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優(yōu)秀家庭作文400字(精華)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀家庭作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀家庭作文400字 篇1
家庭戰爭？家里還會(huì )發(fā)生戰爭嗎？也許你會(huì )疑惑不解。沒(méi)錯，我家就發(fā)生過(guò)一次“戰爭”。
那一天，我和爸爸坐在沙發(fā)上，吹著(zhù)空調，看著(zhù)電視，多么愜意！這時(shí)，廚房里傳來(lái)奶奶的聲音：“你們倆誰(shuí)去丟一下垃圾？”我正沉迷在電視里，一點(diǎn)也不想去，于是裝著(zhù)謙讓的樣子：“爸爸，你不是要減肥嗎？走一走也是可以減肥的呀，我就把這個(gè)寶貴的減肥機會(huì )讓給你吧！”“這個(gè)建議不錯！”爸爸狡黠地笑了笑，“不過(guò)，我不想去。要不，我們來(lái)劃拳吧，三局兩勝，輸的'去丟�！蔽蚁肓讼�，便答應了他。
我們一邊揮手劃拳，一邊口里念道：“石頭剪刀布�！惫�，我的運氣真好，連贏(yíng)兩局！
可是，爸爸賴(lài)起帳來(lái)：“剛才我說(shuō)錯了，是贏(yíng)的去丟。我來(lái)了一聲獅子吼：“想——得——美！哼！”
“小點(diǎn)聲，耳朵都要震聾了，真是的！”爸爸埋怨道。
“我不管，我不管，快點(diǎn)去丟垃圾！”我向他做了一個(gè)鬼臉，繼續吹著(zhù)空調，看著(zhù)電視，還故意補充了一句，“真舒服呀！”
爸爸垂頭喪氣地站起來(lái)，提起垃圾向外面走去�？粗�(zhù)爸爸一臉不情愿的樣子，我心里別提有多幸災樂(lè )禍了！
“以后丟垃圾這個(gè)任務(wù)就交給你啦！只要堅持，減肥就能成功！”我笑嘻嘻地對爸爸說(shuō)。
“知道啦！你這個(gè)小壞蛋！”爸爸抬起一只手，裝作要打我的樣子，我哈哈一笑，趕緊逃開(kāi)了……
優(yōu)秀家庭作文400字 篇2
我是一個(gè)六口之家，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我，這是一個(gè)令人羨慕、溫馨、幸福美滿(mǎn)的家庭。
爺爺是一個(gè)有著(zhù)自然卷花白頭發(fā)，微微發(fā)胖的身體挺著(zhù)一個(gè)將軍肚，走起路來(lái)不慌不忙，好像什么事難不到他，一雙笑瞇瞇的眼睛像永遠也沒(méi)煩惱的`人。奶奶呢也是一個(gè)心寬體胖的人跟她的性格還真不怎么配，明明就是一個(gè)急性子的人，說(shuō)話(huà)快，做事快，看到我和姐姐慢吞吞的做事她就跟我們急。而爸爸雖然身材不高，可他在我的心中是高大的，今年暑假爸爸就在教我學(xué)游泳，目前我還沒(méi)學(xué)會(huì )，我想只要我堅持總有一天我會(huì )學(xué)會(huì )的。我姐姐是一個(gè)脾氣不是很好，但是對我很好啊。
我的媽媽在我生病的時(shí)候陪伴我，媽媽在我傷心的時(shí)候安慰我，媽媽在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起開(kāi)心……記得在我小時(shí)候，我跟同學(xué)一塊玩了，結果我臉上出現了傷痕�；氐郊�，被媽媽看見(jiàn)了，媽媽就問(wèn)我這是怎么回事啊，我說(shuō)這是同學(xué)跟自己玩的時(shí)候一不小心被東西碰到了出現了傷痕，媽媽問(wèn)我疼不疼啊，我說(shuō)剛開(kāi)始疼，后來(lái)就不是很疼了。媽媽帶我去醫院把傷口給擦一擦。
