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(優(yōu)秀)家鄉景物的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的家鄉景物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
家鄉景物的作文 篇1
我的家鄉有一條小河,小河邊長(cháng)滿(mǎn)了柳樹(shù)。在我的印象中,那條小河清澈無(wú)比,好像被仙女施了魔法一樣,永遠也不渾濁。
當春天到來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)又抽出了新的枝條,冒出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)搖擺,好像小姑娘在炫耀自己那一頭長(cháng)長(cháng)的發(fā)絲。
小河邊的'草叢里有一束束野花也開(kāi)了,有白色的,有黃色的,有紅色的,還有其他各種各樣的顏色,真好看。
靜下心來(lái),站在柳絲輕拂的小河邊向小河里瞧去。那清清的河水里生活著(zhù)許多可愛(ài)的小魚(yú)和小蝦。小河里的小魚(yú)有的你追我趕,有的仿佛在玩捉迷藏呢,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。小河里還有許多小蝦。我剛想伸手去捉。這不,還沒(méi)碰到它們,它們就像發(fā)現了敵人似的,飛快地游走了。
我愛(ài)你,家鄉的小河!
家鄉景物的作文 篇2
1、遠遠看見(jiàn)那座橋,總會(huì )勾起我的回憶。那座橋是一座石拱橋,像一位彎腰駝背的老人。那座橋上 刻有花紋,是在江河里有許多寶物,有葫蘆有寶劍有扇子。細膩的雕刻,巧奪天工。橋上還有一排排整齊的石欄,上面也刻有花紋,是一條條形態(tài)各異的龍,一圈圈 繞在石柱上,雖然這座石橋經(jīng)歷了無(wú)數次的風(fēng)吹雨打,但還是可以清晰地見(jiàn)到龍鱗和龍須。橋面平滑,站在上面卻沒(méi)有要栽下去的感覺(jué),階梯的棱角依然那么尖銳。 橋下還有一條流淌的小河,河水映襯著(zhù)橋的影子,身臨其境,詩(shī)意朦朧。
2、橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋,我稱(chēng)她友情之橋。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚,走過(guò)童真,走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著(zhù)你,細細柔柔的炊煙 籠罩著(zhù)你,雙雙深情的明眸掛念著(zhù)你。!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光······
3、蘇橋美,美在建筑。玉環(huán)似的石拱橋,曲線(xiàn)優(yōu)美柔和,置身橋上,清流可掬。單孔拱橋高大者駝峰高聳、氣勢雄偉,小巧者玲瓏端莊、古樸典雅;多孔橋如一串珠 鏈,使河面平添無(wú)限姿趣。平直小橋橋面與岸持平,人行其上恍如凌波微步。至于九曲橋,則蜿蜒水面,盡得水趣。還有帶屋頂的廊橋,架于兩樓之間,兩旁朱欄碧 檻,掩映生姿,倒映水中儼然海市蜃樓,橋影欲飛。蘇橋美,美在題名。有以貨物命名的醋坊橋、棗市橋、鴨蛋橋等,有以景色命名的日暉橋、青山橋、綠水橋等, 有以造型命名的門(mén)橋、城橋、亭子橋等,還有以花木、動(dòng)物、吉祥含義命名的水仙橋、鶴舞橋、福壽橋等,橋名燦如花錦,雅俗共賞。蘇橋美,美在詩(shī)詞點(diǎn)綴。唐代 張繼一首《楓橋夜泊》詩(shī),使楓橋伴隨寒山寺鐘聲名播南北。白居易的清詞麗句,引人與之同尋“烏鵲橋紅帶夕陽(yáng)”以及“揚州驛里夢(mèng)蘇州,夢(mèng)里花橋水閣頭”的`美 景。蘇橋美,美在具有神話(huà)故事和民間傳說(shuō)。與白娘子、許仙有關(guān)的吉利橋,琴高乘赤鯉升天的乘魚(yú)橋,用柳枝作渡船的渡僧橋等,莫不發(fā)人遐想。
4、歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老,領(lǐng)略過(guò)長(cháng)江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著(zhù)家鄉古城那座小橋,記著(zhù)我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
5、那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
家鄉景物的作文 篇3
我的家鄉,一年四季景色宜人。
春天,柳樹(shù)在微風(fēng)中,柳絲像細細的發(fā)絲和蒙蒙的細雨一樣,草坪上開(kāi)了一朵又一朵的桃花和牡丹花,桃花和牡丹花千姿百態(tài),各種各樣,真是美麗極了!藍藍的天空上,紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)火紅的大火球掛在天空上,有兩個(gè)小朋友跑出家門(mén)放風(fēng)箏,告訴我們,春天已經(jīng)到來(lái)。
夏天,荷花當然最美麗了,一朵又一朵的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,一片片大大的荷葉像一個(gè)個(gè)大大的圓盤(pán),一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛著(zhù)它。
秋天,果樹(shù)成熟了,農民去收果實(shí),有的'成熟的都掉落下來(lái),告訴我們秋天就要來(lái)了。
冬天,小朋友在外面快樂(lè )開(kāi)心的玩堆雪人,那個(gè)雪人很可愛(ài),大雪紛飛,多么漂亮呀!小朋友們的歡笑聲引來(lái)了冬天。
我的家鄉真美啊!我愛(ài)我的家鄉!
