關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)作文集錦八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的戶(hù)外活動(dòng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇1
媽媽非常喜歡戶(hù)外活動(dòng),她常常帶我一起去參加,最讓我難忘的是我的第一次戶(hù)外活動(dòng)——千家峒之旅。在我五歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我來(lái)到永州的千家峒。那天,我們沒(méi)有住賓館,而是在山腳下搭起了帳篷,我們的帳篷是藍色的,它雖然不大,但能睡下我和爸爸媽媽三個(gè)人。它里面有防潮墊和睡袋,讓我覺(jué)得像家里的床上一樣舒服。
晚上,戶(hù)外一片漆黑,我們的頭燈和手電筒發(fā)揮了作用,一盞小小的頭燈照亮了我們的帳篷,給我帶來(lái)了家的溫暖和無(wú)限歡樂(lè )。夜深人靜的時(shí)候,大家都休息了。我聽(tīng)到蟋蟀和不知名的小蟲(chóng)歡快的鳴叫聲,好像在為我們唱小夜曲,還有陣陣的風(fēng)吹過(guò)竹林,竹葉發(fā)出嘩啦啦的聲音,時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢,好像在為我們開(kāi)演唱會(huì )。我在大自然的音樂(lè )會(huì )中,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天,我們參觀(guān)了石林、瀑布,還到了一個(gè)山洞去探險。這是我的第一次戶(hù)外活動(dòng),給我留下了深刻的印象,讓我也愛(ài)上了戶(hù)外活動(dòng)。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇2
媽媽公司新引進(jìn)了一個(gè)業(yè)種——兒童拓展公園。
星期六,我和哥哥學(xué)完游泳之后就迫不及待地想去體驗一下。來(lái)到了園區,媽媽幫我和哥哥辦好了手續,這里的拓展訓練項目真不少!有攀巖墻、有勇敢者之路、有獨木橋、有梅花樁、繩索隧道,還有蜘蛛塔等等。
走進(jìn)里面,我們穿好裝備服,戴上頭盔,我和哥開(kāi)始了拓展之旅。剛開(kāi)始還是有點(diǎn)害怕的,看到晃悠悠的繩索不敢上去,在媽媽的.鼓勵下,還有看到別的小朋友玩得興高采烈的,也就鼓起了勇氣,在拓展過(guò)程中,我和哥哥相互幫助,相互鼓勵,戰勝了一個(gè)個(gè)困難,勝利地通過(guò)了險關(guān),終于抵達了終點(diǎn),我和哥哥露出了勝利的微笑。
這個(gè)活動(dòng)將運動(dòng)、探索、娛樂(lè )和教育完美相結合,讓我們的體能、技能和綜合協(xié)調能力都得到全面發(fā)展,是非常有意義的一個(gè)兒童項目。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇3
今天的我非常開(kāi)心,懷著(zhù)興奮和喜悅來(lái)到了學(xué)知源,因為我們今天去龍潭公園爬山。
我們二點(diǎn)三十分左右來(lái)到了龍潭公園,我們議論紛紛地說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),不知道老師會(huì )先哪條路給我們爬呢?
老師把我們帶到九曲橋的下面說(shuō):“你們誰(shuí)先到觀(guān)光閣的上面,再爬下來(lái),誰(shuí)就是勝利者!
老師說(shuō):“預備……”我就把腳伸到樓梯上。老師說(shuō):“開(kāi)始!蔽覀兙蛿D來(lái)擠去地爬,我就飛快地上去了,我快爬到觀(guān)光閣,我氣喘吁吁,滿(mǎn)臉通紅,我還在堅持,我沒(méi)有像他們那樣,半途而廢。我用力地爬著(zhù),終于到了觀(guān)光閣的樓上,我站了一下,就下去了,因為這是比賽,我飛一樣地下了樓,我小心翼翼地下著(zhù)樓,我的后面只剩下一個(gè)人了,我就剩五個(gè)樓梯,同學(xué)們都在歡呼,我跳了下來(lái)。得了第六名,我還是沒(méi)有輸。
我們休息了五分鐘,老師說(shuō):“我也參加!蔽覀兊诙喌募ち姨魬鹩謱㈤_(kāi)始了。老師說(shuō):“預備,開(kāi)始!崩蠋熍艿帽任疫快,我拿出吃奶的力氣跑了上去,果然爬在老師的前面。我又到觀(guān)光閣前面時(shí),又汗流夾背,汗如雨下,我使勁地爬著(zhù),終于我得了第四名,我這次成績(jì)比上次好多了。我從觀(guān)光閣下看風(fēng)景優(yōu)美的景物,有中心舞臺,有花崗書(shū)城,還有高樓建筑……我們看了一會(huì )兒,老師說(shuō):“下去吧!”突然有一個(gè)“逃兵”那就是黃浩銘,他沒(méi)有上來(lái)就下去了,我真為他感到可惜。
爬山雖然很累,但同時(shí)也很快樂(lè ),很開(kāi)心,我愛(ài)上了爬上這項運動(dòng)。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇4
今天一大早,爸爸媽媽帶我去山里玩。我穿著(zhù)很厚的衣服,坐在車(chē)里,我看見(jiàn)高速公路兩邊的樹(shù)木,有的已經(jīng)變黃了,也有的已經(jīng)變紅了,田地里是剛剛長(cháng)出來(lái)的嫩綠的麥苗。很快我們的車(chē)子就開(kāi)進(jìn)了山里!