這就是我的一家人，每一個(gè)人都給我帶來(lái)了歡樂(lè )。我覺(jué)得我這個(gè)家庭很溫馨，美好。
優(yōu)秀家庭作文400字 篇3
“我的家庭真可愛(ài)，幸福美滿(mǎn)又安康”。這是一首眾所皆知、耳熟能詳的歌謠，歌詞描述了家庭和樂(lè )、幸福的`情景。雖是如此，但也曾發(fā)生過(guò)爭執，引爆了一場(chǎng)家庭風(fēng)波。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷看故事書(shū)，被弟弟發(fā)現了，弟弟說(shuō)要告訴媽媽?zhuān)翼樋诨厮愫脡泥�！就這樣你一言、我一語(yǔ)的唇槍舌戰起來(lái)，吵得不可開(kāi)交，終于驚動(dòng)了媽咪，我們還揚言要分房間，都不想和對方共處一室。媽媽被我們氣得火冒三丈，罰我們面壁思過(guò)，還要我們鞠躬道歉、握手言和，害得我倆相擁而泣、啼笑皆非。媽媽說(shuō)：“家里就你們倆個(gè)小蘿卜頭，該有的都不比別人差，還有什么不滿(mǎn)足的？再不懂得惜緣惜福、相親相愛(ài)，那就學(xué)三只小豬出去自己蓋房子好嗎？你們還小，同 一房間可以互相照顧，等姐姐上初中后，自然會(huì )分房，讓你們有自己的房間，何須急于一時(shí)呢？”當時(shí)我們被訓得啞口無(wú)言，不知所措。最后，在爸爸的解危下 ，彼此原諒了對方，圓滿(mǎn)結束了這場(chǎng)風(fēng)波。
事后，我覺(jué)得很后悔，是我自己不對在先，沒(méi)有好榜樣，也不該和弟弟惡言相向。弟弟也覺(jué)得自己太過(guò)于得理不饒人，而忘了互相尊重。其實(shí)我們大部分的時(shí)間是相親相愛(ài)的，經(jīng)過(guò)了這一次的教訓，我們都不希望再有口角，都不想再爭執了，因為吵架后還是要天天在一起呀！何必傷感情呢？
優(yōu)秀家庭作文400字 篇4
“快!快!快!”聽(tīng)，是大隊長(cháng)(媽媽)在指揮著(zhù)我們家庭大掃除。
我瘦，所以負責擦地。
拿了一張大毛巾，蘸了水，擰干，開(kāi)工!我的手緊握著(zhù)毛巾 在地板上像一輛跑車(chē)一樣飛奔著(zhù)�！拔易蟛敛劣也敛烈欢ㄊ俏矣龅诫y題了。確實(shí)，我遇到了一個(gè)大家伙“黑泥”。它好像雙面膠一樣緊緊的粘在底板上，擦也擦不掉，蹭也蹭不了。嘿嘿，看來(lái)我得出絕招了“九陰白骨爪”我伸出指甲左扣右扣···里··哈哈，果然是絕招一下子就解決了!黑泥很快屈服了，乖乖的掉了下來(lái)。
不一會(huì )，“跑車(chē)”又在飛奔了。表
“挖掘者”登場(chǎng)了，她《姐姐》手握鐵片，一個(gè)單膝跪，還顯不出美觀(guān)哩!
“嘶——”聽(tīng)，那是她和她的鐵片又在一唱一和了。她是負責用鐵片把地板縫里的.泥給挑出來(lái)。那聲音足以讓人晚上失眠。
誰(shuí)知大指揮，卻在“收廢品”呢!手拎一個(gè)大袋，另一手一邊整理，一邊往袋子里塞沒(méi)用的東西，那樣子真牛!“快!快!快!”唉不知道這場(chǎng)家庭大掃除啥時(shí)才能結束啊?
