家庭作文精選【9篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的家庭作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

家庭作文 篇1

　　爸爸，媽媽?zhuān)�我三人構成一個(gè)家。

　　爸爸，媽媽?zhuān)�我三人撐起一個(gè)家。

　　爸爸，媽媽?zhuān)�我是幸福的一個(gè)家。

　　我的父母所從事的工作較特殊，爸爸常年在海上工作，雖然做一年歇一年，但家里的我仍感孤獨。媽媽則正好相反，在家做“全職母親”，一切繁瑣的小事由她一人挑起。因此，我家形成了“內事不決問(wèn)‘?huà)寢尅�，外事不決問(wèn)‘爸爸’”的原則，相處很融洽。即使爸爸在家時(shí)，也沒(méi)有干戈，因為爸爸的脾氣很溫和，在我的記憶中，父母之間從未發(fā)生過(guò)矛盾。

　　有一次，將近正午，媽媽氣憤地打開(kāi)了家門(mén)，又使勁關(guān)上了門(mén)。那“哐當”的一聲巨響讓我和爸爸不約而同地向客廳伸了伸脖子。這是，媽媽已經(jīng)一言不發(fā)地坐在沙發(fā)上了。聽(tīng)了聽(tīng)肚子的抱怨后，我督促爸爸去做飯。平時(shí)沒(méi)進(jìn)入過(guò)廚房的爸爸竟義無(wú)反顧地抄起鋼鍋。不一會(huì )兒，只見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉堆笑地端上一盤(pán)菜來(lái)。一看，我不由大叫了一聲，說(shuō)：“爸，您這盤(pán)黑乎乎的扁豆讓人看了就飽，我不吃了！”媽媽聽(tīng)了，大聲訓斥道：“燒什么就吃什么，怎么這么麻煩！”說(shuō)完，媽媽轉過(guò)頭來(lái)，但她一看那木炭似的扁豆，也撲哧一聲笑了。她無(wú)奈地搖了搖頭，笑著(zhù)走進(jìn)了廚房。剛剛倒了“木炭”的爸爸，隨即跟著(zhù)媽媽走進(jìn)廚房，留給我詭秘地一笑。

　　中國著(zhù)名學(xué)者費孝通曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：孩子是父母理想自我實(shí)現的又一次機會(huì )。因為如此，媽媽對我管理地非常嚴格。讓我擁有明確的學(xué)習目標，良好的學(xué)習習慣，這一切，都讓我至今受益。小學(xué)時(shí)，別人在樓下玩耍，我在書(shū)桌前讀書(shū)，我不像其他孩子一樣玩電腦，上網(wǎng)；這給我帶來(lái)了更多的回報。而爸爸，是鼓勵我保持身體健康，了解自然，去放松休息。這樣一張一弛，讓我的`生活盡然有序。

　　作為家庭的一員，父母給予了我幸福，有物質(zhì)上的，也有精神上的。當然，我也要回報他們，我要說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)�請放心你們的兒子�?huì )有出息的，我們的家庭會(huì )更加幸福美好！

家庭作文 篇2

　　家庭往事錄生活是一個(gè)大花園。這個(gè)花園開(kāi)放著(zhù)許許多多燦爛的花朵，那就是一個(gè)個(gè)讓人記憶猶新的美好往事。就讓我摘下一朵最鮮艷奪目的花朵來(lái)與你分享！那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我上完一天的'課高高興興地踏進(jìn)家門(mén)。忽然我發(fā)現桌子上放著(zhù)一封信，我走近一看是給我的一封信。于是我急忙打開(kāi)信一看嚇了我一跳，這是媽媽的“辭職信”，信中是這樣寫(xiě)的：由于高世峰同學(xué)太挑食，永遠做不出令他滿(mǎn)意的飯菜，使我每天要為他做什么樣的飯菜而大傷腦筋，所以現在我要辭去家庭廚師的職務(wù)。我看完信才明白，媽媽要辭去家庭廚師的職務(wù)。

