家鄉的小路-五年級作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的家鄉的小路-五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家鄉的小路-五年級作文1

　　我的家鄉在農村，這里的山是那樣的綠，綠得像翡翠；這里的水是那樣的清，清得可以看見(jiàn)水中搖擺著(zhù)的魚(yú)。村中有一條石子小路。雖然它沒(méi)有柏油馬路的平坦，但是我卻忘不了它的樸素。小路旁?shī)A生著(zhù)許多野草，這些小草看起來(lái)很普通，卻為小路增添了一份生機。當你走在小路上，那一簇簇草從你的腳下掠過(guò)，好柔軟，好舒適。

　　小路的早上、中午、晚上都很美。

　　清晨，漫步于小道上，空氣是那么的清新。小鳥(niǎo)的鳴叫聲是那么的清脆，再加上霧的伴隨，使小道顯得格外靜謐。

　　到了中午，陽(yáng)光照在小道上，透過(guò)草叢的縫隙往下看，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，好似一張網(wǎng)。站在草叢旁信手做起手影來(lái)，如兔子、狗、孔雀……別提多有趣了。

　　不知不覺(jué)已到了傍晚，月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢，那么美，那么亮，就像一盞路燈，照在小道上。

　　小道就這樣默默無(wú)聞地為人們服務(wù)著(zhù)，不管是刮風(fēng)下雨，還是太陽(yáng)高照……我喜歡家鄉，喜歡家鄉的小道，喜歡這里的一山一水，一草一木！

家鄉的小路-五年級作文2

　　家鄉的小路有很多石頭和小坑，讓那些走路分心的掉下去，所以我走那條路都會(huì )小心翼翼。

　　每次坐校車(chē)回家，都能看見(jiàn)爺爺在那條滿(mǎn)是石頭的小坑的小路上等著(zhù)我。我們走上那條小路，而我總是調皮的跳進(jìn)小坑里，但爺爺那只大手總會(huì )把我拉起來(lái)。

　　每次只要一下大雨，我就會(huì )拿出我最喜歡的小雨傘和爺爺為我買(mǎi)的新雨鞋到小路里跑，跑到大坑旁邊，用力一跳，跳到了滿(mǎn)是水的大坑里，衣服雖然濕了，但我的樂(lè )趣還是沒(méi)有消除，卻是爺爺強行把我拉回了家的。

　　雨天過(guò)后的小路是最難走的，來(lái)往的車(chē)都會(huì )卡到大坑里，把車(chē)輪弄得全是泥；泥是我最討厭的東西，因為他一干，就會(huì )變得很硬，一些又踩在泥上的人，沒(méi)過(guò)多久，他的鞋就會(huì )變成“土”鞋。

　　每次爺爺都會(huì )把我抱到校車(chē)上，但他的潔白干凈的鞋已經(jīng)變成了泥鞋，但爺爺沒(méi)有在意，微笑地到我看不見(jiàn)的地方。每次回家都會(huì )聽(tīng)到爺爺對小路的抱怨，“這泥路讓我的小孫兒怎么走��！”……

　　長(cháng)大了，到了城市，我再也聽(tīng)不見(jiàn)爺爺對小路的抱怨了，也見(jiàn)不到家鄉的小路了。而路上爺孫倆的身影卻永遠留在我記憶深處……

家鄉的小路-五年級作文3

　　聽(tīng)著(zhù)《鄉間的小路》這首歌，我不禁也想起了我們家鄉的小路。

　　春天的時(shí)候，我總是和鄰居家的孩子一起，領(lǐng)著(zhù)一只小狗，踢著(zhù)路上的石子,一邊唱歌,一邊嬉笑著(zhù)。鳥(niǎo)兒好像在為我歌唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，清脆的鳥(niǎo)啼聲徘徊在我們的耳邊。

　　夏天，那是我們孩子最快樂(lè )的時(shí)光，我們每人拿著(zhù)一把小小的雨傘，赤腳走在被雨水打爛了的泥土小路上，東一腳，西一腳地踢著(zhù)泥巴，泥巴弄得我們成了一個(gè)“土孩子”，別提有多開(kāi)心了！

