去郊游的作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的去郊游的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
去郊游的作文 篇1
春天到了,大地又煥發(fā)出勃勃生機。小熊和小猴結伴去野外郊游。
湛藍的天空里有幾朵小白云悠悠飄蕩,涼爽的春風(fēng)向它們吹去,它們享受著(zhù)大自然給它的清新空氣。
走啊,走啊,忽然它們看見(jiàn)一個(gè)水塘,水塘中間有一塊大石頭,小猴看見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)就跳到石頭上來(lái)了個(gè)金雞獨立,小熊看了急忙說(shuō):“你趕快下來(lái),小心掉到河里去”。小熊話(huà)音剛落小猴就撲通一聲掉到了河里,差點(diǎn)就送掉了小命,小猴被小熊救了上來(lái),小猴喘著(zhù)粗氣說(shuō):“沒(méi)事,這只是個(gè)意外”。
它們走啊,忽然看到了一個(gè)漂亮的涼亭,亭頂的四邊分別向上翹著(zhù),像一只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒。小猴看了縱身一躍,跳到亭子里。坐在凳子上真舒服啊。這時(shí)不安分的小猴眼珠一轉,對小熊說(shuō):“今天就讓你好好見(jiàn)識一下我的本領(lǐng)”。它雙手抱著(zhù)亭子的柱子,三下兩下就爬了上去,它拿了一支筆寫(xiě)上了“孫小圣到此一游”。
你......,小熊看了生氣的說(shuō):“這里是公共場(chǎng)所,亂涂亂畫(huà)是不文明的行為”,小猴聽(tīng)了,抬頭望望自己剛才寫(xiě)的字,難為情的說(shuō):“我錯了,以后我再不亂寫(xiě)亂畫(huà)了”。
去郊游的作文 篇2
聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)周末我們班要去源泉游玩,我又激動(dòng)又興奮,好期待周末快點(diǎn)到來(lái)!這是我上學(xué)以來(lái),第一次與全班同學(xué)還有老師一起出去玩,我非常興奮也非常高興!我要和媽媽一起準備好吃 的,相機,牙刷,牙膏,還有隨身穿的衣服。媽媽說(shuō)晚上外邊有點(diǎn)冷,我們要帶些厚點(diǎn)的衣服,我說(shuō):好的,媽媽。我問(wèn)媽媽?zhuān)嚎诓旁趺瓷涎,媽媽說(shuō):你想去嗎?想去就請個(gè)假,不想去就去上課,我 說(shuō)想去,媽媽說(shuō)那就只能請假了呀!我非常高興。
去郊游的作文 篇3
飛吧!小鳥(niǎo),快回到大自然的懷抱,讓大自然保護你,別讓獵人再傷害你們。小鳥(niǎo),行動(dòng)吧!用你們美妙的歌聲把獵人喚醒,別讓獵人再傷害你們鳥(niǎo)類(lèi)。
小剛坐在院子里,向四周環(huán)顧著(zhù),樹(shù)林里傳來(lái)凊脆的“沙沙”聲。不遠處的荷花塘每朵荷花都綻放了,可有少數荷花還害羞地把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。他仰望著(zhù)天空,天空萬(wàn)里無(wú)云,不時(shí)還傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)啼聲。他想:這個(gè)天氣正適合郊游。說(shuō)干就干,他便跑去叫小明及其他同學(xué)去郊游。
去郊游的作文 篇4
