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歡樂(lè )的家庭作文

時(shí)間:2023-02-28 19:37:42 家庭 我要投稿

精選歡樂(lè )的家庭作文錦集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的歡樂(lè )的家庭作文6篇,歡迎大家分享。

精選歡樂(lè )的家庭作文錦集六篇

歡樂(lè )的家庭作文 篇1

  我家充滿(mǎn)了歡樂(lè ),是個(gè)溫馨的家庭。我家有四口人,有幽默的爸爸,嚴肅的媽媽?zhuān)瑦?ài)唱歌的我,還有我調皮又可愛(ài)的弟弟!

  說(shuō)起唱歌,那我可真著(zhù)迷!有一次媽媽煮了粥說(shuō):“我要出去一下,你看一下粥什么時(shí)候煮好了就把開(kāi)關(guān)關(guān)了!本驮谀菚r(shí)我正在唱歌,然后我完全不知道粥煮熟。等媽媽回來(lái)的時(shí)候,粥已經(jīng)糊了。我連忙說(shuō):“對不起,媽媽!眿寢屨f(shuō): “沒(méi)關(guān)系!”你們看看我有多著(zhù)迷音樂(lè )啊!音樂(lè )真的讓我感到快樂(lè )!

  還記得有一次我和弟弟發(fā)生了一次小別扭。弟弟沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許亂翻我的東西,我知道了,氣的.牙根兒癢癢的!我急得找到他,問(wèn)他怎么回事?弟弟還狡辯說(shuō): “不是我,是媽媽!苯(jīng)過(guò)我再三追問(wèn),弟弟終于不好意思的點(diǎn)頭承認了。媽媽嚴肅地批評了弟弟: “知錯就改,就做個(gè)誠實(shí)的孩子,不能隨便動(dòng)別人的東西!钡艿芡度雼寢尩膽驯Ц吲d的笑了!我和媽媽為弟弟知錯就改感到高興!

  我永遠愛(ài)我的家!因為我家充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲,我們可以健康快樂(lè )的成長(cháng),所以我無(wú)比愛(ài)我的家!最后告訴大家一個(gè)秘密:為什么我家會(huì )這么快樂(lè ),那就是因為一個(gè)字—愛(ài),愛(ài)能使人快樂(lè )!

歡樂(lè )的家庭作文 篇2

  上周末,爸爸媽媽帶我往爬山。由于每次爬山,我們總會(huì )來(lái)個(gè)小比賽,看誰(shuí)先爬到山頂,所以這次也不例外。

  “預——備——開(kāi)始!”,“裁判”媽媽醫生令下,我和爸爸便飛快地沖了出往,轉眼就把媽媽給拋了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤。

  我和爸爸在拼命朝山上跑的一刻,媽媽卻悠閑地邊做瑜伽邊踱步,走的速度像個(gè)烏龜爬似的.。我一邊拼命跑著(zhù),一邊轉頭找爸爸,眼看這找路高手,不會(huì )就要追上我了,激動(dòng)得我恨不得這刻能多長(cháng)幾條腿。這個(gè)時(shí)候,后面的媽媽也快上來(lái)了,她也急著(zhù)對我叫到:“快跑,快跑!爸爸追上你了!”我想,爸爸可來(lái)真的啊,他肯定是抄了小路上來(lái)的,我得想個(gè)妙計干擾下他。哈哈!于是我在他就要靠近我時(shí),故意裝著(zhù)扭了下腳,嘴里還不停地叫著(zhù)“哎喲,哎喲”,果真爸爸停下了快步想瞧個(gè)究竟,我喲喲著(zhù)走到他身邊,乘他一不留神,拔腿就跑,他還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我這邊已跑上了山頂了。哈哈哈,我又是第一名啊。我在山頂開(kāi)心的大叫。山谷回蕩著(zhù)我快樂(lè )和自豪的笑聲,也和著(zhù)爸爸媽媽開(kāi)心的笑聲。

  我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸媽媽。這個(gè)家給了我無(wú)邊的快樂(lè )和安閑。

歡樂(lè )的家庭作文 篇3

  我們家庭有兩個(gè)重要的人物,矛與盾,矛就是媽媽?zhuān)苣?不是爺爺、奶奶,而是我的爸爸,也就是在這矛與盾的家庭里經(jīng)常演繹一些歡樂(lè )的篇章。

  媽媽的“矛”當然是指向我的,而爸爸的“盾”則是保護我的,我和這矛與盾經(jīng)常在一些雞毛蒜皮的小事中經(jīng)歷風(fēng)雨,品嘗無(wú)限的快樂(lè )。

  有一次,爸爸要給我買(mǎi)飲料,可媽媽知道了后忙說(shuō):“買(mǎi)什么?回家多喝開(kāi)水去!”

