關(guān)于教師節的小學(xué)作文25篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于教師節的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于教師節的小學(xué)作文1
今天，9月10日是教師節，這是一個(gè)教師節。每年的這個(gè)時(shí)候，全國各地的學(xué)生向他們的老師致敬，并感謝他們多年來(lái)對我們的教導。
老師工作非常努力。當夜晚安靜的時(shí)候，我們已經(jīng)睡著(zhù)了。老師還在為我們做批發(fā)作業(yè)，為明天準備知識點(diǎn)，考慮我們每個(gè)同學(xué)的掌握情況。每次放學(xué)后，老師總是不厭其煩地告訴我們注意安全，過(guò)馬路要走人行橫道。
所以一定要好好學(xué)習，努力取得好成績(jì)，這是我對老師最好的獎勵，也是我們給老師最好的禮物。
關(guān)于教師節的小學(xué)作文2
今天是教師節。楊老師每天上課都很努力。我也想送楊老師一份禮物。
我拿來(lái)一張黃色的紙，先用筆畫(huà)了一個(gè)房子，然后在房子旁邊畫(huà)了一顆美麗的心，表示“愛(ài)”和愛(ài)老師。還有一種可愛(ài)的小心翼翼在心尖。他好像在大聲說(shuō)：“孩子，你真的喜歡老師嗎？”
我媽給我帶了水彩筆，讓我給它上色。我用我最喜歡的顏色畫(huà)出了美麗的顏色。
最后在賀卡上寫(xiě)了一首小詩(shī)，不算特別好看，但是寫(xiě)的很工整。
��！經(jīng)過(guò)我的努力，它變成了一張美麗的賀卡。
我希望能讓楊老師開(kāi)心。
關(guān)于教師節的小學(xué)作文3
今天是中國第XX個(gè)教師節，是一個(gè)尊敬老師的節日。從幼兒園的沈老師、張老師、徐老師到現在的薛老師、董老師、侯老師、曹老師，太多的老師為我的成長(cháng)而努力。各位老師，你們辛苦了。你通常很累。你站在講臺上煞費苦心的給我們講課。中午吃飯的時(shí)候，你們都先給我們做好飯�？粗�(zhù)我們開(kāi)始吃飯，你自己做飯。中午睡覺(jué)不能休息，怕同學(xué)感冒，給沒(méi)蓋好的同學(xué)蓋好被子。
我喜歡我的每一位老師。教師節快到了，祝他們身體健康，工作順利，天天開(kāi)心。同時(shí)，我也向老師們保證，在新的學(xué)期里，我會(huì )再接再厲，改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習，天天向上，努力做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
關(guān)于教師節的小學(xué)作文4
今天是教師節。我的父母都是老師，但是他們沒(méi)有假期。教師節連老師都不放棄。還要上班，上課，多累啊。我們將停課一天，在家休息。老師通常會(huì )教我，幫助我，給我很大的支持。無(wú)論是誰(shuí)，他的成長(cháng)都浸透了老師的心血，無(wú)論是誰(shuí)的未來(lái)，都沒(méi)有老師的教導覆蓋。
我想送父母一些禮物，但是攢的那點(diǎn)錢(qián)不夠買(mǎi)禮物，只好自己做了。
關(guān)于教師節的小學(xué)作文5
九月，金色的季節； 九月，溫馨的季節； 九月，鮮花盛開(kāi)的季節； 九月，天真爛漫的季節。 迎著(zhù)九月的和風(fēng)， 我們來(lái)到大自然， 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節日， 全體少先隊員們共同祝愿 愿您幸�？鞓�(lè )到永遠 忘不了，講臺上您那怡人的風(fēng)采； 忘不了，夜燈下您那辛勤的身影； 忘不了，您那和藹可親的笑容； 忘不了，您那認真負責的精神。 是您把我們引上知識的航船； 是您，教我們如何暢游知識的海洋。
我們成功了，您是我們的老師； 我們成名了。 您還是我們的老師； 無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jì)， 您永遠是我們的老師。