【作文三年級家鄉的景物篇六:家鄉景色】
我的家鄉沒(méi)有寬闊的馬路,沒(méi)有閃爍的霓虹,也沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧鬧。但它卻以那獨特的美景深深的吸引著(zhù)我。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著(zhù)。小草把頭探出來(lái),伸了個(gè)懶腰,瞪大眼睛好奇地望著(zhù)世界。
夏天,樹(shù)木長(cháng)的郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把山谷封得嚴嚴實(shí)實(shí)。烈日下,蟬熱得不停地叫著(zhù),狗熱得吐出了舌頭。人們在大樹(shù)下乘涼……
秋天,是收獲的季節。金色的玉米棒子伸出了頭,沉甸甸的谷穗笑彎了腰……果園里,秋姑娘打開(kāi)她那五彩的化妝盒,把海紅果擦的通紅,把葡萄涂的紫瑩瑩。好一派豐收的景象。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,漫山遍野都披上了銀裝。小朋友們在雪地上堆雪人,打雪仗。雪后初晴,天格外的藍,空氣格外的新鮮。
啊,家鄉真美,我愛(ài)我的家鄉。
家鄉景物的作文 篇4
世界萬(wàn)物都有其美的地方。大自然賦予了我們生命,當然也賦予了我們美的感受,是的,大自然,她是最美的。
春,夏,秋,冬。四季之變是大自然所賦予我們的美的靈魂。四季無(wú)不各有所長(cháng)。春,萬(wàn)物復蘇,新意昂然。各種花朵竟相開(kāi)放。小鳥(niǎo)在枝頭鳴唱。各種各樣的`事物都像活了起來(lái)一樣;夏,萬(wàn)物你爭我搶的奪取太陽(yáng)所給予的光熱拼命的釋放著(zhù)氧氣。站在樹(shù)下,綠葉為你擋住了強烈的陽(yáng)光,知了在樹(shù)上鳴叫,這時(shí),你會(huì )發(fā)現陽(yáng)光穿過(guò)綠葉的縫隙一束束的落在深綠色的草坪搖搖晃晃,仿佛一只快樂(lè )的小精靈;秋,世界一下子變成了黃色,這金燦燦的誘人的色澤。站在廣闊的麥田上,天那麼高那麼藍,云那麼白,周?chē)有未凋落的小花,張開(kāi)雙臂擁抱自然,想鳥(niǎo)兒一樣的站在麥田上飛翔,一陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái),使你感到身臨其境;冬,雖寒冷刺骨,但被漫天白雪裝點(diǎn)的銀裝素裹的世界的確憐人可愛(ài)。藏匿在自然之中的美是自然凈化的美的靈物。
還有許多許多優(yōu)美高貴的長(cháng)頸鹿、溫柔親切的小狗、身姿矯健的駿馬、沙漠之舟駱駝……它們給予了人類(lèi)美的感受。
人之美、物之美,都融入在大千世界之中,有許多美被藏匿,所以需要有人去挖掘?梢哉f(shuō)大部分美都是在自然中開(kāi)發(fā)出來(lái)的。所以,我們說(shuō)美的故鄉是大自然。
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