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家鄉的變化作文800字

時(shí)間:2024-06-17 15:51:00 家鄉 我要投稿
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【熱】家鄉的變化作文800字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的家鄉的變化作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】家鄉的變化作文800字

家鄉的變化作文800字1

  【活動(dòng)目的】

  1、為了增強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)管理情況,了解學(xué)生在校園的學(xué)習、活動(dòng),體驗教師的課堂教學(xué)狀況,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。

  2、立足學(xué)校,放眼社會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現學(xué)校管理目標的大力支持,協(xié)調好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。

  【組織機構】

  組長(cháng):李相泉

  副組長(cháng):李開(kāi)誠張興松謝義生李蘭芳宗林

  成員:七年級所有任課教師

  拍照、攝像(全程):方開(kāi)文

  【開(kāi)放年級】七年級家長(cháng)

  【開(kāi)放時(shí)間】5月25日(星期三)

  【實(shí)施步驟】

  第一階段(5月13日~5月25日):準備階段

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。下發(fā)活動(dòng)方案,統一思想,提高認識,部署工作。

  2、認真準備。各部門(mén)、各老師要根據本方案精心安排、明確職責、責任到人、督辦落實(shí)。

  A.信息組:制作家長(cháng)開(kāi)放日的電子屏幕(熱烈歡迎各位家長(cháng)參加“金升學(xué)校七年級家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng))

  B.七年級組:負責開(kāi)放日具體活動(dòng)安排和常規教學(xué)工作的落實(shí),5月20日通過(guò)書(shū)面方式向家長(cháng)發(fā)布《邀請書(shū)》和《開(kāi)放日具體活動(dòng)安排》,自愿參加本次開(kāi)放日活動(dòng)。檢查、落實(shí)開(kāi)放日具體課程的安排。

  C.七年級組:

  (1)組織班主任做好開(kāi)放日家長(cháng)的見(jiàn)面準備,檢查各班布置及環(huán)境狀況。(5月23日星期一)

  (2)抓好校園環(huán)境衛生和學(xué)生行為習慣的養成教育。5月24日組織一次全校大掃除。

  (3)負責家長(cháng)簽到,并發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。(5月25日發(fā)放)

  E.總務(wù)處、政教處:

  (1)具體負責校園硬件設施的修繕和整理,做好廁所、宿舍及其他場(chǎng)所等保潔工作。

  (2)做好校園的美化和保證各上課教室的整潔。

  (3)安排人員引導車(chē)輛停放,門(mén)衛要切實(shí)加強安全保衛工作。

  (4)部分家長(cháng)會(huì )參觀(guān)學(xué)生宿舍,生活老師要認真做好七年級宿舍的衛生和整理。

  F.班主任:

  (1)認真做好宣傳、動(dòng)員工作,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放邀請函,并回收開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)征詢(xún)表。

  (2)精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。

  (3)加強學(xué)生常規教育,注意學(xué)生課間活動(dòng)、百家社團活動(dòng)紀律。

  (4)認真做好學(xué)生活動(dòng)的.安排和活動(dòng)器材準備。

  (5)大課間期間做好家長(cháng)的引導工作,班主任一律站在本班隊伍的后面。

  (6)部分家長(cháng)會(huì )參觀(guān)學(xué)生宿舍,認真做好宿舍的衛生和整理。

  G.教師:

  (1)開(kāi)課、百佳社團的教師要認真鉆研教材,精心備課,上好展示課或開(kāi)展好百佳社團活動(dòng)。

  (2)所有教師要熱情接待家長(cháng),耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn),讓家長(cháng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

  H.體育組:

  (1)利用大課間和體育課認真進(jìn)行廣播操和排舞的訓練,精心安排,確保展示效果;

  (2)認真做好大課間學(xué)生的入場(chǎng)和退場(chǎng)工作,做到快、靜、齊;

  (3)合理規劃,明確活動(dòng)區域(大課間、百佳社團);

  I.學(xué)生

  (1)活動(dòng)當天,學(xué)生著(zhù)夏季校服;

  (2)做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育、活動(dòng)紀律教育。

  (3)及時(shí)參加活動(dòng),遵守活動(dòng)紀律,提前告知父母自己參加的社團和社團活動(dòng)地點(diǎn);

  第二階段(5月19日—5月20日):演練、反饋、整改階段

  1、5月19日大課間進(jìn)行廣播操、排舞、學(xué)生活動(dòng)第1次演練;

  2、5月19日下午第4節進(jìn)行百佳社團活動(dòng)演練(拍照、攝影人員到場(chǎng));

  3、5月20日11:15在3樓會(huì )議室召開(kāi)七年級教師會(huì ),反饋、匯報和整改;

  4、5月24日大課間進(jìn)行廣播操、排舞、學(xué)生活動(dòng)第2次演練;

  第三階段(5月25日上午):實(shí)施階段

家鄉的變化作文800字2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達到家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日學(xué)習生活情況。

  2、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。

  四、具體安排:

  8:00—8:15晨間活動(dòng)

