【熱門(mén)】家庭作文合集8篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的家庭作文8篇，希望對大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　吃過(guò)晚飯后，我便坐在沙發(fā)上看起了電視，爸爸在一邊玩平板，媽媽呢？當然是在洗碗啦！可是，媽媽覺(jué)得干了一天的活太累了。于是有一個(gè)提議，我們來(lái)一場(chǎng)知識競賽，誰(shuí)贏(yíng)了，就什么事情也不做，輸了的話(huà)接下來(lái)就干一個(gè)星期的活。我和爸爸對媽媽的提議感到特別有意思，就想了想說(shuō)：“那就開(kāi)始吧！”媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“規則是這樣的，每人出一道題目，需要搶答，錯了減一百分，對了加一百分。

　　不一會(huì )兒，一場(chǎng)激烈的競爭開(kāi)始了。媽媽最先提問(wèn)：“我們家的洗衣液是哪個(gè)牌子的？”過(guò)了很久，我和爸爸絞盡腦汁也沒(méi)回答出來(lái)，只好認輸了。沒(méi)想到第一局我和爸爸就敗下陣來(lái)，下一局可要努力了�，F在我真后悔，沒(méi)有經(jīng)常幫媽媽洗衣服。媽媽則得意洋洋地說(shuō)：“是藍月亮的！哈哈，你們每人扣一百分�！�

　　接下來(lái)輪到我出題了，我的題目：“我的新鞋子是哪個(gè)店子買(mǎi)的�！眲傉f(shuō)完，我就竊喜，我出的題目他們肯定回答不出來(lái)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爸爸媽媽想都不想就說(shuō)出答案：“是成長(cháng)1+1的�！彼麄儺惪谕�聲地回答說(shuō)。我差點(diǎn)忘了，這雙鞋子是我和爸爸媽媽一起在草蘿街買(mǎi)的。最后我只有無(wú)奈地給爸爸媽媽一個(gè)打了100分，我很不服氣很不服氣地回到了答題臺前。

　　最后輪到爸爸提問(wèn)了，只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上前，提了一個(gè)誰(shuí)也不知道的問(wèn)題：“我今天中了幾包檳榔？”我一下就蒙了，是多少呢？爸爸開(kāi)始了倒計時(shí)，十、九、八、算了，隨便說(shuō)一個(gè)吧！三包，我故意裝做很有把握的樣子。爸爸聽(tīng)了，感到十分驚訝，只好說(shuō)：“答對了�！蔽腋吲d極了，但過(guò)了一會(huì )兒，我們又遇到了難題，三局比賽下來(lái)，我和爸爸居然是平局，這下該怎么評勝負呢？爸爸沉默了一下，說(shuō)：“算了，我們的女兒還小，讓我干活吧�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心里比吃了蜜還要甜。媽媽聽(tīng)了，表示特別贊同。

　　哈哈，我家的知識競賽有意思吧。

家庭作文 篇2

　　今天，外面下著(zhù)毛毛細雨，早餐過(guò)后，我在家提議：我們過(guò)一個(gè)有意義的周末，舉行一場(chǎng)家庭知識競賽。我自告奮勇當主持人，參賽員當然是爸爸媽媽了。

　　爸爸媽媽端坐在沙發(fā)上，我學(xué)著(zhù)主持人的樣子，用普通話(huà)大聲宣布：“家庭知識競賽現在開(kāi)始！比賽有兩項，第一項是問(wèn)答題，爸爸媽媽輪流回答；第二項是搶答題，答對加100分，答錯不扣分�！�

　　第一次媽媽先回答，“北京的簡(jiǎn)稱(chēng)是什么？”媽媽不假思索地說(shuō)：“是首都！”爸爸連忙糾正：“不對，應該是‘京’�！边@一輪是爸爸加100分，媽媽不能得到分數。爸爸在一旁喜不自禁�！啊段饔斡洝分�，是誰(shuí)把孫悟空壓在五行山下的？”我繼續出題。爸爸想了想說(shuō)：“是佛祖如來(lái)�！闭f(shuō)完對我笑了笑，生怕自己說(shuō)錯了�！笆侨鐏�(lái)佛祖！”媽媽有力地糾正說(shuō)。我說(shuō)：“爸爸顛倒了，給媽媽加100分”媽媽高興極了。爸爸坐在沙發(fā)上皺著(zhù)眉頭，似乎在思索什么�！昂�，第一場(chǎng)比賽結束，兩隊平手！”我大聲宣布。

　　第二項是搶答題，我伸出左手食指問(wèn)：“請問(wèn)貝多芬為什么不用這個(gè)手指彈琴？”爸爸想了想說(shuō)：“可能這個(gè)手指有點(diǎn)毛病�！薄板e！”媽媽說(shuō)，“這個(gè)是我女兒的手指！”“回答正確，給媽媽加100分�！比珗�(chǎng)大笑。

