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寫(xiě)家鄉環(huán)境污染的作文
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寫(xiě)家鄉環(huán)境污染的作文1
星期天下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和小伙伴一起到山南新區調查環(huán)境。一路上，我們哼著(zhù)歌，別提多高興了。
來(lái)山南游玩的人可真多呀!停車(chē)場(chǎng)和小路邊都停滿(mǎn)了車(chē)。我們飛快地跑到鋼琴房，草地上坐滿(mǎn)了人，他們三五個(gè)聚在一起，有的還搭起了帳篷，孩子們在草坪上和帳篷間快樂(lè )地跑來(lái)跑去。隱約中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草們在輕聲哭泣……
穿過(guò)鋼琴房，迎面是一片茂密的竹林。眼前的一個(gè)小朋友正在使勁搖晃著(zhù)一棵幼竹。那些竹子長(cháng)得歪歪斜斜，好像一陣風(fēng)就會(huì )把它吹倒了。我像護林的衛士一樣連忙走上去，對那個(gè)小朋友說(shuō)：“小朋友，竹子也是有生命的，請不要亂晃竹子”聽(tīng)了我的勸告，小朋友連忙松開(kāi)手，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身跑走了�！翱炜�!這些竹子還被人刻上了字!”李感兮大聲喊道。我和朱宇翔連忙走跑過(guò)去，只見(jiàn)竹子上有的.刻著(zhù)“ X X到此一游”，有的刻著(zhù)人名，還有的甚至在竹子上畫(huà)起了畫(huà)。我想這些人真不愛(ài)護環(huán)境。
沿著(zhù)小路往前就到了人工湖。走近一看，湖水顯得渾濁不堪，湖邊漂浮著(zhù)許多雜物，有塑料袋、餐巾紙、折斷的小樹(shù)枝。沙灘上，玩耍后的人們走后一片狼藉，瓜子殼、零食袋、小木棍遍地都是。湖對面本來(lái)是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，現在已經(jīng)立起了一座座別墅。我抬起頭望了望灰蒙蒙的天空，心里真不是滋味。
想想以前，這里的環(huán)境那么好，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，簡(jiǎn)直是一座天然氧吧�？呻S著(zhù)游客的增多，這里的環(huán)境在一天天被破壞。
我真希望人們在欣賞美景的同時(shí)也能注意自己的文明行為，時(shí)刻記住“淮南是我家，文明靠大家”。讓我們共同努力，創(chuàng )建美好的家園。
寫(xiě)家鄉環(huán)境污染的作文2
我的家鄉在荊州。平時(shí)，我對家鄉的環(huán)境也不大了解 。這幾天，我們班組織同學(xué)們進(jìn)行了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，對家鄉的環(huán)境進(jìn)行了一次調查，調查的主要對象是荊州的護城河。這次調查讓我受益匪淺。
通過(guò)實(shí)地調查和上網(wǎng)查資料，我了解到以前的荊州護城河污染十分嚴重。護城河兩側共有二十多個(gè)排污口，每天城區的生活及工業(yè)污水排入護城河，直接排入的總污水量約5萬(wàn)立方米。因此，河水變成了渾濁的墨綠色。居住在附近的居民和過(guò)往的行人也很不愛(ài)護環(huán)境，把垃圾隨隨便便仍進(jìn)河里，使河水的污染進(jìn)一步加重。由于護城河是死水，無(wú)法流動(dòng)，河底淤泥非常多，水面上漂浮著(zhù)大量的藍藻，河底的沉積物散發(fā)著(zhù)臭味。人們從這里經(jīng)過(guò)，都要捂著(zhù)鼻子，加快腳步。
護城河的污染成為了荊州人的心中之痛。在廣大市民的期盼下，市政府對護城河進(jìn)行了徹底的`治理。經(jīng)過(guò)清淤、補水、截污、綠化……護城河面貌煥然一新。
如今的護城河碧波蕩漾，波光粼粼。護城河宛如一面綠色的大鏡子，映出了藍天白云和古老城墻的美麗倒影。幾只鴨子在水面上嬉戲，幾條小船在小河上悠閑地駛來(lái)駛去，真可謂“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。河岸上楊枊依依，與古老的城墻交相輝映，美不勝收。
通過(guò)這次的環(huán)境調查，我增強了環(huán)保意識。我們一定要好好保護環(huán)境，讓我們共同的家園天更藍、水更清、景色更美!
寫(xiě)家鄉環(huán)境污染的作文3
現在，我們家鄉的環(huán)境越來(lái)越差了，空氣不再那么清新了，河水不再那么清澈了，我發(fā)現這是人們缺乏環(huán)保意識造成的。
有一天，我走在回家的路上，突然，一個(gè)香蕉皮從前面扔過(guò)來(lái)，我轉身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過(guò)來(lái)，對那叔叔說(shuō)：“叔叔，我們不能亂扔香蕉皮，那會(huì )污染環(huán)境的�！笔迨宀灰詾槿坏卣f(shuō)：“不就扔了個(gè)香蕉皮�！蔽液苌鷼獾恼f(shuō)：“如果每個(gè)人一天扔掉一個(gè)香蕉皮，那地球不就成了垃圾站了嗎?”叔叔的臉變的.通紅，把我手中的香蕉皮扔到了垃圾箱里，然后摸了摸我的頭說(shuō)：“哎，現在的小學(xué)生可真了不起，我們大人還沒(méi)有小學(xué)生有環(huán)保意識呢!我笑著(zhù)說(shuō)：“也許你還比我們小學(xué)生還懂得環(huán)保�！蔽液褪迨宥几吲d的走了�！�
通過(guò)這件小事讓我明白了只要人人都保護環(huán)境，家鄉的環(huán)境就會(huì )變得更加美好。所以，我們應該保護環(huán)境，要知道，保護環(huán)境就是保護我們自己呀!
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