我坐在車(chē)里,看到山里的風(fēng)景太漂亮了,山上的樹(shù)葉有的火紅火紅的,有的黃燦燦的,有的還是綠的,五彩繽紛的,從遠出看,就像打翻了的調色板一樣,色彩斑斕,干媽說(shuō):“是層林盡染!睆纳缴狭飨聛(lái)的瀑布就像一條白色的帶子一樣,掛在了我們眼前?吹窖矍暗娘L(fēng)景,我突然想起了我學(xué)過(guò)的古詩(shī),“飛流直下三千尺,疑是銀河落九千!薄巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币驗楝F在是深秋,所以樹(shù)葉都變紅了。
我們先去農家了吃飯,吃完飯就開(kāi)始爬山了,我走在最前面,山里的小溪清澈見(jiàn)底,嘩啦拉地唱著(zhù)歌,陪伴者我們往山上爬,我一邊登山,一邊拿媽媽的相機拍照,干媽教我構圖、對焦,我學(xué)的也不好,但是我覺(jué)得我拍得照片還很漂亮。我喜歡爬山,也喜歡拍照,我今天非常開(kāi)心。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇5
今天我和妹妹去了拓展游戲,里面有很多玩的,有爬網(wǎng)子的,走鋼絲的、從高處往下跳的、從竹竿上往下滑的,我覺(jué)得真好玩,可是人很多,我們就先畫(huà)了一會(huì )畫(huà),然后我們就開(kāi)始玩了,妹妹有些害怕,我說(shuō)我先試試吧,我第一項目是從很高的獨木橋上走過(guò)去,橋很高很窄中間很多障礙要跨過(guò)去;第二個(gè)項目是攀援,我手很滑,爬不上去;第三個(gè)項目是爬網(wǎng)子,爬上去后,從竹竿上溜下來(lái),我玩了兩次,第一次我還很害怕,叔叔說(shuō)不用抓繩子,我輕輕的松開(kāi),真的越來(lái)越快,我就和妹妹重新排隊玩了第二次。
這里太好玩了。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇6
為了開(kāi)闊視野,減輕學(xué)習壓力,促進(jìn)身心健康成長(cháng),學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次戶(hù)外活動(dòng)。
終于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙細雨,但這雨絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的好心情,我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校,有序地在老師的指揮下輕松地上了車(chē),于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車(chē)很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地,它比我想象中的還要大,下車(chē)之后,我們排成整齊的隊伍,首先是在教官的領(lǐng)導下做手語(yǔ)《感恩的心》。教官看起來(lái)很威嚴,讓我們原來(lái)緊張而興奮的心情一下子更緊張,但是我們還是認真地跟著(zhù)教官學(xué)習著(zhù),很快我們學(xué)會(huì )了《感恩的心》。
緊接著(zhù)我們一起玩游戲,名字叫:“眾志成城”,游戲規則是這樣的,老師將四塊拼圖拼在一起,比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規則以后,我們一起商量該是如何站,我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法,就是一個(gè)人背一個(gè),很快我們便站了上去,大家高興得跳起來(lái),通過(guò)這個(gè)游戲我們懂得了團結合作的重要性。
接下來(lái)我們玩“前方有難,后方支援”,這個(gè)游戲很有趣,所有人分成五組,每一組派出一人站在隊伍前方。游戲開(kāi)始,被派出的同學(xué)說(shuō):“前方有難,后方支援”教官方需要支援的東西,由代表在最短的時(shí)間內在級員處取得需要的東西并原路返回,我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密,我們得了第一名,大家都很開(kāi)心。
第二天下午三點(diǎn)鐘,我們戀戀不舍的離開(kāi)了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路,通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了友誼,長(cháng)進(jìn)了知識,同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇7