關(guān)于教師節的小學(xué)作文6
今天是9月10日的教師節。學(xué)生們送了一束花來(lái)表達他們對老師的愛(ài)。
我們來(lái)到操場(chǎng)慶祝教師節。我們站在自己的隊伍中，很快我們就準備慶祝它。為了慶祝教師節，我們把學(xué)校打扮得更漂亮了，鑼鼓喧天，彩旗飄飄，氣球迎風(fēng)飛舞，非常熱鬧。鳥(niǎo)兒和鴿子也加入其中。
學(xué)生們穿著(zhù)五顏六色的衣服，表演五顏六色的節目，有的跳舞，有的彈鋼琴，有的玩空竹。最吸引人的是老師們的表現�？粗�(zhù)老師們的表現，我想到了老師們的努力和對學(xué)生的關(guān)心。我必須努力學(xué)習，取得好成績(jì)，不辜負老師的期望。
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶祝會(huì )圓滿(mǎn)結束。我想大聲說(shuō)：“老師，我愛(ài)你”！
關(guān)于教師節的小學(xué)作文7
一大早，同學(xué)們就到學(xué)校了。班長(cháng)帶領(lǐng)大家在課室里準備茶會(huì )，慶祝教師節。我們希望讓我們敬愛(ài)的老師度過(guò)一個(gè)難忘的教師節。
課室里的黑板上寫(xiě)著(zhù)大大的“教師節快樂(lè )”，同學(xué)們也在課室里掛滿(mǎn)色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿(mǎn)了各種美味的食物。課室里彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
茶會(huì )終于開(kāi)始了，只見(jiàn)班長(cháng)請了我們的級任老師—盧麗萍老師進(jìn)課室。盧老師一踏入課室，同學(xué)們便鼓掌歡迎。盧老師開(kāi)心得笑不攏嘴。班長(cháng)代表同學(xué)們致辭，并送上我們準備的禮物。這時(shí)，盧老師感動(dòng)得雙眼通紅。
大家在溫馨的氣氛下，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。
關(guān)于教師節的小學(xué)作文8
今天是9月10日，中國的第XX個(gè)教師節。對老師來(lái)說(shuō)，這是最快樂(lè )的節日。我想給每位老師一張賀卡。
我先把一寸見(jiàn)方的縐紙做成小豆子，然后把紙板對折，在上面挖出一個(gè)心形，再把彩色的豆子粘在心形上，最后把粘好的小豆子圖案粘在紙板上，成功了。
我想對老師說(shuō)：“教師節快樂(lè )！”
關(guān)于教師節的'小學(xué)作文9
時(shí)光飛逝，又是一年一度的教師節。我想祝我的英語(yǔ)老師節日快樂(lè )。
英語(yǔ)老師不是隨便講課的老師。下課后她沒(méi)有轉身離開(kāi)。反正她會(huì )教我們不知道的東西。不管她多努力，她都不會(huì )給我們看的。
教師節快到了。我想對我最崇拜的英語(yǔ)老師說(shuō)，你很努力。
關(guān)于教師節的小學(xué)作文10
今天是教師節。首先我想對老師說(shuō)：“老師，你辛苦了！”
昨天給老師買(mǎi)了兩朵漂亮的康乃馨，可惜今天放假沒(méi)辦法送給老師。陳嘉儀和我一起在一個(gè)藝術(shù)班工作，把它放在我們自己做的盒子里。然后如果老師打開(kāi)盒子，會(huì )有一點(diǎn)驚喜。我想老師在收到我的康乃馨和陳嘉儀和我做的“小禮物”后會(huì )開(kāi)心一整天的！
我們現在三年級，不是弟弟妹妹，而是三年級的哥哥姐姐，都是老師用自己的時(shí)間和努力換來(lái)的。
今天是教師節。祝老師們教師節快樂(lè )！身體健康！一切順利！
關(guān)于教師節的小學(xué)作文11
一年一度的教師節又到了。我真的想對老師說(shuō)點(diǎn)什么.
回想起去年的教師節，我清楚地記得，我讓媽媽把我的話(huà)寫(xiě)在卡片上，同時(shí)對老師說(shuō)我想說(shuō)的話(huà).