從前,有一家人,他們住在河邊。在一個(gè)星期六的早晨,這是一個(gè)艷陽(yáng)天。爸爸媽媽決定帶七歲的小兒子李揚以及七十歲的奶奶去河邊野炊,于是他們就開(kāi)始收拾東西。小兒子李揚帶了一個(gè)魚(yú)網(wǎng),好網(wǎng)魚(yú)吃,所以媽媽不用帶魚(yú)了。老奶奶一聽(tīng)要去野炊,馬上就把醬油、醋、鹽等做飯用的東西拿了。媽媽帶了幾大瓶水和好多塑料袋,因為媽媽想去野外采野生的蔬菜和水果,這樣就不用那蔬菜和水果了。爸爸喜歡喝茶,就帶了幾包茶葉、一個(gè)茶壺、幾個(gè)塑料杯、一條毯子和一個(gè)打火機。
了小河邊,爸爸去網(wǎng)魚(yú),李揚去撿柴搭平臺,奶奶坐在毯子上喝茶,媽媽去旁邊摘新鮮的蔬菜和水果。不一會(huì )大家就回來(lái)了,爸爸網(wǎng)了三條大鯉魚(yú),媽媽采了好幾袋新鮮的蔬菜和水果,奶奶也泡好了幾杯茶。媽媽把鍋放到李揚搭的平臺上開(kāi)始燒火做飯,爸爸、李揚和奶奶則坐在毯子上一邊看風(fēng)景一遍品著(zhù)奶奶泡的茶。
媽媽做好飯后,大家坐在毯子上,平嘗著(zhù)媽媽做的菜。吃完飯媽媽拿出她采的水果,拿到河邊去洗,爸爸說(shuō):“河邊的水臟不臟呀?”媽媽說(shuō):“還行,就是有的.時(shí)候,魚(yú)會(huì )滑到水果上!眿寢屜赐晁,大家就一邊喝茶,一遍吃水果。吃完水果,大家開(kāi)始玩游戲,他們玩老鷹抓小雞的游戲,但是由于奶奶已經(jīng)70歲了,行動(dòng)不便,所以奶奶不參加游戲。玩完游戲,大家就快快樂(lè )樂(lè )的回家了。
去郊游的作文 篇5
盼呀盼,總于盼來(lái)星期五外出活動(dòng)這天。
星期五早上九點(diǎn),我們朝氣蓬勃地乘車(chē)來(lái)到四九教育基地,我們參觀(guān)過(guò)一圈后,大約11點(diǎn),就在到了燒烤場(chǎng)地。
這里一切都要靠我們自己動(dòng)手動(dòng)腳。平常不依賴(lài)父母的同學(xué),就大顯神威,依賴(lài)父母的同學(xué)就丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,不知怎么下手。于是,我們很快地分配了工作。
大家手忙腳亂地開(kāi)始了,之間朱麗紅在籃子內找的翻天覆地就找出一盒火柴,她熟練地把火柴在和盒邊刮了一下!八ⅰ钡囊宦,火柴點(diǎn)燃了?刹坏揭环昼,火柴就隨風(fēng)而去——滅了。失敗乃成功之母,我們不能放棄!一根、兩根……總于到了第6根,火柴點(diǎn)燃了。我們高興得一蹦三尺高,因為這是大家齊心協(xié)力的成果啊!可能我們不夠老練吧,或不夠旺。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“扔下葉子試試!蔽覀冋兆隽,火立刻變旺了。紅紅的火苗好像在跳舞!
開(kāi)始燒了。我把常在串好,放在火里,左翻右滾,翻來(lái)覆去的,一直轉來(lái)轉去,別人都吃完了,我還沒(méi)得吃,我這只“小饞貓”當然口水早就“飛流直下三千尺”。我急急忙忙地有模有樣學(xué)起余寶瑩,她翻我也翻!昂!這樣保證有得吃,我多放幾分鐘,會(huì )更好吃!”我眼骨碌一轉,就照做了。等再翻一次看時(shí),我兩眼發(fā)楞,腸仔變成了名副其實(shí)的“黑炭!”真是“聰明反被聰明誤!”后來(lái),經(jīng)過(guò)明雅的指點(diǎn),我總于烤熟了。真是“功夫不負有心人!”
這次燒烤,不知讓我的自立能力增強了,還讓我感受到了同學(xué)們的熱情。這次燒烤我永遠忘不了!