　　秋天，正是一個(gè)不冷不熱的季節，我們都穿上自己喜愛(ài)的小毛衣，帶上一個(gè)小袋子，和伙伴們到小路上撿各種各樣的落葉，有火紅的楓葉，有金色的銀杏葉……在小路上，我們拾著(zhù)五顏六色的石子，裝進(jìn)自己的袋子中，把它作為自己記憶的珍藏。

　　冬天，我們在小路上堆雪人，打雪仗，我們堆的雪人，不是身子小，就是腦袋大，不是手臂短，就是鼻子長(cháng)，這雪人可被我們害“慘”了。打雪仗時(shí)，我們東躲西藏，有人在對方不注意時(shí)，打上對方一臉的雪……

　　如今，家鄉的小路變成了平整的水泥路，這段快樂(lè )的回憶只能埋在我們心中。

家鄉的小路-五年級作文4

　　我的家鄉在小鎮上的一個(gè)偏僻村莊里，那里雖然落后，但她卻有一條收藏著(zhù)無(wú)數人美好記憶的小路。那條小路沒(méi)有想象的水泥路那樣美好，它全是泥巴和碎石鋪就，比較窄小，車(chē)不能在此通過(guò)。

　　清晨，踏在松軟舒服的泥土，吹來(lái)花草、樹(shù)木的清新氣息，可以聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲�？粗�(zhù)路邊毛絨絨的蒲公英，我不禁用力一吹，一株株的蒲公英瞬間散亂，伴隨著(zhù)輕風(fēng)漫天飛舞，小路變成了它們的舞臺。

　　傍晚，農民和學(xué)生們的身影陸陸續續地出現在小路上，臉上都印著(zhù)一個(gè)淡淡的微笑。淘氣的孩子們蹲在小路邊，用水和泥土混在一起，做成泥人玩。不一會(huì )兒，飯菜香飄過(guò)小路。孩子們在家人的呼喊聲里，依依不舍地離開(kāi)了這條小路，小路又變得寂靜了。

　　夜晚，柔和的月光灑在小路上，不時(shí)可以看見(jiàn)幾個(gè)人慢悠悠地走著(zhù)，頭上是一片星空，腳下是一條蜿蜒的小路，這一切是顯得多么的美好��！

　　這承載著(zhù)美好童年的小路，留下了數不盡的腳印，留下無(wú)數個(gè)春夏秋冬的痕跡，留下了無(wú)數的夢(mèng)想與希望。

家鄉的小路-五年級作文5

　　世上的路，千姿百態(tài)，有彎的，有直的，也有凹下去的，數不勝數，但是最讓我經(jīng)久難忘的還是家鄉的小路。

　　幾棵柳樹(shù)，幾棵桂花樹(shù)，以及在大樹(shù)爺爺身邊陪伴已久的小花小草和小路是多么美麗呀！小路上還經(jīng)常傳來(lái)一陣讓人陶醉的花香，讓小路顯得生機勃勃。小路上還時(shí)常出現一些買(mǎi)肉的人各不相讓地喊著(zhù)：五元一斤呀，新鮮可口。忽然，旁邊又傳來(lái)一陣：走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)啊，質(zhì)量保證，最上等的牛肉家鄉的小路，越來(lái)越繁華。

　　家鄉的小路讓我忘掉了一切煩惱，開(kāi)始了新的一天。記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我因為打碎了花瓶被爸爸罵了一頓，心情壞透了地走在熱鬧的小路上。突然幾個(gè)小伙伴跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：去踢足球呀！我頓時(shí)興趣大發(fā)，高興地回答道：好呀！這一瞬間，我忘掉了一切煩惱，開(kāi)心地度過(guò)了這美好的一天。

　　家鄉的小路不但能讓人忘掉煩惱，還能讓人感受到真摯的愛(ài)。那一次，我和小伙伴去買(mǎi)東西，可是走著(zhù)走著(zhù)，我一不小心摔了一跤，扭到了腳，倒在地上哇哇大哭起來(lái)，小路上的人看見(jiàn)了紛紛跑過(guò)來(lái)將我扶起，小心翼翼地將我送回了家，并叫家長(cháng)一定要多多看管我。

