精選小學(xué)寫(xiě)家鄉作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)家鄉作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)家鄉作文500字 篇1
每年暑假，爸爸媽媽和我都會(huì )去鄉下的外婆家住幾天。
以前，我最討厭去外婆家了。因為那里的路坑坑洼洼的，很不好走。每當遇到下雨天，又臟又滑，每次走路都會(huì )濺的滿(mǎn)身是水。而且家里沒(méi)有蚊帳，晚上蚊蟲(chóng)叮咬，害得我經(jīng)常睡不著(zhù)覺(jué)，第二天起來(lái)，都快成“熊貓”了……這次我和以往一樣極不情愿地跟著(zhù)爸爸媽媽回去外婆家。
從汽車(chē)上下來(lái)，呈現在我眼前的景象讓我大吃一驚！以前那條坑坑洼洼、崎嶇不平的小路已經(jīng)“退休”了，來(lái)“接班”的是一條寬廣平坦的公路，公路兩旁種滿(mǎn)了花草樹(shù)木。不僅漂亮，而且空氣格外清新。走在平坦的公路上，我深深地吸了幾口氣。
來(lái)到外婆家門(mén)口，外婆走出來(lái)迎接我們。我一看，呀！外婆身上穿的裙子不僅十分涼爽，而且還相當美觀(guān)時(shí)尚呢！外婆帶我們回到家里，哇，外婆家也大變樣了。墻壁刷得雪白雪白的，屋里顯得很亮堂，再也不是原來(lái)那個(gè)看不出底色的墻壁了。家具也是嶄新的，上面還刻著(zhù)漂亮的圖案。原來(lái)一做飯就滿(mǎn)屋子煙的灶頭也不見(jiàn)了，換成了煤氣爐，又干凈又方便……
外婆帶我走進(jìn)了一個(gè)房間，掀開(kāi)一塊花花綠綠的布，布底下是我再熟悉不過(guò)的東西——電腦。玩了一會(huì )兒，我跟外婆說(shuō)：“外婆，我渴了，有水嗎？”“有，有，你自己到冰箱里拿吧�！蓖馄判Σ[瞇地說(shuō)。我拉開(kāi)冰箱門(mén)一看，居然有很多飲料。我拿出一瓶果粒橙，坐在沙發(fā)上，一邊津津有味地喝著(zhù)，一邊聽(tīng)媽媽和外婆聊天。只聽(tīng)外婆高興地說(shuō)：“多虧政策好，減免了農業(yè)稅，家家都承包了土地，政府又安排了技術(shù)人員，指導大家科學(xué)開(kāi)發(fā)、合理養殖，通過(guò)勤勞的雙手也能讓自己的生活更富裕了�，F在我們農村的生活也不比你們城里差了�！甭�(tīng)著(zhù)外婆的話(huà)，看著(zhù)外婆滿(mǎn)足的樣子，我心里也由衷地為外婆感到高興。
這一次去外婆家，我看到了黨的富民政策為農村帶來(lái)的巨大變化。
小學(xué)寫(xiě)家鄉作文500字 篇2
我現在住在鰲頭，我覺(jué)得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市，在新舊交替間，所有的老文化正被慢慢侵蝕，讓人有點(diǎn)惋惜。但相對的'，現在鰲頭科學(xué)園區卻讓經(jīng)濟慢慢的起飛，究竟新和舊孰是孰非？
在這里也住了三年，感覺(jué)鰲頭人都非常有幽默感，那是因為這里住了非常多天性爽朗樂(lè )觀(guān)的居民，大家都是為了拼經(jīng)濟而從家鄉遷移過(guò)來(lái)，因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動(dòng)，其中舞蹈團最能表現本地的精神，和激勵人心的力與美；詩(shī)歌朗誦隊則重現本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng )意；最后就是熱情洋溢的鼓隊了，這是我最喜歡的一項活動(dòng)，因此我常會(huì )讓自己完全融入整個(gè)團體中，當我一步一步跟著(zhù) 節奏、旋律自由擺動(dòng)身體，那感覺(jué)好舒服、好輕松、好自在。跟著(zhù)游行的隊伍一路向前，精神無(wú)比振奮，看著(zhù)大家快樂(lè )的表情，我也打從心底感到快樂(lè )！
在我們的活動(dòng)里，大家都很努力的表現出獨具特色的舞蹈，并藉此將文化代代傳承，大家圍著(zhù)一圈又一圈，彷佛將力量都凝聚在一起，令人感動(dòng)。以前的活動(dòng)不讓外人隨便加入，屬于封閉式的節慶活動(dòng)，但是現在卻敞開(kāi)心胸，不但開(kāi)放媒體進(jìn)行拍攝，也歡迎各地朋友一起同樂(lè )，讓更多人認識本地居民的文化，并學(xué)會(huì )相互尊重及扶持，因為，我們都是鰲頭的快樂(lè )居民！
老師評語(yǔ)：
雖然忘了寫(xiě)上名字，但輕松中有組織的文字卻讓我不得不注意這篇作品，以第三段為例，當鼓隊緩緩行進(jìn)，我的心也隨著(zhù)你的敘述和步伐輕盈起來(lái)，而第四段描寫(xiě)活動(dòng)的凝聚力，也有相同的感染力，那是褪去華美修辭的包裝后，依然動(dòng)人的質(zhì)樸力量。
小學(xué)寫(xiě)家鄉作文500字 篇3
我的家鄉在江西吉安，它風(fēng)景秀麗，非常迷人。有蒼翠欲滴的螺子山，有千山一碧的青原山，有繁華的步行街，有休閑、娛樂(lè )、健身于一體的白鷺洲公園，還有夜幕中迷人的雄偉壯麗的吉安大橋。
