家鄉學(xué)校作文(精選16篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的家鄉學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家鄉學(xué)校作文 1
有些地方的孩子因為沒(méi)有條件上學(xué)而感到悲傷;有些孩子雖然能上學(xué),但是那里的學(xué)習條件很惡劣。在我的家鄉——西安,每所學(xué)校的教學(xué)設備都很先進(jìn),教學(xué)質(zhì)量都很高。我目前就讀的學(xué)校就是——陜師大錦園小學(xué)。
我們錦園小學(xué)校園很大,綠化很美,教學(xué)水平很高。
跨進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是“做到自己的最好”幾個(gè)醒目的大字。放眼望去,一座四層帶天臺的教學(xué)樓,一陣陣朗朗的讀書(shū)聲傳了出來(lái)。
教室外貼滿(mǎn)著(zhù)學(xué)生們精心制作的手抄報,一張張五彩繽紛,內容五花八門(mén)。往教室里觀(guān)看,前方是多媒體教學(xué)平臺,教室中間是一張張擺放整齊的課桌椅,兩側的墻上貼著(zhù)名人名言,教室后面是學(xué)生制作的.黑板報。旁邊的圖書(shū)架和窗臺上擺放著(zhù)盆盆綠植,不僅可以?xún)艋淌业目諝,學(xué)習累時(shí)還可以看看綠色植物養眼。
教學(xué)樓后面看是去是一個(gè)大操場(chǎng),有二百米的塑膠跑道。操場(chǎng)中間是一個(gè)綠色的足球場(chǎng),旁邊是磚鋪籃球場(chǎng)。各種體育器材,一應俱全。
最醒目的是學(xué)校的綠化。各種樹(shù)木,各色花草。校園里的樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的。一年四季,呈現著(zhù)不同的美。
學(xué)校就是我的另一個(gè)家,在這里我學(xué)到了許多知識,我收獲了快樂(lè ),渡過(guò)了快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光。
我愛(ài)我的學(xué)校。
家鄉學(xué)校作文 2
我們學(xué)校坐落于玉屏山腳下,是一所百年老校。我喜歡學(xué)校里的升旗臺、教學(xué)樓、花園,但我最喜歡的還是那綠油油的足球場(chǎng)。
足球場(chǎng)是去年才建的,以前這里只有凹凸不平的水洼,同學(xué)們在奔跑時(shí)被水濺濕,校長(cháng)仿佛知道了我們的心聲,讓工人們在這水泥地上鋪上了綠茵草地和紅色的跑道。
清晨,塑膠草上有幾顆露水,使足球場(chǎng)變得煥然一新,同學(xué)們唱校歌的聲音把它吵醒了,頭上時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)。做操時(shí),足球場(chǎng)變得活活有生機,同學(xué)們站在足球場(chǎng)上,排著(zhù)隊伍,整齊的'做著(zhù)操。做完了,他們便站在跑道上,邁著(zhù)整齊的步伐,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。
中午,同學(xué)們在足球場(chǎng)上踢足球,做游戲,你追我趕,各不相讓?zhuān)堉?zhù)腰,目不轉睛的盯著(zhù)球,生怕球踢進(jìn)了球門(mén),前鋒帶著(zhù)球迅速的向球門(mén)沖來(lái),射向了球門(mén),頓時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲“進(jìn)球了!哦耶!”
下午,同學(xué)們在足球場(chǎng)上打滾,嬉戲,時(shí)不時(shí)傳來(lái)“哈哈哈……”的笑聲。放學(xué)了,同學(xué)們在足球場(chǎng)上走過(guò),跑過(guò),跳過(guò),多有趣!
