家鄉的故事-六年級-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧,特別是記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那么問(wèn)題來(lái)了,記敘文應該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的家鄉的故事-六年級-記敘文,希望對大家有所幫助。
“我的家鄉……”“不是,我的家鄉更……”咦?這是誰(shuí)在爭吵?喔,原來(lái)是妮妮、歷歷、芷芷、明明,這些孩子在開(kāi)辯論會(huì )呀!
妮妮急急忙忙地說(shuō):“我先說(shuō),我先說(shuō),我的家鄉廈門(mén)啊,那可是我心中最美的城市啦!它呀,是如此的美麗優(yōu)雅。記得我剛出生那年廈門(mén)這個(gè)綠色城市,經(jīng)過(guò)園丁們的辛勤勞動(dòng),廈門(mén)人民的積極配合,榮獲了“國家園林城市”的稱(chēng)號,人們沒(méi)為此而驕傲,經(jīng)過(guò)大家伙的精心打掃、熱心配合,廈門(mén)又獲得了“國家環(huán)境保護模范城市”的光榮稱(chēng)號,你們說(shuō),這廈門(mén)是不是很厲害?”
歷歷說(shuō):“我的家鄉廈門(mén)啊,它,一個(gè)超級厲害的城市呢,它的榮譽(yù)也還不只這些哩,它呀,在1999年獲得了“中國優(yōu)秀旅游城市”、“全國無(wú)償獻血先進(jìn)城市”、 “全國創(chuàng )建文明城市工作先進(jìn)城市年獲得了“全國城市環(huán)境綜合整治特別獎年獲得了“國際花園城市年獲得了“全國交通管理模范水平(一等)城市”、“全國雙擁模范城五連冠年“全國文明城市
“喂喂,好啦好啦,夠多啦!別再念啦,我們知道啦!”芷芷急忙打斷歷歷的'話(huà)!皠e光給你一個(gè)人給說(shuō)光了,還有我呢,我來(lái)說(shuō),廈門(mén)是一個(gè)美麗的城市,它的環(huán)島路,那才叫一個(gè)酷呢!廈門(mén)環(huán)島路全程31公里,路寬米,為雙向6車(chē)道,綠化帶米,是廈門(mén)市環(huán)海風(fēng)景旅游干道之一。它的周邊,都是綠油油的小草和高大的大樹(shù),在小草上長(cháng)著(zhù)的雕塑,那一個(gè)個(gè)的馬拉松長(cháng)跑選手,大家都邁開(kāi)步伐在跑著(zhù),那兒還有一個(gè)坐在輪椅的和藹老人被一個(gè)高大的年輕叔叔推著(zhù)跑,邊上的照相機“卡擦卡擦”地照著(zhù),呀,真美!對了,還有S形路段,從演武路至白城段的環(huán)島路,與岸同高,是一條呈S形的流線(xiàn)型路段,總長(cháng)1.2公里,橋長(cháng)超過(guò)1公里,為雙向4車(chē)道,如長(cháng)龍凌波臥海,騰空而起。有趣的是,橋梁造型為魚(yú)腹式,橋墩為橢圓型、形成美麗的觀(guān)海長(cháng)廊,人們可以從不同角度,不同層次,不同側面觀(guān)賞海岸、沙灘、海浪等景色。怎么樣,環(huán)島路美不?”
明明佩服不已地說(shuō):“哇,環(huán)島路真不賴(lài),不過(guò)告訴你,鼓浪嶼也不錯,它那兒有日光巖、菽莊花園、皓月園、水操臺、鋼琴博物館、百米高臺、日光巖寺、風(fēng)琴博物館等等,怎么樣?”
“恩,聽(tīng)著(zhù)這些名字就覺(jué)得還不錯嘛!”芷芷回明明道。
“!我們的廈門(mén)真美!真厲害!”他們四個(gè)一起喊了起來(lái)。
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