特殊的家庭作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的特殊的家庭作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特殊的家庭作文 篇1
世上只有母愛(ài)最偉大，母愛(ài)最深沉。一顆感恩的心，一次特殊的家庭作業(yè)，讓我重溫了一份最真摯的感情……
回家的路上，我就開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)作業(yè)真是特殊，到底該怎樣說(shuō)出口呢？我沉思了許久，想入非非，不知不覺(jué)就到家了。媽媽一聽(tīng)到敲門(mén)聲，就知道是我。她打開(kāi)房門(mén)，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“靜靜呀，學(xué)習了一天，累壞了吧！趕快放下書(shū)包，休息會(huì )兒，再去做作業(yè)，我呀！這就去做飯�！�
我默不作聲地回到了房間，放下書(shū)包，開(kāi)始做作業(yè)。做完后，又繼續沉思起來(lái)，腦海突然浮現出媽媽平時(shí)對我的體貼入微，在我遇到困難時(shí)，幫我度過(guò)難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，幫我排憂(yōu)解難；在我開(kāi)心的時(shí)候，她陪我一起笑……而這些場(chǎng)景都像放電影似的在我的腦海中一一閃現。心想，媽媽平時(shí)視我為掌上明珠，深怕我磕著(zhù)碰著(zhù)，她那么愛(ài)我，我難道就不能對媽媽表達一下自己的心意嗎？更何況也沒(méi)有那么難說(shuō)出口嘛！我憋足了勁，戰戰兢兢地走進(jìn)廚房，從背后像“點(diǎn)穴”似的碰了一下媽媽?zhuān)瑡寢尵谷粵](méi)有感覺(jué)。我拍了拍她的肩膀，她才猛得一下反應過(guò)來(lái)。
輕聲輕語(yǔ)地對我說(shuō)：“女人啊，你做完作業(yè)了嗎？”“做完了！媽媽我想跟你說(shuō)句話(huà)�！薄笆裁丛�(huà)呀！我的寶貝，不要吞吞吐吐��！”媽媽疑惑地說(shuō)。我結結巴巴地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇摇��！薄拔沂裁次已�！快說(shuō)啊“我想問(wèn)你飯做好了沒(méi)？”“還沒(méi)呢，馬上就好，別急！去玩會(huì )兒吧！”媽媽依舊嘴角掛著(zhù)恬靜的微笑。我又走進(jìn)房間，心想，王靜呀王靜，我說(shuō)你平時(shí)對媽媽要講的話(huà)不是挺多的嗎？怎么，到關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)字都說(shuō)不出嗎？我鼓起勇氣，心想這次可不能再打退堂鼓了！我便沖向廚房，媽媽已近把菜都做好了！忙叫我坐下吃飯。
我面紅耳赤，惴惴不安地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇摇瓙?ài)……愛(ài)……愛(ài)你！”說(shuō)完后我熱血沸騰，甚至還有些局促不安。我連眼睛都不敢眨地望著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的臉上立刻飛起了兩片紅霞，不禁啞然失笑地對我說(shuō)：“女兒，媽媽也愛(ài)你”她摟住我熱淚盈眶地說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了！也知道疼媽媽嘍！”我不禁百感交集，心潮澎湃地流下了激動(dòng)的眼淚，媽媽揉了揉朦朧的眼睛，又夾起一大塊魚(yú)肉對我說(shuō)：“來(lái)，多吃點(diǎn)！”那天晚上我如愿以?xún)�，便�?lè )不可支地走進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉。
淡看世事去如煙，銘記思情存千古。媽媽我愛(ài)您！下輩子我還做你的女兒！定要好好孝順您，做一個(gè)知恩圖報的人。當一種愛(ài)被歲月稀釋?zhuān)�，留下的就是一種美，一種無(wú)盡的美，一種平淡的感動(dòng)。我愛(ài)您，媽媽?zhuān)钦嫘牡模?/p>
特殊的家庭作文 篇2
今天，我們學(xué)了一篇課文《厄運中的海倫》，海倫與命運抗爭的頑強精神給我留下了深刻的印象。課后，老師給我們布置了一份特殊的家庭作業(yè):30分鐘內閉著(zhù)眼睛完成三項任務(wù)—洗碗，洗臉，刷牙。
我特別興奮，一吃過(guò)晚飯，就征得媽媽的同意，開(kāi)始了新奇的體驗。
剛剛蒙上眼睛的時(shí)候，雖然周?chē)岷谝黄�，但感覺(jué)還是挺新鮮的。我想，不就是幾件生活小事么?容易!