伴隨著(zhù)笑聲,足球場(chǎng)漸漸入睡了。我愛(ài)足球場(chǎng),更愛(ài)我們的學(xué)校,等我長(cháng)大了要把它建設得更美。
家鄉學(xué)校作文 3
當汽笛聲緩緩駛進(jìn)海港,幽幽流燈淌入我心懷時(shí)。平日巴不得離開(kāi)海島的我竟也有了一絲眷戀。
這個(gè)肯定會(huì )被許多人無(wú)法釋?xiě)训牡胤,卻被我帶上了航輪。倚著(zhù)船欄和落下垂暮,海浪被推向,遠離島的地方,遠離學(xué)校的地方?晌覞u漸四起它的模樣:椰影婆裟,矗立的陳樓,略闊的草地上擠滿(mǎn)了人……這一幕只隔幾日,卻好似幾度春秋,寥落的心竟油然而升起懷念。
懷念學(xué)校里的`所有一切美麗,但有時(shí)那樣簡(jiǎn)樸陳舊;懷念學(xué)校里的所有人。堅強而有時(shí)團結,凝聚著(zhù)所有感動(dòng)。當我們在什么地方跌倒的時(shí)候就會(huì )馬上站起來(lái),并且正視了所有困難,不斷地克服,爭取更驕傲的成功。懷念學(xué)校的校訓:崇德,尚學(xué),遠志,篤行,這教育了一代有一代的國之棟梁,永遠銘刻在所有人的心中,當任何一個(gè)人迷途迷惘中時(shí),都會(huì )想到,他們身后,還有在學(xué)校時(shí)的每一言最誠摯的鼓勵和贊許。
心中不禁有一股最溫暖的流螢。
輪航駛進(jìn)港口,夜已深徹,離故鄉更遠了,也離漸了我母校。但此刻,在月下我的心早已和僑中緊緊連密在了一起。
家鄉學(xué)校作文 4
我愛(ài)這個(gè)生活了五年的校園——平?jīng)鍪袑?shí)驗小學(xué),我的校園一年四季都很美麗。
春天,小草探出了嫩綠的腦袋,好奇地張望著(zhù)美麗的校園;小鳥(niǎo)站在梧桐樹(shù)上歡快地歌唱,好像在和同學(xué)們打招呼,同學(xué)們脫去厚厚的冬裝,換上了鮮艷的春裝,他們追逐打鬧,玩耍嬉戲。校園里充滿(mǎn)了無(wú)限的生機與活力。
夏天,學(xué)校的.花壇里百花爭艷,把整個(gè)校園裝扮得更加絢麗多彩,吸引了許多蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,像一位巨人伸著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的手臂為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光,帶來(lái)陰涼。同學(xué)們在樹(shù)下盡情地玩!
秋天,小草換上了金黃色的秋裝。被秋姑娘染了顏色的樹(shù)葉,一陣風(fēng)過(guò),猶如一只只彩色的蝴蝶輕盈地飄落下來(lái),好像給大地鋪上了花地毯,同學(xué)們在這厚厚的地毯上自由的玩!
冬天,雪花紛紛揚揚,猶如身著(zhù)白紗的仙女從天而降,小草蓋上了厚厚的棉被,樹(shù)木披上了銀裝,松柏傲然挺立,為校園增添了幾分綠意,同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了,笑聲蕩漾在整個(gè)校園……
我們在這美麗的校園學(xué)習生活,感到非?鞓(lè ),我愛(ài)這美麗的校園。
家鄉學(xué)校作文 5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這句話(huà)說(shuō)得真不錯。
改革開(kāi)放三十年來(lái),變化最大的非我們中國莫屬了。改革開(kāi)放三十年來(lái),“神舟二號”、“神舟三號”、“神舟四號”、“神舟五號”、“神舟六號”、“神舟七號”等各種火箭飛上了太空!版隙鹨惶枴卑l(fā)現了月球的秘密,讓我們了解了月球姑娘的內心、脾氣、性格,向我們展現了她的真實(shí)面貌。 我的家鄉當然也在變化:人人穿著(zhù)西裝,開(kāi)著(zhù)小轎車(chē),在商場(chǎng)里買(mǎi)著(zhù)自己想要的東西;一座座高樓大廈拔地而起,鱗次櫛比;人人都有一套自己的房子,在房子里享受家的溫暖;人們有時(shí)還泡泡溫泉,躺在床上看電視,吃著(zhù)山珍海味。這都是改革三十年后的'事。而還沒(méi)開(kāi)放前,人們迷信宗教,這使得宗教十分興盛。那時(shí)人們無(wú)法用到新科技,不能看電視,沒(méi)有溫泉泡,只能靠雨水和池塘里的水生活。我真為家鄉有這么大的變化而快樂(lè )。
