩個(gè)人去搶球，剩下兩個(gè)去和搶球的人打配合。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們吸取了教訓，以戰略打比賽，得回來(lái)好多分�？墒怯捎谄綍r(shí)練習偷懶，投籃技術(shù)不好，有些球總是投不進(jìn)去，最后還是以失敗告終。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇45
“好球！加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿。同學(xué)們都包圍在周?chē)�，人山人海，摩肩接踵。到底是事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來(lái)是我班要和班一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì )在比賽中脫穎而出呢？
比賽開(kāi)始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開(kāi)始了。
班隊員上場(chǎng)是出師不利，搶球。大家都為捏一把汗。強手如林的賽場(chǎng)上，隊員們并絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了，大家都了狀態(tài)，出了！
只見(jiàn)潘吉迅速搶過(guò)對方的球，然后旋風(fēng)般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了�！鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好“空心球”！
下面出場(chǎng)的是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧！他一下就搶過(guò)球，正投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著(zhù)籃球。那球就沿著(zhù)弧線(xiàn)乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐�！昂�，好球��！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后努力贏(yíng)得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲在校園中回蕩。
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇46
在這周，我最難忘的是星期天。
在星期天的那天，我7點(diǎn)30分早早地起床，靜靜地坐在電視機旁，準備收看廣東體育臺現場(chǎng)直播的NBA男子籃球的比賽。這是我喜歡的火箭隊VS凱爾特人，如果火箭隊能贏(yíng)下這場(chǎng)比賽，火箭隊就能取得8連勝。
過(guò)了一會(huì )兒，比賽開(kāi)了，只聽(tīng)“嘟——”聲嘯響了，裁判員把球高高地拋起，兩隊爭球的隊員便同時(shí)一躍，激烈的爭奪賽開(kāi)球了。首先，是火箭隊拿到球權，然后麥蒂一個(gè)漂亮的后手傳到了“小巨人”姚明手里。跟著(zhù)姚明一個(gè)單手暴扣，把球打進(jìn)了。但是，對方也不差，是去年的總冠軍，只對方單手拿著(zhù)球，兩只胳膊左右擺動(dòng)，晃過(guò)火箭隊兩個(gè)隊員的防守，最后來(lái)一個(gè)箭步?jīng)_刺，縱身一躍，投進(jìn)了一個(gè)2分球。當然我方也不例外，只見(jiàn)“姚麥”組合和其他隊員的出色發(fā)揮，我們一直和去年的總冠軍凱爾特人緊咬比分，最后火箭隊以46：48結束了上半場(chǎng)比賽。
隊員們休息了一會(huì )兒后，下半場(chǎng)開(kāi)球了。我們也一直緊咬比分，互相不分上下，但我方的體力下降了，一只輸這1，2分給對方。到了最后，還有6。6秒的時(shí)間流給火箭對，最終，火箭隊絕殺不成功，火箭對以89：90告負。
為此我很失望，但我希望火箭隊在以后的比賽，他們能會(huì )有出色的表現，能殺進(jìn)總決賽……
激動(dòng)人心的看籃球賽作文 篇47
昨天，我和武子博、屈子超、王一瑾一起去打了3V3籃球賽。
到了賽場(chǎng)，武子博和屈子超還沒(méi)來(lái)，王一瑾已經(jīng)等在那里了。很多球隊也都已經(jīng)來(lái)齊了，他們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，不時(shí)地直指其他球隊；有的表情嚴肅，像馬上就要出征的樣子；還有的很愛(ài)顯擺，一直在場(chǎng)上飆三分，不過(guò)一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。
快到我們隊上場(chǎng)時(shí)，武子博和屈子超才陸續趕來(lái)。我看了一下對局表，我們的對手是夢(mèng)之隊�！昂�，夢(mèng)之隊！我們以前輸給過(guò)他們，這回要一雪前恥！”我想。上一次的比賽，我們以7：8的一分之差輸給了他們，這次我們要翻身做主。
比賽開(kāi)始了，我們隊的球權。王一瑾發(fā)球，他的面前擋著(zhù)一名敵方球員，王一瑾機智地從下方傳球給了武子博，武子博一個(gè)高拋，把球給了屈子超，而他竟然從三分線(xiàn)上去三步上籃，結果當然是球沒(méi)進(jìn)。不僅沒(méi)進(jìn)，還被對方搶了籃板。武子博對此舉動(dòng)的評價(jià)是“這娃娃太能浪”。
場(chǎng)下不斷有家長(cháng)的加油聲、夸獎聲和指點(diǎn)聲。
第二輪對方發(fā)球，發(fā)球的人正要傳給一個(gè)隊員，屈子超一個(gè)閃身?yè)寯嗔怂�，帶球往籃下攻去。這回他學(xué)聰明了，把球傳給了離籃較近的武子博。武子博抬手投籃，球沒(méi)投進(jìn)，好在王一瑾立馬把球搶了回來(lái)。再投，球進(jìn)了。
這次比賽，我們以14：8的成績(jì)大勝夢(mèng)之隊，真的一雪前恥了。
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