我已經(jīng)從一個(gè)不會(huì )寫(xiě)字的孩子成長(cháng)為一個(gè)會(huì )拼寫(xiě)、閱讀、計算、寫(xiě)簡(jiǎn)單作文的男孩。呵呵，我很開(kāi)心。
我媽跟我說(shuō)，我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的母愛(ài)教育。我們必須像母親一樣尊重老師，保護老師。保護老師的最好方法是。
所以，在今年這個(gè)教師節，老師，我想對你說(shuō)：“老師，你辛苦了！我們都很喜歡你。你累嗎？我想對你說(shuō)：謝謝你……”
教師節快樂(lè )，老師！節日快樂(lè )，老師！
相信我，我一定會(huì )給你最想要的節日禮物！
關(guān)于教師節的小學(xué)作文12
老師，在這個(gè)教師節我想親口跟您說(shuō)一聲：“謝謝您”！謝謝您幾年來(lái)對我的付出，謝謝您為我做出的貢獻。我知道在解小這樣的里我不算是尖子生，但您對我的教誨求遠遠超過(guò)了那些可以讓您引以為豪的學(xué)生�，F在，我光榮的成為了新海實(shí)驗中學(xué)的一名學(xué)生，這遠遠離不開(kāi)您的付出。
是您，給了我信心，是我堅信總有一天我可以展翅高飛；是您，使我明白，在笨拙的鳥(niǎo)也終有成為雄鷹的一刻；您的堅定，給了我信心，您的面容是我平靜如果沒(méi)有您，我可能早已被淹沒(méi)在人山人海的競技場(chǎng)……
老師謝謝您，在這個(gè)教師節，祝您節日快樂(lè )！
關(guān)于教師節的小學(xué)作文13
一年一度的教師節即將到來(lái)，我向您致以最崇高的敬意和最深切的感謝。每當我們做錯了什么，你總是盡力糾正我們。如果你寫(xiě)錯了單詞，答錯了問(wèn)題，你會(huì )在課堂上和我們一個(gè)一個(gè)的復習；考試前，你總要給我們做個(gè)總評，讓我們學(xué)舊知新；老師，你曾經(jīng)對我們說(shuō)：“讀書(shū)不是為了老師，而是為了我們自己�！币苍S我們得了高分，老師不能加薪。劉先生，你為我做了無(wú)數的事，你為我們做的心算都做不完。為了你的無(wú)私奉獻，我會(huì )全力以赴提升自己的實(shí)力，讓自己不辜負老師的期望。
關(guān)于教師節的小學(xué)作文14
明天是老師的假期。教師節。今天，我特地為劉老師和王老師做了一張節日賀卡，祝我最親愛(ài)的老師節日快樂(lè )！在過(guò)去的一年里，我特別感謝劉老師和王老師，他們不僅在學(xué)習和生活上照顧我，而且像照顧母親一樣照顧我。而我也經(jīng)常在思想上關(guān)心幫助我。記得有一次我犯了一個(gè)錯誤：欺負了一個(gè)女同學(xué)。老師沒(méi)有當著(zhù)全班的面批評我，而是把我叫到辦公室，認真教育我，讓我意識到如何做一個(gè)好孩子。同時(shí)，作為班委干部，要關(guān)心同學(xué)，而不是欺負同學(xué)。老師，我想對你說(shuō)：“老師，你辛苦了�！�
關(guān)于教師節的小學(xué)作文15
九月是金色的秋天，是種植和收獲的季節。為了迎接和慶祝第32個(gè)教師節，布朗山小學(xué)在9月9日舉辦了送你最美的花的活動(dòng)。
今天一早，我們大隊部的幾位代表早早來(lái)到學(xué)校，在學(xué)校門(mén)口迎接每一位老師，把最美的鮮花送給一直默默付出的老師，送上我們最真摯的祝福。真的表達了我們的愛(ài)。
節日的氣氛充滿(mǎn)了感激和快樂(lè )。我們感謝每一位老師的諄諄教誨，細心呵護，孜孜不倦的學(xué)習，孜孜不倦的教學(xué)，芬芳的桃李，快樂(lè )的樂(lè )趣。在這個(gè)充滿(mǎn)鮮花、掌聲、贊美和溫暖的節日里，讓我們莊嚴地說(shuō)：老師，您辛苦了！