  活動(dòng)名稱(chēng):小動(dòng)物套圈

  活動(dòng)目標:

  培養幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。

  8:15———8:30早餐活動(dòng)

  1。餐前準備:讓幼兒跟著(zhù)老師一起唱歌。

  2。進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛生。

  9:00———10:00蒙氏活動(dòng)

  活動(dòng)目標:

  培養幼兒認真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。

  活動(dòng)要求:

 。1)走線(xiàn):保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走

 。2)收工作:

  聽(tīng)到音樂(lè )自己整理工作并收好工作毯

  10:00————10:30數學(xué):三以?xún)鹊臄盗?/p>

  10:30———11:00英語(yǔ)活動(dòng)

  11:00———11:40戶(hù)外活動(dòng)

  幼兒園大班段家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案二:

  一、晨間活動(dòng)(7:30—8:20)

  1、晨間接待

 。1)熱情接待家長(cháng),關(guān)切每一位幼兒的來(lái)園狀況。

 。2)談話(huà)活動(dòng):

  2、區域活動(dòng):

 。1)建構區:搭建我的幼兒園

 。2)閱讀區:安全書(shū)、幼兒學(xué)習資源、修補圖書(shū)、各種圖書(shū)等供幼兒讀看

 。3)美工區:我的同伴、我和我的老師、做月餅、畫(huà)京劇臉譜和青花瓷等

 。4)娃娃家:給寶寶喂飯、做飯、穿衣、梳頭、給寶寶看病吃藥等等。

 。5)益智區:跳棋、燈泡亮起來(lái)了、七巧板等。

  二、點(diǎn)名:

  要求沒(méi)有聲音,報到名字的小朋友叫一聲“到”,聲音響亮。

  三、早操(8:30—9:05)

  要求:能跟著(zhù)音樂(lè )有愉快地做操,動(dòng)作基本到位,精神飽滿(mǎn)。

  四、集中教育活動(dòng)(9:20—9:50)

  五、利用幼兒喝水加點(diǎn)的`時(shí)間,給家長(cháng)開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)知道幼兒園的規章制度和注意的一些事項,保證幼兒的衛生、安全等。

  六、入廁、喝水、加點(diǎn)(9:50—10:10)

  七、戶(hù)外輕器械體育活動(dòng):(10:10—10:50)

  八、餐前準備:(10:50—11:00)

  1、排隊去解小便,洗手

  2、聽(tīng)學(xué)過(guò)的故事:

  九、午餐:(11:00)

  十、家長(cháng)代表品嘗飯菜(每班兩名家長(cháng))(11:15)

  十一、午飯后散步,午休。

家鄉的變化作文800字3

  活動(dòng)目標:

  1、為了增強幼兒園、教師、家長(cháng)之間的溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。

  2、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的`機會(huì )。

  活動(dòng)準備:

  簽到表、上課所需顏料、筆刷等物品,自制戶(hù)外玩具若干、平衡木、鉆圈。

  活動(dòng)流程:

  一、8:00——8:20 晨間活動(dòng)。

  二、8:20——8:30 入廁、洗手準備就餐。

  三、8:30——8:50 家長(cháng)觀(guān)看幼兒就餐。

  四、8:50——9:00 餐后活動(dòng)。

  五、9:00——9:20 繪本教學(xué)活動(dòng)《小藍和小黃》

  六、9:20——9:40 入廁、洗手、喝水

  七、9:40——10:10 戶(hù)外活動(dòng)。(其中分幼兒早操和親子游戲兩部分)

  1、幼兒早操。

  2、情景游戲:小老鼠運糧食

  3、親子游戲。(小腳踩大腳)

  八、10:20——10:50 區域活動(dòng)

  九、11:00——11:30 家長(cháng)會(huì )

家鄉的變化作文800字4

  一、教學(xué)成果展示:

  1.首先請大家欣賞全體幼兒帶來(lái)的歌曲《我們都是好朋友》

  2.分組說(shuō)兒歌《別說(shuō)我小》《家是什么》《我家有幾口人》

  3.讓幼兒回答:中秋節、教師節、國慶節分別是幾月幾日?

  4.挨個(gè)進(jìn)行兒歌表演《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》《我們的祖國是花園》《小樹(shù)葉》

  5.請大家找一找教室里面什么東西是方的.?什么東西是圓的?