　　最后我宣布：“媽媽勝利，希望爸爸下次努力，爭取贏(yíng)過(guò)媽媽�！边@次有趣的家庭知識競賽就在歡樂(lè )的氣氛中結束。

家庭作文 篇3

　　家是避風(fēng)的港灣，家是承受壓力的主要部件，家是摸滅煩惱的抹布，這一切的背后都源于家的力量，它是給人無(wú)窮的精神后援，我們都需要這股精神力量。

　　家不僅讓我們感到幸福還讓我們有一切美好的東西，它具有賞識人們的慧心，不管是哪一個(gè)家庭都有這樣的感悟，我的家庭雖然不是豪華舒適，但我和爺爺奶奶在一起仍然僅僅有味，人間的酸甜苦辣都也嘗了七八分，我的家庭就像一間陋屋，我在其中學(xué)習，自由自在的生活，都少不了這個(gè)家庭。

　　每個(gè)人都有不同的家庭生活，每當我踏入自家的屋子里，都能感受到這里一切對我的期望，我愛(ài)自己家也就體現在這個(gè)方面，這是我到別人家所感受不到的，我不希望家庭受到任何傷害，我的書(shū)房里都會(huì )使我有清閑優(yōu)雅的書(shū)香氣，我愛(ài)我家不是光表現在家庭環(huán)境和感情中還有一個(gè)很重要的就是對學(xué)業(yè)的成績(jì)，我有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境有一個(gè)溫暖的家，他們對我最重要的是好好學(xué)習，不能對不起他們，每天一日三餐，都是在這里結束，老師的訓斥都是在這里哭泣，我不僅要努力奮斗，并且要付出努力，這樣才會(huì )有雙豐收。

　　有了這樣好的家，一定要學(xué)習，這是一個(gè)回報家庭的好方法，家庭有了你就是讓你學(xué)習，而不是去比較任何物質(zhì)上的某種東西，學(xué)習好了，有了這個(gè)港灣是一種精神獎勵，相反，有了這個(gè)港灣只會(huì )連累更多的人，青春時(shí)期可以在這片港灣度過(guò)，到了成人呢？有沒(méi)有思想過(guò)。

　　有了港灣應該正確的運用它，使它有價(jià)值，有魅力，而不要像拖油瓶一樣時(shí)刻連累著(zhù)你。

　　人生不搏何時(shí)搏，為家庭好好拼搏一下吧！

家庭作文 篇4

　　我朋友家里有四條可愛(ài)的小狗，有一條小狗是他們家的保安司令，還有三條小狗，他們都是保安隊的成員，隊長(cháng)是一條叫小虎的狗。

　　他長(cháng)了一對大眼睛，眼睛炯炯有神，耳朵大大的，身體小小的，它還有一身毛發(fā)，它的腿非常小，它很喜歡吃五花肉。有一次，我把肉往墻上一扔，小虎差點(diǎn)兒撞上了墻，如果你把五花肉往遠處扔，把帶著(zhù)肉的骨頭往近處地上一放，其他的小狗都搶著(zhù)吃近處的帶著(zhù)肉的骨頭。只有小虎快速地跑到五花肉前，大口大口的吃了起來(lái)，那香的，比中了票還開(kāi)心呢。

　　他還非常的機智，你給他一粒豆子，他會(huì )搖搖頭，你把糖放在他面前，他只會(huì )直接吃了。給他洗澡時(shí)，洗澡水熱了，它會(huì )跳出來(lái)對你“汪汪”地大聲叫，好像說(shuō)“你想燙死我呀”，水太涼時(shí)，他也會(huì )叫著(zhù)跳出來(lái)。

　　他也很勇敢。有一天晚上，有一個(gè)小偷來(lái)家里偷東。是他把小偷趕走的，我非常喜歡他，我也想養只小虎像那樣的那樣可愛(ài)的小狗。

家庭作文 篇5

　　我的家是一個(gè)大家庭，四代同堂，每天我們家有九口人圍著(zhù)一個(gè)圓桌一起吃晚餐：有太婆、奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、姑姑、姑夫、我和弟弟，我們一邊吃一邊聊各自在學(xué)校和單位的趣聞，有時(shí)我和弟弟還會(huì )搶菜吃，盡管吃撐了，但看著(zhù)那剩下不多的美味還忍不住要再去搶過(guò)來(lái)吃。