關(guān)于教師節的小學(xué)作文16
又一個(gè)教師節到了，整整一年過(guò)去了。這一年，我們從初一升到初二。
在這一年里，我們都長(cháng)大了一歲�，F在我們不再是貪玩的孩子了。我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，我們的知識也在不斷進(jìn)步，這離不開(kāi)春春教給我們親愛(ài)的老師。
是他們一遍又一遍地批改我們的作業(yè)。反復給我們解釋困難。當我們取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，老師的臉上露出親切的微笑。當我們犯錯時(shí)，他們耐心地為我們改正。
當我們玩的時(shí)候，老師可能會(huì )在辦公室存檔。我們必須珍惜老師的汗水和心血。
老師，我真心為您說(shuō)聲謝謝。
關(guān)于教師節的小學(xué)作文17
禮物！我想知道，這是誰(shuí)的禮物？問(wèn)了才知道是老師的禮物。我猜，9月10日是教師節！
這個(gè)節日我真的付出了很多，為每位老師準備了一份小禮物！
我的班主任是我們的語(yǔ)文老師。我想了想，因為老師很認真，所以打算送老師一個(gè)筆筒作為認真的象征。
我的新數學(xué)老師不僅漂亮，而且很有趣！上課的時(shí)候老師把4寫(xiě)成3，告訴我們睡了一夜，掉到了3！我要給老師一朵花作為稱(chēng)贊。
至于英語(yǔ)老師…我準備送她一個(gè)頭飾，也是對這位漂亮老師的一種恭維！因為美可以被任何人擁有！
禮物分了，當然我也要做，我不能食言！
關(guān)于教師節的小學(xué)作文18
9月10日，大家都知道是教師節——教師節；又到教師節了。應該送老師什么禮物？這成了學(xué)生最大的苦惱。一年四季都有鮮花和賀卡真的沒(méi)有創(chuàng )意。
我決定給老師一份更好的禮物。老師說(shuō)禮物不重要，重要的是我們好好學(xué)習。于是我找了一張紙，寫(xiě)在上面：老師，謝謝您照顧我們。你像辛勤的園丁一樣培育我們。你像關(guān)心父母一樣關(guān)心我們每個(gè)人。你是我們的朋友，能讀懂我們的心，知道孩子的煩惱。
懷著(zhù)一顆感恩的心，我們感謝老師讓我從無(wú)知走向光明，從無(wú)知走向知識，從無(wú)知走向靈感走向智慧，從低能走向才華。
關(guān)于教師節的小學(xué)作文19
教師節那天，我們興高采烈地來(lái)到教室，給教師節帶了禮物。我們靜靜地坐在座位上，等待老師的到來(lái)。
老師一到，我們就和他打招呼，給他一份節日禮物。小紅笑著(zhù)送給他一束美麗的花，說(shuō)：“老師，祝您身體健康！”。
小紅剛送完禮物，小蘭走過(guò)來(lái)給老師一張賀卡，上面刻著(zhù)蝴蝶和兔子，賀卡上還寫(xiě)著(zhù)：“祝老師節日快樂(lè )，天天開(kāi)心！”。還有一行同學(xué)微笑著(zhù)向老師敬禮。
第二節課，為了感謝學(xué)生，老師給了我們每個(gè)學(xué)生一顆糖，我們都很開(kāi)心。
關(guān)于教師節的小學(xué)作文20
老師，您為我們付出的太多了。老師的好，難忘。老師，你真好。每次我問(wèn)你問(wèn)題，你總是和藹地給我解釋。啊，老師，你說(shuō)的每一句話(huà)都像春天的雨露，滋潤著(zhù)我的心。啊，老師，你是老香蕉，而我們是嬌嫩的小香蕉。你把營(yíng)養轉移給我們，臉就憔悴了。
老師，你的頭腦充滿(mǎn)智慧。雖然你對我們要求很?chē)栏�，但我堅信嚴格的老師才能成為好老師。老師，你有至高無(wú)上的榮耀。你永遠是每個(gè)人心中的驕傲！
教師節快樂(lè )，老師！
關(guān)于教師節的小學(xué)作文21