  6.進(jìn)行搶椅子游戲,沒(méi)搶到的家長(cháng)要一起跟家長(cháng)來(lái)回答老師所提的問(wèn)題。

  二、親子游戲:

  請幼兒跟家長(cháng)一起玩《搬家樂(lè )》的游戲,首先請家長(cháng)跟幼兒分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),幼兒聽(tīng)老師哨聲后開(kāi)始跑,跑的過(guò)程中越過(guò)障礙后跑到家長(cháng)身邊,在此同時(shí)家長(cháng)快往報紙上放球,幼兒跑到家長(cháng)身邊時(shí),兩人一起跑到終點(diǎn),將球放到籃子里,一輪結束后,得球最多的那一組為優(yōu)勝組。

  三、家長(cháng)會(huì ):

  活動(dòng)結束后,一名老師幼兒吃飯,一名教師跟家長(cháng)簡(jiǎn)短地交流一下,說(shuō)說(shuō)孩子最近的表現跟以后需要家長(cháng)支持的事情。(山東省壽光市稻田鎮幼兒園董曉蕾)

家鄉的變化作文800字5

  一:活動(dòng)目的

  1.向家長(cháng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì )效應。

  2.利用“開(kāi)放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長(cháng)與教師的交流平臺,并促進(jìn)親子讀書(shū)活動(dòng)的.開(kāi)展,讓家長(cháng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。

  二:活動(dòng)組織機構:

  組長(cháng):楊曉艷

  副組長(cháng):路連剛 白麗君

  組員:張美榮 張梅 李潔 許進(jìn)

  三:活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.5.24(早8:00——11:30)

  四:邀請對象:每班五名家長(cháng)

  五:活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室 操場(chǎng) 三樓會(huì )議室

  六:前期準備:

  禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門(mén)口,組織合唱團同學(xué)引領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)到各班教室 ,服裝 統一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個(gè)學(xué)生負責帶領(lǐng)一個(gè)班的家長(cháng)進(jìn)入教室)

  交流會(huì )場(chǎng)布置: 美術(shù)組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)

  影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個(gè)短片,以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主,交流會(huì )前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì )議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂(lè );制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類(lèi)存檔)

  七:具體活動(dòng)安排:

  1. 8:00---8:40 進(jìn)教室聽(tīng)課 (科目有語(yǔ)文、數學(xué))教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽(tīng)完課后班主任負責將本班家長(cháng)送到三樓會(huì )議室,座位安排負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)

  2. 8:50---9:30 三樓會(huì )議室進(jìn)行讀書(shū)交流 每班在三四月的親子讀書(shū)活動(dòng)中選出一個(gè)家庭,每年級在此基礎上選出一個(gè)家庭代表 參加開(kāi)放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間 大隊部負責 (稿件的整理,定稿;喜報,書(shū)籍的頒發(fā))

  3. 9:35---10:00 課間操展示 展示內容為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng) 及行為習慣養成教育活動(dòng)展示 (路隊、集會(huì )靜悄悄活動(dòng) 校園內無(wú)紙屑活動(dòng) 紳士淑女活動(dòng)) 體育組負責 (關(guān)于陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)寫(xiě)一份介紹稿、提前訓練,音樂(lè )準備好)

  4. 10:10---11:20 校外輔導員講座 內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個(gè)片頭)

  5. 問(wèn)卷調查 書(shū)記負責(家長(cháng)開(kāi)放日反饋表)

家鄉的變化作文800字6

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養新時(shí)代高素質(zhì)人才,靠學(xué)校單方面教育是不夠的,還需要社會(huì )各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此,根據上級指示精神,我們決定開(kāi)辦“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”,把學(xué)校教育和家庭教育以及社會(huì )教育結合起來(lái),具體實(shí)施方案如下:

  一、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內容,對家長(cháng)進(jìn)行家教講座,向家長(cháng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。樹(shù)立正確的育人觀(guān),明確為國教子的責任和義務(wù)。

  3傳授家庭教育的基本知識,指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。

  4、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規范家長(cháng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。

  二、工作措施

  1、成立了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)委員會(huì )。

  由劉振伶校長(cháng)任主任,四村干部任副主任。并以現行的班級為學(xué)習班,各班級的現行班主任老師為輔導員,由學(xué)生家長(cháng)民主選舉一名家長(cháng)為班長(cháng),由輔導員和班長(cháng)共同負責各班的教學(xué)活動(dòng)。

  2、成立家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)講師團。

  由錢(qián)連海主任任組長(cháng),幼兒園園長(cháng)張會(huì )賢任副組長(cháng),我校的'部分骨干教師及部分家長(cháng)為成員,負責全校的家長(cháng)開(kāi)放日講課工作。

  3、制訂規范的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)管理制度。

  為了使家長(cháng)開(kāi)放日工作能規范化、正;、制度化,我們制定了一些基本要求:如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查,要求精心準備,認真上課,及時(shí)反饋信息;每次上課有教案,主教材一是身邊的家教工作經(jīng)驗,二是有關(guān)的法律法規。

  4、明確教學(xué)要求,規范教學(xué)行為。

  根據課程計劃,教學(xué)進(jìn)度,每學(xué)期要集中上1-2次課,每次1小時(shí),其余時(shí)間為家長(cháng)自學(xué)。上課前點(diǎn)名,缺席者說(shuō)明原因,事后補課,使家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定講師、定學(xué)員、定要求。要求有有備課教案,有信息反饋,有專(zhuān)人檢查,建立家教工作檔案。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  5、精心挑選“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”的上課教師。

  學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用。

  6、保證“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”的家長(cháng)參與率。

  每次上課前一周以?xún),由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長(cháng)開(kāi)放日時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