  爸爸聽(tīng)了之后開(kāi)玩笑的叫起了媽媽的外號:“嘿,大臉貓,咋了?她我是我妞,我就是要給她買(mǎi)飲料喝,哼!氣死你,哈哈!

  “哈哈,爸爸真棒,打敗了媽媽這支刺上我的矛”。我心里偷笑著(zhù)。

  可我還沒(méi)有來(lái)得及歡呼雀躍,媽媽就開(kāi)始反攻了說(shuō):“你說(shuō)誰(shuí)哩?你簡(jiǎn)直是為老不尊,整體就知道護著(zhù)你妞,還在她面前叫我的雅號,沒(méi)大沒(méi)小的,誰(shuí)跟你這般見(jiàn)識啊,切!小樣!”

  一看“矛”沒(méi)有多大威力了,我也趁火打劫說(shuō):“嘿,媽媽你說(shuō)誰(shuí)哩?誰(shuí)是為老不尊?我明明聽(tīng)見(jiàn)是你先說(shuō)爸爸的,我爸爸那只能叫做正當防衛,并且爸爸是咱家的主心骨呢,你那樣說(shuō)爸爸才是為老不尊呢!況且我是他女兒,他給我買(mǎi)飲料喝那是天經(jīng)地義的.,你有什么權利阻止?你說(shuō)呀!

  媽媽一時(shí)氣的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,爸爸還在一旁嘿嘿的壞笑。耶!我們聯(lián)合作戰勝利了,“矛”被打敗了,我高興的拉著(zhù)老爸的手跑去買(mǎi)飲料了,留下石化了的老媽。

  當然,我和媽媽這支“矛”的感情也是非常好的,回來(lái)的時(shí)候是不會(huì )忘記給媽媽也買(mǎi)一杯的,而且老爸也不停的在旁邊賠禮道歉,老媽這才破涕為笑,當然,最開(kāi)心的就是我了,我喝著(zhù)飲料,心里十分甜蜜,十分幸福,家里的這對“矛”“盾”總是讓我享受著(zhù)家庭的無(wú)限歡樂(lè )。

  這就是我家里的兩個(gè)重要人物,一個(gè)“矛”一個(gè)“盾”,他們一個(gè)是我的左膀,一個(gè)是我的右臂,不僅在生活中不停的呵護我,關(guān)心我,愛(ài)護我,更能在我成長(cháng)的過(guò)程中不時(shí)的給我歡樂(lè ),我愛(ài)我家的“矛和盾”,更愛(ài)他們使家庭每天都能充滿(mǎn)快樂(lè )!

歡樂(lè )的家庭作文 篇4

  “回小”五一班這個(gè)大集體,就像是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭里學(xué)習生活是多么的幸福,成員個(gè)個(gè)生龍活虎,團結友愛(ài),互幫互學(xué),真可謂是不是一家人勝似一家人。

  在“回小”學(xué)習生活的四年半時(shí)間里,常常能引起我對她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶:曾記得,在我三年級的一個(gè)炎熱夏天的午后,我和芮軻同學(xué)一起在操場(chǎng)邊樹(shù)影下乘涼,忽然,我發(fā)現操場(chǎng)上有一個(gè)乒乓球大小的仙人球。當時(shí),我們對仙人球知識知之甚少,只知道它是生長(cháng)在沙漠、有許多刺的植物。于是,我倆小心翼翼地撿起仙人球,跑上樓告訴了車(chē)老師。車(chē)老師仔細觀(guān)察了這棵被太陽(yáng)曬蔫了的仙人球后,對我們說(shuō):“這棵仙人球并沒(méi)有死,只是脫水,生命危在旦夕。你們趕快找個(gè)地方把它種了,一次性多澆點(diǎn)水,它就沒(méi)事了!蔽液蛶讉(gè)小伙伴飛奔地下了樓,在花壇邊找了一塊空地把它種了,并澆上了水。不一會(huì )兒,仙人球上的刺好像比起先硬了許多。

