【精華】戶(hù)外活動(dòng)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的戶(hù)外活動(dòng)作文5篇,歡迎大家分享。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇1
這幾天酷熱難當,每天一早,火辣辣的太陽(yáng)就高高掛在了天上,孩子們戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)很少很少了。只有趁難得的一個(gè)陰天,才可以出去痛痛快快地玩一次。
整天呆在屋子里,天氣的悶熱,再加上學(xué)期臨近尾聲,讓孩子們變得躁動(dòng)不安。別說(shuō)孩子們,我發(fā)現連我自己有時(shí)候也會(huì )莫名其妙地煩躁。隨著(zhù)這種情況的發(fā)生,孩子們之間的摩擦也在不斷升級,不是誰(shuí)和誰(shuí)撞到了,就是誰(shuí)和誰(shuí)又打架了,我感覺(jué)這樣下去可不怎么好。難免會(huì )發(fā)生點(diǎn)小以外……想個(gè)什么辦法呢?
這天課間我照常讓孩子們到走廊上去稍微活動(dòng)一下,因為為了安全起見(jiàn),我總叮囑孩子們不要在走廊里亂跑。孩子們三三兩兩在一邊活動(dòng),洋洋走過(guò)來(lái),看著(zhù)我,做出一副可憐巴巴的樣子,對我說(shuō):“陳老師,我好想繞著(zhù)走廊跑兩圈哦!”我想,是啊,孩子們老悶在教室里,也確實(shí)挺可憐,人多是不安全,如果讓他們分組有秩序地在走廊里跑跑,也沒(méi)大問(wèn)題啊,何況有我在旁邊“監督”呢!于是我就讓孩子們分組在走廊里跑一會(huì ),剛沒(méi)跑一會(huì ),我就發(fā)現孩子們滿(mǎn)頭是汗了。我說(shuō):“太熱了,還是別跑了吧?”結果孩子們一致反對:“不行,我們還要跑一會(huì )!”結果這次,每個(gè)孩子都跑了好幾圈,雖然跑得滿(mǎn)頭大汗,可都開(kāi)心極了!全體跑完回到教室喝過(guò)水,我發(fā)現教室里一下安靜了許多,不只這一會(huì ),這一整天,孩子們都好象平靜了許多。
看來(lái)孩子們的身體里積聚了太多的能量,應當找適當的途徑讓這些能量發(fā)散掉一點(diǎn),這樣孩子們的身心才能得到更健康地發(fā)展!
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇2
星期天,我跟著(zhù)爸爸媽媽進(jìn)行了一次戶(hù)外活動(dòng)
下了車(chē),明麗的陽(yáng)光照著(zhù),冷冷的山風(fēng)吹著(zhù),在路上邊是一個(gè)古色古香的小村莊,石碑上寫(xiě)著(zhù)——竇家崖。逶迤起伏的丘陵下面,出現了這個(gè)小村莊,給人心靈以暫時(shí)的慰籍。用碎石壘成的小屋,在石峰中長(cháng)出的零零星星的樹(shù)木,是人感覺(jué)到了原始。由于山坡的地勢,顯得雜亂,更顯出淳樸,鄉民們在這山里,做著(zhù)代代淳樸的夢(mèng)幻。山有靈氣,水有靈氣,人有靈氣。這個(gè)小村莊一定包蘊著(zhù)美麗的故事,在我們的春秋史上說(shuō)不定有一席之地呢。石碾,陌生的石碾;小馬,在石墻下靜思的小馬;山羊,在陽(yáng)光沐浴下的山羊,再加上偶爾出來(lái)的幾個(gè)山民,低矮的農舍,構成了山鄉奇異的風(fēng)景,給人以淳樸歸真之感。
開(kāi)始登山吧!