  三、組織機構安排

  1、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)組織機構:

  主任:劉振伶(校長(cháng))

  副主任:張德義(臺張莊大隊書(shū)記)、孫敏(趙莊大隊書(shū)記)、劉振龍(臺王莊大隊書(shū)記)、高英(朱莊大隊書(shū)記),張建禮(臺張莊大隊村長(cháng)),婁秀峰(臺王莊大隊村長(cháng))、孫茹(趙莊大隊村長(cháng))、孫金堂(朱莊大隊村長(cháng))。

  2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)講師團

  主任:錢(qián)連海(教導主任)。

  副主任:張會(huì )賢(幼兒園園長(cháng))。

  成員:劉曉霞(大隊輔導員)、張艷卉(骨干教師)、徐振東(骨干教師)。王淑芬(幼兒園骨干教師)、

  家長(cháng)代表:臺張莊:王福元、張秀蓮。

  臺王莊:丁文嶺、李宇春。

  趙莊:李玉敏、蘇振紅。

  朱莊:王亞川。

  四、開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)間

  我校輻射村莊大都是種菜區域,農活較忙,集中授課時(shí)間盡量選在農閑時(shí)節,參加人主要是孩子父母和與孩子有監護責任的其他人。

  五、活動(dòng)安排

  九月份:

  1、制定家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)實(shí)施方案;

家鄉的變化作文800字7

  活動(dòng)流程:

  1、來(lái)園準備(7:30——8:30)

 。1)幼兒報到,家長(cháng)簽到

 。2)教師和家長(cháng)交流,反映幼兒的在園學(xué)習與生活情況

 。3)幼兒進(jìn)行桌面游戲

  2、晨間活動(dòng)(8:40——9:00)

 。1)晨間游戲:切蘿卜

  玩法:幼兒手拉手站成圓圈扮蘿卜,一名幼兒在圈內扮切蘿卜人,邊念兒歌“切、切、切蘿卜,大大的蘿卜哪里來(lái),農民伯伯種出來(lái),我把蘿卜切開(kāi)來(lái)!边呇啬鏁r(shí)針?lè )较蛴檬终魄腥ι嫌變旱睦痔,兒歌結束時(shí)切到哪兩名幼兒,兩名幼兒松手向反方向沿圈外跑,誰(shuí)先跑回原位置,誰(shuí)繼續做切蘿卜人,后跑回的幼兒繼續拉手。游戲繼續進(jìn)行。(如果下雨將改為“木頭人”等室內游戲)

 。2)晨間律動(dòng):小班早操

  3、教學(xué)活動(dòng):綜合《點(diǎn)豆豆》(9:20——9:35)

  活動(dòng)目標:

 。1)嘗試在游戲情境中初步學(xué)會(huì )兒歌,并樂(lè )于用動(dòng)作、表情和語(yǔ)言與大家分享吃不同味道豆豆時(shí)的表情。

 。2)愿意與大家一起念兒歌、游戲,體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣。

  4、游戲活動(dòng)。(9:40——10:00)

  《看誰(shuí)投的準》:幼兒和家長(cháng)配合的玩游戲,幼兒投擲海洋球,家長(cháng)用框接住,幼兒分成四組進(jìn)行,哪組的總和球數最多為勝利者。

  5、家長(cháng)會(huì )(10:00——10:30)ppt展示幼兒的'照片和發(fā)言稿。

  6、講解“幼兒成長(cháng)檔案”的填寫(xiě)要點(diǎn)

  7、自由交流時(shí)間。

家鄉的變化作文800字8

  懷安小學(xué)學(xué)生營(yíng)養餐家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)實(shí)施方案 為踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,學(xué)校決定開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養餐家長(cháng)開(kāi)發(fā)日活動(dòng),現制定如下實(shí)施方案。

  一、本次活動(dòng)的目的'

  涼州區農村義務(wù)教育階段營(yíng)養改善計劃經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)施,對學(xué)生的健康起到了很大的作用。今天在我校開(kāi)展營(yíng)養餐家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),目的是讓家長(cháng)和老師更深入地了解到營(yíng)養餐在校內“規范操作”的各環(huán)節的流程和管理,讓家長(cháng)更進(jìn)一步了解學(xué)生營(yíng)養餐的安全食用常識,讓學(xué)生家長(cháng)更深刻地感受到國家對農村孩子的關(guān)愛(ài)。

  二、活動(dòng)主題

  全面規范、精心負責

  三、組織分工

  后勤保障吳錫會(huì )場(chǎng)布置張學(xué)金會(huì )場(chǎng)服務(wù)王永秀、來(lái)賓簽到李文山會(huì )場(chǎng)攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任(負責組織學(xué)生食用營(yíng)養餐)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月29日上午9時(shí)-11時(shí)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  懷安小學(xué)多功能教室

  六、參加者

  教育局領(lǐng)導、學(xué)區領(lǐng)導、蒙牛奶公司項目部領(lǐng)導、供餐企業(yè)負責人、以及全體師生和全體學(xué)生家長(cháng)。

