六年級教師節作文賞析
大家好，你們知道9月10號是什么節嗎？不過(guò)你們讀過(guò)書(shū)就一定知道是什么節的了。那就是一年一度屬于叫教師節的節日。一說(shuō)起教師節同學(xué)們都會(huì )議論紛紛，有的說(shuō)我要送花，有的說(shuō)要送賀卡，有的說(shuō)送書(shū)，有的……
我在心里暗暗的想："教師節，我該送什么禮物給老師好呢？" 我想來(lái)想去，還是送一束自己親手做的花兒。于是，我把精心做的花耳放進(jìn)書(shū)包里。興高采烈地背上書(shū)包會(huì )學(xué)校�？熳叩桨嗉壥�，一股香味撲鼻而來(lái)，我連忙走進(jìn)教室。哦！原來(lái)同學(xué)送來(lái)的鮮花放滿(mǎn)了講臺，一大堆的賀卡遮滿(mǎn)了花耳的樹(shù)枝。好像是有人特意擺好的。不一會(huì )兒，老師來(lái)了，同學(xué)們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書(shū)包里掏出鮮花，雙手遞給老師說(shuō)："老師辛苦你，這是我一片心意祝你快了。"老師微微接過(guò)鮮花說(shuō)："謝謝。"接著(zhù)幾位同學(xué)也去了。在這一個(gè)的環(huán)境中我忍不住想再送老師多一份禮物。著(zhù)就是一首詩(shī)歌：教師頌 ，別人從生活中撈取黃金。您只能獲取花香 ，您的黃金是早晨的太陽(yáng)。
您的銀子是十五的月亮 ，但您依然快樂(lè )的吹著(zhù)口哨，您的自豪是桃李芬芳。
老師-你光輝的名字，永留我心田。老師！我愛(ài)你，你永遠都是我們的"good"老師�。。。�！
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