優(yōu)秀家庭作文400字 篇5
我有一個(gè)溫暖的家庭，我很愛(ài)我的家。爸爸媽媽很疼我也對我的學(xué)習很?chē)栏瘛?/p>
嚴格的媽媽
有一次，我的數學(xué)考試成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，我只考了83分，媽媽很生氣，把我關(guān)在房間了，“兇狠”地對我說(shuō)：“王炯文，你好好想想為什么考的那么差？”我 吞吞吐吐地回答道：“因……因為……我……”我承認好錯誤后，媽媽才放我出來(lái)。哎，我下定決心，每次考試都要認真對待。
溫柔的媽媽
舉行百年校慶那一天我肚子疼，媽媽是來(lái)觀(guān)看我表演的，她對我說(shuō)：“寶貝，堅持一下，媽媽相信你能行！”我被說(shuō)動(dòng)了心，上了舞臺。表演結束后，媽媽把我帶回了家，幫我量了體溫，“38度5，怎么這么高？”媽媽很著(zhù)急的樣子，用溫暖的'手摸著(zhù)我的頭，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我的媽媽會(huì )變臉，不單是媽媽?zhuān)�有我的爸爸呢！
暴力爸爸
“啪！”一個(gè)拖鞋朝我飛來(lái)，我不小心惹爸爸生氣了，爸爸就會(huì )給我一個(gè)“拖鞋飛鏢”，好恐怖呀，我一下子“飛”到書(shū)房，躲到了衣柜里，拿起口袋里早已準備好的小玩意兒，玩了起來(lái)。爸爸真厲害，我還是躲著(zhù)點(diǎn)比較好。
我們的家庭成員都有自己的性格，一起創(chuàng )造了一個(gè)溫暖的家庭。
優(yōu)秀家庭作文400字 篇6
我可愛(ài)溫馨的家是由爸爸、媽媽、哥哥和我組成的。
我的爸爸個(gè)子高高的，肚子圓圓的，就像懷了小寶寶，鼻梁上架著(zhù)一個(gè)散光鏡。爸爸不但是個(gè)司機，還是我們家的“廚神”。爸爸炒的菜，做的`片片魚(yú)都非常好吃，尤其是做的面條好吃極了。每當爸爸做面條，我總是狼吞虎咽，三下五除二就吃完了。
我的媽媽中等個(gè)子，不胖不瘦。除了要照顧我和哥哥上學(xué)，還要經(jīng)營(yíng)一個(gè)小快餐店，非常辛苦。每天天不亮就要起床為我和哥哥準備早餐。媽媽為了讓我和哥哥多睡會(huì )，通常是做好了早餐才叫我們起床。送我們上學(xué)之后，媽媽就去小店里忙活了。晚上，哥哥上課的時(shí)候，媽媽要等到哥哥放學(xué)才能回家。媽媽每天都很累，我很心疼我的媽媽?zhuān)@就是我的媽媽?zhuān)蝿谌卧沟膵寢尅?/p>
接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我的哥哥。我的哥哥從小到大就非常的乖巧，自主能力特別強，學(xué)習方面的事從來(lái)不讓媽媽操心，也不用媽媽督促。哥哥總能自己安排好自己的學(xué)習時(shí)間，而且成績(jì)一直是名列前茅。除此之外，哥哥還比較熱愛(ài)體育運動(dòng)，他曾在1000米比賽中獲得全班第一。
有了這三位好榜樣，我一定會(huì )好好學(xué)習，做一個(gè)有用的人。
優(yōu)秀家庭作文400字 篇7
我們家里有一個(gè)最受歡迎的角色，那就是我弟弟扮演的家庭歡樂(lè )逗，我弟弟雖然已經(jīng)6歲半了，但依然是那么的可愛(ài)，每次的.一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)做都能把我們全家逗的開(kāi)懷大笑，下面就給你們說(shuō)一兩件我記得比較清楚的事情吧！
記得有天晚飯時(shí)，當我們大家都在津津有味地吃著(zhù)香噴噴的飯時(shí)，突然一陣哭聲讓我們禁不住大笑起來(lái)。弟弟把飯弄灑了，媽媽、爸爸并沒(méi)有吵他，可是他自己卻大哭起來(lái)，而且是邊哭邊蹦的那種，呵呵，真讓人至今難忘啊。
另一個(gè)是發(fā)生在大年三十夜里吃飯時(shí)的事，到我們?yōu)榇蠹宜妥８ＵZ(yǔ)時(shí)，輪到弟弟說(shuō)了，他確冒出來(lái)了這樣一句話(huà)：“祝爺爺好好學(xué)習，天天向上�！彼f(shuō)完時(shí)，大家頓時(shí)嘩的一下開(kāi)懷大笑起來(lái)。結果把他給笑哭了，你們說(shuō)他怪不怪，我們笑應該是好事��！我還想把大家逗笑呢！
