【優(yōu)選】教師節作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的教師節作文，歡迎大家分享。
教師節作文1
您是一個(gè)有耐心，會(huì )體諒我們，性格沉穩，憨態(tài)可掬的一位好老師，在這里我想對您說(shuō)，謝謝您——保老師。
感謝您在這一年以來(lái)的陪伴何對我們的`教導，美好的記憶也數不勝數，有我們一起看電影來(lái)結束一個(gè)學(xué)期的歡樂(lè )時(shí)光，也有和我們分享趣聞軼事輕松時(shí)刻，更有的是您每節課上臉上自帶的微笑，不會(huì )餓、讓我們死氣沉沉。我們的成績(jì)在我們的共同努力之下一步步提高。
初到我們班時(shí)，您會(huì )跟我們講故事，很有趣。在您的課上會(huì )迎來(lái)難得的輕松，但也不會(huì )打瞌睡，您喜歡提問(wèn)讓我們有種知識競賽的感覺(jué)，都爭搶著(zhù)回答，課堂很活躍。
您喜歡發(fā)呆，讓我們做作業(yè)時(shí)一不小心就發(fā)了起來(lái)，但發(fā)一會(huì )呆就可以一秒回到正題，這讓我很是佩服。您很少生氣，所以一看您和我們講故事時(shí)開(kāi)心的表情，我們也不由自禁的會(huì )跟著(zhù)笑。感受到了一種幸福感。
感謝您相伴我們這一年的學(xué)習生活也祝你天天開(kāi)心，萬(wàn)事順心。
教師節作文2
一年一度的教師節到了，今年是第xx個(gè)教師節，這一天，幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著(zhù)一束花，可我沒(méi)有送花，因為我覺(jué)得，送花只是一個(gè)形式上的表達，而內心的'表達是因該用事實(shí)行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的，教師節那天升旗，我們學(xué)校還為老師寫(xiě)了一篇作文，名叫“天天都是教師節”。我們班把買(mǎi)來(lái)的精美禮品送給了老師。這一天，我們每個(gè)同學(xué)的表現都不錯，老師也非常開(kāi)心，真希望老師每天都能快快樂(lè )樂(lè )，就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節”。
祝愿老師事業(yè)有成，工作順利！
教師節作文3
今天，是每個(gè)教師的節日，老師為學(xué)生付出的太多太多，而不求什么回報。老師是無(wú)私的，是偉大的'！
平日里，老師給我們傳授豐富的知識，我們受傷了，您像母親一樣替我們擔心。不是母親勝似母親！在課堂上，老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們一起學(xué)習新知識；課下，老師和我們相互溝通，相互了解，跟好朋友一樣。
如今，師生之間的關(guān)系日益密切：老師生病了，同學(xué)們去老師家送花，向老師問(wèn)好；學(xué)生生病的話(huà)，老師會(huì )親自訪(fǎng)問(wèn)，給學(xué)生補課。真是師生情。
最后，祝愿天下所有的老師教師節快樂(lè )！
教師節作文4
今天是9月10日，是一年一度的教師節。
一大早，我帶著(zhù)親手用卡紙制作的花，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。早讀完后，第一節課是語(yǔ)文課。當下課鈴聲響起，同學(xué)們就陸陸續續地拿著(zhù)自己的禮物上臺送給老師，還跟老師說(shuō)了祝福語(yǔ)。老師笑容滿(mǎn)面地收下了大家的祝福。老師還對同學(xué)們說(shuō)，下午兩點(diǎn)有蛋糕吃。同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái)。大家都期待下午快點(diǎn)到來(lái)。之后，同學(xué)們就聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。
下午上課之前，兩個(gè)家長(cháng)拿著(zhù)兩個(gè)包裝精美的蛋糕走進(jìn)教室。大家高興得一蹦三尺高，同學(xué)們迅速地把桌椅擺好。數學(xué)老師，美術(shù)老師，語(yǔ)文老師都走進(jìn)教室，同學(xué)們整齊地唱起了《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》這首歌，整個(gè)教室像歡樂(lè )的.海洋，回蕩著(zhù)悠揚悅耳的歌聲。老師在歌聲中切起了蛋糕，分給每一個(gè)同學(xué)。唱完歌，大家開(kāi)始吃蛋糕了，大家吃得津津有味。