　　飯后，是我們的娛樂(lè )時(shí)間，也是我們家最熱鬧的時(shí)候，我們會(huì )想出各種各樣的游戲玩：打乒乓、下棋、踢足球、打牌……我最喜歡的游戲就是打“保齡球”了。記得那天是姑夫出的主意，那時(shí)家里積了很多礦泉水瓶，姑夫指著(zhù)這些空瓶對我們說(shuō)：“我們把十個(gè)空瓶擺成三角形，用小籃球對準它們遠距離拋過(guò)去，如果一下把他們全部打倒得30分，如果兩次全部打倒得20分，否則打倒幾個(gè)算幾分，每人投兩次，比誰(shuí)分數高�！边@個(gè)新游戲一下吸引了大家，爺爺、奶奶、姑夫、爸爸、弟弟和我都加入了這個(gè)游戲，玩得高興極了。但是我們發(fā)現這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，因為空瓶子很輕，一個(gè)瓶子被打倒了很容易會(huì )把周?chē)�的瓶子震倒，我提議：“我們往瓶子里灌水吧！” “好！”弟弟馬上響應，拿著(zhù)空瓶就沖進(jìn)了水池，很快我們就灌滿(mǎn)了十瓶水，投了幾次，發(fā)現這樣的瓶子太重了，有時(shí)瓶子即使被球打中了，也不倒�！澳蔷驮俚降粢恍┧�吧，留一小半瓶水�！辈恢�誰(shuí)又出了主意，奶奶立即拿來(lái)了空臉盆，大家把多余的水倒在空盆中，再試一試，“太棒了，這就跟在保齡球館打保齡球差不多了�！惫梅蚺d奮地說(shuō)。于是我們又開(kāi)始了新一輪的`比賽。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，媽媽和姑姑已經(jīng)在催我們停止游戲回家做作業(yè)了，因為她們已將餐桌和廚房收拾干凈了。我們每天半個(gè)小時(shí)的娛樂(lè )時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，每次我們都是那么不情愿地收拾好玩具，戀戀不舍地離開(kāi)爺爺奶奶家。

家庭作文 篇6

　　為了慶�？鞓�(lè )的暑假，即將結束。也為了感謝媽媽的辛勞，我決定要舉辦一個(gè)讓媽媽跌破眼鏡的宴會(huì )，我來(lái)當主人，給媽媽一個(gè)最大的驚喜，她這么愛(ài)哭，到時(shí)候，一定會(huì )感動(dòng)的哇哇大哭。

　　我先跟姐姐串通好，請她把媽媽帶出門(mén)去，隨便編一個(gè)理由，千萬(wàn)不能在家里，這樣就不夠驚喜了。

　　我準備了很多小點(diǎn)心。像PIZZA、薯條和炸雞，如果我家的超級大廚師爸爸愿意大顯身手，我就把我家的烤肉用具帶來(lái)，請爸爸現場(chǎng)烤牛肉給大家吃，萬(wàn)一不敢吃牛肉的人，你可以吃雞肉或烤蔬果，絕對不會(huì )讓你肚子餓著(zhù)回去。

　　如果不介意的話(huà)，大家也可以帶自家的美食來(lái)分享。小朋友們一邊吃，一邊可以在院子里玩迷你保齡球和小小籃球。保齡球在大門(mén)入口的左邊的小走道�；@球在正前面。一片大空地，切一半。但是，萬(wàn)一有人在上鋼琴課，或是隔壁的老先生又有意見(jiàn)，我看就別打鬧玩耍了吧！

　　最后，我這個(gè)主人，會(huì )帶領(lǐng)大家幫媽媽大掃除，讓她有最舒服的環(huán)境，可以上課，也可以讓我們下次有機會(huì )，在舉辦狂歡派對。

　　我真是一個(gè)稱(chēng)職的主人，對不對��？

家庭作文 篇7

　　媽媽要去參加普通話(huà)考試，聽(tīng)媽媽說(shuō)，普通話(huà)考試可難了，發(fā)音稍有不準就要扣分。于是，家里總能聽(tīng)到媽媽練習普通話(huà)的聲音。我呢，成了義務(wù)小助手，一聽(tīng)到不標準的音，就立即給她指出來(lái)。

　　周六的晚上，我們一家人吃過(guò)晚飯，媽媽提議設個(gè)家庭模擬考場(chǎng)，讓我和爸爸當考官，讓她感受一下考場(chǎng)的嚴肅氣氛。我們一致同意。

　　一切準備就緒后，考試開(kāi)始了，我和爸爸在桌子一端正襟危坐，我手里還拿了紙和筆。媽媽呢，坐在桌子另一端，表情很輕松。爸爸鄭重其事地遞過(guò)一張紙，上面有單音節詞100個(gè)和雙音節詞50個(gè)，“請你讀一下這些字�！�

　　媽媽接過(guò)后，不慌不忙逐個(gè)兒地念起來(lái)：“尊、砍……”字音、字調基本標準�？此�的樣子，好象胸有成竹。我呢，可是一個(gè)重要角色，我拿了一支筆，豎著(zhù)耳朵聽(tīng)，把有問(wèn)題的地方記下來(lái)�？粗�(zhù)媽媽認真的樣子，我和爸爸忍不住想笑。

　　接下去是朗讀一篇文章，媽媽抽到的文章題目是《愛(ài)痕》，這是一篇關(guān)于母親的文章。媽媽清了清嗓子，用親切、流暢的口吻朗讀起來(lái)。媽媽讀得聲情并茂，我和爸爸似乎被文章中的母愛(ài)給感動(dòng)了，聽(tīng)得很專(zhuān)注，我差點(diǎn)忘了應該扣分。讀完了，媽媽抬起頭，急切地問(wèn)：“怎么樣？有什么問(wèn)題？”“現在不要問(wèn)！這是考場(chǎng)，嚴肅點(diǎn)！”我一本正經(jīng)地說(shuō)“哦”，媽媽只好又端坐好，等待我們的命令。

　　對媽媽來(lái)說(shuō)，最后的說(shuō)話(huà)考試是個(gè)考驗。她要面對我們，圍繞一個(gè)中心即興發(fā)揮說(shuō)話(huà)3分鐘，雖然媽媽也經(jīng)過(guò)充分準備，但在我和爸爸這兩個(gè)“大考官”前，還是有些緊張，有幾句話(huà)說(shuō)得不夠流暢，有些字吐字含糊。好在我邊聽(tīng)邊記，待會(huì )兒告訴媽媽。

　　全部考試結束了，我們三人同時(shí)大笑起來(lái)。愿工夫不負有心人，在真正的考試中，媽媽也能順利過(guò)關(guān)！

家庭作文 篇8

　　“家長(cháng)您好！本周作業(yè)：政治學(xué)案一張做完，周一交；數學(xué) 1、一大一小學(xué)案寫(xiě)完，2、訂正本周錯題（錯題本上）周一交3、復習開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)過(guò)的內容；歷史1、預習第二單元2、背所有學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)；英語(yǔ) 前三單元黑體詞5+1；語(yǔ)文1、白學(xué)案寫(xiě)完2、大學(xué)案寫(xiě)完3、第一單元課后詞4+1，4、1-6課名師寫(xiě)完，下周檢查，5、背木蘭詩(shī)，9、10首詩(shī)6、復習所學(xué)知識。下周四月考語(yǔ)數外做好準備�！�

　　這是來(lái)自校訊通女兒班主任發(fā)來(lái)的周末作業(yè)信息，我數了數，共13項。

　　雖有點(diǎn)多，但仔細看，沒(méi)有地理、生物的作業(yè)，老師已經(jīng)夠意思了。

　　進(jìn)入初中，一下子增加了4門(mén)科目，家庭作業(yè)自是水漲船高，我們在無(wú)奈的同時(shí)，還是希望孩子能多做寫(xiě)作業(yè)，以鞏固學(xué)習的知識。否則，單憑課堂的學(xué)習，知識是無(wú)法起到檢驗消化的作用的。

　　女兒每到周末，就像松了弦的弓箭，周五晚上大玩特玩，以致于第二天起得很晚，下午又想偷點(diǎn)閑，作業(yè)便不能很好的完成。到了周日的下午，眼看還有很多，連忙突擊狂瀾，忙完這項忙那項，到我們都要休息時(shí)，她還在邊寫(xiě)邊念叨：“完了完了，課文還沒(méi)背，還有一張學(xué)案……”

　　女兒的寫(xiě)作業(yè)方式著(zhù)實(shí)不對，并且我多次提醒和批評：“早知如此，何必當初呢？如果你每天寫(xiě)一點(diǎn)，又怎么會(huì )到最后手忙腳亂呢？”

　　明知道作業(yè)很多，你卻從一開(kāi)始就視同兒戲，又怎么能hold住呢？

　　所以，我覺(jué)得，面對繁重的家庭作業(yè)，應該分時(shí)段合理分配完成，不要先玩后寫(xiě)，攢成一個(gè)大疙瘩，難以解開(kāi)。這就像我們“三天不吃飯、一下子吃三天一定吃不消”的道理是一樣的。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人，只要孩子用心、專(zhuān)心、耐心，用積極自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度、見(jiàn)縫插針的學(xué)習習慣、化整為零的學(xué)習方法，就一定能高質(zhì)量的把作業(yè)及時(shí)有效地完成，使之成為提高成績(jì)的真正法寶。

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