先做最簡(jiǎn)單的'—洗臉。我磕磕碰碰地來(lái)到洗手間，摸到臉盆，接了些水，然后摸香皂。好不容易摸到了香皂，卻因為手滑沒(méi)拿住掉到地上了。我只好蹲下去，在地上摸。我順著(zhù)墻邊摸到屋中間，摸了好幾遍也沒(méi)摸到香皂。我剛想站起來(lái)休息一下，“砰!”額頭撞到了洗衣機，疼得我吐牙咧嘴。多虧聞聲趕來(lái)的媽媽幫忙，要不，我還真是過(guò)不了這第一關(guān)。
草草洗了幾把臉，我先前的那股銳氣也飛到了九霄云外。不過(guò)，經(jīng)歷了這幾分鐘的痛苦洗禮，我對摸黑總算有點(diǎn)兒適應了。接下來(lái)干什么呢?對，刷牙。我摸摸索索地找到牙杯，小心地接滿(mǎn)了水，可牙膏卻怎么也摸不著(zhù)了。我努力地回憶牙膏的位置，應該就在旁邊啊，我早上就放在那里的。再摸一遍，還是沒(méi)有!我有點(diǎn)兒不耐煩了，一不小心，剛剛接好水的牙杯給碰倒了，水灑了一身。狼狽不堪的我差沒(méi)哭出來(lái)了，原來(lái)沒(méi)有了光明是這么痛苦的事啊!難怪海倫那么想擁有三天光明。對啊，海倫!海倫一生見(jiàn)不到光明，卻憑著(zhù)頑強的意志學(xué)會(huì )了自理生活，還掌握了五種語(yǔ)言，我沒(méi)理由連刷個(gè)牙都不行吧?
想到這里，我立刻靜下心來(lái)，繼續找牙膏。這時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)牙膏早就被我握在手里了!都怪我剛才太毛躁，這不正應了媽媽“騎驢找驢”的那句老話(huà)嗎?最后進(jìn)行的是最難的一項—洗碗。媽媽早就把碗洗得差不多了，只留下兩個(gè)最小的。沒(méi)想到，就這兩個(gè)小碗卻讓我再一次溫習到了狼狽不堪的滋味。倒洗潔精的時(shí)候倒得太多了，弄得碗滑不溜的，一不留神就掉到地上摔碎了。我彎腰想撿碎片的時(shí)候，又把另一只碗給碰掉了。我第三項勞動(dòng)成果—零!
終于摘下了蒙眼布，睜開(kāi)了眼睛。哇，光明真好!檢驗我的勞動(dòng)成果:在地上摸香皂時(shí)弄臟了手，黑手印留在了額頭上，手印旁還點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)紫紅，那是撞洗衣機時(shí)留下的。嘴角邊不規律地分布著(zhù)一些白點(diǎn)和白泡—牙膏的杰作。這樣一張臉，再加上散落在地上的碎碗片，可想而知，我當時(shí)的態(tài)有多么可憐了!
雖然今天的任務(wù)完成的不順利，但我卻明白了為什么海倫那么渴望光明，也明白了，身為一個(gè)健康的人，是多么的幸福。我想，這才是老師布置這份作業(yè)的用心；所以，我的作業(yè)也算圓滿(mǎn)完成，對嗎?