　　家鄉的小路，你讓我忘掉煩惱，感受就像一雙大手捧著(zhù)我，我永遠不會(huì )忘記。

家鄉的小路-五年級作文6

　　我的家鄉是一個(gè)美麗的南方鄉村，在這里只有春天和夏天。每次走在家鄉的小路上都讓我駐足觀(guān)賞，流連忘返。

　　我的家鄉里有一條又彎又長(cháng)的小路，兩旁是許多的荔枝樹(shù)，路邊有一條小河，小河的旁邊有一個(gè)荷花池，路的盡頭有一大片田地。

　　春天，路旁的小花和小草填滿(mǎn)了大樹(shù)根留下的空隙，小花雖然不知名，但十分美麗，五顏六色，有紅的，有紫的，有綠的，有藍的，有黃的，有白的。河水清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)河底的水草，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。你看，魚(yú)兒和小蝦正在做游戲呢。它們你追我，我追你，水草似乎也被它們的嬉笑歡樂(lè )打動(dòng)，也開(kāi)始搖搖擺擺地東躲西藏，笑彎了腰。

　　夏天，田地里長(cháng)滿(mǎn)了金燦燦的油菜花，也有的田地長(cháng)滿(mǎn)了瓜果，荷花池的荷花開(kāi)了，一眼望去正如詩(shī)句所說(shuō)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！庇械暮苫ㄟ�是一個(gè)花骨朵，有的荷花盛開(kāi)了，有的鼓起肚子含苞待放。荔枝樹(shù)也結果了，一簇簇荔枝沉甸甸的，掛在樹(shù)枝上像一個(gè)個(gè)紅燈籠，煞是好看，走到樹(shù)下，讓人不忍摘下。到了晚上，當一切都寂靜下來(lái)的時(shí)候，青蛙們開(kāi)始一展自己的歌喉，像一個(gè)個(gè)高音歌唱家，為勞累一天的人們演奏一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。

　　我愛(ài)家鄉的小路，更愛(ài)我的家鄉。

家鄉的小路-五年級作文7

　　每次我會(huì )我的家鄉——大嶝島，都要經(jīng)過(guò)一條小路，那是一條美麗的小路，它每個(gè)季節都會(huì )給你不同的感受。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，小路兩旁的刺桐樹(shù)長(cháng)出了許多似火焰的刺桐花，遠遠望去，就像一串串火紅的辣椒掛在樹(shù)枝上，樹(shù)兩邊的田園里是農民剛插上去的小苗，整整齊齊的、嫩綠嫩綠的，火紅的刺桐花配上嫩綠的小苗，真是一幅大自然的杰作！

　　夏天，火紅的花朵已經(jīng)落下了，取而代之的是滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，田園里的小苗也長(cháng)出了許多葉子，好一片朝氣蓬勃的景色��！

　　秋天，秋姑娘飛到了這條小路，她一吹氣，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，幾片樹(shù)葉掉了，幾片黃葉子掛在樹(shù)枝上，就像一只只美麗的蝴蝶，告訴人們，豐收啦！豐收啦！大家一起來(lái)摘蘿卜吧！好一幅豐收的景象��！

　　冬天，刺桐樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)枝了，連田園里也光禿禿的，仿佛在告訴人們，我們這里風(fēng)很大、氣溫低，要多加件外套哦！

　　你去過(guò)大嶝島嗎？如果你來(lái)到的家鄉，就去那條小路上感受一下它的美吧！

家鄉的小路-五年級作文8

　　我的家鄉位于黃土高原，這里的山連綿不斷，溝壑縱橫，其間布滿(mǎn)了一條條美麗的小路。

　　小時(shí)候，我生活在農村，那里天高云淡，空氣新鮮，遠離城市，沒(méi)有污染，讓人很舒服。我們村口，有一條長(cháng)長(cháng)的小路，一直延伸到遠方。

　　小路的兩旁栽滿(mǎn)了筆直的楊樹(shù)，像戰士一樣守護著(zhù)小路。無(wú)論風(fēng)吹雨打，他們都會(huì )堅守崗位。

　　夏天，小路旁有一條清澈的小河，小河邊有一片綠油油的草地，草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的'花朵，香氣飄飄，籠罩著(zhù)小路。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也不甘落后，忙著(zhù)采蜜呢！可愛(ài)的小羊在草地上吃著(zhù)美味可口的青草，還不時(shí)咩咩地叫兩聲，像是在說(shuō)：青草真好吃！