人類(lèi)現在擺脫了貧窮,不再迷信宗教,熱愛(ài)科學(xué),走上了致富之路。 我快樂(lè ),因為我的家鄉有這么大的變化。
家鄉學(xué)校作文 6
“金心玉瓣,翠蒂天香!背莸木栈劽珖,在清光緒年間,還被用為“貢菊”貢于它國,用其制成的菊花茶,是非常不錯的飲品。
一般泡制的滁菊都是干的,干菊花呈圓形,花形干癟,感覺(jué)全身無(wú)力,攤在那兒,兩邊花瓣為白色,花瓣的中間有一個(gè)金黃色的小花蕊,花蕊的顏色顯眼,看上去十分亮麗。
從菊罐中取出一些菊花放入杯中,它們有的趴著(zhù),有的躺著(zhù),還有的側著(zhù)似乎在看杯外的“風(fēng)景”。這時(shí)倒入沸騰的開(kāi)水,沸騰的水直沖杯底,剛才還在那靜靜躺著(zhù)的菊花瞬間歡騰起來(lái),在杯底的'菊花仿佛騰云駕霧般從杯底直竄上去。升到杯口,剛才還是干癟無(wú)力,剎那間便變得貼吧興奮,有的在水中不停翻滾,像體操運動(dòng)員做出的高難度翻滾動(dòng)作;有的在水中打轉,仿佛在跳著(zhù)水中芭蕾,那動(dòng)作婀娜多姿,一看就知道受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練;還有的菊花精靈在水中受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練;還有的菊花精靈在水中悠然自得,一會(huì )兒上升,一會(huì )兒下降,好像在走著(zhù)太空步,顯得十分有活力!
這時(shí)把水杯端到嘴前,細細品嘗一口,頓時(shí),菊花的清香貫徹你全身,使得心脾、胃,肺香氣彌漫,芳香怡人。
菊花具有清熱解毒、保健作用,菊花不僅可以入藥,而且可以做菊枕,讓你更快入眠,睡覺(jué)更清香!
家鄉學(xué)校作文 7
在我的家鄉,有一所非常有名的小學(xué),名叫“文棋小學(xué)”。因是香港同胞沈文棋先生捐資的,故名文棋小學(xué)。文棋小學(xué)占地58畝,建筑面積1500多平方米,是一所規模巨大,設備先進(jìn)的學(xué)校。
一走進(jìn)校門(mén),就是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央是一個(gè)圓形大花壇,四周種滿(mǎn)了各種花草樹(shù)木,花壇中間矗立著(zhù)一尊精美的雙人塑像。一個(gè)女孩手里拿著(zhù)一本書(shū),男孩手里捧著(zhù)一個(gè)球,做著(zhù)展翅飛翔的姿勢。塑像前面鑲著(zhù)兩個(gè)金光閃閃的大字____希望。塑像左側有一把巨大的鑰匙,這是一把能開(kāi)啟知識寶庫的金鑰匙,它象征著(zhù)我們文棋小學(xué)的全體同學(xué)能握著(zhù)這把金鑰匙去實(shí)現自己的理想,所以取名希望。廣場(chǎng)的.右側有三塊宣傳窗,老師們把希望的種子播撒在這里,讓我們盡情地吸取。廣場(chǎng)的左側是科技樓,里面有電腦室,舞蹈房,音樂(lè )室。這里是同學(xué)們發(fā)揮一技之長(cháng)的樂(lè )園。廣場(chǎng)的前面就是南北兩幢教學(xué)樓,一條長(cháng)廊把它們緊緊地連在一起。在教學(xué)樓里,教室寬敞明亮,同學(xué)們在這里認真學(xué)習,構想著(zhù)自己美好的明天,為自己的理想奮勇沖刺。教學(xué)樓的后面是同學(xué)們最?lèi)?ài)去的田徑場(chǎng),這里撒下了同學(xué)們陣陣歡聲笑語(yǔ)。最近,在學(xué)校的東北邊又新添了一幢體育館,無(wú)論刮風(fēng)下雨,同學(xué)們都可以在體育館里上體育課或表演節目。這是多么幸福的事!