特殊的家庭作文 篇3
天上的太陽(yáng)如同暖爐一般，使我的心情更加煩躁。這一切都因為老師布置的家庭作業(yè)。
就在周五的課間，語(yǔ)文老師興高采烈的走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，剛才我忘了布置一個(gè)周日作業(yè)�！�
“呃？是什么作業(yè)？”全班同學(xué)異口同聲的問(wèn)。
語(yǔ)文老師狡黠一笑說(shuō)：“同學(xué)們，因為母親節快到了，所以這周的家庭作業(yè)就是幫母親洗一次頭，并且要對母親說(shuō)一句‘我愛(ài)你’哦！”語(yǔ)文老師剛說(shuō)完就飛快的離開(kāi)了教室，剩下的只有我們的一片抱怨聲。
“唉�！蔽抑刂氐膰@了一口氣，這要怎么對媽媽說(shuō)‘我愛(ài)你’��？這句話(huà)打死我要說(shuō)不出來(lái)啊，我無(wú)精打采的坐在書(shū)桌前。門(mén)推開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)了問(wèn)：“作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？”
“沒(méi)有，就剩下最后一樣了�！�
“是什么？很難的嗎？”
“就是老師讓我們給母親洗一次頭�！�
“哦，那就讓我們一起去完成它吧！”媽媽開(kāi)心的說(shuō)
“嗯�！�
媽媽彎下腰等待著(zhù)我幫她洗頭，我用勺子勺了一勺水，輕輕的倒在媽媽的頭上，一勺又一勺，直到媽媽的頭發(fā)全濕了，我把洗發(fā)精倒在手心上，把洗發(fā)精均勻的涂在媽媽的頭發(fā)上。我的眼簾中映入了一絲又一絲的白發(fā)，媽媽已不再年輕了，時(shí)間是殘酷的最終還是給留下印記，看，那一絲的白發(fā)不就是證明嗎？爸爸在外打工一個(gè)月才回兩次，大多數時(shí)間都是媽媽陪在我的身邊。
在我生病時(shí)，媽媽給我無(wú)微不至的照顧；在我受挫折時(shí)，媽媽總會(huì )給我鼓勵；在我無(wú)助時(shí)，媽媽總會(huì )竭盡全力的幫我；在我迷茫時(shí)，媽媽總會(huì )開(kāi)導我……
想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)中已有眼淚在眼角，我不動(dòng)聲色的把淚擦掉，認真的幫媽媽洗著(zhù)頭，洗完了以后，我在媽媽擦頭發(fā)的那一瞬間，輕聲的說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！北泔w快的跑出了洗手間。
過(guò)了一會(huì )，媽媽跑來(lái)我的房間，她的頭發(fā)還滴著(zhù)。她抱著(zhù)我說(shuō)：“女兒，媽媽也愛(ài)你�！蹦且凰查g我的眼淚就流了出來(lái)，抱著(zhù)媽媽。
因為這一次的家庭作業(yè)，讓我明白了媽媽對我的愛(ài)，我很珍惜這一次的家庭作業(yè)。
特殊的家庭作文 篇4
上周，我們家舉行了一場(chǎng)特殊的競賽，說(shuō)它特殊，是因為那不是什么跳繩呀，下棋之類(lèi)的，而是以“低碳從我做起”為主題的家庭行為賽。選手是爸爸和媽媽?zhuān)u委當然是我了。定下規則后為期一周的競賽開(kāi)始了。
比賽的那段日子，我時(shí)刻盯著(zhù)爸爸媽媽的一舉一動(dòng)。媽媽用淘米水澆花，加十分，爸爸見(jiàn)了也不甘落后，便有洗臉水去沖洗馬桶，也加了十分。兩人旗鼓相當。第二天媽媽曬衣服后忘了關(guān)燈，結果被扣了十分。正在冰箱內放菜的爸爸見(jiàn)了，得意的笑話(huà)起媽媽來(lái)：“哈哈，這下你落后了吧……”可還沒(méi)等他說(shuō)完，他也笑不出來(lái)了，原來(lái)老爸一得意，忘關(guān)冰箱門(mén)，也被扣了十分。剛拉開(kāi)的分數又平了。
爸爸騎車(chē)上班，加十分。
媽媽隨手關(guān)燈，加十分。
爸爸爸爸垃圾分類(lèi)加十分。
媽媽把冷凍室里的菜放在冷藏室里解凍加十分。
兩人比分咬得緊緊的。畢竟媽媽做的家務(wù)多，爭分機會(huì )也多，最后她以十分的優(yōu)勢險勝老爸。
周六是頒獎的日子，我和奶奶商量，給媽媽一個(gè)優(yōu)勝獎，爸爸一個(gè)鼓勵獎。那獎品是什么呢？我們的獎品總也得低碳環(huán)保吧！我們冥思苦想，最后看到廚房的蘿卜，突然有了靈感，決定給蘿卜大變身。哈哈……這個(gè)點(diǎn)子好，我和奶奶拿來(lái)彩紙和絲帶，開(kāi)始裝扮那兩個(gè)蘿卜。
媽媽很高興地領(lǐng)走了優(yōu)勝獎，爸爸則發(fā)誓下次一定要追上媽媽。
這樣的比賽真有意義，活動(dòng)中讓我懂得了 低碳應該從我做起，從身邊做起，應該讓“低碳” 成為我們的一種習慣。
特殊的家庭作文 篇5