　　唉，都怪我挑食，每天吃飯都是挑三撿四的，也難怪媽媽要辭職�？山窈笳l(shuí)帶我做飯呢？還是向她承認錯誤、賠理道謙。我盼星星盼月亮終于把媽媽盼回來(lái)了，我馬上笑臉相迎“媽媽?zhuān)�我今后不挑食了，您繼續給我做飯吧”我說(shuō)道。媽媽半信半疑地說(shuō)：“真的？我不相信�！薄澳阍趺床拍芟嘈盼摇蔽覒┣蟮��！俺�非你立下‘軍令狀’�！薄� that′s ok�！蔽疫呎f(shuō)邊立下了“軍令狀”，媽媽終于同意繼續給我做飯。媽媽用“辭職”的方法教育了我，吃飯不能太挑食一定要做到葷素搭配，營(yíng)養均衡。

家庭作文 篇3

　　我的家庭生活造多姿多彩、充滿(mǎn)歡樂(lè )的。其中最讓人滿(mǎn)意的，要數暑假里舉行的那場(chǎng)“家庭世界之最知識競賽”了。

　　那天，為了豐富假期生活，爸爸提議，舉行世界之最知訓競賽，一家人都贊成。于是爸爸、媽媽、我和弟弟都準備了題目考對方。

　　“嘟——”弟弟吹響了喇叭，緊接著(zhù)是爸爸洪亮的聲音：“家庭世界之最知識競賽現在開(kāi)始!”

　　先是爸爸與我對陣：“小林，世界上跑得最快的動(dòng)物與最懶的動(dòng)物分別是什么?”

　　這題目我最拿手!“跑得最快的動(dòng)物是獵豹，最懶的是‘猴’!”我不假思索地立刻回答。

　　“好，回答正確!加10分�！卑职钟梅酃P在黑板上我的名字下寫(xiě)了個(gè)大大的“10分”。然后是弟弟與爸爸對陣：“爸爸，世界上最年輕的外祖母是誰(shuí)?”

　　“嘰嘰哩啦國人，現年才二十八�！�

　　“噢!爸爸講不出!只給3分!”弟弟頑皮地說(shuō)。接著(zhù)他用粉筆在爸爸的名字下歪歪地寫(xiě)了個(gè)3字。

　　爸爸像個(gè)小孩子似的'吐了吐舌頭。

　　接下來(lái)該我向媽媽挑戰了：“媽?zhuān)�世界上最甜的是什么植�?”我十分得意，這題目準把媽媽“將住”。

　　“是非洲森林的一種漿果，它比糖還要甜三倍�！眿寢屢蛔植宦┑卣f(shuō)道。

　　嗬!平日不愛(ài)多語(yǔ)的媽媽回答得如此正確，我不禁一愣，弟弟連忙在媽媽的姓名下寫(xiě)了個(gè)“10”。

　　最后，弟弟也回答了爸爸的提問(wèn)，不過(guò)因為漏了一點(diǎn)，得七分。

　　比賽結果是：我與媽媽并列第一。

　　“來(lái)，來(lái)!吃西瓜!勝者一人一半�！卑职衷缫褱蕚淞霜勂�，我和媽媽喜滋滋地品嘗著(zhù)這又甜又脆的大西瓜。心里甭提有多么高興了。

　　“媽、姐，給我來(lái)一口�！钡艿軘D了過(guò)來(lái)，結果也沾了光。當然我們也不讓爸爸光看著(zhù)，也讓他品嘗西瓜的甜味。

　　“哈……”我們忍不住捧腹大笑，笑聲在屋里回蕩，不愿散去。

　　名師簡(jiǎn)評

　　小作者選用對科學(xué)追求這一當代生活氣息極佳的材料作為競賽的內容，又采取別具風(fēng)格的問(wèn)題式寫(xiě)法，使文章中的家庭成員各具特色富有朝氣。展現給人們的是一幅活的競賽畫(huà)面。