  后來(lái),我又問(wèn)車(chē)老師:“為什么之前的仙人球的刺是軟的,澆水后的.刺就硬了呢?”“仙人球的刺是代表著(zhù)它的生命體征,刺硬就是生命旺盛,刺軟則相反!敝,我和同學(xué)們經(jīng)常去照看、呵護這個(gè)小生命,因為它是我們校園的一份子,為我們“回小”增添綠色和生機。

  另有一件事是我終身難忘的。在四年級時(shí),有一次我和同學(xué)們玩寫(xiě)王字游戲,為了不被同伴抓到,我在跑的過(guò)程中一不小心失去平衡,重重地跌在水泥地上。當時(shí)疼得我火冒金星,小伙伴們不約而同地趕來(lái)扶起我,問(wèn)我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫務(wù)室等。小同伴的問(wèn)候,像一股暖流在我體內流動(dòng),頃刻間,我忘記了疼痛,感受到同學(xué)之間的手足之情。其實(shí),在學(xué)習上我們五一班同學(xué)更是如此,盧老師讓我們在學(xué)習上一幫一,同學(xué)們都很樂(lè )意參加互幫小組,就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣,共同進(jìn)步,增進(jìn)友誼。

  作為五一班的“回龍人”我感到無(wú)比自豪和幸運。

歡樂(lè )的家庭作文 篇5

  暑假里,媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家,我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚(yú)缸,那長(cháng)方形的大身體,就像一座透明的水晶宮。魚(yú)缸里的魚(yú)可真多呀!

  有大地圖、銀龍、金魚(yú)、清潔工等等,遠遠望去,它們就像一個(gè)和睦的大家庭,整天在茂盛的.水草里歡快地游來(lái)游去,它們不停地搖尾巴,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多美呀!

  這里面我最喜歡金魚(yú)了。金魚(yú)頭上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石似的,它有一張O字形的嘴巴,嘴里不停地吐泡泡,好像小孩子吃的泡泡糖,吞吞吐吐,快樂(lè )極了。金魚(yú)身體扁扁的,好像被擠壓過(guò)一樣,它的身上有許多鱗片,亮晶晶地;金魚(yú)的尾巴就像正要打開(kāi)的扇子,不停地搖擺著(zhù),那是在保持平衡呢。我見(jiàn)它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,真想也變成一條金魚(yú)。

  有一次,哥哥讓我喂一次魚(yú),我就直接把半瓶魚(yú)食倒進(jìn)了魚(yú)缸,那些魚(yú)就你追我趕的游去猛吃魚(yú)食,尤其是那幾條小魚(yú),因為它們太貪吃了,結果給撐死了,我難過(guò)極了,哥哥安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次魚(yú)被你撐死了,下次你就有養魚(yú)的經(jīng)驗!

  離開(kāi)哥哥家時(shí),我還戀戀不舍地看了看那群活潑可愛(ài)的金魚(yú)。我喜歡這個(gè)歡樂(lè )的大家庭。

歡樂(lè )的家庭作文 篇6

  “大河向東流啊,天上的星星參北斗!”爸爸又在施展他那“天使般的嗓音”了。

  我們全家半笑半不笑地坐在那兒欣賞著(zhù)“百靈鳥(niǎo)”動(dòng)人的歌喉。

  我哭笑不得:“老爸,大白天的,發(fā)什么酒瘋?”可誰(shuí)會(huì )想到,此話(huà)一出,老爸唱得更加投入,還配上了他那帥氣的“舞姿”。屁股左一扭,右一扭,雙腳左一蹦,右一踩,左手飛天,右手飛地,話(huà)筒一拋,倆手接住!昂俟俟,參北斗!你有我有全都有!”噢!我的耳朵!聲音“太美”,臣妾承受不住!我抱住肚皮,捧腹大笑。

  “白龍馬,天上騎!”納尼,來(lái)者何人?老媽?zhuān)∧銥楹伪焕习值母韬砟Щ?此時(shí),這舉世無(wú)雙的五毛錢(qián)樂(lè )隊,我想給他一句歌詞:無(wú)敵是多么,多么寂寞~這震耳欲聾的歌聲,這倍般大的攻擊,我似乎沒(méi)了生存的`余地。

  意料不到,哥哥竟然也加入了他們的樂(lè )團。他雙手高舉,放聲大唱:“我是一條小青龍,小青龍,小青龍,我有許多小秘密,小秘密,小秘密……”我天!這家是想讓我笑得開(kāi)膛破肚嗎?一定要讓我死在笑海里嗎?

  這就是家庭給我的歡樂(lè ),它給予我幸福甜蜜的海洋,堅不可破。

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