作文教學(xué)設計家鄉桔子

　　一、教學(xué)理念

　　中年級習作練習主要是寫(xiě)學(xué)生看到的，聽(tīng)到的，想到的。在指導時(shí)一定要讓學(xué)生如實(shí)表達，事實(shí)是什么樣，就寫(xiě)成什么樣，不要寫(xiě)走樣。教師要愛(ài)護學(xué)生想說(shuō)想寫(xiě)、敢說(shuō)敢寫(xiě)的熱情、沖動(dòng)和愿望，不要有過(guò)多的條條框框，讓他們放開(kāi)手腳去寫(xiě)。

　　二、教學(xué)目標

　　1、教給學(xué)生觀(guān)察方法，按一定順序把桔子的形狀、顏色、味道介紹清楚。

　　2、運用閱讀中積累的語(yǔ)言材料，學(xué)到的表達方式，豐富自己的表達。

　　3、引導學(xué)生學(xué)習合作，學(xué)習傾聽(tīng)，學(xué)習交流。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬�、創(chuàng )設情境，導入觀(guān)察

　　1、師談話(huà)導入。

　　2、出示桔子，模仿桔子自我介紹。

　　3、分發(fā)桔子。

　�。ǘ�）、說(shuō)寫(xiě)結合，指導觀(guān)察

　　1、觀(guān)察桔子外形

　�。�1）尋找觀(guān)察“小助手”

　�。�2）強調觀(guān)察順序。

　�。�3）采用看一看，聞一聞，摸一摸的辦法，觀(guān)察桔子的形狀、顏色、氣味。

　�。ㄒ龑�學(xué)生運用描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)，比喻、擬人的句子。

　　(4)同桌說(shuō)說(shuō)桔子的外形。

　�。�5）請幾位學(xué)生在全班說(shuō)說(shuō)桔子外形。

　�。�6）請學(xué)生把說(shuō)的句子寫(xiě)下了，強調我手寫(xiě)我口。

　　2、觀(guān)察剝開(kāi)的桔子

　�。�1）跟老師學(xué)習剝桔皮。

　�。�2）聞一聞香味有什么不同。

　�。�3）看一看剝開(kāi)的 桔子像什么。

　�。�4）觀(guān)桔絡(luò )，數桔瓣，剝桔皮。

　�。�5）自由說(shuō)話(huà)，寫(xiě)下所得。

　　3、品嘗桔子的味道

　�。�1）品嘗桔子。

　�。�2）談桔子味道。

　�。�3）寫(xiě)下品桔感受。

　�。ㄈ�）、學(xué)習結構，記下觀(guān)察

　　1、調動(dòng)寫(xiě)作欲望。

　　2、講解作文結構。

　　3、口述開(kāi)頭、結尾。

　　4、口述完整作文。

　　板書(shū)：

　　{觀(guān)察外形：看、聞、摸｝

　　觀(guān)察小助手：眼、耳、鼻、手、腦

　　桔子{剝開(kāi)桔皮：看、聞｝

　　觀(guān)察順序：從外到里{品嘗桔味：嘗、感覺(jué)｝

【作文教學(xué)設計家鄉桔子】相關(guān)文章：

家鄉的桔子作文精選08-09

家鄉的桔子作文08-02

家鄉的桔子作文08-18

家鄉的桔子01-18

家鄉的桔子小學(xué)作文08-10

我的家鄉的桔子作文12-13

我家鄉的桔子作文04-12

【精】家鄉的桔子作文07-05

【薦】家鄉的桔子作文07-03