(優(yōu)秀)家鄉的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的家鄉的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家鄉的作文 篇1
家鄉最美了,一年四季都很美,下面讓我介紹家鄉的四季吧!
春。到處都是綠的:田野里的小麥寶寶、河邊的楊柳姑娘、還有那川流不息的河弟弟,在田野的襯托下,顯得更加可愛(ài)了?,小麥寶寶剛睡醒,伸直了腰,向我們招手呢;楊柳姑娘婀娜多姿的身影,讓人贊不絕口。她那亭亭玉立的身段,在風(fēng)中搖曳著(zhù),讓河水給她梳頭呢;河弟弟每一天都唱著(zhù)歡快的歌,到了晚上,河弟弟則唱著(zhù)催眠曲,把懷抱中的魚(yú)兒、蝦兒們都哄睡著(zhù)了。春,是綠的。
夏,奏著(zhù)美麗多嬌的樂(lè )曲來(lái)啦。清晨,人們扛著(zhù)勞動(dòng)工具干活兒去了。下午,蟬兒在樹(shù)上“知--了--知--了”地叫著(zhù),聲音低遠而悠長(cháng),仿佛訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)古老的故事。老人、孩子們在大樹(shù)下乘涼。一陣南風(fēng)吹來(lái),地面上卷起一股熱浪,孩子們抱怨著(zhù):“好熱啊,太陽(yáng)公公,給我們涼快點(diǎn)兒吧!”于是孩子們像魚(yú)兒似的跳進(jìn)了河中游泳,哇!好涼快喲!夏,是繽紛的。
秋,帶著(zhù)一封沉甸甸而又漂亮的信筏來(lái)啦!小麥成熟了,楊柳姑娘的頭發(fā)變成了金黃色的.,小河還在唱歌……同學(xué)們去秋游啦!好快樂(lè )喲!農民伯伯高興得合不攏嘴了,因為每一年都是大豐收,這還不高興嗎?高興,高興,真高興!秋,是金黃色的、沉甸甸的。
冬,沒(méi)有漫天飛舞的雪花,也沒(méi)有可愛(ài)的雪人,但是卻很快樂(lè )。我們這里的冬天不會(huì )凍得人手腳僵硬,而非常的溫暖。那是白天長(cháng),晚上短。同學(xué)們也很快樂(lè ),因為有時(shí)下雨,同學(xué)們就不擔心冷了。冬,是有點(diǎn)寒冷的。
這,就是我的家鄉的可愛(ài)的四季,每一個(gè)春夏秋冬我過(guò)得都很開(kāi)心。
家鄉的作文 篇2
正月十五是中國的傳統節日,在這天我們必須吃湯圓,因此,湯圓成了我最?lèi)?ài)吃的一種食物。
元宵節那天是要包湯圓的。去到外婆家里,正巧碰到外婆在包湯圓,結果我跟著(zhù)外婆學(xué)了起來(lái)。外婆先用開(kāi)水倒入裝有糯米粉的盆子里,然后不斷的用力搓面,一直搓到像橡皮泥一樣有韌性,接著(zhù)把面搓成寶塔的形狀,后來(lái)從“寶塔”的頂上拽下一塊塊面團,中間掏個(gè)洞,兩只手相配合把洞越搞越大,把準備好了的芝麻餡放入洞內,用大拇指和食指慢慢捏,接著(zhù)把洞口封住,最后把湯圓放在手心上,兩只手柔和地將湯圓搓圓,我的手忍不住癢癢的,我連忙卷起袖子也包了起來(lái)。雖然我包的湯圓餡子少、大小不一、奇形怪狀,但還是得到了外婆的表?yè)P。后來(lái)我們把湯圓煮熟,到熟了以后就一個(gè)個(gè)浮在水面上,看到這一個(gè)個(gè)白花花、圓滾滾的湯圓真叫人眼饞!我吃了一個(gè)湯圓以后樂(lè )呵呵的'說(shuō):“湯圓象征著(zhù)我們的生活團團圓圓、甜甜美美!”
!家鄉的湯圓,你已經(jīng)成了人們生活乃至生命的一部分。你就像陳年的美酒,醇香甘美,醉著(zhù)家鄉人的心。
家鄉的作文 篇3
我生長(cháng)在淄博,淄博就是我的家鄉。有誰(shuí)不喜歡自己的家鄉,不說(shuō)自己的家鄉好呢?每次游玩回來(lái),我都要夸夸我的家鄉多么好!
我家鄉的山起初比較平整,但越往上越陡,逐漸變成了坑坑洼洼的.山壁或凹凸不平的山路。當爬到四分之三時(shí),我從上鳥(niǎo)瞰那些連綿不斷的山峰,有一種居高臨下的感覺(jué)。我又開(kāi)始慢慢害怕起來(lái)。聽(tīng)到爸爸幾聲尖銳的叫喊,我更害怕了。我竭力制止住這種心情,但還是無(wú)濟于事,我看見(jiàn)其他人向山頂上走去,但不久一位叔叔就給爸爸打電話(huà)告訴我們,還有一小段路程就到山頂了,我鼓足了勇氣向山頂沖去。當我走到山頂時(shí),不禁對下面的風(fēng)景贊嘆起來(lái),我看到了許多突兀森郁的樹(shù)木,許多燒火做飯的人家,還有許多在山間吃草的山羊……
我的家鄉有一派如此美麗的景色,誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉好!
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