家庭作文 篇4

　　遠去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家家是一個(gè)溫馨的字眼，人們聽(tīng)到它就會(huì )有一種溫暖的感覺(jué)涌上心頭，可是家又是什么呢？

　　家是一家人生活的地方。家庭的幸福要靠每個(gè)家庭成員一起創(chuàng )造，一起努力。而我的家是由工作忙碌的爸爸，和藹可親的媽媽和活潑好動(dòng)的我組成的。

　　瞧，我那胖胖的爸爸就要回來(lái)了。他那圓圓而又慈祥的臉上，總是浮現出一絲笑容，好像永遠不會(huì )發(fā)脾氣似的；濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛，炯炯有神；高高的鼻梁上面還架著(zhù)一副眼睛，反正是怎么看怎么讓人覺(jué)得親切。他到家的時(shí)候己經(jīng)不早了，還喝的醉熏熏的，但是他每次都不會(huì )忘記過(guò)來(lái)探望探望我，讓我感受的濃濃的父愛(ài)。

　　中午回到家，就可以看到媽媽在廚房里忙來(lái)忙去�？�，她那一雙如柳葉般的眉毛牢牢刻在了她那橢圓形的臉上，眼睛清澈而明亮，讓人感覺(jué)到世界上一切事物都是美好的，沒(méi)有一點(diǎn)污濁。媽媽不僅要干家務(wù)活，還要照顧我。每次在我失敗的時(shí)候，都給予我以鼓勵和信心，讓我有勇氣面對以后的坎坷。

　　我，在爸爸媽媽的關(guān)懷下長(cháng)大了；而爸爸媽媽卻因為我蒼老了很多。他們對我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我感到無(wú)比的幸福，我一定會(huì )不辜負他們對我的期望，一定會(huì )好好學(xué)習報答他們的。

　　這就是我的家。如人飲水，冷暖自知。家在心里上的`作用就如同起風(fēng)時(shí)添的一件衣服，恰到好處，但有多暖也只有你知道。

　　家是彩色的。有綠色，因為家有青春的活力；有紅色，因為家有夏天的熾熱；有金色，因為家有秋天的豐收有白色，因為家有冬天的恬靜；有粉紅色，因為家永遠充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與期待

　　我所體會(huì )到的家就是這樣，由愛(ài)編織的故事，叫人閱讀一輩子，回味一輩子，感動(dòng)一輩子。

　　嘿，我的家庭，還真不是吹，特別快樂(lè )。別的不說(shuō)，就奉行一條：真理至上，人人平等。就是說(shuō)，我們家很民主，正是因為這樣，發(fā)生了一件件有趣的事情……

家庭作文 篇5

　　昨天晚上，我正在聽(tīng)收音機，忽然臥室里傳來(lái)了爸爸的鼾聲。這呼嚕聲簡(jiǎn)直比打雷還響，像來(lái)了一場(chǎng)地震，擾得我想叫醒爸爸。平時(shí)總是不聽(tīng)我勸告，叫他去醫院看一下怎么回事，我看到收音機，有了主意，馬上提著(zhù)錄音機進(jìn)爸爸的房間……

　　今天一早，我打開(kāi)了收音機，傳出呼嚕聲，“這是怎么回事”爸爸問(wèn)我。我神氣地說(shuō)：“這是您的杰作！”媽媽說(shuō)：“這純屬疾病�！卑职纸K于無(wú)話(huà)可說(shuō)，到醫院進(jìn)行檢查�，F在爸爸睡覺(jué)再也不打呼嚕了。