　　到了晚上，一盞盞路燈灑著(zhù)銀輝，小路上籠罩著(zhù)一層輕紗，有一種朦朧的美。遠處的院子里，貪玩的孩子們歡鬧著(zhù)，附近的草叢里傳來(lái)蛐蛐地叫聲，這是鄉村夏夜獨有的熱鬧。

　　家鄉的小路真美！它時(shí)而像一幅美妙的畫(huà)卷，時(shí)而像一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

家鄉的小路-五年級作文9

　　打開(kāi)老屋的門(mén)，映入眼簾的是一條長(cháng)長(cháng)的鄉間小路。

　　晴日里，它沐浴著(zhù)溫暖又亮麗的陽(yáng)光，斑駁的點(diǎn)點(diǎn)光影投落在它那有點(diǎn)凹凸不平的路面上。路邊不起眼的小草也舒展在細碎的陽(yáng)光里，為小路增添了生機勃勃的氣息。從遠處望去，小路仿佛披著(zhù)一層輕盈又燦爛的金色輕紗，向著(zhù)遠方無(wú)限延伸。

　　雨天時(shí)，它眷戀著(zhù)那絲絲落落的小雨點(diǎn)兒。一小滴一小滴的雨點(diǎn)輕輕地落在小路上，像一位慈愛(ài)的母親，用手慢慢拂去它身上的灰塵。雨霧中，一切變得朦朦朧朧，遠近各處的建筑物也若隱若現，猶抱琵琶半遮面。一陣風(fēng)從路口的小巷吹來(lái)，似乎攜帶著(zhù)路旁房子里孩童的嬉戲玩鬧聲，廚房里主婦使用鍋碗瓢盆的碰撞聲，有滋有味地展示著(zhù)人間煙火的溫馨。

　　無(wú)論何時(shí)，這條小路都安靜地待在那兒，默默陪伴、目送人們從它這里南來(lái)北往。嗒嗒的腳步聲輕重不一，奏出一首首明快的樂(lè )曲。幾位小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包，一邊漫步一邊閑聊校園里的趣事；一群中年大媽邁著(zhù)利索的步子，三五成群地去往路口空地跳廣場(chǎng)舞；一位年邁的老爺爺拄著(zhù)拐杖，顫顫巍巍步履蹣跚地向家門(mén)走去……一切都那么恬靜而適意。

　　小路多姿多彩，它陪著(zhù)我們無(wú)數個(gè)日夜，多少個(gè)春秋，如一位默默的守護者，述說(shuō)著(zhù)鄉村生活的故事。

家鄉的小路-五年級作文10

　　我的家鄉在小鎮上的一個(gè)偏僻村莊里，那里雖然落后，但她卻有一條收藏著(zhù)無(wú)數人美好記憶的小路。那條小路沒(méi)有想象的水泥路那樣美好，它全是泥巴和碎石鋪就，比較窄小，車(chē)不能在此通過(guò)。

　　清晨，踏在松軟舒服的泥土，吹來(lái)花草、樹(shù)木的清新氣息，可以聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲�？粗�(zhù)路邊毛絨絨的蒲公英，我不禁用力一吹，一株株的蒲公英瞬間散亂，伴隨著(zhù)輕風(fēng)漫天飛舞，小路變成了它們的舞臺。

　　傍晚，農民和學(xué)生們的身影陸陸續續地出現在小路上，臉上都印著(zhù)一個(gè)淡淡的微笑。淘氣的孩子們蹲在小路邊，用水和泥土混在一起，做成泥人玩。不一會(huì )兒，飯菜香飄過(guò)小路。孩子們在家人的呼喊聲中，依依不舍地離開(kāi)了這條小路，小路又變得寂靜了。

　　夜晚，柔和的月光灑在小路上，不時(shí)可以看見(jiàn)幾個(gè)人慢悠悠地走著(zhù)，頭上是一片星空，腳下是一條蜿蜒的小路，這一切顯得多么的美好��！

　　這承載著(zhù)美好童年的小路，留下了數不盡的腳印，留下無(wú)數個(gè)春夏秋冬的痕跡，留下了無(wú)數的夢(mèng)想與希望。

家鄉的小路-五年級作文11

　　家鄉的小路，不是哪一個(gè)設計師設計出來(lái)的。其實(shí)地上本沒(méi)有路，它是人們踩出來(lái)的。脫離了那些刻意的設計，小路倒呈現出一種自然的美。

