家鄉的什么半命題作文800字

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的家鄉的什么半命題作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　每逢二月初，奶奶總是想去放放風(fēng)箏的。父親嫌幼稚，于是今年便讓我陪著(zhù)。

　　放風(fēng)箏的天總要選個(gè)大晴天，蔚藍的`天空襯著(zhù)綿白的云。奶奶總是覺(jué)得這樣放風(fēng)箏能放得高點(diǎn)、再高點(diǎn)，似乎風(fēng)箏這樣就能飛到云上邊，只余下外邊那一根脆弱的風(fēng)箏線(xiàn)，輕輕一放便尋不得蹤影了。

　　我心說(shuō)不可能，或許是因為理性的思考，又或許是因為奶奶的風(fēng)箏實(shí)在太舊了。當奶奶從落滿(mǎn)了灰的柜子里向我展示它的時(shí)候，我幾乎不敢相信它還能飛。樣式老舊、又破又臟，還有幾處缺損，約莫著(zhù)再破點(diǎn)，便連這風(fēng)箏原本的燕子樣也看不出了。它和風(fēng)箏線(xiàn)大概算得上是伙伴，就這樣相依為命地窩在柜子的角落里，也不知是閑置了幾多年。

　　奶奶真的喜歡放風(fēng)箏么？若是喜歡，又怎會(huì )任由它如此臟舊；或是討厭，又怎會(huì )年年催著(zhù)去放風(fēng)箏？我這般想，卻是沒(méi)問(wèn)出口，只是拿出它們，又擦了擦灰，由著(zhù)奶奶領(lǐng)我下樓尋空地。

　　奶奶其實(shí)是放不了風(fēng)箏的。上了年紀，便是連路也要慢了又慢、步履蹣跚地走，像是被風(fēng)遺棄在了歲月里，更別說(shuō)跑了。往年放風(fēng)箏因為父親不愿，便總是沒(méi)放成，今年卻是輪到我了。實(shí)際上我也并不知道風(fēng)箏要如何放、如何飛得更高，只單純知道要跑。但迎著(zhù)奶奶期盼的目光，我看著(zhù)手里那破舊不堪的老風(fēng)箏，一咬牙，對自己說(shuō)：那便跑吧。

　　跑了一段距離后，我嘗試著(zhù)將風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)向前上方拋去，奶奶則是在后邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。我并無(wú)經(jīng)驗，已是做好了失敗再來(lái)的準備，卻是沒(méi)想到那風(fēng)箏居然真的就這么搖搖擺擺地飛上了天�？墒�，它都這么老了��？盡管它被風(fēng)吹得搖搖晃晃，像是連竹架也要吹散了一般，我一邊心知它會(huì )掉，一邊卻又希望著(zhù)它能飛得久一些。

　　我回頭看向奶奶，笑說(shuō)居然真的能飛。奶奶卻是看得極認真，手里緊攥著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，像是想把眼前風(fēng)中風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飛的景象印在記憶深處里。

　　半晌，奶奶就邊這樣看著(zhù)風(fēng)箏，邊跟我講她兒時(shí)的娛樂(lè )。她小時(shí)總是喜歡放風(fēng)箏，只是看著(zhù)那風(fēng)箏不斷飛高，心里的開(kāi)心便能夠溢出來(lái)。再后來(lái)待到長(cháng)大些，過(guò)得總是艱難，戰火紛飛的日子下，早已再無(wú)兒時(shí)放風(fēng)箏的閑情與那般容易滿(mǎn)足的喜悅。甚至覺(jué)得那風(fēng)箏就好似那時(shí)的這些身不由己的人們一般，盡管飛得再高再遠，身后頭卻總還是有根拴著(zhù)的線(xiàn)，容不得自由。

　　我卻想，不是這樣的。我對著(zhù)奶奶說(shuō)，拴著(zhù)的線(xiàn)并不一定都是束縛呀。還可以是牽掛凝聚成的絲，指示著(zhù)你回家的方向。盡管走得再遠、再累，身后也總有著(zhù)這樣一根支撐著(zhù)你的線(xiàn)，告訴你還有家在呢。

　　奶奶愣了片刻，又望向風(fēng)箏。

　　風(fēng)仍是緩緩地吹，風(fēng)箏仍是擺。太陽(yáng)從層疊的云后探出頭，天只是藍，陽(yáng)光只是暖，枝葉只是發(fā)出細碎的響�；蛟S有貓在這午后輕輕地叫，灰墻下的雜草就這樣慢慢地搖。

　　奶奶笑著(zhù)叫我收了風(fēng)箏，牽了我的手，說(shuō)回家。

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