【精品】戶(hù)外活動(dòng)作文集錦四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的戶(hù)外活動(dòng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……今天下午，老師組織我們舉行一次戶(hù)外體驗課。車(chē)子行進(jìn)了大概四五十分鐘，我們到了位于安陽(yáng)市殷都區井家鄉的現代花園式企業(yè)——彰德水泥有限公司，盛夏的午后，天空沒(méi)有一絲風(fēng)，大地活像一個(gè)蒸籠，對現代水泥生產(chǎn)的濃厚興致讓我們忘卻了炎熱和辛勞，我們迅速排好隊，聚精會(huì )神的聽(tīng)叔叔給我們開(kāi)始講解水泥的制作過(guò)程。
在第一個(gè)廠(chǎng)房，這里沒(méi)有飛揚的塵土，沒(méi)有空氣污染，叔叔介紹道：“這是熟料庫，水泥制作原材料有熟料、礦渣、石膏等等。十幾年前他們都是人們都是用車(chē)裝卸原料，車(chē)間內塵沙彌漫，現在方便了，修建了地下傳輸通道，原材料直接計量并輸送到輥壓機里，叔叔說(shuō)科技越來(lái)越發(fā)達大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率了。最關(guān)鍵是人不再受粉塵的污染了。
硬硬的石頭是怎樣滾成面狀的呢？下面我們就一起認識一下神奇的輥壓機吧！這就是水泥磨，直徑3。5米，長(cháng)14米。石塊在這里越磨越小，越研越細，看到這里，我心里不禁感慨：這真是不可思議呀！然后。叔叔走到一個(gè)大桶前，接著(zhù)說(shuō)：“為了增加速度，還要添加一種助磨劑�！边@是不知道誰(shuí)喊了一句：“也就是有助于“消化”，就像我們吃的乳酸菌素片一樣！”哈哈哈，引來(lái)大家一陣會(huì )心的笑聲。據叔叔介紹：“一條大型生產(chǎn)線(xiàn)每小時(shí)能研磨55噸水泥呢！”
“水泥是重污染企業(yè)，怎么進(jìn)行環(huán)保呢？”這個(gè)問(wèn)題在我的小腦瓜里盤(pán)旋了很長(cháng)時(shí)間了。叔叔像猜出了我的心思，說(shuō)：“你們還想了解環(huán)保工具，是嗎？”下面，我們看到這款設備叫袋狀式除塵機，你們在大街上見(jiàn)到過(guò)灑水式噴霧機，它們都是為了減少揚塵起到環(huán)保作用。正是因為有這些。安陽(yáng)天變更藍，水變得更清，山變得更綠。為安陽(yáng)增加一份美麗一分潔凈�！蹦銈兿氩幌胗H自體驗一下？”話(huà)音未落，叔叔按了開(kāi)關(guān)，機器在轟隆隆的聲響中像下起了幸福的“毛毛雨”。水噴射在我們的臉上，手臂上，涼涼的，我們在水霧中開(kāi)心地跳著(zhù)，揮舞著(zhù)——
到了會(huì )議室，置身于空調帶來(lái)的清涼世界，主任熱情地給我們發(fā)水降溫解渴，我們爭先恐后地拋出自己的問(wèn)題。主任耐心做了詳細的解答，不厭其煩地給我們講了課本上學(xué)部到的生產(chǎn)知識，比如水泥生產(chǎn)標準，粉塵排放量一直在減少，還有環(huán)評，等等。我們雖然聽(tīng)不太明白，但環(huán)保比生產(chǎn)更重要的理念卻深深地刻在腦子里。
就要說(shuō)再見(jiàn)了，我突然又想到，在悶熱的車(chē)間頭上身上滿(mǎn)是汗珠的工人，不禁油然而生一份敬意。他們用汗水澆筑的不是水泥，而是美好的生活，美好的世界。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇2
這兩天鬧“非典”，我為了鍛煉身體、增強體質(zhì)，提高免疫力每天堅持和小平叔叔打羽毛球。
小平叔叔是體育場(chǎng)的羽毛球業(yè)余冠軍，他和別人打球時(shí)速度十分快，而且能打出各種各樣的技法。比如“扣殺”、“吊球”等等。我想小平叔叔這么厲害，水平這么高，我跟他打球還不被他打得落花流水？一天，小平叔叔對我說(shuō)：“我和你打一會(huì )兒�！� 心里底虛，我連忙拒絕，但叔叔鼓勵我打說(shuō)：“不怕，不怕。來(lái)練練�！蔽蚁耄耗蔷痛虼虬�。一不做二不休。小平叔叔打過(guò)來(lái)一個(gè)球，我連忙打過(guò)去，一來(lái)二去我十分賣(mài)力，就這樣幾個(gè)回合。小平叔叔說(shuō)我打得不錯。我暗下決心每天跟小平叔叔打球，一定能提高的很快。
有一次，我把腳歪了，本來(lái)想，今天就算了吧，不打球了�？捎忠幌�，不能讓小平叔叔白等我，讓他失望。而且球也不能半途而廢呀，想到這里，我拿起球拍向樓下跑去。
通過(guò)這幾天打羽毛球，我不但球技有很大的提高，而且懂得了做什么事要持之以恒，否則就會(huì )一事無(wú)成。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇3
10月31日這一天，淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停，但這絲毫擋不住我們戶(hù)外寫(xiě)作活動(dòng)的.腳步。
同學(xué)們懷著(zhù)興致勃勃的心情來(lái)到了陜西自然博物館。一下車(chē)，我班的謝博就興奮地大聲嚷嚷道：“看！好大的恐龍！”我抬頭望著(zhù)眼前身高幾十米的仿真恐龍，仔細研究了一番說(shuō)：“不是地震龍，更不是霸王龍，嗯……是馬門(mén)溪龍！”它一邊晃動(dòng)著(zhù)脖子一邊還發(fā)出“嗷嗚……嗷嗚……”的聲音，好有氣勢呀！
