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戶(hù)外活動(dòng)作文600字

時(shí)間:2022-04-14 20:19:36 郊游 我要投稿

戶(hù)外活動(dòng)作文600字匯編八篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的戶(hù)外活動(dòng)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

戶(hù)外活動(dòng)作文600字匯編八篇

戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇1

  快樂(lè )的周末,天氣晴好,爸爸媽媽帶我去趙集那邊的馬術(shù)俱樂(lè )部騎馬。為了這個(gè)活動(dòng),爸爸媽媽給我準備了一個(gè)星期,我們一行約了四家,都是我的幼兒園同班同學(xué),現在有的雖然不在同學(xué);蚴峭嗔,但同班同學(xué)的感情經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀,更加的醇香和濃厚。。。

  各家驅車(chē),在北京路的南船北馬匯合,還沒(méi)到目的地,我們幾個(gè)小朋友們就開(kāi)心的抱在了一起,在家長(cháng)的催促下,各自上車(chē),大概半小時(shí)的車(chē)程,到達了目的地。騎馬場(chǎng)不是很大,周?chē)痪G油油的麥苗田包圍著(zhù)。環(huán)形的廣場(chǎng)上,停著(zhù)兩三匹馬,其他的人在排隊等騎馬,大人騎大馬,小朋友有小馬可以騎。我們小朋友站成一隊,在等騎馬,等待的時(shí)間好慢,終于輪到我了,除了一位年紀大點(diǎn)的在前面牽著(zhù)馬,另一位工作人員扶我上馬,并簡(jiǎn)單的指導我怎么樣騎馬,馬背上比我想象的要寬闊,我座在馬鞍上,手中拉緊韁繩,腳踩在專(zhuān)門(mén)的地方。座好后,開(kāi)始騎了,牽馬的爺爺拉起馬,帶我行在運動(dòng)場(chǎng)上。我抑制不住內心的激動(dòng)和興奮,雖然馬的速度不快,但想起爸爸媽媽一路上對我的安全教育,我還是沒(méi)有松掉韁繩,開(kāi)心的座在馬背上?鞓(lè )的時(shí)光總是很短暫,一圈的騎馬很快就結束了。這是我們第一次的騎馬體驗,一圈也就600米的距離,但在我的心中卻遠遠不至這幾百米的距離可以形容的。

  騎馬活動(dòng)結束后,我們拿出事先準備的燒烤工具,開(kāi)始進(jìn)行燒烤活動(dòng),爸爸媽媽還把家里的帳篷給帶來(lái)了,支好帳篷,我們在帳篷里吃起零食,聊起我們小朋友在學(xué)校里面的開(kāi)心事。

  燒烤活動(dòng),一直進(jìn)行到天黑,我們的周末活動(dòng)在大人們的歡聲笑語(yǔ)中,在小朋友的你追我趕中結束了。

戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇2

  去年,班級家委會(huì )組織的去楊柳溪的秋游親子活動(dòng),讓我至今難忘。

  記得那是一個(gè)星期六的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,這個(gè)天氣很適合秋游。

  八點(diǎn)半準時(shí)出發(fā)。我們分乘三輛大巴,系好安全帶就向目的地進(jìn)發(fā)了。我們在車(chē)上有說(shuō)有笑,一路歡聲笑語(yǔ)。車(chē)窗外,花兒在向我們微笑,鳥(niǎo)兒們在歡快地唱著(zhù)歌,它們好像在對我們說(shuō),同學(xué)們,祝你們秋游快樂(lè )!

