【精華】戶(hù)外活動(dòng)作文匯編九篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的戶(hù)外活動(dòng)作文10篇，歡迎大家分享。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。至善教育的老師帶領(lǐng)我們去參加戶(hù)外活動(dòng)，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
我們在笑笑老師的帶領(lǐng)下坐上了豪華的大巴車(chē)。一路上，司機非常敬業(yè)，車(chē)子開(kāi)得很平穩。笑笑老師為我們一路講解，并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上，窗外的風(fēng)景非常好，一排排高大的樹(shù)像威武的解放軍守衛著(zhù)祖國的大地。
大巴車(chē)似“神”一樣的速度到達了目的地，所有人興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。這時(shí)，迎面走來(lái)的是一群神采飛揚的紅軍叔叔，在整理好隊伍后便帶領(lǐng)我們到蒙古包換上了紅軍服。當我穿上紅軍服時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)自己就像是一名真正的紅軍戰士，神氣十足起來(lái)。
接著(zhù)我們跟隨紅軍叔叔來(lái)到了一個(gè)寬闊的場(chǎng)所。同學(xué)們在領(lǐng)隊老師的帶領(lǐng)之下跳著(zhù)紅舞，唱著(zhù)紅歌，慷慨激昂的歌聲響徹了鄉村田野，激蕩著(zhù)人心，仿佛自己已經(jīng)回到了那個(gè)年代。
心心念念的重走長(cháng)征路，今天終于可以實(shí)現這個(gè)愿望了。當我走完這段路后，我深刻地體會(huì )到了當年紅軍長(cháng)征時(shí)的艱辛，感受到了他們不怕?tīng)奚�，勇往直前，英勇奮戰的無(wú)畏精神。沒(méi)有他們的奉獻，根本不會(huì )有我們今天的幸福生活，所以我們更加要珍惜現在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學(xué)習、守信用、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，并用自己的知識來(lái)回報社會(huì )，為社會(huì )盡自己的一份力。
吃過(guò)午飯后，我們觀(guān)看了家長(cháng)和同學(xué)的才藝表演，現場(chǎng)氣氛熱鬧非凡，我們時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而拍手稱(chēng)贊，活動(dòng)氛圍逐漸濃厚。
緊接著(zhù)我們又進(jìn)行了拔河比賽、平衡球這兩項運動(dòng)，在這兩項運動(dòng)中讓我明白了團結一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節省時(shí)間時(shí)的艱辛與危險。
通過(guò)參加這次戶(hù)外活動(dòng)，不僅增長(cháng)了我的見(jiàn)識，更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學(xué)習，用知識來(lái)回報社會(huì )。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的好朋友去放風(fēng)箏，這是我最喜歡的戶(hù)外活動(dòng)啦。
來(lái)到草地上，我們系好風(fēng)箏線(xiàn)就開(kāi)始了風(fēng)箏比賽�！�3、2、1，開(kāi)始!”旁邊的小寶大聲喊道。我們就拉著(zhù)風(fēng)箏沖了出去，馬彬凱和袁浩正的風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高的多，他們驕傲地說(shuō)：“你看你的風(fēng)箏飛得多低，我們的風(fēng)箏比你高的多�！蔽易е�(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)拼命地奔跑起來(lái)，飛箏越飛越高，似乎觸到了白云，藍天上的白云似乎對我說(shuō)：“加油!加油!你一定可以的�！苯K于“功夫不負有心人�！蔽页^(guò)了他們，我對我的蝴蝶風(fēng)箏大聲說(shuō)：“我終于超過(guò)了他們�！贝藭r(shí)我的心里非常高興。
遠處一座座房屋像一座座凸起的小山峰，房屋被茂密的樹(shù)林包圍著(zhù)好像把一塊塊黑寶石鑲嵌在一張綠油油的地毯上。中間還有一點(diǎn)紅色呢，正如一句話(huà)所說(shuō)：“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅�！闭麄�(gè)村莊被明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)，美麗極了!
這就是我最喜歡的忘掉外活動(dòng)——放風(fēng)箏，下次我一定還要再玩一次。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇3
今天下午老師說(shuō)第二節課我們來(lái)做游戲，我們個(gè)個(gè)都高興的手舞足蹈。
盼星星盼月亮終于盼到第二節課了，我們做的游戲是句子串串串。
游戲開(kāi)始了，讓第一組的人用紙寫(xiě)一個(gè)東西的名字，第二組的寫(xiě)地點(diǎn)，第三、四組寫(xiě)在干什么？寫(xiě)完以后，把紙抽出三張看看句子通順不。
我抽的句子是魏如雪在天上尿尿。還有許多的句子都很有意思，我們爭先恐后的要把句子念出來(lái)，不知不覺(jué)下課鈴聲響起，我們依依不舍的走出教室。我們異口同聲的說(shuō)，這節課真有意思。
這活動(dòng)好玩嗎？好玩就去四年(1)班找我吧！
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇4
今天我們一家人去野外燒烤，我們先去超市買(mǎi)了許多燒烤的調料和用具還有我最喜歡吃的零食。
爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去了山上，但是天忽然下雨了，沒(méi)法燒烤怎么辦呢?爸爸找到了一個(gè)亭子，最后我們決定在這里就餐了。我迫不及待地拿出自己喜歡的零食一包一包的放在凳子上。爸爸媽媽開(kāi)始準備把煤炭放進(jìn)烤爐中點(diǎn)火燃燒，我在旁邊幫助他們弄雞翅和烤腸�？緺t好了我們就把自己喜歡吃的東西放在爐上等過(guò)的十來(lái)分鐘，香噴噴的烤腸烤好了。
哈哈，野外燒烤真的太開(kāi)心了!