周末，老師布置了一份特殊的家庭作業(yè)，回家以后要對爸媽說(shuō)：“我愛(ài)你們！”并把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。我當時(shí)就想：這太容易了，不就說(shuō)四個(gè)字嘛！簡(jiǎn)直易如反掌。
我決定在晚飯時(shí)說(shuō)出這四個(gè)重要的字。飯桌上，我望著(zhù)爸媽的臉，剛說(shuō)了幾個(gè)字：“爸爸媽媽?zhuān)摇眲偛殴钠鸬挠職獠恢醯囊涣餆熑芰�。爸爸�?jiàn)我吞吞吐吐的，忙問(wèn)我：“兒子，你是不是有點(diǎn)不舒服？”我搖了搖頭。第一次開(kāi)口，我以失敗告終。
也許在浪漫的地方說(shuō)這些話(huà)會(huì )容易一些吧！可去哪里好呢？經(jīng)過(guò)再三篩選，我選擇了河濱公園。
來(lái)到河濱公園，夜色早已給公園抹上了一層神秘而浪漫的色彩。我們漫步在林蔭小道上，邊走邊觀(guān)賞兩邊的風(fēng)景。我又一次鼓起勇氣，小聲的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
正在這時(shí)，有兩個(gè)小孩子騎著(zhù)童車(chē)從我們身邊經(jīng)過(guò)，他們的歡聲笑語(yǔ)早就把我蚊子“嗡嗡”一樣小的聲音遮蓋得無(wú)影無(wú)蹤了。爸媽依然在談笑風(fēng)生，絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。天��！第二次行動(dòng)又以失敗落幕。
我邊走邊在心里告訴自己，等一下第三次的行動(dòng)，只許勝，不許敗。幾分鐘過(guò)后，我們來(lái)到音樂(lè )噴泉旁邊。噴泉在古典音樂(lè )的伴奏下翩翩起舞，這應該是最浪漫的時(shí)候，我鄭重的走到爸媽面前，大聲的對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”他們倆互相望著(zhù)對方，滿(mǎn)臉的驚訝和欣喜，然后笑著(zhù)不約而同的說(shuō)：“孩子，我們也很愛(ài)你！”
老師布置的作業(yè)終于完成了，我也明白了老師的良苦用心�？磥�(lái)，我們應該經(jīng)常對自己的爸媽說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
特殊的家庭作文 篇6
爸爸給我請了一位家庭老師，可它既不會(huì )說(shuō)話(huà)，也不會(huì )寫(xiě)字，卻什么問(wèn)題也難不倒它。同學(xué)們，你們知道它是誰(shuí)嗎？你們家也有這樣一位老師嗎？不知道也沒(méi)關(guān)系，就讓我來(lái)介紹吧。
它在我的書(shū)房里。去學(xué)校的時(shí)候，我就把它孤零零地留在家，一旦放學(xué)回到家，我就會(huì )迫不及待地去向它打招呼、交流。與它一起學(xué)習語(yǔ)文，一起學(xué)習數學(xué)，一起學(xué)習英語(yǔ)等等，還可從它那里了解中國、了解世界，了解人類(lèi)、了解地球。只要你想知道的，在它那里都會(huì )找到答案，它也會(huì )毫不保留地教給你。在它的世界里，永遠沒(méi)有問(wèn)號，真是應有盡有，無(wú)其不能。它就是我們都很向往的能上網(wǎng)的電腦。
“爸爸，快想想（）言（）語(yǔ)的成語(yǔ)�！卑职窒肓讼胝f(shuō)：“自言自語(yǔ)，嗯……嗯……”“這個(gè)我已經(jīng)有了，別的�！卑职职欀�(zhù)眉頭卻再也說(shuō)不上來(lái)。只從有了它，我的爸爸媽媽再也不怕被我難住了，再也不會(huì )為幫不上我的學(xué)習而苦惱了�，F在，只要我有什么疑難問(wèn)題，爸爸媽媽就會(huì )隨時(shí)去請教它，再來(lái)幫我排憂(yōu)解難�？臻e時(shí)，還會(huì )教我如何請教這位老師�？捎幸稽c(diǎn)，他們是不會(huì )讓我跟這位老師學(xué)的、玩的，那就是網(wǎng)絡(luò )游戲和一些不健康的網(wǎng)站。爸媽說(shuō)這些網(wǎng)站，不僅會(huì )影響你的視力，還會(huì )把你帶壞，荒廢你的學(xué)業(yè)。因此每次上網(wǎng)，我都遵守以下規定：一是上網(wǎng)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)；二是不上少兒不宜的網(wǎng)站；三是不玩網(wǎng)絡(luò )游戲。正因為這樣，這位老師教會(huì )我許多知識，幫我解決了許多問(wèn)題，使我在學(xué)習上蒸蒸日上。
現在，我要大聲地告訴同伴們：我們應讓這位老師幫助我們的學(xué)習，帶領(lǐng)我們去創(chuàng )造美好的未來(lái)，而不是讓它來(lái)危害我們的身體。對與錯，不在于它，就在自己能不能抵擋它的誘惑，把握好它的度。
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