這真是一個(gè)別樣的教師節。謝謝老師們辛勤的付出，我們會(huì )加倍努力地學(xué)習，不會(huì )辜負老師的期望。
教師節作文5
今天是9月10日，是教師節，是老師的節日。前一天晚上，我和媽媽急急忙忙的選擇各種各樣的手工，最后我們決定做個(gè)小太陽(yáng)賀卡。第二天早上，我把小太陽(yáng)賀卡裝在我的小書(shū)包里，就蹦蹦跳跳的進(jìn)了學(xué)校。我看著(zhù)同學(xué)們把自己精心準備的禮物送給了老師，我也從書(shū)包掏出了我昨天晚上做的.賀卡送給了老師，對老師說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！”老師眉開(kāi)眼笑的對我說(shuō)：“謝謝你！”
老師是辛勤的園丁，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)！接下來(lái)我要好好學(xué)習來(lái)報答老師。
教師節作文6
教師節這天，我起了個(gè)大早，站在學(xué)校的門(mén)口，給來(lái)到的老師們戴紅領(lǐng)巾、獻花，給老師們獻上節日的祝福。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當老師們陸陸續續都到校后，我們也回到了教室。上了幾節課后，同學(xué)們說(shuō)：“今天是教師節，我們也沒(méi)給林老師準備什么禮物，不如我們今天中午吃完飯就回來(lái)，給老師個(gè)驚喜吧！”大家都同意了。
中午，大家吃完飯都回到了教室，讓一個(gè)同學(xué)在門(mén)口看著(zhù)，就開(kāi)始準備了。我們先在短短的時(shí)間內打掃好了教室，然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的心，在里面寫(xiě)上對老師的祝福。等一切都準備好了以后，我們都藏在了課桌的下面。當老師走進(jìn)教室的時(shí)候，我們全班都從課桌下跳了出來(lái)，一起對老師說(shuō)：“祝林老師節日快樂(lè )！”當老師看到黑板上的'祝福時(shí)，我們看到老師流下了晶瑩的淚花。
教師節我們用自己的行動(dòng)，送給了老師最真誠的祝福。
教師節作文7
是您將我們走進(jìn)學(xué)習的世界您用愛(ài)，哺育了祖國的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂(lè )您用樸素的言語(yǔ)，溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國未來(lái)的接班人您疲憊的身影，淺淺的.微笑細心的教導，還能陪伴我們多久？
您守護著(zhù)您小小的講臺您灌溉著(zhù)祖國的幼苗這是一輩子的守護如果數年過(guò)去當您的額頭長(cháng)出皺紋當您頭發(fā)長(cháng)出白發(fā)當您不再健壯還會(huì )記得您那群頑皮的孩子嗎？您還會(huì )記得他們問(wèn)這問(wèn)那的時(shí)光嗎？就算您會(huì )遺忘，我們也永遠不會(huì )忘記因為那是刻在心中的，永遠都不會(huì )褪色的在教師節來(lái)臨之際請允許我們在您的耳邊說(shuō)一聲：老師，教師節快樂(lè )
教師節作文8
教師節快到了，美術(shù)課李老師讓我們自己做一張賀卡，送給自己最喜歡的老師。
同學(xué)們在制作賀卡的同時(shí)也忙得不可開(kāi)交，一會(huì )兒借鑒到，一會(huì )兒借彩筆。我呢，由于借不到，只好自己動(dòng)手了�？粗�(zhù)一些同學(xué)做得如此之精美，我頓時(shí)傻了眼，我左思右想，就是沒(méi)有一絲靈感。遲遲不敢動(dòng)手畫(huà)，我怕一畫(huà)就與他們的隔得千山萬(wàn)水。
終于，我想到送給老師的不一定要最好看的，只要真誠的像老師表達自己對她的祝福就行了！
于是，我開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)下一個(gè)個(gè)有花樣的大字，并且每個(gè)字都是小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)，生怕一不小心把賀卡搞砸了。