我們的文棋小學(xué)多么壯麗!我愛(ài)家鄉的學(xué)校。
家鄉學(xué)校作文 8
許久沒(méi)回過(guò)我的家鄉了,我家鄉的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的姥爺和祖國是同齡。姥爺對我說(shuō):“我小的時(shí)候上學(xué)非常艱苦,那時(shí)根本沒(méi)有交通工具,人們干什么都步行走。我上小學(xué)的時(shí)候每天要走十幾里地的路,翻過(guò)一座山才能到學(xué)校。那時(shí)我們的教室是土坯房,桌子用三塊木板就搭成了。我們坐的是長(cháng)條板凳 ,因為凳子不夠,所以我們兩個(gè)人一起坐。我一天三餐就喝稀飯加咸菜。那稀飯可真是名副其實(shí)的‘稀飯’,撈半天也不見(jiàn)幾根面。我們在冬天上學(xué)的時(shí)候專(zhuān)門(mén)有段時(shí)間一起跺腳。老師喊一、二、三,跺,大家就噼里啪啦齊跺腳,而其他時(shí)間再冷也不許跺腳,因為會(huì )影響上課。你們這輩人是不會(huì )有這樣的體會(huì )的.,生活在這么好的年代,幸福!”
在家里,媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō):“你們現在的學(xué)校條件可真好。我們上學(xué)那會(huì )教室是‘四角硬’的土平房,煤爐用煤是限量的,課余活動(dòng)也限于跳繩和蕩秋千,全校只有一顆籃球,在學(xué)校重要的體育活動(dòng)或比賽時(shí)才可以見(jiàn)到的!
和老爺、媽媽比起來(lái),我的學(xué)校環(huán)境確實(shí)很美、條件很好,在有暖氣的樓房里上課,在有電子琴、鋼琴的音樂(lè )室里學(xué)舞蹈,在有多種體育器材的操場(chǎng)上鍛煉身體、嬉耍游戲,在有多種飯菜的食堂里吃飯,在有統一裝飾床位的宿舍里午休,還有在多媒體教室里聽(tīng)課呢!
我在這么好的學(xué)校學(xué)習,生活在如此美好、安定和諧的年代,我感到倍加幸福和珍惜,祝愿我們的祖國越來(lái)越富強,明天更美好。
家鄉學(xué)校作文 9
天安門(mén),坐落在中華人民共和國首都北京市的中心。1949年10月1日,在這里舉行了中華人民共和國開(kāi)國大典,由此被設計入國徽,并成為中華人民共和國的象征。
北上廣深,中國四大一線(xiàn)城市。在全國政治、經(jīng)濟等社會(huì )活動(dòng)中處于重要地位并具有主導作用和輻射帶動(dòng)能力的大都市
贛州沿岸風(fēng)景,陰翳蔽日的時(shí)候卻有另一番景色?耧L(fēng)襲卷,樹(shù)林搖曳,波瀾不驚的江水,忙碌的船只,匆匆行走的路人。
尋烏的一隅,晨光乍泄的一刻,樹(shù)枝割據,太陽(yáng)似乎觸手可及。綠葉蔥蘢,生機盎然,呼吸自然的氣息。
家鄉近幾年新建的水泥路,路旁已經(jīng)是一片綠意,遠處若隱若現的群山,山上種著(zhù)小鎮居民引以為生計的臍橙樹(shù)橘子樹(shù)。正是夏天,山上墨綠色連成一片,想來(lái)若是深秋,黃澄澄的橘子臍橙高掛枝頭,模樣煞是可愛(ài)。
科師大新建圖書(shū)館,藍天在上,國旗飄揚,果然是一幅生動(dòng)的畫(huà)面。文化傳承之所在,館里各種書(shū)籍應有盡有,古今中外上下五千年,名著(zhù)大家之作,各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。無(wú)論是悠閑的`假日,還是某個(gè)無(wú)課的下午,館里的自習室總是人滿(mǎn)為患,幾乎座無(wú)虛席。靜謐的圖書(shū)館,不會(huì )有人大聲喧嘩,安靜的看書(shū)學(xué)習聽(tīng)歌寫(xiě)作,是人人心之所向的地方。
正是嚴冬,寒風(fēng)凜冽的時(shí)候,科師大最美的一條街道,黃色紅色的葉子紛紛揚揚,路旁已鋪滿(mǎn)落葉。饒是如此,還是有一些固執的紅葉,倔強的站在梢頭,受冷風(fēng)吹,受冰霜侵染。渾然天成的一幅圖畫(huà),不加渲染,卻自然的讓人心動(dòng)。
只是,道路兩旁的落葉積壓成堆,勢必會(huì )給清潔工阿姨的清掃帶來(lái)麻煩。詩(shī)人筆下蘊意深厚的風(fēng)景,在清潔工的眼里卻只是一堆垃圾,視角的差異也會(huì )賦予一個(gè)事物不同的涵義。
家鄉學(xué)校作文 10
放寒假了,我和媽媽回徐州老家過(guò)年。