  七、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬﹣(lái)賓簽到、集中

 。ǘ┗顒(dòng)介紹

  1.由教育局領(lǐng)導簡(jiǎn)單介紹當地學(xué)生奶開(kāi)展情況;

  2.學(xué)校做營(yíng)養餐安全管理情況介紹;

  3.蒙牛項目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識的培訓;

  4.由各年級班主任和引導員帶領(lǐng)家長(cháng)分組參觀(guān)學(xué)校營(yíng)養餐的儲存、領(lǐng)取與分發(fā)、飲用、回收等環(huán)節; 5.召開(kāi)座談會(huì )議

 。1)由校長(cháng)簡(jiǎn)單總結“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”情況;

 。2)由媒體記者采訪(fǎng)家長(cháng)等人員,問(wèn)題由教育局、學(xué)校等回答;

 。3)參加活動(dòng)的家長(cháng)填寫(xiě)調研問(wèn)卷,收集反饋信息。

 。ㄈ┗顒(dòng)結束(發(fā)放紀念品)

家鄉的變化作文800字9

  一、晨間戶(hù)外活動(dòng)(7:45—8:20)

  內容:大型玩具

  目標:

  1、學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行自我保護。

  2、愿意與同伴一起參加晨間活動(dòng)。

  二、生活活動(dòng)晨間談話(huà)(8:20—8:35)

  內容:你會(huì )玩泡泡嗎?

  目標:

  1、感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征,能用語(yǔ)言表述。

  2、愿意在同伴和老師面前大膽表述。

  三、吃點(diǎn)心(8:35—8:50)

  目標:

  1、安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,吃點(diǎn)心過(guò)程中養成不邊吃邊講的習慣。

  2、愉快吃完自己的一份點(diǎn)心,在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。

  四、做早操(8:55—9:05)

  目標:

  1、情緒愉快地參加早操鍛煉。

  2、能聽(tīng)口令排隊,聽(tīng)音樂(lè )跟著(zhù)教師有精神地做操。

  五、教學(xué)活動(dòng)(一)(9:15—9:35)

  活動(dòng)內容:藝術(shù):有趣的吹畫(huà)

  目標:

  1、嘗試用吸管吹畫(huà),對漂亮的線(xiàn)條和色彩效果感興趣。

  2、用吹畫(huà)裝飾漂亮的手提包,愛(ài)護和欣賞自己和同伴的作品。

  六、教學(xué)活動(dòng)(二)(9:40—10:10)

  活動(dòng)內容:健康:大泡泡

  目標:

  1、提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。

  2、嘗試“大泡泡”的多種玩法,感受集體游戲的快樂(lè )。

  七、生活活動(dòng)——吃水果(10:10—10:20)

  目標:

  1、口渴時(shí)能用自己的'茶杯主動(dòng)飲水,并能把杯子放到指定的位置。

  2、洗好手后能保護好自己的手,不再東摸西摸,拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。

  八、戶(hù)外活動(dòng)(10:20—10:50)(兼:小型的家長(cháng)會(huì ))

  活動(dòng)內容:操場(chǎng)器械:走獨木橋

  目標:

  1、在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。

  2、學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護方法,在活動(dòng)中注意安全,不離開(kāi)集體,不做危險動(dòng)作。

  重點(diǎn)指導:

  九、餐前活動(dòng)(10:50—11:00)

  目標:

  1、知道入廁后、飯前都要洗手,會(huì )安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。

  2、邀請個(gè)別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具,感受自己做事的快樂(lè )。

  十、進(jìn)餐活動(dòng)(11:00—11:30)

  目標:

  1、學(xué)會(huì )獨立進(jìn)餐,愿意并喜歡吃各種食物。

  2、學(xué)習并逐步養成飯后擦嘴的習慣,會(huì )把餐具、毛巾放在指定位置。

家鄉的變化作文800字10

  活動(dòng)目的

  1.增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園工作的了解,進(jìn)一步促進(jìn)家園溝通。

  2.家園互動(dòng),體驗與孩子共同游戲的樂(lè )趣。

  3.聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的建議。

  時(shí)間

  S年11月18日上午

  活動(dòng)流程:

  8:30----8:40升旗儀式

  8:50——9:30教育活動(dòng)《會(huì )唱歌的瓶娃娃》

  執教人:郭頌

  活動(dòng)目標:1、激發(fā)孩子自己嘗試做玩具的興趣。

  2、學(xué)習用小勺舀豆子,比較平穩地放入飲料瓶中。

  3、發(fā)展孩子手眼協(xié)調能力。

  活動(dòng)準備:1、瓶子娃娃每人一個(gè),花生米、蓮子等分別裝在盤(pán)中,與孩子人數相等的小勺。

  2、錄音機、音樂(lè )磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引起幼兒的.興趣,出示瓶娃娃。

  二、激發(fā)幼兒的操作興趣:說(shuō)出“瓶娃娃”的苦惱,怎樣讓瓶娃娃既能吃飽,又能做個(gè)干凈的小寶寶。

  三、老師示范,用勺子舀豆,輕輕放進(jìn)瓶?jì),一粒粒的喂,用盆子接?zhù),不能掉到地上和桌子上。

  四、讓孩子自由練習喂瓶娃娃吃豆子,提醒個(gè)別幼兒操作時(shí)應注意哪些,最后擰緊瓶蓋子。

  五、在音樂(lè )聲中,孩子搖動(dòng)瓶娃娃唱歌。

  (跟老師一起來(lái)?yè)u一搖,拍一拍,一二一二三,跟老師唱歌,邊搖邊唱邊打節奏)放音樂(lè ),自由搖動(dòng)瓶子.