導游告訴我們:我們要征服的第一座高峰——鷹背嶺。順著(zhù)導游指的方向,遠遠的望見(jiàn)一座直插云天的山峰,高高聳立在東天邊,山峰分為幾個(gè)部分,真像一只蒼鷹在背著(zhù)一塊巨石呢,那橫空俯臥的“蒼鷹”仰望著(zhù)藍天,背著(zhù)那塊巨石,隨時(shí)準備凌空翱翔吧……這使人不得不感嘆大自然的神奇無(wú)比。離景點(diǎn)越來(lái)越近了,導游告訴我們:上面還有一段難走的路。于是大家打起精神向山峰挺進(jìn)。腳下的石塊忽大忽小,形狀不一,有的光滑,有的棱角分明,必須時(shí)刻提高警惕,每一步都要腳踏實(shí)地。我們越走越高。遠處,山巒起伏,蜿蜒遠方。下面,可以看到一片片山民種的小麥,漸漸地。有霧了,腳下的山谷中,遠處的略微開(kāi)闊的地方,如披上了輕紗,掛滿(mǎn)水氣的枝條,茅草,現出朦朧的美。登山確實(shí)很累,這些天然的石階忽高忽低,很不規則,某些地方還得手腳并用。幾個(gè)同伴已是抱怨難走了,二十幾個(gè)人,分成了幾撥,在崎嶇的小路上,彎腰弓背,說(shuō)說(shuō)笑笑,倒是給這沉睡的山巒增添了一些活氣
終于到了鷹背嶺,這里算是一個(gè)小小的中途集合點(diǎn)。大家在這里拍照談笑,有幾個(gè)女孩向著(zhù)空曠遼遠的山谷吆喝幾聲,山谷回音,其樂(lè )無(wú)窮。我撫摸著(zhù)山石,讓山風(fēng)盡情的吹拂著(zhù),遠近山色盡收眼底,真是心曠神怡,不由得想起了毛主席的一句詩(shī):無(wú)限風(fēng)光在險峰!
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇3
迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到作文班,因為今天就要開(kāi)展期待已久的戶(hù)外課了。老師把一些小袋子分發(fā)給我們,并吩咐我們說(shuō):“你們把關(guān)于冬天的五樣東西收集起來(lái)!敝笪覀兂俗卉(chē),一路上大家都有說(shuō)有笑,唯獨我沉默不語(yǔ)。我在想:什么時(shí)候才能到那里,那里是什么樣子的呢?
到了目的地,我們先繞著(zhù)生態(tài)園參觀(guān)了一圈,我們來(lái)到了蛇果園,走過(guò)了生態(tài)魚(yú)塘,其中有兩個(gè)水塘水都沒(méi)了,所有的魚(yú)苗都放到一個(gè)大水塘里去了,然后去參觀(guān)花海,那里一半是金黃色的萬(wàn)壽菊,另一半是形形色色的格;,有紅的、黃的`、橙的……遠遠望去像一塊五顏六色的地毯,美麗極了。
隨后我們去烤紅薯,我們把紅薯放進(jìn)已經(jīng)準備好的大火堆里,只見(jiàn)煙漸漸冒起來(lái),同學(xué)們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來(lái)?yè)苋,卻無(wú)意間把火給熄滅了,老師只好叫來(lái)救兵——一位老爺爺,只見(jiàn)這位爺爺把紅薯一一挑出來(lái),再放到其他班的火堆里去烤。
最后進(jìn)行的一項活動(dòng)是——摘獼猴桃。到了那里,我看到一個(gè)個(gè)棕色的獼猴桃,沉甸甸的,把綠色的藤蔓都壓垂下來(lái)了,我精挑細選了一下,最終選中了一個(gè)獼猴桃把它摘下來(lái),可是上面竟然有一塊刀疤,真讓我感到意外。
帶著(zhù)采摘的獼猴桃,我們返程回家了。經(jīng)過(guò)半天的活動(dòng),我雖然覺(jué)得有些疲憊,但我卻十分開(kāi)心,因為我不僅體驗到農村生活,還增長(cháng)了見(jiàn)識。
我愛(ài)這樣的戶(hù)外課,我愛(ài)大自然的清香。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇4
盼望著(zhù),盼望著(zhù)……今天下午,老師組織我們舉行一次戶(hù)外體驗課。車(chē)子行進(jìn)了大概四五十分鐘,我們到了位于安陽(yáng)市殷都區井家鄉的現代花園式企業(yè)——彰德水泥有限公司,盛夏的午后,天空沒(méi)有一絲風(fēng),大地活像一個(gè)蒸籠,對現代水泥生產(chǎn)的濃厚興致讓我們忘卻了炎熱和辛勞,我們迅速排好隊,聚精會(huì )神的聽(tīng)叔叔給我們開(kāi)始講解水泥的制作過(guò)程。
在第一個(gè)廠(chǎng)房,這里沒(méi)有飛揚的塵土,沒(méi)有空氣污染,叔叔介紹道:“這是熟料庫,水泥制作原材料有熟料、礦渣、石膏等等。十幾年前他們都是人們都是用車(chē)裝卸原料,車(chē)間內塵沙彌漫,現在方便了,修建了地下傳輸通道,原材料直接計量并輸送到輥壓機里,叔叔說(shuō)科技越來(lái)越發(fā)達大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率了。最關(guān)鍵是人不再受粉塵的污染了。
硬硬的石頭是怎樣滾成面狀的呢?下面我們就一起認識一下神奇的輥壓機吧!這就是水泥磨,直徑3。5米,長(cháng)14米。石塊在這里越磨越小,越研越細,看到這里,我心里不禁感慨:這真是不可思議呀!然后。叔叔走到一個(gè)大桶前,接著(zhù)說(shuō):“為了增加速度,還要添加一種助磨劑!边@是不知道誰(shuí)喊了一句:“也就是有助于“消化”,就像我們吃的乳酸菌素片一樣!”哈哈哈,引來(lái)大家一陣會(huì )心的笑聲。據叔叔介紹:“一條大型生產(chǎn)線(xiàn)每小時(shí)能研磨55噸水泥呢!”