一天中午,哥哥對我說(shuō):“弟弟,我們去小學(xué)校里玩吧!”我說(shuō):“好吧!到南京上學(xué)已經(jīng)有一年多了,我正想看一看母校的變化呢!”于是我們倆高興地向小學(xué)校走去。
節日的街道到處洋溢著(zhù)喜慶的色彩,空氣中彌漫著(zhù)爆竹硝煙的味道,街道兩邊的店鋪門(mén)上都貼上了對聯(lián),有的店鋪還在窗戶(hù)上貼了窗花,真是漂亮極了!街道上擠滿(mǎn)了采購年貨的人們:有男的、女的、老的、少的'…不管是在買(mǎi)東西還是在賣(mài)東西,臉上都是樂(lè )呵呵的。我和哥哥在人群中慢慢地走著(zhù),不一會(huì )就來(lái)到了往日熟悉的小學(xué)。
剛到大門(mén),就看到鑄鐵的柵欄被油漆一新,上面的大紅燈籠上寫(xiě)著(zhù)“歡度春節”四個(gè)大字。校園里道路兩邊的長(cháng)青樹(shù)又長(cháng)高了不少,一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙”地響聲,像是在歡迎我這個(gè)久未歸來(lái)的孩子似的。操場(chǎng)上鋪上了碧綠的人工草坪,既美觀(guān)整潔,又安全實(shí)用,比兩年前的“禿場(chǎng)地”要好的多。操場(chǎng)旁邊新建了健身場(chǎng),下課時(shí)同學(xué)們都可以在這兒活動(dòng)。操場(chǎng)的后面還新建了一幢綜合樓,里面有音樂(lè )室、信息室、實(shí)驗室,還有一個(gè)圖書(shū)館,聽(tīng)哥哥說(shuō)圖書(shū)館里的藏書(shū)有好幾萬(wàn)冊呢,真是令人意想不到!
哥哥說(shuō)現在他們上課內容比以前豐富多了,除了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育、音樂(lè )和思想品德以外,還有勞技、信息,學(xué)校還經(jīng)常組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),內容和城里的小學(xué)校差不多,有時(shí)還可以在電教室里聽(tīng)全國各大名小學(xué)老師的講課。真是不敢想像,才一年多的時(shí)間,這兒就有這么大的變化!我想,用不了多久,這個(gè)農村小學(xué)校就會(huì )和城里的小學(xué)一樣,到時(shí)候就分不清是在農村還是在城里了!
家鄉學(xué)校作文 11
我們的學(xué)校坐落在長(cháng)壽之鄉如皋的一個(gè)小鎮中心。我們的學(xué)校像花園一樣美麗。
每天,同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,迎面幾個(gè)大字映入你的眼簾“如皋市下原鎮下原小學(xué)”,在金燦燦的陽(yáng)光照耀下顯得格外耀眼,好像鋪上了一層黃金。沿著(zhù)大道,首先見(jiàn)到的是寬闊的操場(chǎng)。能容納幾千個(gè)學(xué)生活動(dòng)、玩耍。有環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)地。平時(shí),操場(chǎng)上的國旗迎風(fēng)飄揚,從遠處望去,真有“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅的“的感覺(jué)。我們的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。學(xué)校的圍墻用平滑的瓷磚制砌的,五顏六色,金色的陽(yáng)光照在上面,發(fā)起燦爛的光芒。
再往前走,一個(gè)顯眼的大圓圈會(huì )吸引著(zhù)你,那就是我們學(xué)校的花壇;▔镉兄(zhù)各式各樣的花兒。到了秋天,花兒爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,黃的似金……形態(tài)各異,有的像蛟龍的`爪子,有的像繡球……花壇是同學(xué)們休息的好地方。
花壇的北面是雄偉高大的樓房,有電動(dòng)的樓梯,寬敞明亮的教室,推拉式的透明的窗戶(hù),有靠背的椅子。教室里設有十六盞日光燈和八臺吊扇。聽(tīng)奶奶說(shuō):“以前的學(xué)校是那么簡(jiǎn)陋,沒(méi)有一丁點(diǎn)現代氣息。也沒(méi)有日光燈,只用那些煤油燈,光線(xiàn)是那么微弱!