  迎著(zhù)那一陣陣撲鼻而來(lái)的桂花香氣,我們不知不覺(jué)的就到了目的地楊柳溪。

  一下車(chē)就有那兒的工作人員和教練歡迎我們。在幾位教練的帶領(lǐng)下,我們先做了熱身運動(dòng),熱身運動(dòng)做完了,接下來(lái)就是有趣的親子活動(dòng)。

  在親子活動(dòng)中,爸爸媽媽也像個(gè)孩子一樣,徹底地放飛自我:他們在草地上嬉戲、玩耍、拍照,玩嗨了,還情不自禁地吼上幾句山歌我們和爸爸媽媽玩老鷹抓小雞,玩歡樂(lè )對對碰,玩兩人三足,玩趣味闖關(guān),我們玩得興致勃勃,爸爸媽媽也樂(lè )開(kāi)了花。

  時(shí)間過(guò)得真快,該吃午飯了。今天真的重頭戲是吃大鍋飯,大家集體煮飯、做菜、搞燒烤忙得不亦樂(lè )乎。爸爸媽媽怕我們被油濺到,所以我們就給爸爸媽媽打下手--摘菜洗菜。我們這個(gè)隊很有福氣,有一位會(huì )做飯的爸爸,他做的菜很好吃--比我媽媽做得菜都好吃!我是第一次吃大鍋飯,沒(méi)想到竟然這么好吃?磥(lái),人開(kāi)心,食欲格外好,什么都好吃。

  吃完飯,時(shí)間還早。我們又去了水上樂(lè )園,那兒有一座網(wǎng)紅橋,我們都被它給吸引住了,我看同學(xué)們玩得津津有味,我也去過(guò)了一把癮。雖然很好玩,但是也是需要技巧的,我剛上去就聽(tīng)到了幾聲撲通撲通的聲音。我回頭一看,啊,不是吧,我才剛上來(lái),怎么就有人掉下去?掉進(jìn)水里的那幾個(gè)同學(xué),全身濕透了。有的同學(xué)很聰明,帶了衣服,可有的同學(xué)就慘了,沒(méi)有帶衣服,濕淋淋像個(gè)落湯雞。幸好是剛入秋天氣暖和,不然凍感冒就慘了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們也該回家了,這一天雖然很累,但是我玩的很開(kāi)心。

戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇3

  這幾天酷熱難當,每天一早,火辣辣的太陽(yáng)就高高掛在了天上,孩子們戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)很少很少了。只有趁難得的一個(gè)陰天,才可以出去痛痛快快地玩一次。

  整天呆在屋子里,天氣的悶熱,再加上學(xué)期臨近尾聲,讓孩子們變得躁動(dòng)不安。別說(shuō)孩子們,我發(fā)現連我自己有時(shí)候也會(huì )莫名其妙地煩躁。隨著(zhù)這種情況的發(fā)生,孩子們之間的摩擦也在不斷升級,不是誰(shuí)和誰(shuí)撞到了,就是誰(shuí)和誰(shuí)又打架了,我感覺(jué)這樣下去可不怎么好。難免會(huì )發(fā)生點(diǎn)小以外……想個(gè)什么辦法呢?

  這天課間我照常讓孩子們到走廊上去稍微活動(dòng)一下,因為為了安全起見(jiàn),我總叮囑孩子們不要在走廊里亂跑。孩子們三三兩兩在一邊活動(dòng),洋洋走過(guò)來(lái),看著(zhù)我,做出一副可憐巴巴的樣子,對我說(shuō):“陳老師,我好想繞著(zhù)走廊跑兩圈哦!”我想,是啊,孩子們老悶在教室里,也確實(shí)挺可憐,人多是不安全,如果讓他們分組有秩序地在走廊里跑跑,也沒(méi)大問(wèn)題啊,何況有我在旁邊“監督”呢!于是我就讓孩子們分組在走廊里跑一會(huì ),剛沒(méi)跑一會(huì ),我就發(fā)現孩子們滿(mǎn)頭是汗了。我說(shuō):“太熱了,還是別跑了吧?”結果孩子們一致反對:“不行,我們還要跑一會(huì )!”結果這次,每個(gè)孩子都跑了好幾圈,雖然跑得滿(mǎn)頭大汗,可都開(kāi)心極了!全體跑完回到教室喝過(guò)水,我發(fā)現教室里一下安靜了許多,不只這一會(huì ),這一整天,孩子們都好象平靜了許多。

  看來(lái)孩子們的身體里積聚了太多的能量,應當找適當的途徑讓這些能量發(fā)散掉一點(diǎn),這樣孩子們的身心才能得到更健康地發(fā)展!

戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇4

  今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。至善教育的老師帶領(lǐng)我們去參加戶(hù)外活動(dòng),同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

  我們在笑笑老師的帶領(lǐng)下坐上了豪華的大巴車(chē)。一路上,司機非常敬業(yè),車(chē)子開(kāi)得很平穩。笑笑老師為我們一路講解,并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上,窗外的風(fēng)景非常好,一排排高大的樹(shù)像威武的解放軍守衛著(zhù)祖國的大地。

  大巴車(chē)似“神”一樣的速度到達了目的地,所有人興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。這時(shí),迎面走來(lái)的是一群神采飛揚的紅軍叔叔,在整理好隊伍后便帶領(lǐng)我們到蒙古包換上了紅軍服。當我穿上紅軍服時(shí),頓時(shí)感覺(jué)自己就像是一名真正的紅軍戰士,神氣十足起來(lái)。

  接著(zhù)我們跟隨紅軍叔叔來(lái)到了一個(gè)寬闊的場(chǎng)所。同學(xué)們在領(lǐng)隊老師的帶領(lǐng)之下跳著(zhù)紅舞,唱著(zhù)紅歌,慷慨激昂的歌聲響徹了鄉村田野,激蕩著(zhù)人心,仿佛自己已經(jīng)回到了那個(gè)年代。

  心心念念的重走長(cháng)征路,今天終于可以實(shí)現這個(gè)愿望了。當我走完這段路后,我深刻地體會(huì )到了當年紅軍長(cháng)征時(shí)的艱辛,感受到了他們不怕?tīng)奚,勇往直前,英勇奮戰的無(wú)畏精神。沒(méi)有他們的奉獻,根本不會(huì )有我們今天的幸福生活,所以我們更加要珍惜現在的'一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學(xué)習、守信用、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,并用自己的知識來(lái)回報社會(huì ),為社會(huì )盡自己的一份力。

  吃過(guò)午飯后,我們觀(guān)看了家長(cháng)和同學(xué)的才藝表演,現場(chǎng)氣氛熱鬧非凡,我們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而拍手稱(chēng)贊,活動(dòng)氛圍逐漸濃厚。

  緊接著(zhù)我們又進(jìn)行了拔河比賽、平衡球這兩項運動(dòng),在這兩項運動(dòng)中讓我明白了團結一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節省時(shí)間時(shí)的艱辛與危險。

  通過(guò)參加這次戶(hù)外活動(dòng),不僅增長(cháng)了我的見(jiàn)識,更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學(xué)習,用知識來(lái)回報社會(huì )。

戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們159班40多個(gè)小朋友盼望已久的戶(hù)外活動(dòng)終于在翰林山莊舉行。

  天還蒙蒙亮,我就把爸爸媽媽叫醒,準備今天戶(hù)外活動(dòng)的行裝。7點(diǎn)半鐘,我匆匆下車(chē),來(lái)到城南公園門(mén)口,我班的同學(xué)有一大批等在那,個(gè)個(gè)興奮無(wú)比,爭先恐后上了大巴車(chē)!班!”隨著(zhù)一陣悅耳的喇叭聲,車(chē)子出發(fā)了。

  哇!在車(chē)里看窗外景色最好不過(guò)了!江邊的花紅的如火,我不禁贊嘆道:“日出江花紅勝火!”桃花映在水里,鱖魚(yú)躍過(guò)水面,是那樣的肥美,我突然想到“桃花流水鱖魚(yú)肥!