今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起迎著(zhù)初升的太陽(yáng)去趙王遺址公園參加了20xx年快樂(lè )作文春季大型戶(hù)外活動(dòng),別提我有多高興了。
“愛(ài)的抱抱”拉開(kāi)游戲的序幕。我們轉著(zhù)圈,唱著(zhù)歌,老師突然說(shuō)了“5”這個(gè)數字,我和妹妹趕快和另外三名同學(xué)組成一組。接著(zhù),我們迅速進(jìn)入臨戰狀態(tài),時(shí)刻準備組合新隊伍,這次老師說(shuō)了“7”這個(gè)數字,我們迅速又找了兩個(gè)小伙伴,就這樣,我們的“能力爆表隊”成功組建了。
這時(shí),老師宣布了游戲規則和注意事項,游戲名稱(chēng)為“撕名牌”,即在最短的時(shí)間里把對方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務(wù)是時(shí)刻保護自己和隊長(cháng)的名牌,因為老師說(shuō)了,如果隊長(cháng)出局,整個(gè)隊包括隊員也會(huì )出局。
游戲在老師的哨聲中正式開(kāi)始,我們首先地毯式仔細的在垃圾箱底下和板凳下尋找著(zhù)錦囊?上覀冋伊税胩觳耪业揭粋(gè)。正在我們全神貫注尋找新錦囊的時(shí)候,碰到了“精英隊”,我們馬上進(jìn)入了戰斗狀態(tài),我毫不猶豫第一個(gè)沖出陣來(lái),縱身?yè)湎蛩麄兊年犻L(cháng)。我們正在激烈交鋒時(shí),他們隊突然沖出來(lái)了一個(gè)小個(gè)子,被我們隊的柳博文攔住,幾個(gè)回合就解決了他。戰斗進(jìn)入到了白熱化,我們的體力由于過(guò)度消耗,大家都有點(diǎn)堅持不住了。這時(shí)我急中生智,抓住了一個(gè)最好時(shí)機,來(lái)個(gè)老虎下蹲,提腿抱腰把他摔倒在地,順手撕掉了他的名牌。誰(shuí)知他竟然使出絕招亮出了“復活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張,我和隊伍跑散了,我一方面想要迅速找到隊伍,一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然,不出所料,張老師帶了一幫人朝我走來(lái)。驚奇的向我發(fā)問(wèn):“你還活著(zhù)嗎?”“當然活著(zhù)”。張老師立即喊道:“大家給我上!”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑,終因寡不敵眾名牌被撕了下來(lái)。我以出局而告終。
這次大型課外活動(dòng),不僅充滿(mǎn)著(zhù)娛樂(lè )性,趣味性,更重要得是使我認識到了團隊合作的重要,集體力量的強大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動(dòng),磨練意志,增長(cháng)知識,做個(gè)對社會(huì )有用的人。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇8
11月22日一早,我們從紹興出發(fā),去富盛的由由嘉園進(jìn)行戶(hù)外拓展體驗。
剛來(lái)到營(yíng)地,我們就被吸引了:獨木橋、懸索橋、梅花樁……哈哈,我們像小鳥(niǎo)一樣飛向營(yíng)地。
我先是進(jìn)行了過(guò)懸索橋活動(dòng)。啊,這橋的橋板間距太大了,我心里開(kāi)始害怕,不過(guò)在媽媽的鼓勵下,我終于獨自邁開(kāi)了腳步,一步步向對岸走去。剛到中間時(shí),不知是誰(shuí)故意把橋擺動(dòng)起來(lái),我怕得腳都發(fā)抖了,是媽媽鼓勵我:別怕,只要抓好護繩!嘿,真的,很管用。后來(lái)我起來(lái)起大膽,又和小朋友一起獨立玩了好多次呢。
這還不算很歷害的,最刺激的其實(shí)要數“滑草”運動(dòng)了。我剛開(kāi)始不敢嘗試,媽媽幫我扶正后就放開(kāi)了我,哈,好怕怕哦。慢慢地,我自已可以移動(dòng)了,媽媽帶了我一次,后面我就獨自滑了,沖下山坡的那一刻,真是太刺激了,心都會(huì )砰砰地跳呢。
下次我一定還要再來(lái)挑戰!
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