去郊游的作文 篇6
哇,一聽(tīng)到班級要去野外郊游野炊,全班都轟動(dòng)了。
第二天,一過(guò)早自修,很快我們就來(lái)到了目的地,這是一片廣闊的田野,大地穿上了金色的衣裳,咧著(zhù)嘴的玉米,貓著(zhù)腰的稻谷,紅著(zhù)臉的高粱……都像出席婚禮的賓客,喜滋滋的站在秋風(fēng)中搖擺歡舞。果園里,累累碩果墜滿(mǎn)枝頭,葡萄架上掛著(zhù)一串串水靈靈,亮晶晶的大葡萄,像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙,菜園子里,茄子穿上了大紫袍,西紅柿披上了紅紗,十分惹人喜愛(ài)。
按照分工,我專(zhuān)門(mén)燒烤,因為我曾經(jīng)烤過(guò)好幾次,有經(jīng)驗。燒烤是件工夫活。燒烤是件工夫活,你得耐心的在一旁加料、翻動(dòng),還要注意火候,火候大時(shí)你隔一小段時(shí)間就要翻動(dòng),火候小時(shí)你就要多過(guò)一段時(shí)間再翻。過(guò)了好久,我才燒好了第一批食物,給組員吃了后是好評如潮!岸×懔,丁零零”下課時(shí)間到了。下課時(shí)間是最麻煩的時(shí)間,別班的同學(xué)都下了課,都會(huì )擠在我們身邊看熱鬧,人多擁擠暫且不說(shuō),他們說(shuō)話(huà)時(shí)老噴口水,我一邊在烤,他們一邊噴口水,別提有多惡心了。
我在燒烤,其他同學(xué)也沒(méi)有閑著(zhù),他們要不在炒菜,要不在穿肉和香腸,我們干得熱火朝天。經(jīng)過(guò)我們的一翻加工,生肉生菜都已經(jīng)成了一盤(pán)盤(pán)熱菜了,我們拿著(zhù)這些菜去給其他的老師品嘗,希望得到他們的好評,等到野炊結束后,說(shuō)不定還能拿個(gè)獎哩!
一個(gè)上午,我們已經(jīng)燒了很多菜,烤了很多燒烤。雖然有些不能吃,但是我們依舊開(kāi)心,因為這是我們的勞動(dòng)成果。
真的是很有意義的一次野炊,鍛煉了我們的動(dòng)手能力和野外生存技巧。
去郊游的作文 篇7
今天,可把小新高興壞了。原來(lái)媽媽終于同意全家一起去野外郊游。小新高興地準備每一件去郊游時(shí)用的東西。
“小新,你過(guò)來(lái)一下!痹瓉(lái)是爸爸叫小新了!拔荫R上就來(lái)!毙⌒卵b完?yáng)|西,跑到爸爸的房間里。
“小新呀,這就是我們要去的地方!卑职种钢傅貓D!芭,咱們去的地方怎么只有幾厘米呀,爸爸,你是不是騙我呀?”“小新,不是這樣的,你看的只是圖上距離,要想計算這一段的實(shí)際距離,就要根據比例尺來(lái)算了。來(lái)小新,爸爸叫叫你。我們先量一下這條線(xiàn)段距離!卑职终f(shuō)著(zhù),拿出了尺子!班,這是5厘米,再看一下這幅地圖的比例尺,是1:80000,要想求出實(shí)際距離,就要用一個(gè)公式,圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離,那么就用5÷1/80000=400000厘米,再把它們換算成千米,小新,你說(shuō)是多少呀?”“厘米到米進(jìn)率是100,米到千米進(jìn)率是1000,那是4千米!哇,咱們去的地方是4千米呀!薄靶⌒履銓W(xué)會(huì )了么?”“爸爸,太簡(jiǎn)單了,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了?”“小新真聰明!卑职中α诵,摸摸小新的頭。
小新也笑了笑,又跑到媽媽那里,對媽媽說(shuō):“哈哈,媽媽?zhuān)銜?huì )不會(huì )比例尺呀,我就會(huì )!薄班,小新真聰明,什么時(shí)候教教媽媽吧!闭f(shuō)完,媽媽就笑了。
第二天,小新一家坐上了汽車(chē),一起去郊游。一路上,小新都很高興,因為他不僅能去野外郊游,還學(xué)到了一個(gè)新的數學(xué)知識,那就是比例尺。
同學(xué)們,你們學(xué)會(huì )了嗎?
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