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇5
媽媽非常喜歡戶(hù)外活動(dòng)，她常常帶我一起去參加，最讓我難忘的是我的第一次戶(hù)外活動(dòng)——千家峒之旅。在我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我來(lái)到永州的千家峒。那天，我們沒(méi)有住賓館，而是在山腳下搭起了帳篷，我們的帳篷是藍色的，它雖然不大，但能睡下我和爸爸媽媽三個(gè)人。它里面有防潮墊和睡袋，讓我覺(jué)得像家里的床上一樣舒服。
晚上，戶(hù)外一片漆黑，我們的頭燈和手電筒發(fā)揮了作用，一盞小小的頭燈照亮了我們的帳篷，給我帶來(lái)了家的溫暖和無(wú)限歡樂(lè )。夜深人靜的時(shí)候，大家都休息了。我聽(tīng)到蟋蟀和不知名的小蟲(chóng)歡快的鳴叫聲，好像在為我們唱小夜曲，還有陣陣的風(fēng)吹過(guò)竹林，竹葉發(fā)出嘩啦啦的聲音，時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢，好像在為我們開(kāi)演唱會(huì )。我在大自然的音樂(lè )會(huì )中，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，我們參觀(guān)了石林、瀑布，還到了一個(gè)山洞去探險。這是我的第一次戶(hù)外活動(dòng)，給我留下了深刻的印象，讓我也愛(ài)上了戶(hù)外活動(dòng)。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇6
媽媽公司新引進(jìn)了一個(gè)業(yè)種——兒童拓展公園。
星期六，我和哥哥學(xué)完游泳之后就迫不及待地想去體驗一下。來(lái)到了園區，媽媽幫我和哥哥辦好了手續，這里的拓展訓練項目真不少��！有攀巖墻、有勇敢者之路、有獨木橋、有梅花樁、繩索隧道，還有蜘蛛塔等等。
走進(jìn)里面，我們穿好裝備服，戴上頭盔，我和哥開(kāi)始了拓展之旅。剛開(kāi)始還是有點(diǎn)害怕的，看到晃悠悠的繩索不敢上去，在媽媽的鼓勵下，還有看到別的小朋友玩得興高采烈的，也就鼓起了勇氣，在拓展過(guò)程中，我和哥哥相互幫助，相互鼓勵，戰勝了一個(gè)個(gè)困難，勝利地通過(guò)了險關(guān)，終于抵達了終點(diǎn)，我和哥哥露出了勝利的微笑。
這個(gè)活動(dòng)將運動(dòng)、探索、娛樂(lè )和教育完美相結合，讓我們的體能、技能和綜合協(xié)調能力都得到全面發(fā)展，是非常有意義的一個(gè)兒童項目。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇7
20xx年11月10日，我和小桔燈的'老師，還有同學(xué)們在小桔燈樓下集合，準備去東莞撒野農莊玩。我非常期待這次活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )兒人齊了，我們上車(chē)了，我和同學(xué)們在車(chē)上一起分享零食。
到了東莞撒野農莊，我們先去體驗做筷子。我先找到了一個(gè)位置站好，然后開(kāi)始聽(tīng)做筷子的指導老師講解怎么做筷子。聽(tīng)完了怎么做筷子，于是我拿了兩根長(cháng)長(cháng)的小木棍，用刨刀使勁刨木棍。過(guò)了一會(huì )兒，我的筷子刨好了，我一看我的筷子沒(méi)有做得很漂亮，我非常失望，原來(lái)做筷子看著(zhù)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難呀。
做完了筷子，我們就去種多肉植物了。到了多肉植物的地方，我先找了個(gè)座位坐下來(lái)，然后我開(kāi)始聽(tīng)指導老師講解怎么種多肉植物。聽(tīng)完了怎么種植多肉植物，我便拿了一盆多肉植物、一些陶粒、一些彩石和一個(gè)花盆。再把多肉植物放進(jìn)花盆里，加一些花泥，最后把彩石放進(jìn)花盆里，多肉植物就種好了�？粗�(zhù)可愛(ài)的多肉寶寶，我開(kāi)心地笑了。
之后我們還玩了很多游戲項目，這次來(lái)東莞撒野農莊，讓我非常開(kāi)心。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇8
1月19日，我和鄰居兩個(gè)小朋友去參加拓展訓練。我們來(lái)到了東二環(huán)一個(gè)廣場(chǎng)，到了6層。還有好多小朋友也在那里。我們戴上安全帽，系上安全帶，開(kāi)始活動(dòng)。