　　每年春天，小路上就長(cháng)出了一層嫩嫩的綠芽，那么輕柔、那么可愛(ài)，就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，對外面的世界充滿(mǎn)了好奇，恨不得一下子就長(cháng)得很高很高。

　　炎熱的夏天翩然而至時(shí)，小路又呈現出另一番景色：太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)，小草和野花卻毫不氣餒，它們堅強不屈地立在那里，經(jīng)過(guò)一番磨練后，變得更加青翠欲滴。

　　秋天的腳步臨近時(shí)，我喜歡早上在小路上散步，雖然早晨有點(diǎn)涼，但是我喜歡這樣的感覺(jué)。

　　當冬姑娘踏著(zhù)潔白的腳步來(lái)臨時(shí)，小路上鋪滿(mǎn)潔白的雪花，在小路上放眼望去四周都成了粉妝玉砌的世界，一步一步踩上去“咯吱咯吱”響，我的身后，一個(gè)個(gè)深深的腳印排成一行，這一行腳印時(shí)常令我遐想。

　　家鄉的小路就是這樣普通，但我覺(jué)得是大自然美的饋贈，我將沿著(zhù)這條小路繼續走下去，

　　走向更好的光明大道。

家鄉的小路-五年級作文12

　　隨著(zhù)科技發(fā)展，許許多多的東西都在跟著(zhù)時(shí)代一起進(jìn)步著(zhù)，一起變化著(zhù)……但讓我印象尤為深刻的就是那條常走的泥土小路了。

　　記得以前，我坐在車(chē)上路過(guò)那些坑坑洼洼的泥土小路，總是會(huì )一上一下的。如果遇到一塊深凹處，一下子就會(huì )彈起來(lái)了，一下子再掉下去下去，像一匹脫韁的野馬，上躥下跳的；下雨天就更是糟糕了，走在上面，腳經(jīng)常會(huì )陷下去，所以總是會(huì )留下一路的腳印，如果是開(kāi)車(chē)子經(jīng)過(guò)的話(huà)，輪胎有時(shí)會(huì )陷下去，很難上來(lái)……

　　但是現在的泥土小路已經(jīng)脫胎換骨了，變成鋪滿(mǎn)石子，筑滿(mǎn)水泥的馬路了，讓人走起來(lái)更加平穩，干凈，再也不會(huì )在路上留下一串串腳印啦�，F在的科技也越來(lái)越發(fā)達了，之前坑洼的泥土小路已經(jīng)變成平穩的石子和水泥澆筑的大路了，讓往來(lái)的行人車(chē)輛走起來(lái)更加舒適平穩了！

　　小路的脫胎換骨見(jiàn)證了時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，見(jiàn)證了祖國的繁榮昌盛，因此我們這些祖國的花朵就更加要好好學(xué)習。只有這樣，平穩干凈的大路才會(huì )越來(lái)越多，我們的家鄉會(huì )更加的繁榮，我們的祖國就會(huì )更加的昌盛。

家鄉的小路-五年級作文13

　　我們村子有一條小路，這條小路雖然很普通，但它刧是村民們來(lái)往的橋梁。如果沒(méi)有這座“橋梁”，村子里的人就不會(huì )那么和諧，那么快樂(lè )，那么樸實(shí)。

　　春天，積雪剛剛融化，小路上便有許多小花，花朵像春天的信使，像太陽(yáng)的女兒，成群結隊在那微笑。人們都去種田，瞬間，小路上變得熱鬧了，人們都好久不見(jiàn)，便開(kāi)始問(wèn)起來(lái)。動(dòng)物也不例外，公雞高傲地叫個(gè)不停，銳利的爪子抓在地上，都把小路抓疼了。小燕子也沒(méi)有空閑，它正在給小路講南方的風(fēng)景。小路上一片忙碌。

　　夏天，花草樹(shù)木正是茂盛的時(shí)期，樹(shù)木枝繁葉茂，鮮花五顏六色，把小路裝飾成優(yōu)雅的領(lǐng)帶。再加上飛來(lái)飛去的蝴蝶在伴舞，辛勤的蜜蜂在悠閑地唱歌，真是人間仙境。