我走出家門(mén)，朝南望去，吉安大橋飛跨兩岸，主橋上長(cháng)長(cháng)的白色燈光十分顯眼，像是無(wú)數珍珠串起來(lái)的，又像是一條舞動(dòng)的巨龍。而三個(gè)特別巨大的跨拱則像用白色寶石描繪在珍珠串上的三座白色大山，水中的倒影更是美：白色橙色的燈光在水面上拉得很長(cháng)很長(cháng)，橋上汽車(chē)的燈光在水面上迅速滑動(dòng)，天上遙遠的星星，似乎也不甘寂寞，在水中閃閃點(diǎn)點(diǎn)，與水面的粼粼波光，構成了一幅絕妙人間的仙境。
煥然一新的白鷺洲公園美不勝收。蒼翠欲滴的樹(shù)木，讓你每時(shí)每刻都能感到她那涼爽而又清新的空氣；亭亭玉立的竹子，真像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女；有各種各樣的奇花異草，引來(lái)不少扁翩翩起舞的蝴蝶；有江南園林式的小橋流水；有水上亭臺；有娛樂(lè )健身聲身場(chǎng)所。每到節假日，就有不少游客來(lái)到這里，盡情地游玩。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我聽(tīng)到了那“沙沙”響的優(yōu)美樂(lè )章。當我沉迷在那動(dòng)人的樂(lè )章中，一聲“撲通”打斷了我的陶醉，順著(zhù)聲音望去，在清澈的溪水中，幾只快樂(lè )的小魚(yú)兒在水中歡快地追逐、打鬧。引來(lái)不少游人駐足觀(guān)看。
在園中，還有一個(gè)耀眼而又獨特的景物，那就是人民英雄紀念碑，它高聳入云，近在俯視著(zhù)吉安的日日夜夜，歲歲年年的變化。
登上古青原臺，吉安的美景盡收眼底，真像一幅迷人的圖畫(huà)。
這就是我可愛(ài)的家鄉，迷人的家鄉！歡迎你來(lái)游玩！
小學(xué)寫(xiě)家鄉作文500字 篇4
“哇，好美��！”“簡(jiǎn)直賽西湖！”一大早，湖旁就人聲鼎沸。
我馬上叫上了妹妹，來(lái)到了湖邊。只見(jiàn)旁邊圍了不少人，正贊嘆湖美呢！我和妹妹因為人小，輕而易舉地鉆到了人群前。我定睛一看，哇，好美的湖��！旁邊的妹妹也情不自禁地贊嘆。
不對吧，幾年前的一幕在我腦中浮現。那時(shí)，這個(gè)湖臭氣熏天，簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾湖。各色各樣的物品漂浮在上面，可樂(lè )瓶、易拉罐……垃圾真是撈也撈不完。湖里的水黑乎乎的，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機。就連四周的房屋，都仿佛披上了一張黑紗。哪怕只是路人，走過(guò)時(shí)都要捂住鼻子，加快步伐。
這和眼前這個(gè)湖可真對不上號��！可旁邊的房屋非�？隙ǖ馗嬖V我地方并沒(méi)有變�，F在的這個(gè)湖波光粼粼，好似人間仙境。湖里的水清澈見(jiàn)底，可以清清楚楚地看見(jiàn)湖底多姿多彩的鵝卵石。有青的，有黑的，有五彩繽紛的，也有黑白相間的。因為水質(zhì)良好，湖里隨處可見(jiàn)一條條生機勃勃的小魚(yú)兒�？粗�(zhù)它們，你會(huì )感到賞心悅目，心情也會(huì )格外舒暢。它們一會(huì )兒沉在水底饒有興趣地吐泡泡，一會(huì )兒在水草間捉迷藏。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，湖就像一面大鏡子，湖邊的小徑便是世上最美的鏡框。
為什么會(huì )發(fā)生這么大的變化呢？經(jīng)過(guò)觀(guān)察，湖中央有許多郁郁蔥蔥的草本植物。我急忙問(wèn)，這是什么呢？書(shū)上面說(shuō)，這是一種有清潔功能的植物。知道了這個(gè)，“湖為什么變得干凈”這個(gè)問(wèn)題就不言而喻了�！盀槭裁磿�(huì )有這種植物呢？”我迷惑不解地問(wèn)妹妹。妹妹想了想回答：“大概是五水共治政策�！睂Π�，就是因為五水共治。五水共治就是治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水這五個(gè)大目標。
五水共治可真好��！美麗了家鄉，清潔了水源。不僅是我的家鄉水變得干凈了，別的地方也是一樣。在五水共治下，水流媽媽擁有了許許多多的小魚(yú)寶貝。讓我們積極響應五水共治，保護環(huán)境！
【小學(xué)寫(xiě)家鄉作文500字】相關(guān)文章：
寫(xiě)家鄉小學(xué)作文07-30
小學(xué)寫(xiě)家鄉作文02-19
寫(xiě)家鄉的桔子小學(xué)作文03-07
寫(xiě)家鄉的棗樹(shù)小學(xué)作文03-21
寫(xiě)未來(lái)的家鄉小學(xué)作文02-25
寫(xiě)家鄉的楊樹(shù)小學(xué)作文09-22
寫(xiě)我的家鄉小學(xué)作文09-26
寫(xiě)家鄉的春節小學(xué)作文03-12