我們跟隨著(zhù)講解員的步伐，走進(jìn)了科技展館。這里有許多我見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科技現象和科技成果：3d打印、月面彈跳、穹幕電影、解魔方機器人、不倒翁……其中給我印象最深的是多米諾骨牌。講解員輕輕地推動(dòng)開(kāi)關(guān)，第一張牌倒了，其它的骨牌也按順序依次倒下。你再把開(kāi)關(guān)往后一拉，牌又恢復原樣了。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，一張牌倒下，所有的牌接著(zhù)倒下，產(chǎn)生的力量是無(wú)法估計的。最后一張牌的力量竟然能推倒一座墻呢！真不可思議呀！一張張小小的多米諾骨牌中卻讓我明白了：微小的力量能夠引起的或許只是察覺(jué)不到的細微變化，但它所引起的卻是天翻地覆的改變。
我們離開(kāi)了科技展館，繞過(guò)電視塔，來(lái)到了自然展館。這里分為五個(gè)展廳：昆蟲(chóng)王國、生命之光、古生物長(cháng)廊、神奇秦嶺、地質(zhì)萬(wàn)象。我最喜歡的就是昆蟲(chóng)王國了，這里有各種各樣的昆蟲(chóng)。有螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)、大黃蜂、螞蟻、甲蟲(chóng)、蛾子、吉丁蟲(chóng)、竹節蟲(chóng)……給我印象最深的要數蝴蝶展的“光明女神蝶”。它來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域，熱帶原始雨林的世界名蝶，據說(shuō)一只價(jià)值36萬(wàn)元呢！鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色亮光，那亮麗的色彩使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我心里想：難怪它被公認為世界最漂亮的蝴蝶。
吃完午飯后我們又去長(cháng)樂(lè )公園玩了太空漫步、海盜船、碰碰車(chē)、驚險洞……游樂(lè )場(chǎng)上留下我們一陣陣歡樂(lè )的笑聲。時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼之間到了回家的時(shí)間，大家戀戀不舍地坐上了回家的大巴車(chē)。這次戶(hù)外寫(xiě)作活動(dòng)真令人難忘��！
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇4
為了開(kāi)闊視野，減輕學(xué)習壓力，促進(jìn)身心健康成長(cháng)，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次戶(hù)外活動(dòng)。
終于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙細雨，但這雨絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的好心情，我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校，有序地在老師的指揮下輕松地上了車(chē)，于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車(chē)很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地，它比我想象中的還要大，下車(chē)之后，我們排成整齊的隊伍，首先是在教官的領(lǐng)導下做手語(yǔ)《感恩的心》。教官看起來(lái)很威嚴，讓我們原來(lái)緊張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認真地跟著(zhù)教官學(xué)習著(zhù)，很快我們學(xué)會(huì )了《感恩的心》。
緊接著(zhù)我們一起玩游戲，名字叫：“眾志成城”，游戲規則是這樣的，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規則以后，我們一起商量該是如何站，我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法，就是一個(gè)人背一個(gè)，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來(lái)，通過(guò)這個(gè)游戲我們懂得了團結合作的重要性。
接下來(lái)我們玩“前方有難，后方支援”，這個(gè)游戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊伍前方。游戲開(kāi)始，被派出的同學(xué)說(shuō)：“前方有難，后方支援”教官方需要支援的東西，由代表在最短的時(shí)間內在級員處取得需要的東西并原路返回，我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密，我們得了第一名，大家都很開(kāi)心。
第二天下午三點(diǎn)鐘，我們戀戀不舍的離開(kāi)了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路，通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了友誼，長(cháng)進(jìn)了知識，同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。
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