　　秋天，正是瓜果飄香的季節。像燈籠的紅蘋(píng)果，像火把的高梁，像棒子的黃瓜……讓人的口水直下，小路也被香氣迷倒了，臉像喝醉了酒一樣紅彤彤的。農民伯伯在收糧食和水果，雖然很累，但農民伯伯的臉還是樂(lè )開(kāi)了花。整個(gè)村子都洋溢著(zhù)歡笑，小路也就知足了。

　　冬天，到處都是雪，雪把小路蓋上了，把小路扮成了地毯，多么蕰含著(zhù)詩(shī)意呀！

　　我愛(ài)小路，更愛(ài)我的家鄉。

家鄉的小路-五年級作文14

　　家鄉的小路，蜿蜒曲折地沿著(zhù)秦淮河伸向遠方，帶著(zhù)我童年的記憶，帶著(zhù)對生活的熱愛(ài)和希望！

　　白天的小路，靜悄悄的。一棵棵高大的梧桐樹(shù)屹立在路邊，整個(gè)樹(shù)冠像一把把撐起的大傘，為人們遮擋夏日的驕陽(yáng)。修剪整齊的黃楊樹(shù)像一道低矮的城墻，守護著(zhù)河堤，形成了一道天然的屏障。沿湖的垂楊柳，宛如少女一樣隨風(fēng)撥弄著(zhù)絲絲長(cháng)發(fā)。微風(fēng)吹開(kāi)了路邊五顏六色不知名的小野花，一切是那么和諧寧靜。

　　夕陽(yáng)西下，落日的余暉照在小路上，映出彩色的光。一對對老夫妻走在小路上，相互攙扶著(zhù)，慢慢朝前走著(zhù)，走累了，就靠著(zhù)路邊的石凳上休息。他們有的聽(tīng)著(zhù)廣播，有的哼著(zhù)小曲，還有的輕聲交談著(zhù)，時(shí)而發(fā)出爽朗的笑聲。

　　月上樹(shù)梢頭，人約黃昏后，月光下的小路披上了一層薄薄的輕紗，朦朦朧朧，婉約如一幅潑墨的中國畫(huà)。年輕人在看風(fēng)景，殊不知他們是這美麗風(fēng)景中的最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　家鄉的小路，記著(zhù)我沒(méi)講完的故事，保留著(zhù)我沒(méi)玩結束的游戲，每天都綻放著(zhù)精彩。

家鄉的小路-五年級作文15

　　我的家鄉坐落在一個(gè)小村子里，小時(shí)候我對家鄉的一條小路記憶尤其深刻。

　　這是一條水泥地，小路兩旁種滿(mǎn)了桂花樹(shù)。當秋風(fēng)拂過(guò)時(shí)，清新的桂花香便縈繞在你的鼻尖。頓時(shí)感到十分的愜意，心曠神怡。

　　小路的四季更是令人感到變化萬(wàn)千。

　　春天，小路旁的小草小花盛開(kāi)了。時(shí)不時(shí)地感到自己身處在一個(gè)五顏六色，色彩斑斕的世界。有些時(shí)候會(huì )有些蜜蜂飛過(guò)，強壯的后腿上有層厚厚的花蜜，這是春天的景色。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的，身在天空上。樹(shù)上的蟬“咿呀呀”的叫著(zhù)。好像一位歌唱家再舒展一下自己的喉結。有事我會(huì )和伙伴們拿著(zhù)水槍?zhuān)�盡情地掃著(zhù)對方。去夏天的景色。

　　秋天，金風(fēng)送爽，大雁成群結對的飛向遙遠的南方�？吹竭@番景色，我就不由自主的想到那經(jīng)典的《爭論的故事》。就在這時(shí)，楓樹(shù)也穿上了火紅色的舞服。這是秋天的景色。

　　每到冬天的時(shí)候，最興奮的應該就是我們吧。我們每個(gè)人都“武裝上陣”，拿起了自己手中的雪球，像別人猛烈的射擊著(zhù)。而就在這時(shí)，走到哪里都可以看到漫天飛舞的精靈–雪花。就是冬天的景色。

　　但是記憶中的那條小路已經(jīng)漸漸離開(kāi)了我的視野，不過(guò)那爽朗的笑聲依然在我的耳邊回蕩。

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