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描寫(xiě)我愛(ài)我的家鄉六年級作文

時(shí)間:2021-09-23 10:54:18 家鄉 我要投稿

描寫(xiě)我愛(ài)我的家鄉六年級作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)我愛(ài)我的家鄉六年級作文,歡迎大家分享。

描寫(xiě)我愛(ài)我的家鄉六年級作文

描寫(xiě)我愛(ài)我的家鄉六年級作文1

  家鄉一座小小的木橋,木橋下有一條清澈的小溪。小溪旁有幾株依依多情的垂柳。

  微風(fēng)一來(lái),桉樹(shù)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。桉樹(shù)旁還有一棵垂柳,那長(cháng)而柔軟的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)。婀娜多姿,恰似一位仙女下凡,風(fēng)度翩翩。柳枝垂在水面上畫(huà)著(zhù)粼粼波紋。柳枝襯著(zhù)各色小花,真是疏影暗香。

  村里有幾個(gè)池塘,池塘中有許多小魚(yú)、小蝦。我和鄰居的小伙伴們一起去捉,我們并不是捉來(lái)吃,而是養在玻璃瓶里玩兒。

  小時(shí)候,天真幼稚的我常常坐在家門(mén)口的桉樹(shù)下,拖著(zhù)下巴刻望著(zhù)天上時(shí)而飛過(guò)的小鳥(niǎo)幻想:我要是也能生出雙翅膀飛上藍天,和小鳥(niǎo)兒們一塊兒非禮飛去多好哇!

  村里還有一個(gè)大荷塘。荷塘中開(kāi)滿(mǎn)荷花,荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著(zhù)碧綠的荷葉,荷葉高低錯落,有的輕輕浮在水面上,有的高高撐出水面,還有的好像在談話(huà),上面還有幾顆晶瑩透亮婀水珠在滾動(dòng),陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。

  村里春天的早晨,東方出現了絢麗的朝霞;村子里的屋頂上飄著(zhù)縷縷炊煙,空氣中彌漫著(zhù)輕紗似的薄霧。小草在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著(zhù),好像隨著(zhù)晨風(fēng)在輕輕地唱歌起舞。

  清晨,含苞欲放的蓓蕾上,晶瑩剔透的露珠閃爍著(zhù),顯得生機勃勃。

  中午,烈日炎炎,小草在酷熱中昏睡,沒(méi)有一個(gè)人敢在太陽(yáng)下行走。太硬像個(gè)火盆,發(fā)狂似地灼燒著(zhù)大地,向要把它們熔化了似的。

  幫我,天邊的太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán),夕陽(yáng)好像一顆紅手的大蘋(píng)果,高高掛在枝頭,滿(mǎn)口鋪染了燦爛的色彩。

  夜晚,清朗的夜空像一匹柔軟的、光滑的藍色綢緞,一輪玉盤(pán)似的滿(mǎn)月,把它那皎潔的光華灑向人間。

  夜深了村莊、樹(shù)林、寧靜的池塘,像水墨畫(huà)似的靜謐。

描寫(xiě)我愛(ài)我的家鄉六年級作文2

  夢(mèng)里夢(mèng)外,總有一種聲音縈繞在耳畔,是月光沿著(zhù)山谷在流淌。

  ——題記

  穿過(guò)透著(zhù)晨曦的起居室,倚在觸感冰涼的扶手上,我仰望著(zhù)摩天大樓。它不言不語(yǔ),卻向我講述著(zhù)那闊別已久的大自然,記憶深處的鄉村。

  一曲悠遠的竹苗,一條彎彎的小路,一陣攜著(zhù)花香和露水的風(fēng)路過(guò)清泉,漾起層層漣漪。我拖著(zhù)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的竹簍,心里樂(lè )開(kāi)了花。一路上忙著(zhù)采摘各式各樣的花草,采了黃花又去摘紅花,抱著(zhù)黃瓜又丟了花,一路走一路去,就像是猴子掰玉米一樣。

  回到家時(shí),我才發(fā)現手中僅有一朵懨懨的花和幾根狗尾巴草。不經(jīng)垂頭喪氣,幸好一直跟在我身后的外婆把我遺失的寶貝一拾起。并像變戲法般,不緊不慢地從口袋里、背簍里掏出。她先把竹簍里的魚(yú)蝦倒進(jìn)缸里,又把我那些花兒草兒整理后插進(jìn)花瓶。她一邊整理著(zhù)花兒,一邊說(shuō)著(zhù)笑話(huà)逗我笑。堂屋里不時(shí)傳出笑聲……

  在記憶深處,家鄉的秋天,一如上文所述充滿(mǎn)驚喜與親情。長(cháng)大后的我,家鄉的秋天又是另一幅圖畫(huà)。

  秋,是豐收的季節。小河安靜了,靜靜地清點(diǎn)著(zhù)收獲,在私底下偷笑著(zhù)。竹林里一片黃葉紛飛,像疲倦的蝴蝶回歸母親的懷抱,草地一片金黃。陣陣蟲(chóng)鳴,像是對草地上那群生命的贊歌。

  于歐陽(yáng)修而言,自然是“野芬發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”;于蘇東坡而言,自然是“山高月小,水落石出”;于陶淵明而言,自然是“芳草鮮美,落英繽紛”;于我而言,自然卻是故鄉山間那裹挾著(zhù)花香的風(fēng),也是那被山泉滋養了的野蟲(chóng)的呢喃。

