關(guān)于教師節快樂(lè )作文400字3篇_小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于教師節快樂(lè )作文400字3篇_小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于教師節快樂(lè )作文400字3篇_小學(xué)生作文1
在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節該送什么禮物。
同學(xué)們細讀黑板上的字老師您辛苦了!這是我們班33名同學(xué)寫(xiě)的。老師從四年級培養到我們六年級,每一位老師如母親般的愛(ài)我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說(shuō)老師您辛苦了是沒(méi)用的,只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從走廊上走來(lái)——老師。我們這時(shí)立刻心里默數:321這時(shí)我們全班起立,齊聲說(shuō):老師您辛苦了!這聲音氣壯山河,使用我們內心所說(shuō)出來(lái)的一句話(huà)。說(shuō)完,大家紛紛把沒(méi)交的作業(yè)全交了上去,這時(shí)老師笑得合不攏嘴。老師笑著(zhù)說(shuō):你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見(jiàn)過(guò),這是你們給我的一份最好的教師節禮物!
等老師說(shuō)完后,班長(cháng)站起來(lái)唱起了《感恩的心》開(kāi)頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬(wàn)萬(wàn)想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺上走了下來(lái),給了我們一個(gè)熱情的擁抱
最后,我們全班站起來(lái),說(shuō):老師我愛(ài)您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動(dòng),真是辛苦!最后我們送您一句話(huà),老師!相信我們!我們不會(huì )讓您失望的!這就是我們所在教師節發(fā)生的一幕感人的事。
關(guān)于教師節快樂(lè )作文400字3篇_小學(xué)生作文2
9月10日是教師節,是全國老師第32個(gè)節日。今天也是我跟著(zhù)唐老師上第二節作文課。我送老師什么禮物呢?
一到班里,就有許多同學(xué)在熱火朝天地討論這件事情,大家送的禮物可多啦,有的同學(xué)送祝愿老師身體健康的鮮花康乃馨,還有的同學(xué)送多種多樣精美的賀卡……
這時(shí)候,唐老師走過(guò)來(lái),左手拿著(zhù)一摞彩色的卡紙和幾張白紙,右手拿著(zhù)一盒彩筆。笑著(zhù)說(shuō)讓我們陪她過(guò)個(gè)快樂(lè )的節日。她允許我們每人拿一張紙,并讓我們用這張紙做成送給老師的禮物,可以隨意折疊和添加自己的文字、圖畫(huà),自己動(dòng)手制作的禮物才更有意義。對!我決定送一張與眾不同的賀卡給老師,以表達我美好的心愿與祝福。
大家都選了彩色的卡紙來(lái)制作,每張卡紙只能是單一的紅色或者綠色或者黃色,唯有我選了一張白色的紙。我選白紙的原因是因為我想做上一張多彩的賀卡。我先寫(xiě)上“老師辛苦了”幾個(gè)大字,然后在后面寫(xiě)上了一些祝福的話(huà),我在上面寫(xiě)的是:9月10日到了,教師節到了,這是老師的節日,有句話(huà)說(shuō):“青出于藍而勝于藍!彼囊馑际牵呵嗌珪(huì )變成藍色,但是需要一個(gè)藍色來(lái)幫助一下青色,青色才會(huì )變成藍色。我現在就是青色,老師就是藍色,老師每天都在教室里教給我們知識,是多么辛苦!所以我祝老師:合家團圓幸福多,心情愉快朋友多,教師節快樂(lè )!祝福寫(xiě)完了,就用彩筆涂成了一張多彩的賀卡。
雖然這只是一張普通的賀卡,但是卻包含了我對老師深深的謝意!
關(guān)于教師節快樂(lè )作文400字3篇_小學(xué)生作文3
今天是教師節,是老師的節日,我高興地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)有5個(gè)女同學(xué)穿著(zhù)整齊的.校服,站在校門(mén)口,代表學(xué)校,同學(xué)送禮物。
在我進(jìn)教室的路上看到了同學(xué)們手中大大小小的禮物,是要送給敬愛(ài)的老師。
我做完體操時(shí),忽略地看了一下老師的辦公室,看見(jiàn)桌子,柜子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學(xué),有很多老師捧著(zhù)鮮花,笑得合不攏嘴。
老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
李老師,謝謝你培養我,讓我變成了一個(gè)懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的時(shí)間了,一年后,老師,同學(xué),學(xué)校都將離我而去。如果時(shí)間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同學(xué)們能和睦相處,一起度過(guò)最后的一年,留一個(gè)美好的回憶在腦海里。
李老師:教師節快樂(lè )。
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