  飽覽一陣風(fēng)景后,目的地到了。我狂奔下車(chē),迫不及待地在沙灘里玩。接著(zhù)邁步者俱樂(lè )部的叔叔阿姨們指揮我們排好隊伍,準備接下來(lái)的活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是接乒乓球。我們組每人拿一個(gè)水管,大家齊心協(xié)力把它拼好。教官宣布規則:球不能從中間掉出來(lái),看哪組接球數最多,哪組就獲勝。我們組小心翼翼的做好準備工作!耙、二、三!”教官一聲令下,球順著(zhù)水管滑了下去,我們個(gè)個(gè)心里砰砰直跳。球在我們保護下,順利通過(guò)了第一局。

  哈!我們的肚子打“午餐鈴”了。教官好像知道我們的心思。立刻幫我們“填肚子”了。來(lái)到餐廳,桌上已擺好了琳瑯滿(mǎn)目的飯菜。我們都像看到寶物一樣,撲上去,就張開(kāi)“血盆大口”,狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  下午。我們著(zhù)好“軍裝”,戴上頭盔,拿上槍(紫外線(xiàn)子彈),準備戰斗。在教官宣讀完規則后,一次激烈的戰爭開(kāi)始了。我把“槍”擺在圍墻上,對著(zhù)“敵人”拼命開(kāi)“炮”,“某某已滅亡,請回起點(diǎn)待命!”哈!我消滅了一個(gè)“敵人”。我悄悄蹲下去,用紗巾隱蔽好自己,可是眼尖的“敵人”發(fā)現了我,向我掃射過(guò)來(lái)。幸好我跑得快,不然早就被他“滅”了!“嘀嘀嘀”,戰爭已結束,我毫發(fā)未損,太好了!

  “啪!”,車(chē)門(mén)關(guān)上了,我們依依不舍地離開(kāi)了翰林山莊。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我懂得了團結就是力量。

戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇6

  “去陽(yáng)光廣場(chǎng)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。我們迅速排隊,在老師的帶領(lǐng)下,參加翰林組織的“樹(shù)葉貼畫(huà)”趣味活動(dòng)。

  來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng),我們分好了小組,沒(méi)想到我居然當了組長(cháng),真高興!這時(shí)老師宣布:開(kāi)始撿樹(shù)葉!

  哇!我們分散開(kāi)了。廣場(chǎng)上葉子好多呀!看得我眼花繚亂,應接不暇,不知道該撿哪一片樹(shù)葉。這時(shí),趙怡走過(guò)來(lái),指著(zhù)不遠處的小花園說(shuō):“快看,那一片樹(shù)葉好漂亮,我們去撿一下吧!”我和趙怡拿著(zhù)工具,快速跑到那個(gè)小花園;▓@里種植著(zhù)大葉樹(shù)木,連名字我們都說(shuō)不出來(lái)。不管這些了,撿吧!我撿起一片像扇子似的樹(shù)葉,仔細端詳著(zhù),——樹(shù)葉邊緣上有兩排小鋸齒,像光頭強的鋸子,這正是我喜歡的。隨后,我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹(shù)葉!拔覀冊贀煲恍┬』ò,作為貼畫(huà)的點(diǎn)綴!壁w怡指著(zhù)一片小花對我說(shuō)。我又彎下腰,撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學(xué)們都手拿自己的勞動(dòng)果實(shí)——樹(shù)葉和小花,興奮得笑臉發(fā)紅。

  開(kāi)始做樹(shù)葉了。每一個(gè)小組圍攏一個(gè)圓圈,撿來(lái)的樹(shù)葉和小花滿(mǎn)地都是。我招呼我們組要盡快做出來(lái),待會(huì )和其他組比賽一番。同學(xué)們忙得不亦樂(lè )乎,做得熱火朝天,黃睿和呂銳甚至開(kāi)始比賽了。我制作什么貼畫(huà)好呢?我沉思了一會(huì )兒,就做小魚(yú)吧!我先拿來(lái)一片樹(shù)葉,把它的頂端剪一個(gè)小口,當作小魚(yú)的嘴巴;我又拿來(lái)一個(gè)小豆豆粘在小魚(yú)的嘴巴上,然后拿了三片柳樹(shù)葉子做小魚(yú)的尾巴;最后,我還用水草、太陽(yáng)來(lái)裝飾我的畫(huà)。這樣,一條小魚(yú)就活靈活現地出現在了我的眼前了。