穿過(guò)教學(xué)樓那寬敞的大廳,一座古色古香的建筑會(huì )呈現在你的面前。那黃色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。那是我們現在的圖書(shū)館,具有悠久的歷史。后面的草地,遠遠望去,就像幾塊金黃色的大地毯。草地上有幾座被能工巧匠們雕刻得栩栩如生的雕塑。
我們的學(xué)校培育出了很多杰出的人才,在這里,老師們辛勤工作,同學(xué)們快樂(lè )的學(xué)習!歡迎你有時(shí)間來(lái)我們學(xué)校作客。
啊,家鄉的學(xué)校真美!
家鄉學(xué)校作文 12
我在這一所學(xué)校里讀了五年書(shū)了。前三年我是在舊學(xué)校里面讀的。舊學(xué)校在烏鎮西柵。由于旅游的發(fā)展,將我們的舊學(xué)校拆去了,所以現在我們只好搬到現在的新學(xué)校去上課了。
以前的舊學(xué)校雖然比現在小,但是也很美麗:青青的草坪,可愛(ài)的.護欄,寬敞的教室,200米跑道的一個(gè)大操場(chǎng),三枝桂花樹(shù),一枝金桂,兩枝銀桂。后來(lái),一枝銀桂不知道被誰(shuí)給搬走了。桂花樹(shù)是我們學(xué)校的驕傲。一到秋天,桂花盛開(kāi),人們就是從學(xué)校門(mén)外走過(guò)都會(huì )被它吸引住的。那個(gè)時(shí)候,只要一下課,有時(shí)間,我們就會(huì )到桂花樹(shù)下面去撿桂花玩。那里還有一個(gè)標志:手托太陽(yáng),象征我們植材人為了祖國的明天而努力向上。那里還有許多值得我們留念的地方,F在我們還非常懷念它!
現在的新學(xué)校有一座巨大的教學(xué)樓,它比以前的教學(xué)樓要大三倍多。這里有兩個(gè)電腦室。一號電腦室里面放的還是以前用過(guò)的舊電腦,常常要出故障。二號電腦室就不同了,里面放的一式是新的電腦。新學(xué)校里面還有一間豪華的美術(shù)室,三間實(shí)驗室,一間教材室。每一間辦公室里都有空調和電腦,還加上一個(gè)休息會(huì )客的地方,還裝有水龍頭和洗手池……現在,我們全校學(xué)生有一千多人。我們可喜歡了。
我們第一次前來(lái)參觀(guān)時(shí),教室里面只有一個(gè)講臺和一個(gè)柜子,F在,這里的設施逐步在增添。教室前面的墻上貼著(zhù)“主動(dòng)活潑,樂(lè )學(xué)多思”八個(gè)大字。搬進(jìn)新學(xué)校后不久,又有少年茅盾銅像落成。我們還在這個(gè)學(xué)期召開(kāi)了一次運動(dòng)會(huì ),F在,還在進(jìn)行小論文、小制作、小發(fā)明比賽。我也要積極參加進(jìn)去,爭取獲獎。
我愛(ài)我們家鄉的學(xué)校!