  六、送瓶寶寶回家。

  (問(wèn)一問(wèn),瓶子是不是想回家了,我們一起送瓶寶寶回家好嗎?)

  9:40——10:10英語(yǔ)活動(dòng)《小貓小狗》

家鄉的變化作文800字11

  為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長(cháng)親身體會(huì )新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特于xx年10月28日舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

  一、活動(dòng)目的

  1、為了增強幼兒園、教師、家長(cháng)之間的溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校幼稚園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。

  2、立足幼稚園,放眼社會(huì ),充分發(fā)揮幼兒教育的`輻射作用,爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現幼稚園管理目標的大力支持,協(xié)調好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  快樂(lè )操作,享受音樂(lè )的快樂(lè )

  三、活動(dòng)及班級安排

  1、下周一各班班主任發(fā)出家長(cháng)邀請函。

  2、周五班主任老師接待家長(cháng),做好登記,。

 。、發(fā)放家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。

  第一節:邏輯狗(家長(cháng)聽(tīng)課)(魚(yú)果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)9:00--9:30

 。、各班全年級組做課間操9:50--10:20

 。、各班喝牛奶10:20--10:30

  第二節:奧福音樂(lè )(家長(cháng)聽(tīng)課)(魚(yú)果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):

  第二節:英語(yǔ) (家長(cháng)聽(tīng)課)(聰明狗班)

 。、各班組織戶(hù)外鍛煉

 。、班主任帶家長(cháng)、幼兒參觀(guān)教師以及作品展。

  四、教師注意事項

  1、任課教師認真備課,年級組與教研組發(fā)揮團體指導作用,結對子的教

  師相互聽(tīng)課評議,保證上課老師課的質(zhì)量。

  2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長(cháng)、突出實(shí)驗教學(xué)的優(yōu)勢,注重新課改理念的滲透。

  3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動(dòng)有序進(jìn)行:尤其是課間操、常規禮儀等形象。

  4、后勤:家長(cháng)坐凳的保證等。

  5、展覽區布置:落實(shí)到人,務(wù)必保證最優(yōu)。

  6、照相:可以請家長(cháng),可以隨當時(shí)情況而定。

  五、家長(cháng)意見(jiàn)反饋表

  六、家長(cháng)帶幼兒離園

家鄉的變化作文800字12

  一、活動(dòng)目的:

  以孩子們喜歡玩的植物大戰僵尸游戲形式來(lái)進(jìn)行一次感悟教育。我們把孩子們自身的一些缺點(diǎn)及遇到的困難比作僵尸。同學(xué)們以學(xué)習領(lǐng)悟到的知識通過(guò)團隊作戰來(lái)共同戰勝“僵尸“,以新穎的活動(dòng)形式充分調動(dòng)孩子的激情,在快樂(lè )的氛圍中達到在玩中學(xué)的目的,讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的六一兒童節。

  二、活動(dòng)主題:

  七彩之花需要知識的'洗禮

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日15:00-16:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  華景小學(xué)南北校區各班大課間自由活動(dòng)區域。

  五、參加人員:

  全校師生

  六、活動(dòng)實(shí)施

  1全班學(xué)生以一列九格圖為中心圍成一圈進(jìn)行游戲(家長(cháng)圍外圈觀(guān)看游戲)。

  以擺了僵尸道具的第五格為界限,每班分為藍、綠兩組能量隊

  2游戲以?xún)申犚灰粚,輪流搶答的形式進(jìn)行。

  由班主任主持提問(wèn)。搶到問(wèn)題并回答正確的同學(xué)按由外到里的順序站進(jìn)自己隊的格子里,回答錯誤及沒(méi)有搶答到問(wèn)題的同學(xué)主動(dòng)退到自己隊的隊尾。其它學(xué)生統一向僵尸方向移動(dòng)繼續游戲。游戲過(guò)程中有出現不舉手搶答問(wèn)題、隊員提示、干擾別隊作答的情況視為犯規。犯規隊員站到隊尾,取消比賽資格,后面同學(xué)補齊缺位繼續作戰。