終于，我成功的做出了一張賀卡。樣子雖然丑了點(diǎn)，但裝載著(zhù)我對老師的美好祝福。
是時(shí)候選擇我最喜歡的老師的.時(shí)候了，可是我卻遲遲做不了選擇，因為語(yǔ)、數、英三科老師都是我最喜歡的老師。
終于，我選擇了任老師，雖然我的心偏向了她，但我依然會(huì )準備送給語(yǔ)、數兩位關(guān)心我的老師。
就這樣，我的賀卡送了出去。
教師節作文9
世界上有許多種笑，狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。
9月10日教師節，我有幸成為學(xué)生代表，為退休教師獻花。那一天，我見(jiàn)識到了最溫暖的笑容，也知道了老師與學(xué)生們濃濃的情誼。
那一天，我剛上臺，就十分緊張，手抖了九九八十一下。我面對的老師是一位慈祥的老奶奶，當我看向她時(shí)，她第一次向我微笑，她還耐心的指導我。我的心里有一股熱血在流動(dòng)。慢慢的，我放松了一些。當我為她系好紅領(lǐng)巾時(shí)，她看了看，第二次對我微笑，并說(shuō)：“不錯！”我還是感覺(jué)系得不夠好，不過(guò)，心里美滋滋的，先前的緊張蕩然無(wú)存。
第二個(gè)環(huán)節，我手捧鮮花，雙手遞給了老師，又是那熟悉而舒心的'微笑，我心中的自豪感猶然而上。而在這時(shí)，她望著(zhù)我，仿佛想起了她的某個(gè)學(xué)生。
是��！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”哪一個(gè)老師的青春不是為學(xué)生奉獻？哪一個(gè)不是與講臺桌陪伴？老師們的辛苦與付出，也是只有學(xué)生知道，才會(huì )體諒。
教師節作文10
教師節已經(jīng)過(guò)去好多天了，但是每當回想起那天的趣事，我就會(huì )樂(lè )得合不攏嘴。如果你問(wèn)我為什么，那就聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
教師節那一天早晨，我來(lái)到班里，眼前的'情景讓我大吃一驚。只見(jiàn)班里的同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問(wèn)：“你們在干什么呢？”同桌說(shuō)：“我們準備給老師一個(gè)大驚喜！”知道原由后，我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下，老師就來(lái)了。老師剛邁進(jìn)教室，我們就一起探出頭來(lái)，大聲說(shuō)：“祝老師教師節快樂(lè )！”喊完以后，大家不約而同地擁上去給老師送節日禮物。
收到我們的禮物，老師激動(dòng)地說(shuō)：“今天是老師最幸福的一天！”接著(zhù)，老師準備給我們上語(yǔ)文課，因為我們送的禮物太多，把老師的書(shū)都給埋沒(méi)了，找了半天才找到，逗得我們哈哈大笑。
教師節作文11
老師我想對您說(shuō)，對于您兩年以來(lái)淳淳教導，我們銘記于心。
開(kāi)始的您為了給我們樹(shù)立一個(gè)威嚴的形象讓我們懼怕您，在后面的時(shí)間相處過(guò)后感到您是一個(gè)幽默的大家長(cháng)。三年一屆的學(xué)生，我們也許是您漫長(cháng)教學(xué)生涯中的一屆學(xué)生，但是對于我來(lái)說(shuō)您三年以來(lái)的教導成為我走進(jìn)大學(xué)的鑰匙，讓我的上學(xué)路中減少荊棘。我知道您現在的所有嚴格要求只是為了我們能有一個(gè)更好的將來(lái)，未來(lái)的路是漆黑的我不情楚未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，腳下的路是怎樣的，但是我知道戀是成長(cháng)道路的點(diǎn)燈人為我點(diǎn)亮了去往大學(xué)的路。時(shí)間將您的青絲染白，但卻為了我們，您毫不怨言。我們揮舞著(zhù)筆桿，寫(xiě)下青春的記憶，而您卻揮散筆墨成為一代又一代的播種人。青春歌聲已經(jīng)唱響，而您的青春卻永遠的.陪伴著(zhù)我們。
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng )造天堂的力量，能擁有戰勝未來(lái)的勇力。謝謝您，陪我們走過(guò)的三年青春，我們的記憶將永遠有您的身影。