　　嘿，想不到，小小的'玩笑有促進(jìn)爸爸身體健康的作用呢！

家庭作文 篇6

　　家是什么；是我們的情感棲息地，是我們物質(zhì)后盾，還是我們的娛樂(lè )天地，和今后發(fā)展的大本營(yíng)。我們熱愛(ài)自己的家。

　　娛樂(lè )天地

　　家能使我們心曠神怡，帶來(lái)許多的歡聲笑語(yǔ)。中秋節到了，買(mǎi)了各式各樣，味道鮮美的月餅。月圓之時(shí)，全家人，走到山的最頂峰。呆望著(zhù)這皎潔，明亮的月。它好象在和全世界歡聚一堂的家庭招手。跟我們說(shuō)‘祝你們節日快樂(lè )�！癁槭裁丛铝潦菆A的；在今天歡樂(lè )的時(shí)刻里。讓我祝你‘花圓，月圓，心更圓。

　　棲息地

　　家往往是我們傾吐，發(fā)泄的地方。記得有一次，老師冤枉我抄人家的作業(yè)。我是百口莫辯，有苦說(shuō)不清，啞巴吃黃蓮。聽(tīng)說(shuō)，老師還狠狠的打電話(huà)，訓斥了我媽一頓。我作賊心虛的回到家中，一溜的鉆進(jìn)房里。媽媽急忙的過(guò)來(lái)了，我的心上下不停顫抖著(zhù)。我原本以為……以為她……可是媽媽沒(méi)有。媽媽象木頭人站立在那，神情自若。媽媽之跟我講了幾句話(huà)，‘學(xué)校如同社會(huì )，人心莫測，是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )的基礎，如果你不能戰勝一些小問(wèn)題，那么有將如何立足于社會(huì )；

　　物質(zhì)后盾

　　家是生你養你的地方。它是我們的生活支柱。有一天，我因為感冒引發(fā)發(fā)燒。因住讀的緣故，顧不上其他的事，只是顧埋頭苦讀。放學(xué)了，才會(huì )在那里哭叫不停地給媽媽打電話(huà)�？赏�而不可及的十幾分鐘到了。媽媽滿(mǎn)臉淚珠趕來(lái)了。為我安排了所有的事情。在床邊，鼓勵著(zhù)我不要當[丑小鴨]的道理，便又匆匆離去了。假如你沒(méi)有一個(gè)完整，美好的家，那么將有誰(shuí)這樣關(guān)心你，愛(ài)護你，心疼你。在背后扶持著(zhù)你健康成長(cháng)。

　　大本營(yíng)

　　家，這個(gè)十非平凡的詞匯，但是有的時(shí)候，會(huì )讓我們學(xué)到與眾不同的知識。我聽(tīng)說(shuō)老一輩以前生活的壞境，社會(huì )背景。當時(shí)的人們都生活在水生活里，每天晚上總是失眠，擔心外來(lái)的`壞蛋會(huì )半夜闖進(jìn)來(lái)，無(wú)肆的搶殺，剝奪，侵犯。導致家破人亡。她們是那樣的純潔，天真，善良。而統治者的黑暗。理解一下當時(shí)的戰亂，現在的安定。使我更加珍惜現在，更加懂得[有家真好]的含義。

　　有家真好，家為了我們提供了一個(gè)安怡的環(huán)境，使我們倍感家庭的溫暖。是我們第一任學(xué)校。家為我們的身心健康著(zhù)想。當我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，艱苦爬行是，叫爸爸媽媽時(shí)，家是我們第一任老師。

家庭作文 篇7

　　今天是母親節，我打算送媽媽一個(gè)驚喜，送什么好呢?我想了想，終于想到了，我要給媽媽做個(gè)手工當母親節的禮物。

　　早上，媽媽在洗衣服，我悄悄走進(jìn)書(shū)房，拿出鉛筆，水彩筆，卡紙，剪刀和雙面膠開(kāi)始做起來(lái)，首先，我在一張長(cháng)方形的白紙上畫(huà)一個(gè)行李包，然后我再拿出一張正方形的白紙，在這張紙上寫(xiě)上“媽媽母親節快樂(lè )”七個(gè)字做行李包的.反面，接著(zhù)再用剪刀剪出行李包的四條邊，用雙面膠粘在行李包的四周，我再用綠色的水彩筆涂行李包的外表，然后在行李包上面粘上一個(gè)拎包的手提，這樣一個(gè)漂亮的行李包就做好了。