家鄉學(xué)校作文 13
三月的春天,萬(wàn)物復蘇,百花齊放。我們校園里又聽(tīng)到了讀書(shū)的聲音。我坐在教室里看書(shū),一股書(shū)潮向我涌來(lái)。書(shū)里的話(huà)就像一股清泉,緩緩流進(jìn)我的心里。校園里的綠草在明媚的陽(yáng)光下歡快地伸著(zhù)腰,綠色的錦緞上點(diǎn)綴著(zhù)零星的dia般的小花,十分美麗。
多彩的`夏天送走了生機勃勃的春天?,操場(chǎng)上的柳葉又長(cháng)又窄又綠,柔軟的樹(shù)枝在風(fēng)中飄蕩。真的是“碧玉打扮成樹(shù)高,萬(wàn)綠絹掛毯垂”!在炎熱的夏天,高大的楊樹(shù)下的樹(shù)蔭已經(jīng)成為一個(gè)天然的“避暑勝地”。許多學(xué)生來(lái)這里享受涼爽和玩耍,給靜態(tài)的美增添了一絲運動(dòng)和活力。
金秋是夏天的替代品。走在長(cháng)滿(mǎn)枯葉的軟軟的走道上,看著(zhù)金葉從枝頭飄落,不禁暗暗說(shuō):落紅不是無(wú)情,而是化作春泥護花。環(huán)顧四周,校園旁的柳樹(shù)似乎被染成了金色的頭發(fā),變成了美麗的金發(fā)女郎在跳舞。輕喘一口氣,覺(jué)得神清氣爽,舒服。
銀色的冬天是我的最?lèi)?ài)。校園里一條雪白的小路延伸成一條水晶絲帶;白雪皚皚的教學(xué)樓變成了一座冰與玉的宮殿。太陽(yáng)照在雪地上,反射出一點(diǎn)點(diǎn)耀眼的銀光,像寶石一樣閃閃發(fā)光。在這里,你會(huì )有走進(jìn)童話(huà)世界的錯覺(jué)。
我愛(ài)家鄉,更愛(ài)家鄉校園!
家鄉學(xué)校作文 14
當清晨的第一縷陽(yáng)光透光窗子灑到我床前時(shí),我睜開(kāi)眼,意識到了這是我的家鄉;當夜幕降臨,偶然抬頭間,天上無(wú)數顆星星向我眨眼、月光清亮的灑在地上時(shí),我意識到了這是我的家鄉;當鵝毛般的雪花在空中偏偏飛舞,不肯停下腳步時(shí),我意識到了這是我的家鄉。因為只有在家鄉,才有這么明媚的陽(yáng)光;因為只有在家鄉,才有這么耀眼的星星;因為只有在家鄉,才有停不住腳的冬天。
邁開(kāi)腳步,行走在清代滿(mǎn)族祖先走過(guò)的石碣上,思緒萬(wàn)千。曾經(jīng)的這里莊嚴浩蕩,祥瑞籠罩,是所有風(fēng)水先生贊嘆的絕佳之地,是所有皇帝晚年安詳之地。想象著(zhù)皇帝們先前所有的威嚴莊重,到這里都化成安詳的面龐;想象著(zhù)爭帝奪寵的后妃們先前所有的音容笑貌,在那一刻都化成了不甘與無(wú)奈的'啼哭,終擺脫不了命運,擺脫不了一紙詔書(shū)。不經(jīng)意間,又覺(jué)得有些凄涼和悲慘。
繼續往前走,看到了美麗的蒙古包,不覺(jué)讓我想起了布木布泰與多爾袞的一段往事。雖眾說(shuō)紛紜,但我仍愿意相信那是最美好的感情,是不摻雜任何雜質(zhì)的感情。她們彼此在敖包前相會(huì ),許下諾言,一生一世,一輩子。怎奈何世事難料,終是一場(chǎng)空。她們在歷史的道德夾縫中求生存,痛苦著(zhù),無(wú)奈著(zhù),被世人唏噓著(zhù)。
再往前走,就可以看到一個(gè)跑馬場(chǎng),馬是草原的象征,是滿(mǎn)族的象征。想象著(zhù)多爾袞率領(lǐng)大軍馳騁于草原之上的英姿,他們策馬奔騰,攻入山海關(guān),一舉取得勝利。這樣的大英雄,我為他感到驕傲。
家鄉學(xué)校作文 15
我的家鄉在武漢,這兒雖然有著(zhù)雄偉的長(cháng)江大橋、風(fēng)景如畫(huà)的東湖和金碧輝煌的黃鶴樓等景區,但是我最喜歡的還是我的校園——華師附小。