教師節作文12
9月10日是一年一度的教師節。
清晨，太陽(yáng)太陽(yáng)公公剛剛睡醒，同學(xué)們都背著(zhù)書(shū)包，拿著(zhù)各種各樣的禮物興高采烈地來(lái)到學(xué)校，把自己的禮物送給老師，有的送鮮花，有的送巧克力……而我是送日記本祝老師節日快樂(lè )。老師收到同學(xué)們的禮物都非常地開(kāi)心，微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“大家的.禮物我都非常地喜歡，以后不要花錢(qián)買(mǎi)禮物了，我只要你們好好學(xué)習就夠了”。聽(tīng)完以后，我非常的感動(dòng)，我覺(jué)得老師就像辛勤的園丁栽培著(zhù)我們，把心思全部放在教育我們身上，長(cháng)大以后，我也想當一名老師，我要好好學(xué)習，不能辜負老師對我們的教誨，回報我們敬愛(ài)的老師。
教師節作文13
李老師：
您好！
高三開(kāi)學(xué)以來(lái)，每天我們都在忙碌著(zhù)，隨著(zhù)教師節的臨近，也隨著(zhù)高考第一戰的臨近，這是我第一次清晰的認識到高考距我們如此之近，而不知不覺(jué)中有許多老師陪伴著(zhù)我們迎來(lái)高三，在這個(gè)緊張的高三中，我想對數學(xué)李老師你說(shuō)：
在教我們的一年中，你的細心和認真時(shí)刻感染著(zhù)我，還記得高二你剛接手我們班的時(shí)候，你對我們說(shuō)：雖然你們現在的成績(jì)不理想。但我會(huì )努力讓你們學(xué)的更好的`。這句話(huà)不僅安慰了我們，也讓我們對以后充滿(mǎn)了信心。在認識你的一年里，我發(fā)現你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的人�；厥滓荒瓴虐l(fā)現，在你的潛移默化之下，我有了進(jìn)步有了成長(cháng)，我明確了自己想要什么。
老師，非常感謝你，雖然我不善言辭，但你就是我眼里的星星，這抹星光一定會(huì )陪我走向高考，走向成功。
教師節作文14
李老師，仔細一算，在我的高中生涯里，您是教我時(shí)間最長(cháng)的一位老師，您教了我五個(gè)學(xué)期。
至于為什么您會(huì )教我五個(gè)學(xué)期，我慢慢告訴你。首先，您是我進(jìn)入高中的第一位數學(xué)老師，還記得您在我們交了第一次作業(yè)后，你就把我和另外幾人點(diǎn)了上去。原因顯而易見(jiàn)，就是字丑。為此，我還被你說(shuō)教了一通。那時(shí)的我還還未褪去之前的稚嫩，您的話(huà)我沒(méi)有放在心上，現在想想，我真的太蠢了，沒(méi)有理解。其次，我很高興能夠再一次被您教導，只是希望您別老揪著(zhù)我上課愛(ài)睡覺(jué)這茬，嘿嘿，我這人你打我罵我都成，就是別老揪著(zhù)一點(diǎn)說(shuō)我，整得我太尷尬了。我會(huì )努力上進(jìn)的，大話(huà)也不說(shuō)，我盡力改變自己。希望您的教導是有效的，不是無(wú)用功，我只能向您保證。我會(huì )盡全力學(xué)習，不敢有什么大的'奢求，只希望未來(lái)的我不對現在的自己哀嘆吧。
作為您教的這一屆學(xué)生中，教的時(shí)間最長(cháng)的學(xué)生，我很羞愧自己沒(méi)有把數學(xué)成績(jì)提上去，不過(guò)我會(huì )努力的。最后我在這兒祝您教師節快樂(lè )！
教師節作文15
把親情換做友情，把友情換做師生之情。感恩教師，感恩教師節。
教師節的鐘聲已快敲響，就在這時(shí)，我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時(shí)，最?lèi)?ài)吃粉筆灰的是她，最任勞任怨為我們遮風(fēng)擋雨的是她，最重視我們學(xué)習而不求回報的還是她。親愛(ài)的老師，您累了吧？我愿在第一時(shí)間為您送上一杯暖暖的.溫水，用毛巾擦干您滿(mǎn)臉的汗水，老師，您信嗎？
教師節快到了，我愿送千千萬(wàn)萬(wàn)朵花束，表達我對您的養育之恩。
祝老師在即將到來(lái)的節日里節日里幸�？鞓�(lè )，萬(wàn)事大吉！
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