我走到了“哈皮小孩”的吊高玩具旁邊，教練阿姨給我系上了安全繩。上去后，我小心翼翼地過(guò)了前面的秋千，接下來(lái)我要過(guò)圓柱體橋。我很快就過(guò)了。過(guò)前面的滾筒時(shí)，我“��！”一聲尖叫，老爸說(shuō)，不要怕。我這下才過(guò)了滾筒。然后，過(guò)的是三角木板橋。兩邊吊著(zhù)繩子，木板很窄。我很怕，但我還是過(guò)去了。下一個(gè)過(guò)繩子，我邊注意邊過(guò)。接著(zhù)過(guò)弓字板，我跑著(zhù)就過(guò)去了。最后過(guò)像吐司面包一樣的木頭。
我還玩了探險塔，畫(huà)了一張畫(huà)。玩得很開(kāi)心。
參加拓展訓練要膽大、心細、勇敢。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇9
父母喜歡戶(hù)外徒步登山活動(dòng)，就是大家所說(shuō)的“驢”，他們每一次徒步歸來(lái)后分享出的美圖、美文、種種在登山過(guò)程中的喜悅感受常常讓我心動(dòng)，在這個(gè)暑假，我終于忍不住備齊裝備與他們同行了，與驢友們來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的首“驢”——我的第一次徒步登山之旅。
在出發(fā)前我就從父母口中了解到徒步登山是件費體力活，長(cháng)時(shí)間的登山運動(dòng)，在登山過(guò)程為了保持動(dòng)力，不能飽食和豪飲，要吃好喝好也要等下山后才能好好大餐也就是驢友們所謂的FB（腐�。�，不說(shuō)你可能還不知道吧。
這次的戶(hù)外徒步登山，驢行的不單有父母，還有父母的朋友叔叔阿姨們，在他們的帶領(lǐng)下，我們一行來(lái)到了廣州鳳凰山腳下。本次的徒步登山路線(xiàn)就是驢友口中的“漁漁環(huán)線(xiàn)”—— 首先會(huì )翻過(guò)鳳凰山頂（先沖鳳頂），然后再越過(guò)絕望坡，華南第一坡、華南第二坡，最終回到出發(fā)地附近，路程約14公里，大約需要6小時(shí)的時(shí)間，主峰海拔373.3米，山頂海拔有390米，山體由花崗巖和頁(yè)巖構成，植被為南亞熱帶常綠闊葉林�？吹窖坌毙钡耐疗�，覆蓋著(zhù)厚厚的枯枝落葉，一大片褐黃色與棕色之間有一道明顯的亮土色的道路彎彎扭扭明顯或不明顯的逶迤著(zhù)，那是彰顯著(zhù)驢友用腳仗量著(zhù)這條路的最有力證明。幾棵屹立在斜坡的樹(shù)，不顯粗壯卻格外有力，根根老樹(shù)樹(shù)根如牢牢抓住土地的鐵爪子，眼前看到的讓我深深振撼。反應過(guò)來(lái)時(shí)，大家已開(kāi)始向上爬了，我在爸爸媽媽的指導下，將登山杖用力的插入土中，身體微微后傾，邁開(kāi)了我登山之旅的第一步。
我們選擇的路線(xiàn) “漁漁環(huán)線(xiàn)”在這條路線(xiàn)中，一路攀登的同時(shí)也聽(tīng)聽(tīng)一些戶(hù)外徒步的知識，大致了解一下環(huán)線(xiàn)就是從這里起步，經(jīng)過(guò)幾個(gè)山頭的攀爬后回到原點(diǎn)，而穿越就應該是從這里起步，經(jīng)穿越過(guò)一座座山頭后不回原點(diǎn)，從另一出口出來(lái)了。這一路我走來(lái)還真有些累，一路大家都互相照顧、互相照應，而要幫手時(shí)大家都熱情的伸出手拉你一把，一開(kāi)始團隊中有一位阿姨出現不適時(shí)，同行的叔叔阿姨們熱心的問(wèn)寒問(wèn)暖。遇到陡坡拉繩時(shí)，大家相互扶持，聽(tīng)媽媽還說(shuō)以前要自已綁繩，這次經(jīng)過(guò)有其他驢友綁好供大家經(jīng)過(guò)時(shí)用，真為這些驢友們點(diǎn)贊。這就是團隊應有的精神，眼前看著(zhù)斜度有70多度的絕望坡，讓我學(xué)會(huì )無(wú)畏、勇敢、堅定，不懈、登上鳳凰山頂遼望天地茫茫云海之中，以及小小山峰，俯瞰黃婆洞水試，我瞬間領(lǐng)悟到會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的氣概。
我們穿梭在山間，撒下一遍的歡聲笑語(yǔ)，難怪說(shuō)：戶(hù)外是一個(gè)陶冶情操磨練意志的活動(dòng)，在戶(hù)外流傳一名經(jīng)典的名言“野蠻其體魄，凈化其靈魂”古人有云：“仁者樂(lè )其山，智者樂(lè )其水”借山水陶冶情志早就是古人的一種人生追求，古人如此，今人更就發(fā)揚，期待下一次徒步登山的考驗。
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