　　我把親手做的手工行李包送給媽媽?zhuān)�并對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�母親節快樂(lè )!”媽媽感到十分開(kāi)心。

家庭作文 篇8

　　一個(gè)星期六的晚上，我吃好晚飯，爸爸就對我說(shuō)：“你不是最喜歡給我們報聽(tīng)寫(xiě)嗎？現在開(kāi)始吧！”

　　我立刻響應，迅速跑到房間里拿起語(yǔ)文書(shū)和紅筆，仔細翻看書(shū)本上的詞語(yǔ)，找了一個(gè)自認為有點(diǎn)難的報到：“蔫蔫”。爸爸沒(méi)聽(tīng)明白，連忙說(shuō)：“這個(gè)不算！下一個(gè)�！蔽覜](méi)辦法，只好把那句話(huà)讀給爸爸聽(tīng)：“小柱子蔫蔫地回到了家。蔫蔫表示無(wú)精打采的意思�！卑职趾孟襁�不會(huì )寫(xiě)，這時(shí)我說(shuō)：“你不會(huì )寫(xiě)的就打圈圈，下一個(gè)‘攥餃子’”。爸爸又不會(huì )寫(xiě)“攥”，偷偷地伸長(cháng)脖子準備看媽媽的，被我的“火眼金睛”發(fā)現了，大聲制止：“不許偷看！”爸爸吐了吐舌頭，只好寫(xiě)了“0餃子”。再下一個(gè)“稚拙”，爸爸又想了半天，竟然把“稚”寫(xiě)“執”、“拙”寫(xiě)成了“著(zhù)火”的'“著(zhù)”，“螳螂”寫(xiě)成了“蟑螂”……媽媽笑得臉都紅了。

　　我批改著(zhù)爸爸的聽(tīng)寫(xiě)本子，在紙上打了好幾個(gè)圓圈，表示都是錯字，并把正確的字寫(xiě)在旁邊，爸爸一看，羞愧萬(wàn)分地說(shuō)：“哎喲！我家的小老師真了不起！”我一本正經(jīng)的說(shuō)：“爸爸，不能總玩手機游戲了，不然有許多字你都會(huì )忘掉的！”“批評的對，”媽媽也跟著(zhù)說(shuō)，“以后我們家的家規中要加一條：少玩手機，多讀書(shū)。以后每個(gè)周末都來(lái)一次聽(tīng)寫(xiě)，看誰(shuí)對的多�！蔽液桶职忠恢屡e手通過(guò)。

　　這次報聽(tīng)寫(xiě)真有趣。

家庭作文 篇9

　　家，是的港灣；家，是堅固的堡壘；家，是安全的辟風(fēng)港；家，給我無(wú)窮的幸福。

　　記得上五年級時(shí)學(xué)到“最筒分數”的時(shí)候，有一次考試我的分數像降落傘一樣跌落下來(lái)。我原本數學(xué)成績(jì)都保持在96分至98分的，那次居然降到了83分�；丶衣飞�，我垂頭喪氣地走著(zhù)，小草也彎下了腰。我都不知道是什么原因讓我變成那樣。我不斷地反省自己。

　　回到家，我勁直往房間里走，媽媽問(wèn)我怎么哭喪著(zhù)臉我也不回應。推開(kāi)房門(mén)，我撲到床上痛哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲就走進(jìn)房間來(lái)找我。我把事情一五一十地告訴她，并把卷子拿給她看。準備等著(zhù)她的場(chǎng)大罵，她卻和藹地說(shuō)：“孩子你這次只是太粗心了，忘記約分了�；仡^我們找一些題來(lái)練習一下�！敝苣�，媽媽不顧疲勞幫我復印習題，陪我做練習。終于，我的.成績(jì)又恢復了往日的高分。

　　感謝我的家庭，它給我幸福，給我溫暖，給我快樂(lè )。我愛(ài)我的家。

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