這就是我們家的歡樂(lè )逗，每天非給我們增添點(diǎn)兒歡樂(lè )不可，怎么樣，你們從這兩件事中已經(jīng)看到他的可愛(ài)了吧！你們想有一個(gè)這樣幽默搞怪的弟弟嗎？想擁有像這樣的家庭趣事嗎？那就來(lái)找我的弟弟吧！他會(huì )帶給你無(wú)窮的歡樂(lè )！
優(yōu)秀家庭作文400字 篇8
弟弟是一個(gè)“癩皮狗”。
有一天，我正在看著(zhù)大電影的時(shí)候，弟弟忽然用媽媽手機上的一個(gè)軟件，把我的大電影換成了少兒頻道，我氣得皺起眉頭，瞪大眼睛，正想發(fā)火。弟弟見(jiàn)大事不妙，哭著(zhù)說(shuō)：“哥哥對不起，我不應該把你的電影換掉的.，你不要打我好不好�！闭f(shuō)的我一頭霧水，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，過(guò)來(lái)安慰弟弟，她還用兇狠的眼神暗示我：“快把你弟弟的少兒頻道換回來(lái)�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何的把弟弟的少兒頻道換了回來(lái)，就在這個(gè)時(shí)候，一陣鈴聲從媽媽的手機里傳了出來(lái)。我得意的笑著(zhù)，我心想：肯定是有人又要讓媽媽去送貨了，到時(shí)候，我就好和弟弟搶遙控器。媽媽打著(zhù)電話(huà)出了門(mén)，媽媽?zhuān)澳_剛走，我后腳就和弟弟搶遙控，他要看動(dòng)畫(huà)片，我要看電影，由于沒(méi)有共同語(yǔ)言，便吵了起來(lái)�！按箅娪��！薄吧賰侯l道�！薄按箅娪�、大電影�！薄吧賰侯l道、少兒頻道�！钡艿苷f(shuō)著(zhù)還動(dòng)起手來(lái)了，一下把我撲倒在沙發(fā)上，正當我和弟弟吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，一旁的哥哥就趁我不注意時(shí)，一把搶走了遙控器，馬上換成了電視劇，這時(shí)我和弟弟都不開(kāi)心了，“你不是好哥哥，看拳�！闭f(shuō)著(zhù)弟弟便向哥哥撲去，奈何弟弟太小，被哥哥像拎小雞一樣拎了起來(lái)，最后，我提出用“石頭剪刀布”來(lái)決定遙控器誰(shuí)掌握，大家都同意了。
就這樣，家中一直回響著(zhù)我們三個(gè)人的聲音，“石頭、剪刀、布……”
優(yōu)秀家庭作文400字 篇9
小孩子習慣的培養是關(guān)系到他今后的行為規范，特別是小學(xué)階段，是建立常規、培養良好學(xué)習習慣最關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段培養各種良好習慣最易見(jiàn)效，抓住這個(gè)環(huán)節就等于抓住了孩子的以后�，F在的孩子智商都較高，大多數孩子因習慣不良而引起學(xué)習較差、常規較差等。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊玩東西、要大人陪著(zhù)做作業(yè)、我女兒上學(xué)都是她爺爺接送的，上一年級第一學(xué)期時(shí)，她一時(shí)還適應不了放學(xué)回家要做作業(yè)這個(gè)習慣，所以一回家，就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她，等我們下班回家再叫她做作業(yè)，完成都很遲，影響了第二天的精神。于是我們就跟她講：“你放學(xué)回家先做作業(yè)，爸爸媽媽下班回來(lái)給你檢查，然后我們根據情況給你發(fā)標志。(因為那時(shí)班級是發(fā)標志鼓勵孩子的。)”這之后她#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http://www..com end#每天一回家就做作業(yè)。這樣不但提高了她獨立學(xué)習的'能力，也養成了良好的習慣，我們經(jīng)常利用寬余的時(shí)間跟孩子進(jìn)行溝通交流。
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