  我的畫(huà)就做好了,起名叫“小魚(yú)游世界”,我要把它送給爸爸媽媽?zhuān)屗麄円瞾?lái)分享我勞動(dòng)的快樂(lè )。

戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇7

  登高是我和家人假日里的必備活動(dòng),重陽(yáng)節到了,這是個(gè)登高的時(shí)節,這不我又跟著(zhù)父母來(lái)到號稱(chēng)航天城、月城的西昌了。這里最有名的山是邛海旁邊的廬山,不識廬山真面目、只緣不在此山中。當然,我肯定要去認識一下這位高高在上的廬山老兄。

  這一天,我隨父母先來(lái)到廬山腳下,瞻仰這位老兄,它果然是高不可攀、盛氣凌人。我驕傲地說(shuō)到:你別那么瞧不起人,我就不信打不敗你,接招吧,我來(lái)了!我百米沖剌似的沖了上去,父母提醒我說(shuō):慢點(diǎn)跑,瀘山很高的!。我把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng),只顧著(zhù)跑,半天回了一句話(huà):我――不――怕!我回頭一看,爸爸媽媽已經(jīng)看不見(jiàn)了。我跑啊跑,路越來(lái)越難走,我的腳步也變得沉重起來(lái),抬頭向上望,山還有那么高,何時(shí)才能到達頂峰。我再回頭看,父母漸漸追上我了。我一屁股坐下,說(shuō):不爬了,不爬了。媽媽風(fēng)趣地說(shuō):是誰(shuí)說(shuō)要打敗它,又是誰(shuí)說(shuō)我不怕的,總不會(huì )是我吧?我聽(tīng)了,氣一下沖上來(lái),我賭氣似地又沖刺了上去。沖到樹(shù)林深處時(shí),我被一個(gè)黑色的怪物嚇得倒退三步,仔細一看,是猴子,原來(lái)已到半山腰的猴林了,這里的猴子是野生的,好讓人驚喜!剛才的氣一下子不知跑哪兒去了。我只顧觀(guān)賞眼前的這只猴子,它是那么可愛(ài)、那么引人注目,看著(zhù)它我把一切都忘了,只留下無(wú)限的愉悅。

  我們在此休息片刻,四周觀(guān)望,這里景色迷人,風(fēng)景如畫(huà)。滿(mǎn)山的針葉松,棵棵是那么挺拔蒼翠,放眼四望,瀘山景色盡收眼底。它恰似杜甫所寫(xiě)造化鐘神秀,陰陽(yáng)割分曉。我正要繼續沖時(shí),媽媽叫住了我:天色暗了,該回家了。真掃興,我想:下一次我要會(huì )當凌決頂,一覽眾山!。

戶(hù)外活動(dòng)作文600字 篇8

  今天下午的第二節課,我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng),我們班的同學(xué)已是盼望已久了。

  班長(cháng)和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊,安靜有秩序地走到操場(chǎng),到了操場(chǎng),眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿(mǎn)了同學(xué)們的作品,我也帶著(zhù)好奇的心去看看有沒(méi)有我的作品。

  同學(xué)們做的作品真是五花八門(mén)、千奇百怪、各種各樣,有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。

  這個(gè)花瓶說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個(gè)花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。

  其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級的同學(xué)做的,但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對折后,按設計將內層紙剪開(kāi)。2、剪好后,折一道印,再展平。3、按圖示將內層紙折成立體形,粘上圖案,并寫(xiě)上文字,最后粘上內層紙。這個(gè)作品就做好了。

  這里的每一件作品都體現出一定的創(chuàng )意,表現了同學(xué)們對生活學(xué)習的熱愛(ài)及這方面的創(chuàng )造和智慧。同學(xué)們,讓我們更加努力,創(chuàng )造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!

  終于到了鷹背嶺,這里算是一個(gè)小小的中途集合點(diǎn)。大家在這里拍照談笑,有幾個(gè)女孩向著(zhù)空曠遼遠的山谷吆喝幾聲,山谷回音,其樂(lè )無(wú)窮。我撫摸著(zhù)山石,讓山風(fēng)盡情的吹拂著(zhù),遠近山色盡收眼底

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