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小學(xué)生教師節那天作文記事

時(shí)間:2022-01-26 19:12:27 教師節 我要投稿
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小學(xué)生教師節那天作文記事

  金秋九月我們迎來(lái)了教師節,下面語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家整理提供了教師節那天的作文范文,希望對你有幫助。

小學(xué)生教師節那天作文記事

  教師節那天作文一:

  今天是教師節,小姑娘清蕓走在上學(xué)的小路上,心情格外好,連路旁的野山菊似乎也在朝她點(diǎn)頭微笑。清蕓仔細的挑選著(zhù)金燦燦的山菊花,采下一朵一朵攢進(jìn)自己的小手心里邊唱邊跳來(lái)到學(xué)校。

  時(shí)間還早,校園里靜悄悄的。她來(lái)到李老師的辦公室窗前,把頭探了探,發(fā)現辦公室里空無(wú)一人。便把一束美麗的山菊花插進(jìn)李老師的筆筒里。這時(shí),她發(fā)現李老師的桌上壓著(zhù)一塊玻璃板,玻璃板下有著(zhù)一張精美的剪紙?孔筮吺且槐九_歷,上面清楚的寫(xiě)著(zhù)“九月十日中國教師節”。一本語(yǔ)文書(shū)上還放著(zhù)一副老花眼鏡,最右邊是一個(gè)地球儀,上面清楚的顯示著(zhù)中國的面貌。咦?紅墨水的瓶口怎么沒(méi)有蓋呢?應該是昨晚李老師工作了一夜,太累了,忘了收拾吧。

  清蕓想著(zhù)想著(zhù),野山菊散發(fā)的清香味飄出了窗外。她想,李老師看到了這束飄香的野菊花會(huì )是怎樣的表情呢?

  教師節那天作文二:

  教師節已經(jīng)過(guò)了好幾天了,可那天的情景卻一直浮現在我眼前。

  今年的教師節在星期一,所以有雙休日這兩天時(shí)間讓同學(xué)們準備禮物。

  到了教師節那天,同學(xué)們大多數都送花、送祝?ńo老師。有的同學(xué)雙手捧著(zhù)鮮花遞給老師;有的同學(xué)則趁老師不在,悄悄地把祝?ǚ旁诶蠋煹淖郎。鮮花里的紙片和祝?ɡ锩婵赡軐(xiě)著(zhù):老師,您辛苦了。也可能寫(xiě)著(zhù):老師,祝您節日快樂(lè )。也可能寫(xiě)著(zhù):老師,謝謝您教育我。

  而最令我感動(dòng)的是我班的王江,他家比較貧窮,不能隨意浪費錢(qián)。因此,他站在老師面前,說(shuō):“老師,我先祝您節日快樂(lè )。雖然我沒(méi)有送您什么禮物,但是,我會(huì )努力學(xué)習,考個(gè)好成績(jì)來(lái)報答您!”老師微笑著(zhù)說(shuō):“是啊!你們考個(gè)好成績(jì)才是對我最大的回報。”

  接著(zhù),老師站在講臺上,面對著(zhù)同學(xué)們,說(shuō):“收到同學(xué)們的禮物,我很高興;聽(tīng)到同學(xué)們的祝福,我也很高興;如果同學(xué)們都能遵守紀律、認真學(xué)習,我會(huì )更加高興的!”

  老師的話(huà)使我很受啟發(fā),我也一定會(huì )努力爭取還成績(jì)來(lái)報答老師!

  教師節那天作文三:

  教師節那天,一大早老師的講臺上就堆滿(mǎn)了鮮花和小禮物。

  上課了,老師像往常一樣笑盈盈地走進(jìn)了教室,當她看見(jiàn)講臺上那么多鮮花和禮物時(shí),興奮而驚訝地說(shuō):“同學(xué)們,這些東西是誰(shuí)送的?”

  臺下五十多雙小手都高高地舉了起來(lái),生怕老師沒(méi)看見(jiàn),大家都特別開(kāi)心哪!

  這時(shí)老師低下了頭,仔細地端詳著(zhù)這愛(ài)心堆滿(mǎn)的講臺,才慢慢地抬起頭來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家對老師的愛(ài),當老師真是幸福啊!”,說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候我看見(jiàn)了老師的眼睛里有眼淚呢,接著(zhù)老師又說(shuō):“我們班的工作都是大家與老師們共同努力的結果,在這個(gè)節日里,我們要為付出努力的所有教師獻花,表達對他們感謝!所以,我建議大家拿著(zhù)這些鮮花去向其他任課老師表示班級的感謝吧!你們說(shuō)好嗎?”

  臺下五十多雙小手再次高高地都舉了起來(lái),生怕老師沒(méi)看見(jiàn),大家都特別開(kāi)心哪!于是,我和幾位班干部一起將鮮花和賀卡、禮物等分門(mén)別類(lèi)地搭配好,一份份鮮花和禮物都以班級的名譽(yù)送出去了,上至校長(cháng),下至門(mén)衛統統送到。班主任老師沒(méi)有給自己留下物品,但我相信:教師節之際,她一定很開(kāi)心!

  教師節那天作文四:

  想起今年的教師節,那場(chǎng)面真叫熱鬧。

  一大早,我就起來(lái)了。我和媽媽來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)小店門(mén)口擠滿(mǎn)了人。我和我媽媽好不容易才擠了進(jìn)去。媽媽說(shuō):“買(mǎi)件什么禮物給老師呢?”我說(shuō):“就買(mǎi)賀卡吧。”“嗯。”媽媽答道。我們挑了好久,才挑出三張心滿(mǎn)意足的賀卡。買(mǎi)好以后,我跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn),便進(jìn)校門(mén)了。

  我頓時(shí)嚇了一跳,以前的操場(chǎng)可沸騰了,現在卻不一樣了。我想也許是因為今天是教師節吧。

  我一看手表,糟了!我要遲到了。我匆匆地走進(jìn)教室。只見(jiàn)大家都在讀書(shū)。我趕緊在賀卡上寫(xiě)了幾行祝福語(yǔ),放在了講桌上。又連忙回到座位上,讀起書(shū)來(lái)。這時(shí)老師來(lái)了。說(shuō):“其實(shí)只要你們好好學(xué)習,就算是對我最大的報答了。”雖然我若無(wú)其事,但是眼里卻涌出淚花。

  老師我們永遠愛(ài)你!

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