9月10日，——教師節，這一天教我的老師都出現在我的腦海里。想起老師慈祥的面容，用豐富的知識澆灌我們；想起老師因為學(xué)生馬虎而以書(shū)開(kāi)頭的場(chǎng)景；想起老師和學(xué)生一起玩游戲的快樂(lè )時(shí)刻，真的像是“孩子之王”；想起老師批改作業(yè)時(shí)還亮著(zhù)的燈。我理解老師的良苦用心，我想說(shuō)：“老師，您辛苦了！祝各位老師節日快樂(lè )�！�
關(guān)于教師節的小學(xué)作文22
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，你們好！
今天是一年一度的教師節。我代表所有的同學(xué)，告訴你，你很努力！這個(gè)節日和你一起充滿(mǎn)了春天。老師，你是園丁，你哺育了我們，你是蠟燭，照亮了我們的成功之路。今天，我們用真誠的祝福感謝您！如果我們是彩虹，那么你就是太陽(yáng)給我們的七種顏色的光。如果我們是魚(yú)，你就是水一直給予我們的關(guān)愛(ài)。如果我們是草，那么你就是大地給我們的甜蜜營(yíng)養。
總的來(lái)說(shuō)，祝你節日快樂(lè )！
關(guān)于教師節的小學(xué)作文23
9月11日 星期X 天氣很好
9月10日是老師的節日。那天，我們班許多孩子給老師送花和賀卡。有毛祖禹，朱，丁毅，但是我沒(méi)有做賀卡，很著(zhù)急。其實(shí)我也想對老師說(shuō)：“祝你節日快樂(lè )！”我暗自心想：我要以最好的成績(jì)回報老師。雖然沒(méi)有給老師的賀卡和鮮花，但是老師也會(huì )一樣愛(ài)我。
關(guān)于教師節的小學(xué)作文24
20xx年XX月XX日 星期X 陽(yáng)光明媚
“教師節快樂(lè )，王老師！”
說(shuō)完，我向老師獻了一束花。老師笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝！”
王老師是我們的語(yǔ)文老師。是她，我們一個(gè)一個(gè)寫(xiě)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)司馬光砸缸的聲音。讓我們?yōu)椤 ≌f(shuō)完，我向老師獻了一束花。老師笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝！”
張先生是我們的數學(xué)老師。是她，讓我們發(fā)現這個(gè)世界上有加減乘除。讓我們知道愛(ài)因斯坦從小就熱愛(ài)數學(xué)。我們來(lái)研究一下為什么長(cháng)大后一加一等于二.
關(guān)于教師節的小學(xué)作文25
一年一度的教師節就要到了，我有很多話(huà)要對老師說(shuō)。
親愛(ài)的老師，我想對你說(shuō)，謝謝你，老師！是你給了我們豐富的知識，教會(huì )了我們做人的道理。
親愛(ài)的老師，我想告訴你，在我心里，你是偉大的，你不可能沒(méi)日沒(méi)夜的為我們工作。每當我們得到好的結果，你的臉上都會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容；每當我們失敗時(shí)，你鼓勵我們下次取得更好的結果。老師，你就像一個(gè)園丁。你每天都在小心翼翼的訓練我們，等著(zhù)我們長(cháng)大�，F在，我們在你的栽培下成長(cháng)。
老師，我給你我深深的祝福：節日快樂(lè )，老師！
【關(guān)于教師節的小學(xué)作文25篇】相關(guān)文章：
關(guān)于教師節這天小學(xué)優(yōu)秀作文09-11
快樂(lè )的教師節小學(xué)作文02-21
教師節的禮物_小學(xué)作文10-13
教師節快樂(lè )的小學(xué)作文02-25
教師節小學(xué)作文02-21