“水泥是重污染企業(yè),怎么進(jìn)行環(huán)保呢?”這個(gè)問(wèn)題在我的小腦瓜里盤(pán)旋了很長(cháng)時(shí)間了。叔叔像猜出了我的心思,說(shuō):“你們還想了解環(huán)保工具,是嗎?”下面,我們看到這款設備叫袋狀式除塵機,你們在大街上見(jiàn)到過(guò)灑水式噴霧機,它們都是為了減少揚塵起到環(huán)保作用。正是因為有這些。安陽(yáng)天變更藍,水變得更清,山變得更綠。為安陽(yáng)增加一份美麗一分潔凈!蹦銈兿氩幌胗H自體驗一下?”話(huà)音未落,叔叔按了開(kāi)關(guān),機器在轟隆隆的聲響中像下起了幸福的“毛毛雨”。水噴射在我們的臉上,手臂上,涼涼的,我們在水霧中開(kāi)心地跳著(zhù),揮舞著(zhù)——
到了會(huì )議室,置身于空調帶來(lái)的清涼世界,主任熱情地給我們發(fā)水降溫解渴,我們爭先恐后地拋出自己的問(wèn)題。主任耐心做了詳細的解答,不厭其煩地給我們講了課本上學(xué)部到的生產(chǎn)知識,比如水泥生產(chǎn)標準,粉塵排放量一直在減少,還有環(huán)評,等等。我們雖然聽(tīng)不太明白,但環(huán)保比生產(chǎn)更重要的理念卻深深地刻在腦子里。
就要說(shuō)再見(jiàn)了,我突然又想到,在悶熱的車(chē)間頭上身上滿(mǎn)是汗珠的工人,不禁油然而生一份敬意。他們用汗水澆筑的不是水泥,而是美好的生活,美好的世界。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇5
暑假,我和爸爸、媽媽去青島旅行,這是我第一次坐火車(chē)旅行,真使我大開(kāi)眼界。
青島是一個(gè)海濱城市,景色很美。我們先去了海邊,我第一次看到大海,金黃色的海灘,湛藍的海水一眼望不到邊際,一排排藍色的浪花向腳底涌來(lái),我高興的抱著(zhù)游泳圈跑到海里,但沒(méi)游多遠就被浪花又沖到了海灘上,我開(kāi)心極了,又跑到海里,緊接著(zhù)一個(gè)浪花又打過(guò)來(lái),濺得我渾身都是水,再舔舔嘴唇,又苦又澀又咸,我直咧嘴,媽媽看到我的樣子,開(kāi)心地笑著(zhù),我一直在海邊玩到天黑才戀戀不舍的回到旅館。
第二天,我們去了青島海底世界,哇!太神奇了,里面有各種各樣的海洋動(dòng)物。有一條專(zhuān)門(mén)運送客人觀(guān)賞的運輸帶,站在上面透過(guò)玻璃可以看到頭頂和左右都是千奇百怪的海洋動(dòng)物,有五顏六色的魚(yú)、水母、海豚、小鯊魚(yú)、還有企鵝呢! 在觀(guān)賞海龜時(shí),我看到龜池里有兩只很大的海龜和好多的硬幣,便好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁蠢锩嬗羞@么多硬幣,媽媽告訴我說(shuō):人們認為年長(cháng)的烏龜會(huì )使人延年益壽并帶來(lái)好運,我聽(tīng)了以后也投了一枚。
青島太美了,真是一次難忘的旅行!
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