  3先到第5格的隊伍可獲得一顆子彈貼在僵尸身上,表示本輪結束。

  站在格中的雙方隊員分別退回各隊隊尾。接著(zhù)進(jìn)行第2輪,以此類(lèi)推,以全班同學(xué)參與完畢為結束(原則上是每人參加一次。人數不等的情況,允許人少一方有相應人數的學(xué)生重復比賽。遇到平局,加賽一題決出勝負)最后以子彈多的一方為勝利、獲勝隊可以?xún)?yōu)先領(lǐng)取兒童節禮物、額外獎品。

  七、工作分配及注意事項:

  1負責人:各班主任

 、傧刃邪迅靼喾譃閮蓚(gè)能量隊(藍綠隊,也可自行選顏色,如自行選色,需自己用相應顏色卡紙制作游戲子彈各6枚)。

 、诓贾脤W(xué)生準備相關(guān)道具(見(jiàn)通知)

 、劢M織發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行班級區域的氛圍布置(游戲方格圖、僵尸展板學(xué)校準備)

 、芙M織游戲搶答環(huán)節

  2負責人:各副班主任

  于5月31日前收集整理知識問(wèn)答40題(語(yǔ)、數、思品心理、生活常識各10題), 每班語(yǔ)、數由相應任課老師出題、思品由班主任出題,生活常識由副班出題。

  3負責人:體育科組老師、正副班主任、全體行政老師、家委會(huì )

  活動(dòng)開(kāi)始,xx學(xué)生按大課間出操路線(xiàn)排隊到活動(dòng)場(chǎng)地做游戲準備,全部學(xué)生到操場(chǎng)后家長(cháng)再到相應的活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任提前通知家長(cháng)本班活動(dòng)場(chǎng)地。并請家委會(huì )成員負責家長(cháng)到活動(dòng)場(chǎng)地的指引及調配工作;顒(dòng)過(guò)程正副班全程參與,原則上,由正班組織提問(wèn)搶答環(huán)節、副班負責紀律維持(正副班可以私下協(xié)調)、家委會(huì )做借助裁判,行政負責年級調控。

  4、負責人:各年級行政老師

  評獎環(huán)節:

  1、評選出”超級裝扮大獎”“超級文明大獎”的班級(由各年級分管行政在各年級評出裝扮能量道具最形像的班級,每個(gè)年級評選三個(gè)。)

  2、評選個(gè)人“超級裝扮大獎”(由各年級分管行政在每班評出裝扮能量道具最形像的學(xué)生,每班一個(gè))

  3、主持稿及主持人:xx

  4、 音樂(lè )播放:xx

  5、拍照:xx 攝像:xx

  6、器材設備:xx

  7、背景布置:xxx

家鄉的變化作文800字13

  時(shí)間:20xx、6、17上午

  一、7:30——7:45晨間接待

  目標:

  1、主動(dòng)、熱情的接待幼兒和家長(cháng),關(guān)注幼兒的來(lái)園情緒。

  2、指導幼兒自主的選擇桌面玩具玩耍。

  二、7:45——8:45戶(hù)外活動(dòng)

  目標:

  1、喜歡戶(hù)外活動(dòng),積極探索各種器械的玩法。

  2、提高幼兒大肌肉群的發(fā)展。

  三、8:45——9:00吃點(diǎn)心、生活活動(dòng)

  目標:

  1、養成幼兒吃點(diǎn)心前洗手、安靜進(jìn)餐的好習慣。

  2、能愉快安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,自己把杯子放到桶里。

  四、9:00——9:15早操

  目標:

  1、愿意跟著(zhù)老師一起隨音樂(lè )做早操。

  2、上下樓梯時(shí),能不推不擠。

  五、9:20——9:40科學(xué)活動(dòng):《顏色變變變》(教案附后面)

  目標:

  1、感知兩種顏色混合后變出新顏色的現象,探索顏色變化的規律。

  2、嘗試大膽的探索,并把自己的探索結果記錄在記錄表上。

  六、9:40——9:55生活活動(dòng)(吃水果)

  目標:

  1、能根據自己的需求入廁、喝水,自主游戲。

  2、愉快地吃完自己的一份水果,有良好的衛生習慣。

  七、10:00——10:35親子游戲運水

  目標:

  1、培養親子之間的合作能力及積極參與活動(dòng)的激情。

  2、讓幼兒感受和體驗同爸爸媽媽一起游戲的樂(lè )趣,增進(jìn)親子間的情感交流。

  準備:紙杯、乒乓板、平衡木

  玩法:把隊伍分成六隊,分別為一個(gè)幼兒一位家長(cháng)排列,三組三組進(jìn)行接力比賽。每組拿一個(gè)裝滿(mǎn)水的.紙杯,以幼兒開(kāi)始,幼兒拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的紙杯,走過(guò)平衡木到指定地點(diǎn)返回把紙杯放在家長(cháng)的乒乓板上,家長(cháng)也照樣走一圈回來(lái)給第三個(gè)幼兒,游戲繼續進(jìn)行直到最后一個(gè)完成任務(wù)。

  提示:接力的時(shí)候不能把水溢出外面。

  八、10:35——11:00餐前談話(huà)

  活動(dòng)目標:

  1、能大膽在集體面前表達自己的想法和感受。

  2、認真傾聽(tīng)同伴的講述,并給予鼓勵。

  九、11:00——11:30進(jìn)餐活動(dòng)

  活動(dòng)目標:

  1、能獨立進(jìn)餐,愿意并喜歡吃各種食物。

  2、學(xué)習并逐步養成飯后漱口、擦嘴的習慣,會(huì )把餐具、毛巾放在指定位置。

家鄉的變化作文800字14

  本次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣誕節,為了更有效地利用家長(cháng)集中的時(shí)間,讓家長(cháng)們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí),都有一種全新的感覺(jué)。

  一、家長(cháng)開(kāi)放日目標:

  1、家長(cháng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(cháng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長(cháng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門(mén)。

  2、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  3、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(cháng)。

  一方面,教師可觀(guān)察家長(cháng)在開(kāi)放日的表現,引導他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現活動(dòng)目標;另一方面,教師還可以根據家長(cháng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。

  二、開(kāi)放時(shí)間:

  12月18日周五9:00--11:00

  三、開(kāi)放內容:

  半日班級活動(dòng)

  四、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)放日推薦方法和建議:

  1、班級活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。

  2、班級將學(xué)期計劃、月安排和周教學(xué)計劃、孩子們的平時(shí)作品向家長(cháng)進(jìn)行展閱,使家長(cháng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況。

  3、提高家長(cháng)的參與性,家長(cháng)人手一張《幼兒園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》,對幼兒園的學(xué)習活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶(hù)外游戲的全程評價(jià)。

  4、第一節教育活動(dòng):按照觀(guān)摩課要求進(jìn)行。

  5、第二節教育活動(dòng)突出親子活動(dòng),最好讓家長(cháng)和孩子共同完成一項工作。

  6、戶(hù)外活動(dòng)要有目標,材料充足,一定在計劃上顯現。

  7、各環(huán)節銜接自然有序,注意常規。

  8、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現場(chǎng)調控,考慮細節處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì ),不要當眾批評孩子,使家長(cháng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現,對待家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)要耐心。

  9、保證家長(cháng)數量(家長(cháng)簽到表)和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的`目標、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫(xiě)要求。

  10、認真收取家長(cháng)填寫(xiě)的“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”,廣泛收集家長(cháng)參與活動(dòng)的感想和建議,請家長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行評議,聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

  也可根據班級情況,也可就活動(dòng)的設計意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現)等方面作一說(shuō)明和分析,現時(shí)解答家長(cháng)的疑惑,使家長(cháng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎。

家鄉的變化作文800字15

  活動(dòng)目標:

  1、認識棉簽,學(xué)習合印畫(huà),初步感知對稱(chēng)效果的美。

  2、大膽混色,發(fā)現顏色混合后的變化,樂(lè )意參與美工活動(dòng)。

  3、體驗和爸爸媽媽合作成功的喜悅之情。

  活動(dòng)準備:

  1、印有蝴蝶形狀的'作業(yè)紙人手一張、范畫(huà)(大于幼兒的蝴蝶)

  2、剪刀、護袖、各種顏色的顏料、棉簽若干、抹布等。

  3、幻燈片:蝴蝶

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放幻燈片

  師:這是什么呀?(蝴蝶)是什么顏色的?(白色的)

  2、幼兒認識棉簽

  師:白白的不太漂亮,我們幫它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢?(是的)

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么幫助它呢?怎么才能讓它有漂亮的翅膀?(用蠟筆畫(huà)上……)

  師:你們說(shuō)的都不錯,今天,馬老師不用筆,我用這個(gè)幫幫它。

  這是什么呢?它叫棉簽,跟它打個(gè)招呼。

  3、教師示范棉簽作畫(huà)

  師:看看老師把蝴蝶在中間折了一條線(xiàn),我畫(huà)一半,留一半。將棉簽沾一沾顏料,然后在蝴蝶的一半翅膀上畫(huà)一畫(huà),你可以畫(huà)圓圈,也可以畫(huà)線(xiàn)條,還可以換顏色畫(huà),你想畫(huà)什么都可以。

  師:我畫(huà)好了,把棉簽放回去,把蝴蝶沿中間的線(xiàn)折起來(lái),拍一拍。打開(kāi),哈哈怎么樣了?哪兒變了?漂亮嗎?

  2、家長(cháng)與幼兒共同活動(dòng)

  師:請爸爸媽媽先幫您的孩子把蝴蝶剪下來(lái),再對稱(chēng)折好打開(kāi),下面寶寶自己拿棉簽隨意畫(huà)。家長(cháng)請鼓勵孩子大膽混色,可以請孩子說(shuō)一說(shuō)兩種顏色混合以后有什么變化,變成什么顏色了。

  在孩子畫(huà)完之后家長(cháng)可幫其對齊折讓他拍打,最后請寫(xiě)上幼兒姓名。

  3、展示作品

  師:小朋友們真能干,和爸爸媽媽一起幫助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我們來(lái)看看誰(shuí)的又干凈又漂亮。

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