春天,校園里樹(shù)木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒來(lái),伸展著(zhù)嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹佛下,正朝我們笑呢!在學(xué)校的小花園中,有許許多多美麗的花兒。每一次下課,小伙伴們都會(huì )三五成群的來(lái)到小花園中,觀(guān)看這兒的`蝴蝶蘭?,那蝴蝶蘭像一個(gè)可愛(ài)的小貓臉,又像一只翩翩起舞的藍蝴蝶,多美呀!同學(xué)們有的在一旁觀(guān)看,有的沖過(guò)去聞一聞,還有的以為自己是小蝴蝶,圍著(zhù)蝴蝶蘭擺動(dòng)著(zhù)手慢慢“飛舞”著(zhù)。
夏天的校園很美麗。高大的梧桐樹(shù)像一把把大大的遮陽(yáng)傘,同學(xué)們在烈日下玩得大汗淋漓后,一定會(huì )躲到梧桐樹(shù)下乘涼,不時(shí)還會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)涼風(fēng)吹到身上,煞是涼爽。除了大傘之外,還有小傘呢!許多女生在大樹(shù)下玩耍著(zhù)。她們穿著(zhù)花邊裙,牽著(zhù)裙角旋轉著(zhù),多么像一把把小花傘呀!
秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)吹過(guò),黃葉“沙沙”的響了,還有幾片從樹(shù)上緩緩地飄落,好像一只只黃蝶從天而降。食堂門(mén)口有幾棵美麗的桂花樹(shù),碧綠的葉子里藏著(zhù)幾朵黃色的小花,散發(fā)出陣陣迷人的清香,同學(xué)們也都被這清香迷住。
冬天的校園也是熱鬧非凡的。天上下起了潔白又美麗的雪花,男生們三個(gè)一群,五個(gè)一伙的去打雪仗。一會(huì )兒一個(gè)雪球打到你,一會(huì )兒一個(gè)雪球打到我,玩得開(kāi)心極了。女生們你滾雪球,我找材料,原來(lái),她們正堆雪人呢!選用石子安好眼睛,鼻子和嘴巴,再用樹(shù)枝做好手臂就大功告成了!一個(gè)可愛(ài)的小雪人出現在了我們的眼前。
我愛(ài)我的家鄉,我愛(ài)我的校園。這個(gè)美麗的校園,它一年四季都會(huì )帶給我們快樂(lè )。
家鄉學(xué)校作文 16
花、草、樹(shù)木都有自己的家,當然,我也有自己的家。但我有兩個(gè)家,一個(gè)是有家人關(guān)愛(ài)的家,另一個(gè)是和同學(xué)們一起學(xué)習一起游戲的家——學(xué)校。
你們可能會(huì )有疑問(wèn):為什么你們的家只有一個(gè),而我的家有兩個(gè)?這是因為,我的另一個(gè)家是學(xué)校。只要你認真學(xué)習,尊重同學(xué),你就可以在學(xué)校享受到前所未有的幸福。
我最喜歡的校園里有操場(chǎng)和教室。
學(xué)校里布局很美,在校園的東邊有一塊長(cháng)方形的花園,里面有一個(gè)小池塘,夏天會(huì )開(kāi)出粉色的蓮花;還有一片竹林,春風(fēng)吹過(guò),會(huì )發(fā)出沙沙的聲音;還有各種漂亮的'花,山茶花、月季、玉蘭、鳶尾等等,爭奇斗艷,芬芳迷人。校園的西邊是排球場(chǎng)地,也是長(cháng)方形的,和東邊形成對稱(chēng)。排球場(chǎng)的周?chē)兴膫(gè)新的乒乓球臺。校園的南邊是籃球場(chǎng),緊挨著(zhù)籃球場(chǎng)的是塑膠跑道。當然,還有一個(gè)小小的足球場(chǎng),足球場(chǎng)是我最喜歡的地方,我們上體育課的時(shí)候會(huì )在這里踢足球,我和小伙伴們能在這里收獲很多歡笑聲。
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