  家鄉依舊是家鄉,無(wú)論時(shí)代怎么變遷,我都對它情有獨鐘。

  我背枕山河,陷入沉思。

描寫(xiě)我愛(ài)我的家鄉六年級作文3

  我的家鄉是一個(gè)美麗的地方,這里雖不比江南那樣四季如春,也不能與蘇杭西湖的美艷相媲美。但我卻深深的愛(ài)這這片土地,因為這兒是生我養我的地方,是我的家。

  我的家鄉很有特色,不同的季節會(huì )有不同的景色,單單是這一點(diǎn),就比那千第一篇 律的暖春多了幾分生氣,它是有變化的。這也是我喜歡它的.理由之一。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子向我們靠近,柳樹(shù)姑娘讓春風(fēng)媽媽給她梳著(zhù)烏黑亮澤的秀發(fā),那是細軟如綢緞般的嫩芽,給春天增添了幾分生氣,小草也不示弱,它冒著(zhù)料峭的春寒,堅強的拔出了纖細的草尖兒,給大地媽媽鋪上了一層地毯。鳥(niǎo)兒在樹(shù)葉間唱歌傳情,婉而富有層次的歌聲打動(dòng)了春姑娘,也與清風(fēng)流水應和著(zhù)。

  春天,美麗的春天。

  熱情的夏姑娘跳著(zhù)輕快的舞步趕來(lái)了,鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟,它叫著(zhù)“知了,知了”。小草也長(cháng)得非常茂盛,由淡綠變成了深綠。季節的背景由清脆的綠色換成了活力四射的紅色。太陽(yáng)火辣辣的,正如人們那待人火辣辣、熱乎乎的性格。

  夏天,活力四射的夏天。

  秋姑娘捧著(zhù)累累的碩果走來(lái)了,她唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。田野里,望去,一大片一大片的金黃,宛如金色的海洋,波浪翻滾,斗志昂揚。果實(shí)們一個(gè)個(gè)你爭我搶?zhuān)疵u(mài)弄著(zhù)自己的成就:

  石榴裂開(kāi)了嘴,高粱笑彎了腰,蘋(píng)果映紅了面頰大雁整齊的排成“人”字。

  秋天,秋高氣爽的秋天。

  冬爺爺帶著(zhù)新年的祝福慢慢走來(lái)了,他給小朋友們帶來(lái)了許多禮物。他還給大地披上了銀裝,給大樹(shù)點(diǎn)綴上了飾物。最好的禮物是給孩子帶來(lái)了雪人。

  冬天,奇異美麗的冬天。

  我愛(ài)我的家鄉!

描寫(xiě)我愛(ài)我的家鄉六年級作文4

  一天,一輛煤車(chē)從大街上顫顫開(kāi)過(guò),掉落許多煤,而此時(shí),一只黑色的小狗正在街上睡覺(jué),煤在它身邊灑落許多,我奶奶見(jiàn)了,準備掃干凈,就拿著(zhù)大掃帚把一點(diǎn)點(diǎn)地掃,到了小黑狗那里,奶奶竟毫無(wú)查覺(jué),也準備把它掃進(jìn)去,小黑狗被掃帚掃到,驚醒了,“汪,汪,汪,”叫個(gè)不停,奶奶可嚇了一大跳,原來(lái)小黑狗在里面,奶奶沒(méi)看出來(lái)!

  這就是我們家的小狗——小黑,也是我最喜歡的狗,我每逢回老家都會(huì )在早晚把它帶出去溜一溜。

  今天,我起得早,太陽(yáng)還未出山,只依稀可見(jiàn)山中的花草樹(shù)木,只見(jiàn),松、杉、桐、柏樹(shù)與茶、桂、梨、桃花幻出一片美麗的山景。東方也隨即升起了太陽(yáng),東方出現了瑰麗繁多的色彩、普照大地的光明。小黑在那晨景之中飛奔著(zhù),在一條條蜿蜒的小路上走著(zhù),我目送著(zhù)它遠去,從一只狗變成了一個(gè)點(diǎn)到消失在那山林中,我才把目光收回。望著(zhù)日出,那是孔雀屏似的露光,展開(kāi)在大地邊沿,直到那嬌嫩地太陽(yáng)躍出了山峰,翻過(guò)了云背,臨照在天空。

  再見(jiàn)那山旁的田中,如像一個(gè)美的宴會(huì ),田中種滿(mǎn)了果樹(shù),每一棵都長(cháng)著(zhù)自己的果實(shí),足以讓你心靈迷醉,F在的陽(yáng)光是暖和的,絕不對熱,風(fēng)也是舒適的,而且往往從山中帶出那一幽吹出來(lái)的霧氣,滋潤著(zhù)你的臉旁,吹起你的衣裳,不禁沉醉在這風(fēng)中。山下有一條小溪清澈見(jiàn)底,水平如鏡,我雖不能說(shuō)它是世上最好的溪,但卻是山中最清的水。

  小黑回來(lái)了,見(jiàn)我坐在溪邊,也與我一起坐下,一起感受大自然的優(yōu)美,寧靜,和諧,看著(zhù)波光與陽(yáng)光的默契。小黑是我休閑時(shí)的伙伴,是我孤獨時(shí)的陪伴,此時(shí),它坐在我身邊。

  家鄉的晚上,我與小黑又來(lái)到田邊,看一看寧靜的橋影,數一數細螺一樣的波紋。

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